《现代汉语》课件-比喻和比拟的辨析

比喻和比拟的辨析授课人学习目标知识目标掌握比喻和比拟的定义、特点、分类和表达作用能力目标能够区分比喻和比拟的异同明确运用比喻和比拟要注意的问题思政目标通过学习，领会学习修辞的用处能够锤炼语言，提高语言表达能力知识目标能力目标思政目标三维目标PART01比喻的类型PART02比喻和比拟的辨析PART03比拟的类型目录CONTENTS比喻的类型PART01比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的甲事物来描绘乙事物，或用甲道理说明乙道理的辞格，又叫“譬喻”。一、比喻①老鼠似猫大。②她像她妈妈一样好看。③他像少女一样温柔。本体比喻里被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”。喻体喻词本体和喻体必须是性质不同的两种事物。×01明喻本体、喻体都出现，中间常用“像、如、似、仿佛、犹如、有如、一般、像……似的”等喻词。玉清的脸光整坦荡,像一张新铺好的床；加上了忧愁的重压,就像有人一屁股在床上坐下了。（张爱玲《鸿鸾禧》）外国先生读到“伍婉云”之类的名字每觉异常吃力,舌头仿佛卷起来打了个蝴蝶结。（张爱玲《必也正名乎》）比喻的基本类型02暗喻本体、喻体都出现，中间常用“是、变成、成为、等于”等喻词，又叫“隐喻”。海洋不是日本的垃圾桶，太平洋也不是日本的下水道。郑先生连演四十年的一出闹剧，他夫人则是一出冗长单调的悲剧。（张爱玲《花凋》）比喻的基本类型03借喻本体不出现，或不在本句出现，而是借用喻体直接代替本体，没有喻词。我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。

（鲁迅《故乡》）最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉，一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。（《国际歌》）比喻的基本类型有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。有本体、喻体、比喻词的句子叫比喻句。为什么句子中有“像”字却不是比喻句？露似珍珠月似弓。阳光下盛开的百合花就是您的笑容。两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（明喻）（暗喻）（借喻）江上的轮船像一叶叶扁舟。“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（表示比较）（表示举例）比拟PART02比拟根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写。作用：1.增添特有的情味。2.把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。3.能启发读者想象，使语言更生动。什么是比拟高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察；向日葵摇着头微笑着，望不尽太阳起处的红色天涯；矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（郭小川《团泊洼的秋天》）那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。那不是水生吗？沙漠竟已狂虐到了这样地步，它正在无情地吞噬着一座孤立的大山。拟人拟物比拟的基本类型比喻和比拟的辨析PART03比喻和比拟的辨析比喻和比拟有某些相似点，都是两事物相比。不同点是比喻重在“喻”，即以乙事物“喻”甲事物，甲乙两事物一主一从；比拟的重点在“拟”，即甲事物“当作”乙事物来写，甲乙两事物彼此交融，浑然一体。比喻和比拟的辨析①她还在笑，春天似乎为她而来，携着繁花和鸟语。②朋友像春天的柳芽，激活了我沉闷的生活。第一句是比拟，根据想象，把春天当作人来写，赋予了春天以人的行为。第二句是比喻。朋友是“本体”，柳芽是“喻体”，像是“喻词”。

比喻句和拟人句的辨析比喻句中会有比喻词，而拟人句中不能出现比喻词，比喻词有“像”“是”“好像”“仿佛”“好似”等等。拟人句中不能出现表