云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请正确抄写下面诗句，要求做到书写规范、端正、整洁、行款整齐、美观。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.辨字组词。

勺(

)

熬(

)

废(

)

呻(

)

勾(

)

傲(

)

泼(

)

伸(

)

桶(

)

虚(

)

裹(

)

厉(

)

涌(

)

虑(

)

褒(

)

历(

)2）.古诗文填空。

（1）《浪淘沙》中，描写黄河气势雄伟的诗句是：___________，________。

（2）在《七律·长征》中，用比喻和夸张反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗句是：__________，__________。

（3）孟浩然的诗句“待到重阳日，_________”，将诗人对村庄和故人的依恋，跃然纸上。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。（1）________

（2）________

（3）________

（4）________

（5）________4）.将下面的成语补充完整，并按要求完成题目。

①(

)色欲流

②斩钉(

)铁

③千钧一(

)

④别出心(

)

（1）读下列句子，你会想到上面的哪个词语，填一填(只填序号)。

A．脱缰的骏马直冲向人群，这时突然冲出一个人拉住了缰绳。(

)

B．元旦联欢会上，大家都表演唱歌，只有他俩表演了一段逗趣的相声。(

)

（2）这些词语中描写“绿”的词语是：__________（填序号），描写“绿”的四字词语还有很多，请你再写出一个：______________。5）.看拼音，写词语。

（1）yúfū(

)的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的yáolán(

)，是那样美丽zhuàngguān(

)，héǎikěqīn(

)。

（3）灯火渐渐地缩小，在yùgào(

)石油的已经不多……鞭爆的繁响在四近，烟草的yānwù(

)在身边：是hūnchén(

)的夜。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音有误的一项是（）A．薄雾（bó）

应答（yìng）B．咔嚓（chā）

叨念（dāo）C．僻静（pì）

掺和（chān）D．挨打（ái）

徘徊（huí）2）.下面各组注音正确的是（）A．分外（fèn）

幼稚（zhì）B．参差（cī）

徘徊（huí）C．彼此（pí）

加速（sù）D．侯门（hóu）

开凿（zuó）3）.下面词语中，完全正确的一组是（）A．万象更新

张灯结采

残灯末庙

相提并轮B．锣鼓喧天

行善积得

身无分文

一丝不荀C．别无所求

随心所欲

炊烟袅袅

突兀森郁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人们都爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红；人们都爱夏天，爱她的_______，爱她的______；人们都爱秋天，_______；人们都爱冬天，_________。（把句子补充完整）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.牵线搭桥，将能搭配的词语连接起来。

态度

战争

陷入

忠告

发动

静默

记住

傲慢

演讲

和平统一

出生

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族2）.把词语和正确读音搭配起来。

精致

míng

xīng

清新

qīn

xìn

晶莹

mín

xīn

亲信

qīng

xīn

金银

jīng

zhì

庆幸

chéng

sì

金字

jīn

zì

沉思

chén

sī

明星

jīng

yíng

清醒

qīng

xǐng

民心

jīn

yín

城市

qìng

xìng评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，正确的一项是（）

①当爬上山顶，却发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，一片荒芜。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤就像智者所言，自己不断往上爬，追求着自己的梦想。

⑥人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想而努力。A．①③②⑤④⑥B．⑥⑤④①③②C．⑥①③⑤④②D．③②⑤①④⑥2）.读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子，伸手想抓住它。

________他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子没有语病的是（）A．在成长的道路上，要养成良好的生活和学习习惯，可以一生受用。B．在“向残疾儿童献爱心”活动中，小英最早首先第一个捐款。C．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多的同学了解中华传统文化。D．中国自主建设的定位系统“北斗”是全球四大卫星导航系统之一。评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读古诗词。浣溪沙①山下兰芽短浸溪②，松间沙路净无泥，萧萧③暮雨子规④啼。谁道人生无再少⑤？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡⑥。注释：①浣溪沙：词牌名。②短浸溪：指初生的兰芽浸润在溪水中。③萧萧：这里形容雨声。④子规：杜鹃鸟。⑤无再少：不能再回到少年时代。⑥休将白发唱黄鸡：不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。1．《浣溪沙》是__________代文学家__________在贬官黄州期间所写的一首词。

2．词的上阕描绘了一幅什么样的画面？是由哪些意象构成的？请简要叙述。

__________________________________

3．全词情景交融，恬淡优美的景色、富有情趣的语言、充满人生哲理的议论体现了词人怎样的人生态度？

__________________________________

4．从所积累的古诗词名句中（课内外不限），找出与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句意思相反的诗句，并写下来。

__________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

每个人的记忆里，都有令自己印象深刻或难忘的的场景，请以《我的美好生活》为题，写一篇记叙文。

要求：

①确定好中心，围绕中心选择恰当的材料，内容真实具体，要有真情实感。

②按照一定顺序来写，运用环境描写和人物描写。语句通顺，正确使用标点，不写错别字。

③文中不得使用真实姓名，如果出现人名：请用“爸爸”“妈妈”“语文老师”“数学老师”等称呼，同学请用“明明”“红红”“丁丁”等称呼。

④写完后，读一读，把不满意的地方改一改；对自己写得最满意的2处做批注。

⑤字迹工整；字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。“我想当网红”①据某地多所小学的抽样调查显示，居然有多达八成的小学生“未来的理想是当网红”。孩子们的理想大多是单纯幼稚的，“网红”之所以成为他们追求的梦想，无非是因为他们看中了其门槛极低，快速出名，收入颇丰等因素。②成人大都知道这是一点儿也不靠谱的梦想，知道不耕耘就不会有收获，不经风寒就难有花香的道理，所以没人再去做当“网红”的美梦。孩子则不然，天真幼稚，只看到几个“网红”的风生水起，羡慕之心就油然而起，从此立下“鸿鹄之志”。这多半是因为他们不了解绝大多数人还要靠辛勤劳作才能养家糊口，他们不懂得没有劳动者的艰苦奋斗，也不可能有什么“网红”。③但孩子的理想都是成人赋予的，社会灌输的，正是我们的各种媒体、网络铺天盖地地为“网红”张目喝彩，不遗余力地渲染炒作，才影响到了孩子们的价值选择，使得他们不想奋斗，不愿付出，只希望当“网红”。这可不是一笑了之的小事，孩子的理想从来都是社会价值的风向标。④当然，孩子是会成长变化的，儿时的理想可能会随着年龄的增长而不断调整，随着教育的加强而得到及时矫正，变得越来越可行，越来越与现实接轨，越来越适应社会。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现，烟消云散，成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。⑤由“八成小学生希望成为网红”，我倒是想起另一件事。央视为庆祝五一劳动节，推出“大国工匠”的系列节目，精心选出了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠进行表彰宣传——有为舰艇加工特种钢管的管工师傅戎鹏强，有航空发动机装配领域的首席技师李志强，有全心全意为消费者做好药的同仁堂首席技师张冬梅……⑥说实话，这个社会有没有低俗的“网红”，实在是无关紧要，其意义最多是闹点噱（xué）头，博人一笑，而且还很廉价；而没有了这些技艺精湛的“大国工匠”，舰艇下不了水，飞机上不了天，百姓吃不上好药，那损失就大了。⑦“网红”要有内涵，更要有正能量。如果有一天，人们对“大国工匠”顶礼膜拜，社会对“大国工匠”尊崇备至，小学生在谈理想时也有很多人立志将来当“大国工匠”，甚至也“多到八成”，中国制造就一定会大放异彩，中国经济也会增添惊艳世界的软实力。这样的“网红”才能美丽我们的世界，温暖我们的生活。（作者：陈鲁民选自文有删改）1．下面对“大国工匠”的事例理解不正确的一项是（

）A．要争做高收入的“网红”，不廉价B．与低俗的“网红”做对比C．“网红”要有内涵，更要有正能量D．阐述“大国工匠”一类的人才，是真正的网红

2．梳理与探究。

八成小学生理想当“网红”是看中了“网红”_______、________、________等因素，影响他们价值选择的原因是_________________________，请列举三条改变当前“想当网红”现象的措施：________________________。

3．请把你读完本文后的感受批注在横线处。

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