新湘教版高考地理全程一轮复习能力提升第二章宇宙中的地球第6课时地球的圈层结构与地球的演化

第二章宇宙中的地球第6课时地球的圈层结构与地球的演化关键能力提升能力点一认识地球圈层结构精讲点拨真题感悟[典例1][北京卷]莫霍面深度不一，下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图，回答下题。据图可推断()A．①地地壳厚度最薄B．②地金属矿产丰富C．③地地幔深度最浅D．④地地下水埋藏深[解题能力培养][答案]变式演练[2024·浙江宁波调研]从当地时间2022年8月3日开始，冰岛雷克雅内斯半岛的法格拉达尔火山持续喷发，熔岩从火山周围的地裂缝中流出，喷出的有毒气体严重威胁着附近村庄居民的安全。如图示意地球内部结构。据此完成1～3题。1．火山喷发对当地大气的影响，主要体现在()A．改变大气成分B．改变大气垂直分层C．降低大气密度D．增加大气层厚度2．该火山喷出的有毒气体主要来自()A．甲层B．乙层C．丙层D．丁层3．乙层以上的部分为()A．地核B．地幔C．地壳D．岩石圈感悟：能力点二岩层新老关系判断精讲点拨1.岩石(地层)及化石对古地理环境的指示作用(1)岩石(地层)所指示的古地理环境特征岩石(地层)古地理环境含煤(石油)地层气候湿润、森林茂密卵砾岩河流发育，河流落差较大石灰岩温暖的浅海环境页岩静水环境玄武岩有火山活动有色金属矿产岩浆活动频繁(2)化石所指示的古地理环境特征化石古地理环境三叶虫、鱼、贝壳等海洋生物化石海洋(水生)环境珊瑚化石温暖清澈的浅海环境恐龙化石、裸子植物化石气候温暖、植被茂密鸟类或哺乳类动物化石陆生环境2.岩层新老关系的判断方法(1)沉积岩是受沉积作用而形成的，因此一般的规律是岩层年龄越老，其位置越靠下；岩层年龄越新，其位置越靠上(接近地表)。(2)侵入的岩层晚于被侵入的岩层。(3)断层线晚于被它破坏的岩层，若向上延伸到某一岩层突然消失，则上覆岩石又晚于断层线形成。(4)受岩浆活动高温高压的影响而变质的岩层，晚于相邻的岩层。3．地壳运动性质的判断方法(1)若出现大面积成层岩石，说明形成岩层的时代地壳下沉。(2)若岩层发生侵蚀，说明地壳上升。(3)若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积；或者地壳曾经下沉，形成了该年代的岩层，后来该地地壳上升，形成的岩层又被侵蚀掉。真题感悟[典例2]读某地地层剖面图，回答(1)～(2)题。(1)图中各个地层按形成由早到晚，排列顺序正确的是()A．①②④⑤B．②③④⑤C．①③⑥⑤D．③④⑤⑥(2)如果在地层⑥发现了侏罗纪的化石，那么，下列对其它地层形成时间的判断，正确的是()A．①地层形成于白垩纪B．③地层形成于三叠纪C．④地层形成于二叠纪D．⑤地层形成于寒武纪[解题能力培养][答案](1)(2)变式演练下图为某地质剖面示意图。读图，完成1～2题。1．图中甲、乙、丙、丁、戊形成的先后顺序是()A．甲、丙、丁、乙、戊B．乙、丁、戊、丙、甲C．甲、丁、丙、戊、乙D．丁、乙、戊、甲、丙2．含哺乳动物化石岩层与含鱼龙化石岩层间界面形成时期，下列说法可能正确的是()A．地壳稳定，接受沉积B．地壳持续下降，接受沉积C．地壳稳定，遭受侵蚀D．地壳持续抬升，遭受侵蚀关键能力提升能力点一[真题感悟][典例1]答案：B[变式演练]1～3.解析：第1题，根据材料，此次火山喷发喷出大量的有毒气体，所以改变了大气成分，A正确；大气层的厚度和大气垂直分层不易改变，B、D错误；火山喷出大量气体和火山灰可能增加大气密度，C错误，所以选A。第2题，火山喷发的岩浆来自上地幔上部的软流层，也就是乙层，B正确；甲层位于莫霍界面以上，为地壳，A错误；丙层为下地幔，C错误；丁层为内核，D错误，所以选B。第3题，根据上题分析，乙层为软流层，软流层以上为岩石圈(包括地壳和上地幔的顶部)，D正确，A、B、C错误，所以选D。答案：1.A2.B3.D能力点二[真题感悟][典例2]答案：(1)C(2)B[变式演练]1～2.解析：第1题，根据岩层层序判断(下层较老，上层较新)，乙岩层位于最深处，应最先形成；侵入岩形成晚于其所切穿的岩层，因此丁的形成时间在乙之后；而戊岩石是受丁岩石高温高压的作用变质而成，因此戊形成于丁岩石之后；丙属于沉积岩(页岩)，在乙、丁、戊岩层之上，且乙、丁、戊岩层表面呈波状形态，说明乙、丁、戊岩层受到侵蚀后，地壳下沉沉积形成丙岩层；甲属于断层，贯穿乙、丙及向上一个岩层，因此位于丙之后，故得出先后顺序为乙、丁、戊、丙、甲。故B正确。第2题，根据图文信息可知，鱼龙化石岩层形成后发生了断层作用，受其影响，断