2024年辽宁省大连八中高考语文最后一模试卷

第1页（共1页）2024年辽宁省大连八中高考语文最后一模试卷一、现代文阅读（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：“这棵栽植于道光年间的古树是一棵‘救命树’，保护在树上避难的村民免受洪水侵袭，如今我们将其列为‘乡愁保护点’，安新县乡愁保护工作队成员周建斌指着一棵古槐树说道。雄安新区已经进入大规模开工建设阶段，在如火如荼建设场面背后，一些承载村民过往记忆的古宅、老树依然挺立为保护雄安新区的“乡愁文化遗产”，雄安新区在全国没有可资借鉴的情况下，率先成立雄安新区“记得住乡愁”专项行动领导小组和工作专班随着“记得住乡愁”专项行动的开展，雄安新区乡愁家底变得清晰起来。目前，雄安全域物质类乡愁点总数2367项“2020年新区征迁村原有88处‘乡愁保护点’，经过我们实地调查，又新增了93处。”雄安新区管委会公共服务局乡愁专班组长辛公舜说。据辛公舜介绍，在雄安新区的大规模开工建设中也出现了工程建设和“乡愁保护点”位置冲突的现象，雄安新区乡愁工作专班采取了“一案一政策”的活态保护措施，针对每一处“乡愁文化遗产”的特点制定了“特殊”政策，有效保护“乡愁文化遗产”的同时也配合了施工单位的工程进度。雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区，利用老物件建设展示新区农耕、渔猎以及民间艺术的博物馆，利用古树打造乡愁林除此之外，雄安新区将启动“数字乡愁”影像留存和“数字乡愁云”工作，运用虚拟现实技术、三维展示技术、计算机网络技术、三维实时渲染技术等，建立“数字乡愁”文化平台，最大限度保留和记录古村落乡愁。未来，雄安新区将进一步打造相应的雄安历史文化传承基地和展示区域，将传统文化融入雄安城市风貌之中。（摘编自鲁达崔涛《“乡愁文化遗产”保护理念融入雄安规划建设》）材料二：儿谣里“摇摇摇，摇到外婆家”，在我们自己的经验中乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，那是因为这社群所需的土地面积，因人口繁殖，住的地和工作的地距离太远，阻碍着效率时，每个家族可以向外开垦的机会很有限，人口繁殖所引起的常是向内的精耕，逼着这社群分裂，分出来的部分另外到别的地方去找耕地。以我们自己来说罢，血缘性的地缘更是显著。我十岁就离开了家乡吴江，在苏州城里住了九年，籍贯毫无改变，甚至生在云南的我的孩子，但是在我们的灯笼上却贴着“江夏费”的大红字。江夏是在湖北，从地缘上说我有什么理由和江夏攀关系？真和我的孩子一般，并不是根据自己所生或所住的地方，而是和姓一般继承的，所以我们可以说籍贯只是“血缘的空间投影”。很多离开老家漂流到别地方去的人并不能象种子落入土中一般长成新村落。他们只能在其他已经形成的社区中设法插过去。如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群，他们之间的联系可以是纯粹的地缘，而不是血缘了。这样血缘和地缘才能分离。但是事实上在中国乡土社会中却相当困难。我常在各地的村子里看到被称为“客边”“新客”“外村人”等的人物。在户口册上也有注明“寄籍”的。在现代都市里都规定着可以取得该地公民权的手续，因为我知道许多村子里已有几代历史的人还是被称为新客或客边的。（摘编自费孝通《乡土中国》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.一些古宅、老树在雄安新区大规模开发中依然挺立，在于它们承载着村民们的记忆，也得益于新区“记得住乡愁”专项行动。B.雄安新区在对“乡愁文化遗产”的保护上走在全国前列，为其它地区开展此类工作提供了从理念到实践的可供借鉴的经验。C.乡土社会中，人口繁殖是无法避免的。因人口繁殖，土地有限，部分人外出寻找耕地，于是产生乡愁。D.籍贯如同姓氏一样，是人们从父辈那里继承而来的，虽然在一定程度上具有地缘性，还是属于血缘的范畴。（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是A.虽然城市扩张对乡村的冲击时有发生，但通过灵活处理，因地制宜，既不影响发展，又能留住乡愁。B.雄安新区未来不仅会通过建设历史街区、博物馆等来保护物质类乡愁遗产，还会构建数字虚拟空间来保护非物质类乡愁遗产。C.与自己家相比，“外婆家”也有血缘上的意义，但通常在地缘上存在差异，也不是血缘和地缘的合一。D.很多“新客”“客边”在村里就算繁衍了几代，依然无法获得本村的身份认同，因为中国乡土社会中的血缘和地缘是很难分离的。（3）下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是A.2000年，时任国民党副主席吴伯雄回福建省永定县祭祖，完成了父亲吴鸿麟回乡祭祖的愿望，吴伯雄在吴氏宗祠里题词“敬宗昭德”。B.兴起于江浙一带的两头婚，既不属于男娶女嫁，也不属于女招男入赘。在两头婚家庭里，小孩对爸爸妈妈的父母都叫爷爷奶奶。C.金庸先生的多部武侠小说都对湖北襄阳有生动的描述。金庸去世的当晚10点左右，襄阳的金庸迷们用蜡烛摆出“走好”两个大字，以追思纪念金庸。D.如今，农村的青壮年大多在外务工，留下“386061部队”：38，指留守妇女；60，指留守老人；61，指留守儿童。（4）材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。（5）有人认为，围绕“乡愁”，材料一在回答“是什么”和“怎样做”（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。窗花舞张金凤是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线宣箩，头白了，耳背了，可仍能剪窗花。她说，剪刀有眼睛，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：牡丹花团硕大、富贵华美，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃；园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑日头升上来又落下去，窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在筐箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑，被寒雨拍打过，被麻雀的嘴啄过，一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关，女人们刮掉旧窗纸，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机。过了年，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，每一次抬眼看，窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗，窗花也由方寸宽窄发展到车绣花团。我的窗花师父是一位七十岁的老人，每年在老城区的石桥边卖窗花。十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业。平日里订购大图的居多，挂新屋的“大吉图”（雄鸡）“百财图”（白菜），但是她最愿意剪这一类，边剪边想着一幅幅“喜鹊登枝”“狮子把门”“生龙活虎”都会贴在什么样的窗上，心里就欢喜。老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，自己也学着剪。从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图，皆大欢喜。去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。（摘自《人民日报》，2021年2月11日）（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是A.第二段写红窗花充满着智慧和爱意，有着人间烟火的气息，既点明了作者特意寻找窗花的原因B.新婚的年轻人、待嫁的姑娘、学生、老人选择不同的窗花，意在表明人们对窗花的喜爱，窗花已然是最富有烟火气息的艺术品。C.文中写“我”的窗花师父从乡村到城市，把剪窗花的老手艺做成了事业，表明新时代中越来越多的人更加注重对美好生活的追求。D.作者写自己学习剪窗花的过程，字里行间洋溢着对窗花艺术的深深喜爱之情，也显示出窗花艺术的巨大魅力。（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.开篇运用设问和排比，引出全文的写作对象——窗花，描绘出窗花富有生机的美好画面B.第三段中通过对奶奶剪窗花时神态、动作等细节描写，刻画出一个心灵手巧、热爱生活、可亲可敬的老人形象。C.文章在表现胶州秧歌人物窗花的栩栩如生时，运用通感和夸张手法，化静为动，引发读者无尽的想象。D.本文始终围绕窗花之美选材，将回忆与现实交织在一起，既写出了历史的沧桑与沉重（3）请赏析文中画横线的句子。火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌（4）本文的写作对象是窗花，但题目却是“窗花舞”，请结合文本内容谈谈你的理解。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。宣德元年秋八月，北京地震，汉王高煦反。初高煦既之国乐安反谋未尝一日忘及仁宗崩帝即位赐高煦视他府特厚高煦日有请及言朝政上曲徇其意索驼与之四十，索马与之百二十，索袍服又与之。高煦益自肆朔遂反。遣枚青潜来京，约英国公张辅内应，辅暮夜系青闻于朝。又约山东都指挥靳荣等反济南为应。御史李浚，乐安人，变姓名，间道诣京上变，然后率兵犯阙。遣中官侯太赐书高煦，言：“昨枚青来，予诚不信。皇考至亲唯二叔，子所赖亦唯二叔。小人离间，或有乘间窃发者，不得不略为之备。唯叔鉴之。”太至乐安，高煦陈兵见太，傲倨不拜敕，南面坐，太惧，归。召张辅谕亲征，辅对曰：“高煦鸷而寡谋，外戆中框，擒逆贼献阙下。”上曰：“卿诚足办贼。顾朕新即位。小人或怀二心。行决矣。”今大索乐安奸谍，驾过杨村，彼必先取济南为巢窟。”或对曰：“彼曩不肯离南京，今必引兵南去。”上曰：“不然。济南虽近；闻大军至，亦不暇攻。护军家在乐安，内实怯懦，临事狐疑。展转不断。今敢反者。轻朕年少新立谓朕不能亲征，即遣将来，得以甘言厚利诱饵幸成事。今闻朕行，已胆落，敢出战乎！至即擒矣。”辛巳，驻跸乐安城北，大军壁其四门。贼乘城举炮，大军发神机统箭，城中人股栗。又以敕系矢射城中，谕党逆者以祸福壬午，遂潜从间道，衣白席藁出见上，顿首自陈。（节选自《明史纪事本末•高煦之叛》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.初/高煦既之国/乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高照日有请/及言朝政上/曲徇其意/B.初/高煦既之国/乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政/上曲徇其意/C.初/高煦既之国乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政/上曲徇其意/D.初/高煦既之国乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政上/曲徇其意/（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.朔，即朔日，我国农历中朔日指每月的初一B.国公，中国古代封爵名，北周始置国公一爵C.驻跸，跸泛指帝王出行的车驾，驻跸指帝王出行时沿途停留暂住。D.壬午，干支纪日法，《项脊轩志》中“三五之夜”纪日法与此不同。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.汉王朱高煦发动叛乱，他派人去京城约张辅作内应，又约山东都指挥靳荣等人在济南谋反B.御史李浚取小道直奔京师，向皇帝报告说朱高煦起兵谋反，皇帝派遣侯太送去自己写给朱高煦的书信。C.皇帝和张辅交谈之后，认为张辅确实可以剿灭逆贼，但考虑到自己新即皇位D.朱高煦据守小城，十分狼顶。他偷偷地从小路出城，身穿白衣、坐卧薏席上谒见皇帝。叩头自述其罪。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①高煦陈兵见太，傲倨不拜敕，南面坐，太惧，归。②又谓朕不能亲征，即遣将来，得以甘言厚利诱饵幸成事。（5）张辅认为自己能战胜朱高煦的原因有哪些？（二）古诗歌阅读（本大题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首诗，完成下面小题。西亭送蒋侍御还京岑参忽闻骢①马至，喜见故人来。欲语多时别，先愁计日回。山河宜晚眺，云雾待君开。为报乌台②客，须怜白发催。[注]①东汉时桓典任侍御史，执政无所回避，常乘骢马，为之语曰：“行行且止，避骢马御史。”②西汉时御史府中列柏树，后因称御史台为乌台。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联紧扣蒋侍御的身份，用平实的语言抒发了诗人与老朋友忽然相逢的惊喜之情。B．作者与友人久别重逢，乍逢又别，相聚苦短，颔联中的矛盾心情真切感人。C．颈联即景抒情，既照应了诗题西亭送别，又以阔大的景象表达了诗人的祝福与期盼。D．诗歌脉络清晰，从见面到送别，从朋友到君王，愈转愈深。（2）本诗首尾两联都运用典故，各借典故委婉表达怎样的感情？（三）名篇名句默写（本大题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的“，”，勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。（2）在《拟行路难》中，作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是“，”。（3）孟郊在《登科后》中说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，长安不仅是汉唐的都城，地理位置极其重要。诗词中提到“长安”的诗句有“，”。三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，9分）6．（11分）阅读下面的文字，完成各题。国家速滑馆是北京2022年冬奥会标志性场馆。外立面由3360块曲面玻璃单元拼装而成，每一块玻璃都有不同的弯曲弧度，这样就形成了22条_______、高低盘旋、环绕飘舞的“丝带”。这种外形设计，也寓意选手如丝带般_______展现最美的英姿和风采。由此国家速滑馆又被称为“冰丝带”。国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是世界上目前规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。“冰丝带”的长度和宽度分别为198米和124米。而索网状的屋顶则是运用49对承重索和30对稳定索编织而成，再铺设1080块16平米的的屋面板，从外观上看类似一个马鞍形建筑。据国家速滑馆相关负责人介绍，能够节约材料，用钢量仅为传统屋面的四分之一。速滑馆建设团队将这张索网称为“天幕”。“编织天幕”的过程可以简单理解为：有一个巨大的羽毛球拍“绷”在了场馆的上方，不是平面而是马鞍形，类似一个“薯片形”。因此国家速滑馆更是一个_______的智慧化场馆，具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统。比如：可以通过智慧管理，使得馆内气温分层。冰面一个温度；运动员比赛空间一个温度，保证运动员体温体感；观众席一个温度，可以达约16℃（1）下列填入文中横线处的词语，全部恰当的一项是A.晶莹剔透长袖善舞不言而喻不折不扣B.玲珑剔透长袖善舞可想而知彻头彻尾C.晶莹剔透翩翩起舞可想而知不折不扣D.玲珑剔透翩翩起舞不言而喻彻头彻尾（2）下列对画波浪线的病句修改，正确的一项是A.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面的设计，是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆B.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是目前规模最大的世界上单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆C.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面的设计，是世界上目前规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆D.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆（3）国家速滑馆作为北京2022年冬奥会标志性场馆，有哪些特点？请结合材料，作简要概括（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）7．（9分）阅读下面的材料一和材料二，完成下面小题。材料一：减少二氧化碳排放量的手段，一是碳封存，主要由土壤、森林和海洋等天然碳汇吸收储存空气中的二氧化碳；二是碳抵消，通过投资开发可再生能源和低碳清洁技术，我们就能进入净零碳社会。但实现碳达峰碳中和，是一场广泛而深刻的经济社会变革，不可能毕其功于一役。（）现实中，有的搞“一刀切”、运动式“减碳”，这些都不符合党中央的要求材料二：（1）材料一括号中应填入的句子是A．这就要求我们目标上要坚定不移，策略上要稳中求进。B．这就要求我们目标上要稳中求进，策略上要坚定不移。C．这就要求我们策略上要稳中求进，目标上要坚定不移。D．这就要求我们策略上要坚定不移，目标上要稳中求进。（2）结合材料二，简要解释“碳中和”这一概念。要求表达简洁流畅，不超过75个字。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，一种利益必须消灭另一种的。（摘自马克思《青年在选择职业时的思考》）材料二：二十年前，问起学生最想选择的职业是什么，大多数人都会告诉你，新华网的职业意愿调查显示，超过一半“95后”最向往的职业是主播和网红。（摘自搜孤网《当下大学生最向往的职业》）一个时代有一个时代的择业观，青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。对于择业，在学校的职业生涯规划课上，和大家交流。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不少于800字；不得抄袭、套作。

2024年辽宁省大连八中高考语文最后一模试卷一、现代文阅读（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：“这棵栽植于道光年间的古树是一棵‘救命树’，保护在树上避难的村民免受洪水侵袭，如今我们将其列为‘乡愁保护点’，安新县乡愁保护工作队成员周建斌指着一棵古槐树说道。雄安新区已经进入大规模开工建设阶段，在如火如荼建设场面背后，一些承载村民过往记忆的古宅、老树依然挺立为保护雄安新区的“乡愁文化遗产”，雄安新区在全国没有可资借鉴的情况下，率先成立雄安新区“记得住乡愁”专项行动领导小组和工作专班随着“记得住乡愁”专项行动的开展，雄安新区乡愁家底变得清晰起来。目前，雄安全域物质类乡愁点总数2367项“2020年新区征迁村原有88处‘乡愁保护点’，经过我们实地调查，又新增了93处。”雄安新区管委会公共服务局乡愁专班组长辛公舜说。据辛公舜介绍，在雄安新区的大规模开工建设中也出现了工程建设和“乡愁保护点”位置冲突的现象，雄安新区乡愁工作专班采取了“一案一政策”的活态保护措施，针对每一处“乡愁文化遗产”的特点制定了“特殊”政策，有效保护“乡愁文化遗产”的同时也配合了施工单位的工程进度。雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区，利用老物件建设展示新区农耕、渔猎以及民间艺术的博物馆，利用古树打造乡愁林除此之外，雄安新区将启动“数字乡愁”影像留存和“数字乡愁云”工作，运用虚拟现实技术、三维展示技术、计算机网络技术、三维实时渲染技术等，建立“数字乡愁”文化平台，最大限度保留和记录古村落乡愁。未来，雄安新区将进一步打造相应的雄安历史文化传承基地和展示区域，将传统文化融入雄安城市风貌之中。（摘编自鲁达崔涛《“乡愁文化遗产”保护理念融入雄安规划建设》）材料二：儿谣里“摇摇摇，摇到外婆家”，在我们自己的经验中乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，那是因为这社群所需的土地面积，因人口繁殖，住的地和工作的地距离太远，阻碍着效率时，每个家族可以向外开垦的机会很有限，人口繁殖所引起的常是向内的精耕，逼着这社群分裂，分出来的部分另外到别的地方去找耕地。以我们自己来说罢，血缘性的地缘更是显著。我十岁就离开了家乡吴江，在苏州城里住了九年，籍贯毫无改变，甚至生在云南的我的孩子，但是在我们的灯笼上却贴着“江夏费”的大红字。江夏是在湖北，从地缘上说我有什么理由和江夏攀关系？真和我的孩子一般，并不是根据自己所生或所住的地方，而是和姓一般继承的，所以我们可以说籍贯只是“血缘的空间投影”。很多离开老家漂流到别地方去的人并不能象种子落入土中一般长成新村落。他们只能在其他已经形成的社区中设法插过去。如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群，他们之间的联系可以是纯粹的地缘，而不是血缘了。这样血缘和地缘才能分离。但是事实上在中国乡土社会中却相当困难。我常在各地的村子里看到被称为“客边”“新客”“外村人”等的人物。在户口册上也有注明“寄籍”的。在现代都市里都规定着可以取得该地公民权的手续，因为我知道许多村子里已有几代历史的人还是被称为新客或客边的。（摘编自费孝通《乡土中国》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.一些古宅、老树在雄安新区大规模开发中依然挺立，在于它们承载着村民们的记忆，也得益于新区“记得住乡愁”专项行动。B.雄安新区在对“乡愁文化遗产”的保护上走在全国前列，为其它地区开展此类工作提供了从理念到实践的可供借鉴的经验。C.乡土社会中，人口繁殖是无法避免的。因人口繁殖，土地有限，部分人外出寻找耕地，于是产生乡愁。D.籍贯如同姓氏一样，是人们从父辈那里继承而来的，虽然在一定程度上具有地缘性，还是属于血缘的范畴。（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是BA.虽然城市扩张对乡村的冲击时有发生，但通过灵活处理，因地制宜，既不影响发展，又能留住乡愁。B.雄安新区未来不仅会通过建设历史街区、博物馆等来保护物质类乡愁遗产，还会构建数字虚拟空间来保护非物质类乡愁遗产。C.与自己家相比，“外婆家”也有血缘上的意义，但通常在地缘上存在差异，也不是血缘和地缘的合一。D.很多“新客”“客边”在村里就算繁衍了几代，依然无法获得本村的身份认同，因为中国乡土社会中的血缘和地缘是很难分离的。（3）下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是AA.2000年，时任国民党副主席吴伯雄回福建省永定县祭祖，完成了父亲吴鸿麟回乡祭祖的愿望，吴伯雄在吴氏宗祠里题词“敬宗昭德”。B.兴起于江浙一带的两头婚，既不属于男娶女嫁，也不属于女招男入赘。在两头婚家庭里，小孩对爸爸妈妈的父母都叫爷爷奶奶。C.金庸先生的多部武侠小说都对湖北襄阳有生动的描述。金庸去世的当晚10点左右，襄阳的金庸迷们用蜡烛摆出“走好”两个大字，以追思纪念金庸。D.如今，农村的青壮年大多在外务工，留下“386061部队”：38，指留守妇女；60，指留守老人；61，指留守儿童。（4）材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。（5）有人认为，围绕“乡愁”，材料一在回答“是什么”和“怎样做”【分析】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比较辨别，确认正确选项。（3）本题考查学生对文本的论点论据的分析能力，答题前先通读原文，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章采取了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，使用了哪些论据，然后结合选项所给的材料进行分析。（4）本题考查学生对文本的论点论证的分析能力，答题前先通读原文，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章采取了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，运用了哪些论证方法。（5）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。【解答】（1）C.选项中“血缘社群便自觉分裂”不正确。原文“逼着这社群分裂”，而不是主动的。故选：C。（2）B.选项中“不仅会通过建设历史街区、博物馆等来保护物质类乡愁遗产。依据原文“雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区、渔猎以及民间艺术的博物馆，让未来的新区居民记得住‘乡愁’”“除此之外，运用虚拟现实技术、计算机网络技术，构建与现实世界孪生的数字虚拟空间，建立‘数字乡愁’文化平台，雄安新区未来保护乡愁的两种方式不是分别保护物质类乡愁遗产和非物质类乡愁遗产。故选：B。（3）A.吴伯雄回乡祭祖，是认祖归宗。故选：A。（4）①依据原文“儿谣里‘摇摇摇，摇到外婆家’，‘外婆家’充满着地域的意义”，引用儿谣“摇摇摇，论证“外婆家”充满着地域的意义。②依据原文“乡土社会中无法避免的是‘细胞分裂’的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，他们不能在一定地域上集居了，因人口繁殖，比喻论证，形象地论证了血缘社群的分裂。③依据原文“以我们自己来说罢，血缘性的地缘更是显著，在苏州城里住了九年。抗战时期在云南住了八年，甚至生在云南的我的孩子。她的一生大概也得老是填‘江苏吴江’了”，举自己的事例。④依据原文“在现代都市里都规定着可以取得该地公民权的手续，主要的是一定的居住时期，因为我知道许多村子里已有几代历史的人还是被称为新客或客边的”，将乡土社会与现代都市进行对比。（5）①依据原文“雄安新区已经进入大规模开工建设阶段，在如火如荼建设场面背后、老树依然挺立，材料一写了“是什么”：乡愁是离开故土的村民对过往生活的美好记忆。②依据原文“雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区，利用老物件建设展示新区农耕，利用古树打造乡愁林，雄安新区将启动‘数字乡愁’影像留存和‘数字乡愁云’工作、三维展示技术、三维实时渲染技术等。通过对雄安新区内的数字乡愁点进行VR及视频解说制作，最大限度保留和记录古村落乡愁”，采用各种手段来留住乡愁。③依据原文“乡土社会中无法避免的是‘细胞分裂’的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，他们不能在一定地域上集居了，因人口繁殖。扩大到一个程度，阻碍着效率时。——这还是以土地可以无限扩张时说的，每个家族可以向外开垦的机会很有限，精耕受着土地报酬递减律的限制，分出来的部分另外到别的地方去找耕地”，血缘社群分裂，于是产生了乡愁。答案：（1）C（2）B（3）A（4）①引用论证，引用儿谣“摇摇摇，论证“外婆家”充满着地域的意义，用“细胞分裂”比喻人口繁殖。③举例论证，论证血缘性的地缘更是显著的观点，将乡土社会与现代都市进行对比。（5）①材料一写了“是什么”：乡愁是离开故土的村民对过往生活的美好记忆。②又写了“怎么办”：地方政府重视乡愁。③材料二写了“为什么”：乡土社会中，一部分人远离故土落籍他乡。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成各题。窗花舞张金凤是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线宣箩，头白了，耳背了，可仍能剪窗花。她说，剪刀有眼睛，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：牡丹花团硕大、富贵华美，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃；园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑日头升上来又落下去，窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在筐箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑，被寒雨拍打过，被麻雀的嘴啄过，一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关，女人们刮掉旧窗纸，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机。过了年，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，每一次抬眼看，窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗，窗花也由方寸宽窄发展到车绣花团。我的窗花师父是一位七十岁的老人，每年在老城区的石桥边卖窗花。十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业。平日里订购大图的居多，挂新屋的“大吉图”（雄鸡）“百财图”（白菜），但是她最愿意剪这一类，边剪边想着一幅幅“喜鹊登枝”“狮子把门”“生龙活虎”都会贴在什么样的窗上，心里就欢喜。老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，自己也学着剪。从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图，皆大欢喜。去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。（摘自《人民日报》，2021年2月11日）（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是BA.第二段写红窗花充满着智慧和爱意，有着人间烟火的气息，既点明了作者特意寻找窗花的原因B.新婚的年轻人、待嫁的姑娘、学生、老人选择不同的窗花，意在表明人们对窗花的喜爱，窗花已然是最富有烟火气息的艺术品。C.文中写“我”的窗花师父从乡村到城市，把剪窗花的老手艺做成了事业，表明新时代中越来越多的人更加注重对美好生活的追求。D.作者写自己学习剪窗花的过程，字里行间洋溢着对窗花艺术的深深喜爱之情，也显示出窗花艺术的巨大魅力。（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是DA.开篇运用设问和排比，引出全文的写作对象——窗花，描绘出窗花富有生机的美好画面B.第三段中通过对奶奶剪窗花时神态、动作等细节描写，刻画出一个心灵手巧、热爱生活、可亲可敬的老人形象。C.文章在表现胶州秧歌人物窗花的栩栩如生时，运用通感和夸张手法，化静为动，引发读者无尽的想象。D.本文始终围绕窗花之美选材，将回忆与现实交织在一起，既写出了历史的沧桑与沉重（3）请赏析文中画横线的句子。火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌（4）本文的写作对象是窗花，但题目却是“窗花舞”，请结合文本内容谈谈你的理解。【分析】（1）本题考查欣赏作品的形象、赏析作品的内涵、领悟作品的艺术魅力的能力。在仔细阅读本文的基础上辨析正误。（2）本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。（3）本题考查学生赏析句子的能力。解答此类试题，应该从修辞、语言、表现手法、思想感情等方面去考虑。看这句话运用了什么方法，写出了什么内容，表现了什么样的思想感情，有怎样的深刻含义，语言上有怎样的特点。（4）本题考查学生赏析标题意蕴和作用的能力。把握标题的作用：贯穿全文，起线索作用；概括主要事件；点明时间地点，创设故事背景；渲染环境氛围，奠定文章的感情基调；烘托人物的思想性格，突显人物形象；揭示主旨，深化主题；从给读者带来的感受角度来说，还有吸引读者，引发阅读冲动的作用。概括起来有情节、环境、人物、主题和效果五个方面。【解答】（1）B.“……选择不同的窗花，意在表明人们对窗花的喜爱。文中只是说各类人张贴的窗花各式各样，意在表明窗花能够满足不同的人在审美方面的不同需求。故选B。（2）D.“写出了历史的沧桑与沉重”表述错误。文中虽有对过往的回忆，体现的都是对美好幸福生活的追求和向往。故选D。（3）运用拟人、比喻，整散结合、传说，“搬”字原本是人的行为动作，把物件写活了，亲切可爱，是心头传承的薪火”中，喻体为“诗歌”和“薪火”、富有传承性等特点，写出了人们对窗花的无比喜爱和在心中的意义和价值，把“诗歌”当成会飞的物来写，是心头传承的薪火”，音乐和谐。于是。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、麒麟送子、天女散花，……把自己的心气和期盼都张贴在窗上，窗子常常是无形的教科书，有精忠报国、孟母三迁，是一辈子的念想”，又引出了下文“每年春节前。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗，对窗花变迁和传承的叙写。（4）“窗花舞”这个题目不仅明确了写作对象“窗花”，还赋予了它人的行为动作“舞”，动静结合、美好。表达效果上，一方面指窗花的优美，具有画面感，传递出内心的喜悦。从结构安排和主旨表现上看，“人物栩栩如生，这些窗花就像活的一样，扇子翻飞，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得虎虎生风，突出中心思想，彰显出新时代百姓生活的幸福美好和乐安详。答案：（1）B（2）D（3）“窗花把风景、传说，把无生命的窗花写活了，生动形象地写出了窗花在人们心中的意义和价值，又引出了下文对窗花变迁和传承的叙写。（4）“舞”字化静为动，赋予了窗花勃勃生机。“舞”字将窗花上的人和生活中的人融为一体。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。宣德元年秋八月，北京地震，汉王高煦反。初高煦既之国乐安反谋未尝一日忘及仁宗崩帝即位赐高煦视他府特厚高煦日有请及言朝政上曲徇其意索驼与之四十，索马与之百二十，索袍服又与之。高煦益自肆朔遂反。遣枚青潜来京，约英国公张辅内应，辅暮夜系青闻于朝。又约山东都指挥靳荣等反济南为应。御史李浚，乐安人，变姓名，间道诣京上变，然后率兵犯阙。遣中官侯太赐书高煦，言：“昨枚青来，予诚不信。皇考至亲唯二叔，子所赖亦唯二叔。小人离间，或有乘间窃发者，不得不略为之备。唯叔鉴之。”太至乐安，高煦陈兵见太，傲倨不拜敕，南面坐，太惧，归。召张辅谕亲征，辅对曰：“高煦鸷而寡谋，外戆中框，擒逆贼献阙下。”上曰：“卿诚足办贼。顾朕新即位。小人或怀二心。行决矣。”今大索乐安奸谍，驾过杨村，彼必先取济南为巢窟。”或对曰：“彼曩不肯离南京，今必引兵南去。”上曰：“不然。济南虽近；闻大军至，亦不暇攻。护军家在乐安，内实怯懦，临事狐疑。展转不断。今敢反者。轻朕年少新立谓朕不能亲征，即遣将来，得以甘言厚利诱饵幸成事。今闻朕行，已胆落，敢出战乎！至即擒矣。”辛巳，驻跸乐安城北，大军壁其四门。贼乘城举炮，大军发神机统箭，城中人股栗。又以敕系矢射城中，谕党逆者以祸福壬午，遂潜从间道，衣白席藁出见上，顿首自陈。（节选自《明史纪事本末•高煦之叛》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是CA.初/高煦既之国/乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高照日有请/及言朝政上/曲徇其意/B.初/高煦既之国/乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政/上曲徇其意/C.初/高煦既之国乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政/上曲徇其意/D.初/高煦既之国乐安/反谋未尝一日忘/及仁宗崩/帝即位/赐高煦视他府特厚/高煦日有请/及言朝政上/曲徇其意/（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是AA.朔，即朔日，我国农历中朔日指每月的初一B.国公，中国古代封爵名，北周始置国公一爵C.驻跸，跸泛指帝王出行的车驾，驻跸指帝王出行时沿途停留暂住。D.壬午，干支纪日法，《项脊轩志》中“三五之夜”纪日法与此不同。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是CA.汉王朱高煦发动叛乱，他派人去京城约张辅作内应，又约山东都指挥靳荣等人在济南谋反B.御史李浚取小道直奔京师，向皇帝报告说朱高煦起兵谋反，皇帝派遣侯太送去自己写给朱高煦的书信。C.皇帝和张辅交谈之后，认为张辅确实可以剿灭逆贼，但考虑到自己新即皇位D.朱高煦据守小城，十分狼顶。他偷偷地从小路出城，身穿白衣、坐卧薏席上谒见皇帝。叩头自述其罪。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①高煦陈兵见太，傲倨不拜敕，南面坐，太惧，归。②又谓朕不能亲征，即遣将来，得以甘言厚利诱饵幸成事。（5）张辅认为自己能战胜朱高煦的原因有哪些？【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，注意将选项和原文进行比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。（5）本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选正确信息，用简明的语言概括。【解答】（1）“乐安”是地名，“国乐安”是封国乐安的意思，不应断开、B；“上”是“曲徇其意”的主语，排除D。句子翻译为：最初，但未曾有一天忘记起兵谋反。宣宗皇帝即位后。朱高煦几平每天对朝廷都有所请求，皇帝总是顺从他的意见。（2）A.“晦日为每月的三十”错误，晦日为每月的最后一天，大月三十天。（3）C.“所以立即产生了亲征的念头”错误，原文“召张辅谕亲征”，皇帝就打算亲征。（4）①见：接见；南面：面朝南。句子翻译为：朱高煦陈设兵力接见侯太，（他）面朝南就坐，侯太非常畏惧。②谓：认为；即：即使。句子翻译为：另外（他）以为朕不能亲征，可以用甜言蜜语和厚重赏赐进行引诱。（5）原文为“高煦鸷而寡谋，外戆中框，意思是“朱高煦凶猛如鸷鸟而少有谋略，他现今所拥有的兵将，据此可以概括出答案：①朱高煦有勇少谋，内心胆怯（虚弱）。答案：（1）C（2）A（3）C（4）①朱高煦陈设兵力接见侯太，高傲地不肯跪拜皇帝给他的诏书，让侯太跪下，回京城去了。②另外（他）以为朕不能亲征，即使派遣将领率军而来，希望能成事。（5）①朱高煦有勇少谋；②外表愚笨刚直；③朱高煦的手下都不是能征惯战的人。参考译文：宣德元年秋八月，汉王朱高煦发动叛乱，朱高煦去其封国乐安。到了仁宗崩逝。对朱高煦的赏赐仍比其他王府为优厚，提到一些朝中政事的时候。朱高煦索要骆驼就给他四十头，索要袍服又加赐给他。八月壬戌朔日竞举兵谋反。约英国公张辅作为内应。朱高煦又约山东都指挥靳荣等人在济南谋反。御史李浚，他抛下家眷，取小道直奔京师，说近日之内就将攻取济南。皇帝派遣宦官侯太送去自己写给朱高煦的书信，我实在是不敢相信，我所依赖的人也只有二叔，不能不吐露一些真实情况，可能是故作传播，或者真有想要乘机举发叛乱的人。只有请叔父评判衡量一下这件事了。朱高煦陈设兵力接见侯太。他面朝南就坐，侯太非常畏惧。皇帝召见张辅告诉说他自己要御驾亲征，外表强悍而内心怯懦，都不是能征惯战的人，捉拿逆贼献于朝廷，一些小人或许仍怀二心，皇帝车驾经过杨村，问随从侍臣：“你们试着猜猜？“侍臣中有人回答说：“乐安城垣狭小，以作为他的巢穴，尚且不肯离去。“皇帝说：“你们说的都不对，但也并不是很容易就能攻取的，根本没有时间攻取济南，必然不肯舍弃乐安而去南京，内心中却实在很怯懦，辗转揣摩不能决断，就是欺朕年少，以为众心未必依附朕，即使派遣将领率军而来，希望能成事，必定心胆俱落！我大军一到。“辛已日。朝廷大军封住乐安城的四门喊众登城发炮，其声如雷。又命令把敕令系在箭头上射进城中，于是城中有很多人想捉拿朱高煦献给皇帝，丧失依靠，他就偷偷地从小路出城、坐卧藁席上谒见皇帝。（二）古诗歌阅读（本大题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首诗，完成下面小题。西亭送蒋侍御还京岑参忽闻骢①马至，喜见故人来。欲语多时别，先愁计日回。山河宜晚眺，云雾待君开。为报乌台②客，须怜白发催。[注]①东汉时桓典任侍御史，执政无所回避，常乘骢马，为之语曰：“行行且止，避骢马御史。”②西汉时御史府中列柏树，后因称御史台为乌台。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是DA．首联紧扣蒋侍御的身份，用平实的语言抒发了诗人与老朋友忽然相逢的惊喜之情。B．作者与友人久别重逢，乍逢又别，相聚苦短，颔联中的矛盾心情真切感人。C．颈联即景抒情，既照应了诗题西亭送别，又以阔大的景象表达了诗人的祝福与期盼。D．诗歌脉络清晰，从见面到送别，从朋友到君王，愈转愈深。（2）本诗首尾两联都运用典故，各借典故委婉表达怎样的感情？【分析】（1）本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力，答题时要全面理解诗歌，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对诗歌思想感情的理解和分析能力。答题时要读懂题干涉及的诗句，结合具体内容进行分析。【解答】（1）D.“从朋友到君王”错误。结合“西亭送蒋侍御还京”可知，而非“君王”。故选D。（2）根据小注①可知，“避骢马御史”是指东汉时桓典任侍御史，桓典执政毫不畏惧回避他们，京城的人都十分畏惧他，以避开骑青白色马的御史，刚正不阿。“喜见故人来”句中一个“喜”字写出了诗人见到友人蒋侍御史，也暗含对故人为官刚直的敬重。根据小注②可知，“乌台”指西汉时御史府中列柏树，后因称御史台为乌台，此句运用典故。“须怜白发催”的意思是“时间易逝，应当珍惜今日时光”，就要珍惜现在的时光，诗中寄托对友人既在其位及时有为的劝勉。答案：（1）D（2）首联反用骋马御史的典故，不避反喜；尾联运用乌台的典故。译文：忽然听到骢马到来的声音。相聚的时光不多。大好河山合适在傍晚眺望，以造福百姓，得珍惜时光。（三）名篇名句默写（本大题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。（2）在《拟行路难》中，作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是“酌酒以自宽，举杯断绝歌路难”。（3）孟郊在《登科后》中说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，长安不仅是汉唐的都城，地理位置极其重要。诗词中提到“长安”的诗句有“西北望长安，可怜无数山”。【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句。【解答】故答案为：（1）纷吾既有此内美兮又重之以修能（重点字：修）（2）酌酒以自宽举杯断绝歌路难（重点字：酌）（3）西北望长安可怜无数山（总为浮云能蔽日满城尽带黄金甲）（重点字：怜）三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，9分）6．（11分）阅读下面的文字，完成各题。国家速滑馆是北京2022年冬奥会标志性场馆。外立面由3360块曲面玻璃单元拼装而成，每一块玻璃都有不同的弯曲弧度，这样就形成了22条_______、高低盘旋、环绕飘舞的“丝带”。这种外形设计，也寓意选手如丝带般_______展现最美的英姿和风采。由此国家速滑馆又被称为“冰丝带”。国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是世界上目前规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。“冰丝带”的长度和宽度分别为198米和124米。而索网状的屋顶则是运用49对承重索和30对稳定索编织而成，再铺设1080块16平米的的屋面板，从外观上看类似一个马鞍形建筑。据国家速滑馆相关负责人介绍，能够节约材料，用钢量仅为传统屋面的四分之一。速滑馆建设团队将这张索网称为“天幕”。“编织天幕”的过程可以简单理解为：有一个巨大的羽毛球拍“绷”在了场馆的上方，不是平面而是马鞍形，类似一个“薯片形”。因此国家速滑馆更是一个_______的智慧化场馆，具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统。比如：可以通过智慧管理，使得馆内气温分层。冰面一个温度；运动员比赛空间一个温度，保证运动员体温体感；观众席一个温度，可以达约16℃（1）下列填入文中横线处的词语，全部恰当的一项是CA.晶莹剔透长袖善舞不言而喻不折不扣B.玲珑剔透长袖善舞可想而知彻头彻尾C.晶莹剔透翩翩起舞可想而知不折不扣D.玲珑剔透翩翩起舞不言而喻彻头彻尾（2）下列对画波浪线的病句修改，正确的一项是AA.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面的设计，是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆B.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是目前规模最大的世界上单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆C.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面的设计，是世界上目前规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆D.国家速滑馆采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面，是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆（3）国家速滑馆作为北京2022年冬奥会标志性场馆，有哪些特点？请结合材料，作简要概括【分析】（1）本题考查学生正确使用词语的能力。学生辨析这些易混词语，一要辨其形，看其异在哪里；二要辨其神，注意使用上的细微差别。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。学生要明确病句的类型，包括语序不当、搭配不当、句子成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，然后结合具体语境进行修改。（3）本题考查学生语段压缩概括的能力。解答时，要筛选出文段的重要信息，再结合题目要求概括。【解答】（1）晶莹剔透：形容物品精致、光亮透明结构细巧。玲珑剔透：①形容器物细致，结构精巧（多指镂雕的手工艺品），聪明伶俐。此处形容丝带。翩翩起舞：轻捷飘逸地舞起来。长袖善舞：原比喻做事有所凭借。后多比喻有财势有手腕的人善于钻营，应填“翩翩起舞”。可想而知：可以通过推想而知道。不言而喻：不用说就可以明白，此处不是道理。不折不扣：本指一点也不打折扣，后表示完全。彻头彻尾：从头到尾，完完全全，应填“不折不扣”。故选C。（2）画波浪线的句子有两处语病：一是成分残缺，“采用了……”缺少宾语中心语；二是语序不当，应放在前面。修改正确的只有A项。故选A。（3）材料一共三段。第一段“外立面……这样就形成了22条晶莹剔透、环绕飘舞的‘丝带’”主要介绍外立面的“冰丝带”造型；第三段“国家速滑馆……智慧化场馆。然后抓住特点。答案：（1）C（2）A（3）①外观（外立面）“冰丝带”造型。②屋面（天幕）马鞍形设计。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，11分）7．（9分）阅读下面的材料一和材料二，完成下面小题。材料一：减少二氧化碳排放量的手段，一是碳封存，主要由土壤、森林和海洋等天然碳汇吸收储存空气中的二氧化碳；二是碳抵消，通过投资开发可再生能源和低碳清洁技术，我们就能进入净零碳社会。但实现碳达峰碳中和，是一场广泛而深刻的经济社会变革，不可能毕其功于一役。（）现实中，有的搞“一刀切”、运动式“减碳”，这些都不符合党中央的要求材料二：（1）材料一括号中应填入的句子是AA．这就要求我们目标上要坚定不移，策略上要稳中求进。B．这就要求我们目标上要稳中求进，策略上要坚定不移。C．这就要求我们策略上要稳中求进，目标上要坚定不移。D．这就要求我们策略上要坚定不移，目标上要稳中求进。（2）结合材料二，简要解释“碳中和”这一概念。要求表达简洁流畅，不超过75个字。【分