2024年云南师大附中高考语文适应性试卷（九）

第1页（共1页）2024年云南师大附中高考语文适应性试卷（九）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成各题。根据《现代汉语词典》的解释，细节是指“细小的环节或情节”。在文学批评和研究当中，细节不仅指静态的“描写”，甚至是一个语词、一个微不足道的标点符号。细节可以揭示出小说的秘密。小说是时间的艺术，如何在时间之流中呈现一定密度和频次的细节，所谓密度是指一个细节单元的体量，频次主要是指相同或相似细节出现的频率。一般而言，小说中的细节描写越丰富越好，但这并不等于无原则地堆砌和罗列细节。匈牙利哲学家卢卡奇从其倡导的“总体性”出发，应该是为了塑造人物、书写命运而存在，否则就是“细节肥大症”。所谓“肥大”不仅是细节的“量”的问题，作家常常采取外貌、语言、动作等细节描写来塑造人物，但如果没有抓住人物性格的关键特征，是从古诗词里拿来的意象，虽繁复，不仅无助于人物形象的塑造，反而因这种“堆砌”和“停顿”而影响了叙事的进程。当然，人有其性情”，究其原因，同样是写水浒人物之粗鲁，鲁达是性急，李逵是蛮，武松是豪杰不受羁靮。这一评价真可谓“粗”中有“细”。按照卢卡奇的理论，小说中的细节应服务于情节，情节服务于故事，并以此实现对纷繁世界的理解和把握。如何平衡时间之流中细节的“停滞”与叙事进程之间的关系问题？其实，近年来的一些小说创作，一直在试图摆脱历史叙事、时间叙事的束缚。一些作家抛弃了线性结构模式的时间序列性和故事的完整性、因果律等基本特征，展露出一种追求空间化效果的努力和尝试。这从结构上对情节型、故事型书写模式进行了新的探索。林白的长篇小说《妇女闲聊录》，几乎完全是原生态的细节呈现。随意的“闲聊”，不仅让每一个普通个体“平等”地发出自己的声音，这都在悄悄地改变着小说的精神与形式。贾平凹的《秦腔》《古炉》写的是“一堆鸡零狗碎的泼烦日子”，作者通过层层叠叠、密密麻麻的细节书写颠覆了“细节——情节”叙事模式。评论家南帆指出，“众多细节不再是悬念或者宏大叙事抛弃的多余之物，相反这是一种历史存在”。这种细节设置的体量与模式再看看国外作品，卡夫卡的《变形记》用大量细节精细地描述了格里高尔变成甲虫之后的各种变化和感受。细节不为情节发展而设置，却有力地表现了主人公艰难的生存境遇和体验。“细节的洪流”就是小说的主体，读者无法“原谅”一位不交代格里高尔“为何变”“如何变”的作者。我们应该如何看待这种“细节的洪流”？如何看待这些文学经典？如果抛开文学叙事背后的参照物——历史或时间，所谓细节与情节、故事之间的逻辑和因果律也就瓦解了，这些文本依靠“细节的洪流”成就了别样的小说艺术。小说艺术常常通过调节相同或相似细节的出现频次来实现不同的艺术效果。美国文学评论家米勒在《小说与重复》中写道：“对一部小说的阐释，在一定程度上要通过注意诸如此类重复出现的现象来完成。”理解了这种“重复”与“频次”，也就拿到了打开小说艺术的钥匙。比如，奥雷里亚诺上校反复制作又销毁小金鱼的细节，似乎在象征着人类永不停息地劳作、永不停息的抗争短篇小说由于篇幅限制，往往采用低频次细节描写，并将之设置在开头与结尾处。史铁生的《命若琴弦》，一老一少，一前一后，也无所谓到哪儿去。区别的是，开头第一段中的“每人带一把三弦琴，在结尾处被替换为“也无所谓谁是谁……”这一细微调整，不但让文本意蕴有了轮回之感，哲思的意味更浓。当然，短篇小说也有高频次细节描写。这一类型的小说往往不是以故事的曲折复杂性吸引读者，而是靠深刻的洞察力和穿透力取胜。最为极端的大概当属鲁迅的《示众》，对高密度、高频次细节的渴望，与人们认识世界的欲望和能力有着根本性联系。现在摄像机的像素越来越高、快门速度越来越快，微观世界也越加丰富。以此来看，如果以更加宏观或微观的视角来观测这个世界，也许一个细节单元就是整个艺术世界。（摘编自李晓禺《细节揭示出小说的秘密》）（1）下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.小说在描写和叙述中，呈现了一定密度和频次的细节，这会有助于小说艺术的成功。B.《秦腔》虽然颠覆了细节为情节服务的叙事模式，但其细节有助于小说主题的表达。C.《妇女闲聊录》中高密度的细节，并不围绕塑造人物形象展开，很难说是好的细节。D.短篇小说之所以常将低频次的细节置于开头和结尾处，与其篇幅受限有关。（2）根据原文内容，下列说法正确的一项是A.《红楼梦》作者写王熙凤出场，不惜笔墨写其衣饰打扮的每个细节，通过细节频次的调节写出了人物的特点。B.在小说创作中，只有抓住人物性格的关键特征，细节才能为塑造好人物形象服务。C.《三国演义》刘玄德“三顾茅庐”和《西游记》孙悟空：“三打白骨精”的故事中，“三”就体现了细节的密度。D.随着科学技术的发展，我们会观测到更为微观或宏观的世界，到时用多个细节单元来写小说已无意义。（3）下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是A.作者列举大量中外文学作品来进行分析，例证翔实，具体可感B.金圣叹对水浒不同人物的“粗鲁”评价各不相同，作者举此例意在肯定金圣叹见解独到。C.“细节的洪流”运用比喻的手法点明细节之多，生动形象，增强了文章的可读性。D.文章进行论述时，使用“一般而言”“大概当属”等说法，体现了本文的分寸感。（4）结合材料，概括小说中细节和叙事之间的关系。（5）鲁迅短篇小说《祝福》中，祥林嫂向别人倾诉孩子被狼吃掉时反复说“我真傻，真的”这一语言描写属于哪种细节？有何艺术效果？结合文本简要分析。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成各题。道光十九年的烟禁吕啸天春天的广州城下起了淅淅沥沥的小雨，烟雨迷蒙，雾锁珠江，又感到几分压抑。这是道光十九年三月。这个时候，广州城的粤秀书院、越华书院、羊城书院三大书院正在进行一场奇特的考试：主持考试坐镇考场的是钦差大臣林则徐。年过五旬的林则徐身穿朝服，气度庄重，国字脸上目光如电，更增添了他的威严。六日，四十五名学子前来贡院参加考试，拿到四道奇特的考题：南粤鸦片集散地及经营者之姓名、从事鸦片贩卖者的名单、历年来大清王朝禁烟存在的弊端、以家国民族之念贡献禁绝之法。年轻的学子从林则徐气度庄重威严而凛然的脸上看到了禁烟的决心这天夜里，林则徐在府衙设宴招待英、德、美、俄等国驻广州领事。五天前，五国领事用西“凉席”招待林则徐，五国领事乐得哈哈大笑。林则徐设置的筵席很丰盛，三道凉菜过后，中间似两条鱼颠卧其中，整盘菜没有一丝热气。美国领事拿起汤匙舀了一勺，烫得两眼发直，连忙吐了出来。急着品尝的英国领事的嘴唇则被烫出了一圈红红的“花边”。林则徐不紧不慢地说：“这道中国名菜叫作太极芋泥。要一看二等三品十三行宝顺洋行在这天夜里进行了一场密谋。“林则徐一到广州就题写了一副对子：‘海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。’冯某认为他这是在装门面。派了一拨拨人给他暗中送去白花花的大洋、价值连城的珍珠玛瑙，没想到全被退了回来，跑路的还以行贿腐蚀官员的罪名被抓进了监狱。”靠贩卖鸦片大发横财的烟贩冯安刚一脸无奈又有些惶惶不安地说颠地这个靠大肆走私鸦片谋财害命的英国商人气急败坏地说：“林敢断我们的财路，我只有让他尝尝大英帝国火药枪的滋味！”颠地那狰狞的脸在黑夜里闪着骇人的光。盘踞在广州城郊的山匪雷三响为非作歹多年，心狠手辣。他说：“在雷某眼里，只有白花花的大洋是真的，只要给够了银两，照样把他做了！”拿了颠地一万五千两白银和五把火枪的雷三响带着一帮手下化装成乞丐，府衙变得危机四伏。四月的广州城雨后初晴，在城北菜市搭了一个临时刑场，五花大绑的死囚被带进刑场，人群里有人发出了惊呼：“这人不是靠卖大烟发了大财的冯安刚吗？”那天夜里，冯安刚在十三行宝顺洋行密谋一番后回府，刚走到半途就被一路跟随的府兵抓了起来。“冯安刚勾结洋人，大肆贩卖鸦片，违反大清禁烟律例，“毒祸横行，祸国殃民。长此泛滥，民不聊生！林某自入粤以来就誓与禁烟共存亡。鸦片一日不除，林某绝不回京。在此，任何人不准走私贩卖鸦片，一经查出，人即正法！”三声炮响，冯安刚人头落地身首异处。混在人群中装作看热闹的雷三响脸色大变，这个占山为王多年的山匪被林则徐的气势所震慑。而站在雷三响身后的颠地则气得咬牙切齿半月后的一天夜里，穿着夜行衣的雷三响乘着下半夜府衙守卫松懈的机会，带着五名得力手下翻墙而入，抬头一看，六个人倒吸了一口冷气：借着月色，显然是刚刚打制好的。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐早就获知有多路刺客前来行刺，但他不为所惧，其中九口是为那些顽抗到底的不法之徒准备的，一口则是留给自己的。“不成功则成仁，林某也万死不辞，禁烟的决心与信念是不会动摇的！”林则徐视死如归的禁烟决心和英雄气概在黑夜中迸发出强大的力量，震撼人心。雷三响把掏出来的火枪收了起来，带着手下默默地退了出去。（有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是A.年轻的学子到贡院参加一场特殊的考试，出于对林则徐的惧怕，他们不得不将知道的有关情况都写了下来。B.林则徐在宴席上故意端上“太极芋泥”这道菜，在领事们被烫到后说“各位吃得急了”，暗含了对尊严的捍卫。C.亲自担任监斩官的林则徐一番痛斥，表现了他“誓与禁烟共存亡”的决心，也为后面的故事埋下了伏笔。D.小说结尾出乎意料又在情理之中，雷三响“带着手下默默地退了出去”这段描写语言简洁，表明他们放弃了刺杀。（2）下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是A.小说开篇的景物描写，交代故事发生的环境，渲染出“凝重”“压抑”的氛围B.“这是道光十九年三月”这句话单独成段，意蕴深厚，回应了题目C.“管他姓林的当多大的官，只要给够了银两，照样把他做了！”这句话符合雷三响山匪的角色身份D.小说在行文中巧妙插入林则徐写的诗文资料，既丰富了林则徐的人物形象，也增强了小说的真实性。（3）山匪雷三响在刺杀林则徐的前后过程中，经历了怎样的心理变化？请结合文本简要分析。（4）小说既写林则徐针对禁烟具体的做法，也写别人怎么对付他，这种叙事安排有何好处？结合文本简要分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。王继，字述之，祥符人也。少治贾，父瑄误为有司笞，继发愤，家人尽笑之。继昼入市治贾，夜归读书久之。御史涂谦来使河南，奇之，补郡学生。成化二年，授监察御史，命按山西。时忻州定安王某虐纵，遣官按治，竟置之法。太原郭外有恶少守瓜圃，见少妇抱孩过，欲犯之，乃诬妇盗二大瓜，又以平日所失瓜尽诬之。继麾妇出，取二大瓜以偿，仍给之，留孩偿平日失者。恶少喜，亟取瓜，孩不能兼。继叱之曰：“汝为壮男子，矧一孱妇乎？”恶少惭服。高平富民牛氏子杀人，赂其婿代死，二狱俱成，继辨其宽，牛氏子弃市。擢陕西按察佥事督理屯政，镇守中官刘祥侵占塞下田，谪裕陵司香。边民水利为势家夺者悉取还威惠并行豪右屏息转固原兵备副使，寻擢山西按察使。先是，有奏紫碧山产石胆可延年者，上遣中使采求，民甚苦之。继至，令取小石子一升以示中使，怒曰：“汝敢以此搪塞邪？石胆载诸古书，皆古书所载，今果有之乎？”乃上疏白其妄事，遂寝。擢山西右布政使。弘治初，福建江广流贼剽劫，拜都察院右副都御史督兵往剿，转兵部右侍郎，寻改户部督理京储，进尚书。尝盘诘太仓，得羡金十余万。故事，至是，有为言者，即草疏以进。上嘉悦，赐金绮一袭。顷之，言官劾论交通大臣某某，请置之法，上以人众，空班谢罪，惟继与马文升不预，寻改兵部参赞机务。以疾卒于位，年七十有一（节选自《明史•王继传》）（1）材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分边民水利A为势家B夺者C悉取D还E威F惠G并行H豪右屏息（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.竟，文中指最终，与《项脊轩志》中“何竟日默默在此”中的“竟”意思相同。B.寻，文中指随后、不久，与《陈情表》中“寻蒙国恩”的“寻”意思相同。C.苦，文中是意动用法，与《鸿门宴》中“项伯杀人D.交通，文中指暗中勾结，与《桃花源记》中“阡陌交通”的“交通”意思不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是A.王继因父亲误被官府笞打而发愤向学，最终文章得到御史涂谦的赏识，并被补录为郡学生。B.王继待恶少不能同时抱起瓜和孩子时，才用不能“兼抱瓜孩”的事实证明少妇的清白。C.王继驳斥采石中使时，借世间并无凤凰麒麟的事例来反击“载诸古书而必有”的谬论。D.在平定福建一带的流贼后，王继担任了兵部右侍郎，后又转任户部督理京储（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①取二大瓜以偿，仍绐之，留孩偿平日失者。②乃上疏白其妄事，遂寝。（5）弘治帝对王继“赐金绮一袭”和“益重之”，皇帝这样做的原因分别是什么？（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这两首诗歌，完成各题。荷花（宋）陆游南浦清秋露冷时，凋红片片已堪悲。若教具眼高人看，风折霜枯似更奇。赠荷花（唐）李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人。（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.陆诗和李诗题目大体相同，都是以荷花作为描写对象的咏物诗。B.李诗写不同季节的荷花，通过对比写出了荷花在不同季节中的美。C.陆诗第二句使用借代的修辞手法，写荷花片片凋零，令人悲叹。D.李诗中世人对待花和叶的不同态度，可看出他们对花的珍视喜爱。（2）两首诗都写到了荷花，但却带给我们不同的审美启发，请简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《菩萨蛮•书江西造口壁》中“，”两句以高山不能阻止流水，喻主和派终难阻止抗敌复国力量的发展。（2）当朋友因痛悔过去无法自拔时，我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中“，”两句来劝勉他。（3）人们常说苦难是一笔宝贵的财富，能够促使人们取得一番成就，在《报任安书》中就有这样的事例：“，。”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，11分）6．（11分）阅读下面的文字，完成各题。河津的龙门是黄河冲出峡谷，走向宽阔、坦荡的起点。黄河在这里呈现出截然不同的风貌：龙门以北，黄河因地势狭窄、两峰并峙而湍急凶险，黄河因地势平坦开阔，变得温和平静很多。龙门是自然景观，黄河从此流经了不知多少个百万年，从黎明到黄昏的每一天，从盛夏到寒冬的每一年，所有改变只是造成不同的景观，一切都不会让黄河停止它奔流到海的脚步。也许正是因为大自然的造化太过神奇，几千年来与龙门相关的传说从未间断，尤其是大禹治水的故事更是深入人心。龙门村是黄河岸边的一个乡村，它因龙门而得名。这里的工农业生产发展迅速，人们生活富庶在龙门村努力保护良好生态的同时，也在发展经济，营造宜居适游的环境。这种融传统和现代于一体的发展之路，或许才是我们最想要看到的吧。（1）将画横线句子改成平实的说明性文字，要求做到简洁概括，不超过35个字。（2）文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语（3）下列句子中的“是”与文中加点的“是”，意义和用法相同的一项是A.村子前面是一片水田。B.你应当早做准备才是。C.是，我知道了，我这就去。D.是可忍，孰不可忍？（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）7．（9分）阅读下面的文字，完成各题。月亮总是诗人最钟情的题材，古代描写月亮的诗词A_______。月亮之所以会被诗人所钟情，是因为在天体中，（①），有上弦下弦，它满月如盘弯月如弓由于对月亮的喜爱，（②），比如玉兔、玉盘、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂华、婵娟、玉桂、玉钩、玉镜等等。李白在《古朗月行》中将月亮称作白玉盘；辛弃疾有一首《青玉案》（③），这种情形在古诗词中是大为流行并得到肯定的。对此，王国维却B_______，说境界虽妙，“惜以‘桂华’二字代‘月’耳”。中秋节的起源和月亮C_______。中秋节源自天象崇拜，是由上古时代秋夕祭月演变而来。祭月是古代我国一些地方对“月神”的一种崇拜活动，二十四节气的“秋分”，后演变成了以“家庭团圆”为主题的祭祀仪式。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）请在文中括号内补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。高职毕业生能不能在清华当老师？陕西姑娘邢小颖给出了肯定的答案。央视新闻报道，邢小颖高职毕业后，以专业排名第一的成绩，已在清华任教9年，得到了师生的一致认可，她的讲课视频在网上播放量也过亿。火出圈的她，引来更多关注。你如何看待这件事？引发你怎样的思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2024年云南师大附中高考语文适应性试卷（九）参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成各题。根据《现代汉语词典》的解释，细节是指“细小的环节或情节”。在文学批评和研究当中，细节不仅指静态的“描写”，甚至是一个语词、一个微不足道的标点符号。细节可以揭示出小说的秘密。小说是时间的艺术，如何在时间之流中呈现一定密度和频次的细节，所谓密度是指一个细节单元的体量，频次主要是指相同或相似细节出现的频率。一般而言，小说中的细节描写越丰富越好，但这并不等于无原则地堆砌和罗列细节。匈牙利哲学家卢卡奇从其倡导的“总体性”出发，应该是为了塑造人物、书写命运而存在，否则就是“细节肥大症”。所谓“肥大”不仅是细节的“量”的问题，作家常常采取外貌、语言、动作等细节描写来塑造人物，但如果没有抓住人物性格的关键特征，是从古诗词里拿来的意象，虽繁复，不仅无助于人物形象的塑造，反而因这种“堆砌”和“停顿”而影响了叙事的进程。当然，人有其性情”，究其原因，同样是写水浒人物之粗鲁，鲁达是性急，李逵是蛮，武松是豪杰不受羁靮。这一评价真可谓“粗”中有“细”。按照卢卡奇的理论，小说中的细节应服务于情节，情节服务于故事，并以此实现对纷繁世界的理解和把握。如何平衡时间之流中细节的“停滞”与叙事进程之间的关系问题？其实，近年来的一些小说创作，一直在试图摆脱历史叙事、时间叙事的束缚。一些作家抛弃了线性结构模式的时间序列性和故事的完整性、因果律等基本特征，展露出一种追求空间化效果的努力和尝试。这从结构上对情节型、故事型书写模式进行了新的探索。林白的长篇小说《妇女闲聊录》，几乎完全是原生态的细节呈现。随意的“闲聊”，不仅让每一个普通个体“平等”地发出自己的声音，这都在悄悄地改变着小说的精神与形式。贾平凹的《秦腔》《古炉》写的是“一堆鸡零狗碎的泼烦日子”，作者通过层层叠叠、密密麻麻的细节书写颠覆了“细节——情节”叙事模式。评论家南帆指出，“众多细节不再是悬念或者宏大叙事抛弃的多余之物，相反这是一种历史存在”。这种细节设置的体量与模式再看看国外作品，卡夫卡的《变形记》用大量细节精细地描述了格里高尔变成甲虫之后的各种变化和感受。细节不为情节发展而设置，却有力地表现了主人公艰难的生存境遇和体验。“细节的洪流”就是小说的主体，读者无法“原谅”一位不交代格里高尔“为何变”“如何变”的作者。我们应该如何看待这种“细节的洪流”？如何看待这些文学经典？如果抛开文学叙事背后的参照物——历史或时间，所谓细节与情节、故事之间的逻辑和因果律也就瓦解了，这些文本依靠“细节的洪流”成就了别样的小说艺术。小说艺术常常通过调节相同或相似细节的出现频次来实现不同的艺术效果。美国文学评论家米勒在《小说与重复》中写道：“对一部小说的阐释，在一定程度上要通过注意诸如此类重复出现的现象来完成。”理解了这种“重复”与“频次”，也就拿到了打开小说艺术的钥匙。比如，奥雷里亚诺上校反复制作又销毁小金鱼的细节，似乎在象征着人类永不停息地劳作、永不停息的抗争短篇小说由于篇幅限制，往往采用低频次细节描写，并将之设置在开头与结尾处。史铁生的《命若琴弦》，一老一少，一前一后，也无所谓到哪儿去。区别的是，开头第一段中的“每人带一把三弦琴，在结尾处被替换为“也无所谓谁是谁……”这一细微调整，不但让文本意蕴有了轮回之感，哲思的意味更浓。当然，短篇小说也有高频次细节描写。这一类型的小说往往不是以故事的曲折复杂性吸引读者，而是靠深刻的洞察力和穿透力取胜。最为极端的大概当属鲁迅的《示众》，对高密度、高频次细节的渴望，与人们认识世界的欲望和能力有着根本性联系。现在摄像机的像素越来越高、快门速度越来越快，微观世界也越加丰富。以此来看，如果以更加宏观或微观的视角来观测这个世界，也许一个细节单元就是整个艺术世界。（摘编自李晓禺《细节揭示出小说的秘密》）（1）下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.小说在描写和叙述中，呈现了一定密度和频次的细节，这会有助于小说艺术的成功。B.《秦腔》虽然颠覆了细节为情节服务的叙事模式，但其细节有助于小说主题的表达。C.《妇女闲聊录》中高密度的细节，并不围绕塑造人物形象展开，很难说是好的细节。D.短篇小说之所以常将低频次的细节置于开头和结尾处，与其篇幅受限有关。（2）根据原文内容，下列说法正确的一项是BA.《红楼梦》作者写王熙凤出场，不惜笔墨写其衣饰打扮的每个细节，通过细节频次的调节写出了人物的特点。B.在小说创作中，只有抓住人物性格的关键特征，细节才能为塑造好人物形象服务。C.《三国演义》刘玄德“三顾茅庐”和《西游记》孙悟空：“三打白骨精”的故事中，“三”就体现了细节的密度。D.随着科学技术的发展，我们会观测到更为微观或宏观的世界，到时用多个细节单元来写小说已无意义。（3）下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是BA.作者列举大量中外文学作品来进行分析，例证翔实，具体可感B.金圣叹对水浒不同人物的“粗鲁”评价各不相同，作者举此例意在肯定金圣叹见解独到。C.“细节的洪流”运用比喻的手法点明细节之多，生动形象，增强了文章的可读性。D.文章进行论述时，使用“一般而言”“大概当属”等说法，体现了本文的分寸感。（4）结合材料，概括小说中细节和叙事之间的关系。（5）鲁迅短篇小说《祝福》中，祥林嫂向别人倾诉孩子被狼吃掉时反复说“我真傻，真的”这一语言描写属于哪种细节？有何艺术效果？结合文本简要分析。【解答】（1）C.“并不围绕塑造人物形象展开，很难说是好的细节”于文无据。故选C。（2）A.“细节频次的调节”错，应该是“高密度的细节”；B.正确；C.“细节的密度”错，体现的是细节的频次；D.“到时用多个细节单元来写小说已无意义”错，依据原文“也许一个细节单元就是整个艺术世界”。故选B。（3）B.“作者举此例意在肯定金圣叹见解独到”错。意在证明“通过具体的细节描写抓住了不同人物的性格特征”。故选B。（4）①由“按照卢卡奇的理论，小说中的细节应服务于情节”可知。②由“近年来的一些小说创作，特别是长篇小说创作、时间叙事的束缚”“‘细节的洪流’就是小说的主体，大量细节摆脱了叙事的束缚。（5）①由“当然，短篇小说也有高频次细节描写，而是靠深刻的洞察力和穿透力取胜”可知，真的”这一语言描写属于高频次细节。②由“这一类型的小说往往不是以故事的曲折复杂性吸引读者，而是靠深刻的洞察力和穿透力取胜”可知。③祥林嫂反复强调“我真傻，真的”、绝望。答案：（1）C（2）B（3）B（4）①为小说情节服务。②大量细节摆脱了叙事的束缚。（5）①高频次细节。②体现了深刻的洞察力和穿透力、绝望。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成各题。道光十九年的烟禁吕啸天春天的广州城下起了淅淅沥沥的小雨，烟雨迷蒙，雾锁珠江，又感到几分压抑。这是道光十九年三月。这个时候，广州城的粤秀书院、越华书院、羊城书院三大书院正在进行一场奇特的考试：主持考试坐镇考场的是钦差大臣林则徐。年过五旬的林则徐身穿朝服，气度庄重，国字脸上目光如电，更增添了他的威严。六日，四十五名学子前来贡院参加考试，拿到四道奇特的考题：南粤鸦片集散地及经营者之姓名、从事鸦片贩卖者的名单、历年来大清王朝禁烟存在的弊端、以家国民族之念贡献禁绝之法。年轻的学子从林则徐气度庄重威严而凛然的脸上看到了禁烟的决心这天夜里，林则徐在府衙设宴招待英、德、美、俄等国驻广州领事。五天前，五国领事用西“凉席”招待林则徐，五国领事乐得哈哈大笑。林则徐设置的筵席很丰盛，三道凉菜过后，中间似两条鱼颠卧其中，整盘菜没有一丝热气。美国领事拿起汤匙舀了一勺，烫得两眼发直，连忙吐了出来。急着品尝的英国领事的嘴唇则被烫出了一圈红红的“花边”。林则徐不紧不慢地说：“这道中国名菜叫作太极芋泥。要一看二等三品十三行宝顺洋行在这天夜里进行了一场密谋。“林则徐一到广州就题写了一副对子：‘海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。’冯某认为他这是在装门面。派了一拨拨人给他暗中送去白花花的大洋、价值连城的珍珠玛瑙，没想到全被退了回来，跑路的还以行贿腐蚀官员的罪名被抓进了监狱。”靠贩卖鸦片大发横财的烟贩冯安刚一脸无奈又有些惶惶不安地说颠地这个靠大肆走私鸦片谋财害命的英国商人气急败坏地说：“林敢断我们的财路，我只有让他尝尝大英帝国火药枪的滋味！”颠地那狰狞的脸在黑夜里闪着骇人的光。盘踞在广州城郊的山匪雷三响为非作歹多年，心狠手辣。他说：“在雷某眼里，只有白花花的大洋是真的，只要给够了银两，照样把他做了！”拿了颠地一万五千两白银和五把火枪的雷三响带着一帮手下化装成乞丐，府衙变得危机四伏。四月的广州城雨后初晴，在城北菜市搭了一个临时刑场，五花大绑的死囚被带进刑场，人群里有人发出了惊呼：“这人不是靠卖大烟发了大财的冯安刚吗？”那天夜里，冯安刚在十三行宝顺洋行密谋一番后回府，刚走到半途就被一路跟随的府兵抓了起来。“冯安刚勾结洋人，大肆贩卖鸦片，违反大清禁烟律例，“毒祸横行，祸国殃民。长此泛滥，民不聊生！林某自入粤以来就誓与禁烟共存亡。鸦片一日不除，林某绝不回京。在此，任何人不准走私贩卖鸦片，一经查出，人即正法！”三声炮响，冯安刚人头落地身首异处。混在人群中装作看热闹的雷三响脸色大变，这个占山为王多年的山匪被林则徐的气势所震慑。而站在雷三响身后的颠地则气得咬牙切齿半月后的一天夜里，穿着夜行衣的雷三响乘着下半夜府衙守卫松懈的机会，带着五名得力手下翻墙而入，抬头一看，六个人倒吸了一口冷气：借着月色，显然是刚刚打制好的。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐早就获知有多路刺客前来行刺，但他不为所惧，其中九口是为那些顽抗到底的不法之徒准备的，一口则是留给自己的。“不成功则成仁，林某也万死不辞，禁烟的决心与信念是不会动摇的！”林则徐视死如归的禁烟决心和英雄气概在黑夜中迸发出强大的力量，震撼人心。雷三响把掏出来的火枪收了起来，带着手下默默地退了出去。（有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是AA.年轻的学子到贡院参加一场特殊的考试，出于对林则徐的惧怕，他们不得不将知道的有关情况都写了下来。B.林则徐在宴席上故意端上“太极芋泥”这道菜，在领事们被烫到后说“各位吃得急了”，暗含了对尊严的捍卫。C.亲自担任监斩官的林则徐一番痛斥，表现了他“誓与禁烟共存亡”的决心，也为后面的故事埋下了伏笔。D.小说结尾出乎意料又在情理之中，雷三响“带着手下默默地退了出去”这段描写语言简洁，表明他们放弃了刺杀。（2）下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是AA.小说开篇的景物描写，交代故事发生的环境，渲染出“凝重”“压抑”的氛围B.“这是道光十九年三月”这句话单独成段，意蕴深厚，回应了题目C.“管他姓林的当多大的官，只要给够了银两，照样把他做了！”这句话符合雷三响山匪的角色身份D.小说在行文中巧妙插入林则徐写的诗文资料，既丰富了林则徐的人物形象，也增强了小说的真实性。（3）山匪雷三响在刺杀林则徐的前后过程中，经历了怎样的心理变化？请结合文本简要分析。（4）小说既写林则徐针对禁烟具体的做法，也写别人怎么对付他，这种叙事安排有何好处？结合文本简要分析。【解答】（1）A.“出于对林则徐的惧怕，他们不得不……”理解错，他们拿起了笔把知道的都写了下来”。故选A。（2）A.“为全文奠定了感情基调”错。应是为“特殊考试”营造了庄严凝重的氛围。故选A。（3）山匪雷三响在刺杀林则徐的前后过程中，心理发生了巨大变化，心狠手辣，只有白花花的大洋是真的。管他姓林的当多大的官，照样把他做了，逼近了林则徐居住的府衙，可见刚开始接下刺杀“任务”时，毫无忌惮。“三声炮响，冯安刚人头落地身首异处，这个占山为王多年的山匪被林则徐的气势所震慑”，有所畏惧。“林则徐视死如归的禁烟决心和英雄气概在黑夜中迸发出强大的力量，震撼人心”“雷三响把掏出来的火枪收了起来，可见闯入林则徐下榻的院子准备动手，内心震动。（4）小说既写林则徐针对禁烟具体的做法，如写林则徐的做法由“贡院考试”掌握第一手资料，“抓捕斩首冯安刚”惩处罪犯，吓退雷三响，如“英、德、美，这种通过两条线索展开叙事，互为映照，有条理，这种敌我矛盾冲突内容交织在一起，既写出林则徐禁烟的决心和凛然正气，暗示了林则徐面临的禁烟形势严峻。从人物形象塑造上看，形象更加饱满，突出其高大勇敢。答案：（1）A（2）A（3）①刚开始接下刺杀“任务”时，一心只认钱，嚣张自负，有所畏惧，为林则徐的禁烟决心和英雄气概所震撼，放弃刺杀。（4）①通过两条线索展开叙事，互为映照，有条理，体现了正与邪之间的较量，充满挑战和危险，写出了林则徐禁烟的决心和胆识。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。王继，字述之，祥符人也。少治贾，父瑄误为有司笞，继发愤，家人尽笑之。继昼入市治贾，夜归读书久之。御史涂谦来使河南，奇之，补郡学生。成化二年，授监察御史，命按山西。时忻州定安王某虐纵，遣官按治，竟置之法。太原郭外有恶少守瓜圃，见少妇抱孩过，欲犯之，乃诬妇盗二大瓜，又以平日所失瓜尽诬之。继麾妇出，取二大瓜以偿，仍给之，留孩偿平日失者。恶少喜，亟取瓜，孩不能兼。继叱之曰：“汝为壮男子，矧一孱妇乎？”恶少惭服。高平富民牛氏子杀人，赂其婿代死，二狱俱成，继辨其宽，牛氏子弃市。擢陕西按察佥事督理屯政，镇守中官刘祥侵占塞下田，谪裕陵司香。边民水利为势家夺者悉取还威惠并行豪右屏息转固原兵备副使，寻擢山西按察使。先是，有奏紫碧山产石胆可延年者，上遣中使采求，民甚苦之。继至，令取小石子一升以示中使，怒曰：“汝敢以此搪塞邪？石胆载诸古书，皆古书所载，今果有之乎？”乃上疏白其妄事，遂寝。擢山西右布政使。弘治初，福建江广流贼剽劫，拜都察院右副都御史督兵往剿，转兵部右侍郎，寻改户部督理京储，进尚书。尝盘诘太仓，得羡金十余万。故事，至是，有为言者，即草疏以进。上嘉悦，赐金绮一袭。顷之，言官劾论交通大臣某某，请置之法，上以人众，空班谢罪，惟继与马文升不预，寻改兵部参赞机务。以疾卒于位，年七十有一（节选自《明史•王继传》）（1）材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分边民水利A为势家B夺者C悉取D还E威F惠G并行H豪右屏息（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是AA.竟，文中指最终，与《项脊轩志》中“何竟日默默在此”中的“竟”意思相同。B.寻，文中指随后、不久，与《陈情表》中“寻蒙国恩”的“寻”意思相同。C.苦，文中是意动用法，与《鸿门宴》中“项伯杀人D.交通，文中指暗中勾结，与《桃花源记》中“阡陌交通”的“交通”意思不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是DA.王继因父亲误被官府笞打而发愤向学，最终文章得到御史涂谦的赏识，并被补录为郡学生。B.王继待恶少不能同时抱起瓜和孩子时，才用不能“兼抱瓜孩”的事实证明少妇的清白。C.王继驳斥采石中使时，借世间并无凤凰麒麟的事例来反击“载诸古书而必有”的谬论。D.在平定福建一带的流贼后，王继担任了兵部右侍郎，后又转任户部督理京储（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①取二大瓜以偿，仍绐之，留孩偿平日失者。②乃上疏白其妄事，遂寝。（5）弘治帝对王继“赐金绮一袭”和“益重之”，皇帝这样做的原因分别是什么？【解答】（1）“边民水利A为势家B夺者”为定语后置句，应在“者”后断开，表意完整；“豪右”为后句主语，综上应在CEH三处断开，王继都一一收回，豪强右族都收敛了他们的行为。（2）A.有误，“何竟日默默在此”中的“竟”指从头到尾；为什么整天默默地待在这里。故选：A。（3）D.“一年后又晋升为尚书”错，原文为“秩满，“秩满”指任期满。故选：D。（4）①以：来；绐：欺骗。译文：自己取了两个大瓜来赔偿，把孩子留给他。②乃：于是；白：说明；妄：荒诞。译文：于是上疏给皇上说明这是荒诞的事。（5）原文说到“尝盘诘太仓，得羡金十余万，尚书及同事中官分取，有为言者，即草疏以进，赐金绮一袭”，而非依从惯例与同事中官平分，阉人李广事败，请置之法，悉宥之，空班谢罪，上益重之”。答案：（1）CEH（2）A（3）D（4）①自己取了两个大瓜来赔偿，又欺骗恶少，用来赔偿他以前丢失的瓜。②于是上疏给皇上说明这是荒诞的事，这件事就搁置下来了。（5）①王继将查问太仓获得的十万余款上缴国家，而非依从惯例与同事中官平分。参考译文：王继，是祥符人，二十八岁时，王继因此发愤，家里人都嘲笑他，晚上回家长时间地读书，考试他的文章，就补录他为郡学生，王继考中进士，奉命巡视山西，王继向朝廷上疏，最终将王某绳之以法，看见一位少妇抱着孩子经过，少妇怒骂恶少，又诬陷她偷了他以前丢失的所有瓜，自己取了两个大瓜来赔偿，把孩子留给他。恶少很高兴，却不能抱起孩子，尚且不能同时抱着瓜和孩子？”恶少羞愧地服罪了，贿赂他的女婿代他去受死，她丈夫的姑姑诬陷她不孝，王继辨明了他们的冤情，牛家的儿子则被判死刑，负责督察屯田政务，王继上奏章弹劾他。边民被权势人家霸占的水利设施，威名和恩惠并行。王继转任固原兵备副使。在这以前，吃了可以延年益寿，经年累月都没有采到。王继到任后，宦官发怒说：“你竟敢用这来搪塞我吗，你怎么能说没有呢，都是古书上记载的？”于是上疏给皇上说明这是荒诞的事。王继被提升为山西右布政使，福建、广东的流贼抢劫，督率军队前往剿灭，王继转任兵部右侍郎。任期满了后。他曾经仔细查问太仓的情况。按照旧例，到这时，王继答应把这些钱财都收归国库。皇上很高兴。不久，言官弹劾他勾结大臣某某，皇上因为涉及的人太多。第二天早朝，只有王继和马文升没有参与。王继改任南京刑部。他因病死在任上，追赠为太子少保。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这两首诗歌，完成各题。荷花（宋）陆游南浦清秋露冷时，凋红片片已堪悲。若教具眼高人看，风折霜枯似更奇。赠荷花（唐）李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人。（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是BA.陆诗和李诗题目大体相同，都是以荷花作为描写对象的咏物诗。B.李诗写不同季节的荷花，通过对比写出了荷花在不同季节中的美。C.陆诗第二句使用借代的修辞手法，写荷花片片凋零，令人悲叹。D.李诗中世人对待花和叶的不同态度，可看出他们对花的珍视喜爱。（2）两首诗都写到了荷花，但却带给我们不同的审美启发，请简要分析。【解答】（1）B.“李诗写不同季节的荷花，通过对比写出了荷花在不同季节中的美”错误，李诗是写荷花的花与叶。故选：B。（2）这两首诗虽然都写到了荷花，但却带给我们不同的审美启发。陆游的《荷花》诗中，作者以荷花在清秋露冷时的凋零景象为背景。然而，提到若是有高人懂得欣赏。这表现了作者的一种高尚的审美情趣，看待事物辩证且富有内涵。李商隐的《赠荷花》诗中，作者通过荷花与叶子的关系、生死相依的美好情感，形成了一幅美丽的画卷，寓言般地表现了人与人之间生死相依，从而带给读者深刻的情感体验和人生感悟。综上所述，陆游的诗带给我们的是在困境中依然能够发现美好，而李商隐的诗则让我们感受到人与人之间生死相依。答案：（1）B（2）①陆诗写荷花虽然片片凋零、枝折叶枯，残败的荷花更显奇美，只要有眼力。②李诗写荷花与荷叶不像其他的花和叶有区别，当荷叶枯败荷花凋谢之时。告诉我们，带来了美的和谐。译文：赠荷花（唐）李商隐世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中。只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，衬托得那样完美自然。荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，是多么令人惋惜啊。赏析：赠荷花（唐）李商隐这首诗的含义明确易懂，使它能诵易晓，与议婚热恋之时的《荷花》诗前后相应。诗一开头，而是先从其他花卉的花与叶的关系写起：“世间花叶不相伦。”世上的人对待花和叶是不一样的。人们对花特别偏爱，又倍加爱护。同时。如杏即先花而后叶，叶生而花凋落，但其叶也不与之般配，故有“桃红柳绿”之称，还须绿叶扶持”，只有荷花以此见长，卷舒开合任天真。在诗人眼中，完美无缺，荷花之开合，自然而然。开头这四句，而是有深意的，即拿荷花与其他花卉对比、交相辉映的特殊美，有如荷花的花与叶，是天赐良缘，在诗人的笔下、渲染得十分美妙、和谐，既写出了诗人的期望，翠减红衰愁杀人，明里是说但愿这美丽的荷花与那碧绿的荷叶长久共存、形影不离，永不分离。后句是忧虑，红花衰落。而实际上的意思则是一方面担心时不我与。但愿青春常驻，则是担心两人的感情“变色”，如果出现那种情况，简直是愁死人了，这是诗人在向情人表白心志，永不变心。这首诗明里句句都是写花，借荷花表明自己的心曲，是天生的一对儿；又表明了自己的心愿与忧虑，耐人寻味。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《菩萨蛮•书江西造口壁》中“青山遮不住，毕竟东流去”两句以高山不能阻止流水，喻主和派终难阻止抗敌复国力量的发展。（2）当朋友因痛悔过去无法自拔时，我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来劝勉他。（3）人们常说苦难是一笔宝贵的财富，能够促使人们取得一番成就，在《报任安书》中就有这样的事例：“屈原放逐，乃赋《离骚》。”【解答】故答案为：（1）青山遮不住毕竟东流去（重点字：竟）（2）悟已往之不谏知来者之可追（重点字：已）（3）示例一：屈原放逐乃赋《离骚》（重点字：赋示例二：左丘失明厥有《国语》（重点字：厥）示例三：孙子膑脚《兵法》修列（重点字：膑）示例四：不韦迁蜀世传《吕览》（重点字：蜀）示例五：韩非囚秦《说难》《孤愤》（重点字：愤）示例六：《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也（重点字：愤）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，11分）6．（11分）阅读下面的文字，完成各题。河津的龙门是黄河冲出峡谷，走向宽阔、坦荡的起点。黄河在这里呈现出截然不同的风貌：龙门以北，黄河因地势狭窄、两峰并峙而湍急凶险，黄河因地势平坦开阔，变得温和平静很多。龙门是自然景观，黄河从此流经了不知多少个百万年，从黎明到黄昏的每一天，从盛夏到寒冬的每一年，所有改变只是造成不同的景观，一切都不会让黄河停止它奔流到海的脚步。也许正是因为大自然的造化太过神奇，几千年来与龙门相关的传说从未间断，尤其是大禹治水的故事更是深入人心。龙门村是黄河岸边的一个乡村，它因龙门而得名。这里的工农业生产发展迅速，人们生活富庶在龙门村努力保护良好生态的同时，也在发展经济，营造宜居适游的环境。这种融传统和现代于一体的发展之路，或许才是我们最想要看到的吧。（1）将画横线句子改成平实的说明性文字，要求做到简洁概括，不超过35个字。（2）文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语（3