湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写古诗，展示你最好的书写水平。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但说法不同的词语。

武胜的春天真美啊，各种花儿欣然怒放。艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃花_________，美丽的海棠花_________，处处花香醉人。2）.书法是中华文化的瑰宝，散发着艺术的魅力，请欣赏下面的书法作品。多宝塔碑自叙帖

1．唐代颜真卿的书法以楷书著称，从书法字体上判断，《_________》是其作品。这幅作品结构方正茂密，笔画饶有筋骨，书风浑厚挺拔；另一幅是怀素的草书，从书法字体上判断，《________》是其作品，结构松散灵活，笔画连绵，书风狂放。

2．你想用一个词语来赞美《自叙帖》，请从下面词语中选出最合适填到括号里_________。

巧夺天工

妙笔生花

笔走龙蛇

画龙点睛3）.感受传统文化，情系端午，传承有我。端午节人们佩戴香包和五彩绳、插艾叶等习俗的寓意是________________。4）.把下面的词语补充完整。

_____

_____心裁

走马_____

_____

_____

_____丧气

_____

_____鼻祖

昂首_____

_____

_____

_____似箭5）.诗人常以诗言志，元代王冕《墨梅》中写道：“____________，只留清气满乾坤”，诗人借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操；“____________，要留清白在人间。”这句诗是明代于谦所写，他借石灰表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品格。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中有误的一项是（）A．赵孟頫是宋代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。B．汉字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都与身体的部位有关。C．汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。D．“苟日新，日日新，又日新”出自《礼记》，从这句话中我们看到自古以来创新就是中华民族不懈的追求。2）.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是（

）A．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。B．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻仰）这鲜红的国旗。C．他又划着一根火柴，点燃了烟，又（斜视）了一眼图画。D．郝副营长（注视）着那幅图，默默地沉思着。3）.下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．经过反复实践和思考，大家终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值？B．当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。D．最近各大门户网站的电影板块都在宣扬，《熊猫历险记》在票房中大败给某国产电影。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。（换一种说法，不改变句子的意思，至少写出两句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

艰苦的

专业

浓厚的

香味

艰辛的

任务

浓烈的

兴趣

艰巨的

年月

浓重的

乡音2）.你眼中的罗伯特是个怎样的孩子?请对照相应的品质连一连。

(1)梦见自己开飞机A.努力勤奋

(2)被丽莎奚落却不恨她B.很仁厚

(3)拼命攒钱买飞机C.善良、舍己为人

(4)捐钱给丽莎治病D.有理想评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排排序。

(

)1902年2月16日，张钰哲诞生在福建闽侯县。

(

)有一天，他看到一道亮光划过夜空。

(

)他从小就非常喜欢观察星空。

(

)“这颗星怎么长着长长的尾巴？”他好奇的问.

(

)“它是哈雷彗星，再过70年又会出现。”大人答。

(

)当他26岁那年，他发现了一颗小行星。

(

)为什么要那么长时间？他萌生了探索天空奥秘的志向

(

)按惯例他取得了给小行星命名的权利。

(

)他给小行星取了个响亮的名字——中华星。

(

)长大后，他远渡重洋到美国留学。2）.按先总述后分述或先分述后总述顺序，把下面的语句排列成一段通顺的话。

()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“我国从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”鲁迅先生运用排比修辞手法，强烈表达了对这些“中国脊梁”的赞美之情。(

)

2．《慢性子裁缝和急性子顾客》这个题目，以人物的性格为题，新颖有趣，激发起我的阅读欲望。(

)

3．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象，环境描写只是点明人物活动的情景，阅读时可忽略不计。(

)

4．阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同，与问题相关的内容要仔细细读，有的段落和问题关系不大，就不需要细读。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内精彩阅读。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．这首诗是按________、________、________的时间变化顺序写的。

2．写出“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的意思。

_______________________

3．前两句诗把黑云比作________，把白雨比作________，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也衬托了诗人舟中赏雨的________心情。

4．整首诗分别描写了___________、____________、________________、____________四幅画面，抒发了作者________________________的思想感情。

5．下列对本首诗赏析正确的一项是

(

)A．诗人笔下的雨来去匆匆，暗示了时光匆匆的哲理。B．这首诗描绘了云的黑、山的青、雨的白、水的蓝，浓墨重彩地勾画出西湖乍雨还晴的美景。C．这首诗寓情于景，诗人借乍雨还晴、风云变幻的景象，流露出世事难测的忧虑。D．诗人先在楼头，后在船上，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物——云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我的可爱老爸（老妈）

要求：写出自己对爸爸妈妈的热爱之情，语言通顺，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。

片段一①闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”②“管贼吗？”③“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”④我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西一一便是现在也没有知道一一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。⑤“它不咬人吗？”⑥“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……⑦我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。⑧“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”片段二①这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。②我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。③……④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他……1．联系上下文理解带点词语的意思。

无端：____________

素不知道：___________

2．片段一选自课文《少年闰土》，片段二选自课文《_______》，这两篇文章的作者都是___。

3．从片段一第⑦自然段你能感受到作者怎样的内心世界？

________________________________

4．片段二描述了一个怎样的梦境？请结合具体内容说一说。

________________________________

5．片段二最后说“我要追回他，完成他，留下他”，联系写作背景，我知道作者想要追寻的是__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选材

在符合《家乡的风俗》习作主题的素材后面打“√”。

A．参观看花灯、猜灯谜活动（

）

B．周末和爷爷奶奶包饺子（

）

C．旅游到云南参加了泼水节（

）

D．近期产生的流行曲艺（

）2）.悠悠同学在摘抄本上写下了自己的一些内心感受。请你认真阅读，并选出她表达内心感受的方法。（填序号）

①通过具体事例表达情感

②通过内心独白表达情感

③通过描写景物表达情感

（1）我穿过宽敞明亮的走廊，脚下是柔软的地毯，仿佛每一步都踏在历史的长河中。墙壁上挂着古老的地图和名画，每一幅都诉说着不同的故事。(

)

（2）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上。用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。(

)

（3）有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了……(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交