拨浪鼓-美术课件

《拨浪鼓》能力侧重：观察力知识点：圆形的遮挡造型艺术形式：西洋绘画我们来看看这是什么，小朋友们有没有见过呢？

【拨浪鼓】BoLangGu中国古代民间的游戏

拨浪鼓是一种古老又传统的民间乐器和玩具，出现于战国时期。童子持拨浪鼓【南宋苏汉臣《五瑞图》】形态绝似一只巨大的拨浪鼓【战国时期的青铜座建鼓】拨浪鼓有三大主要用途:一是礼乐之用，二是商业之用，三是儿童玩具。

历代礼乐中都有鼗（táo）。，宋代当然也不例外。商业之用则是指“货郎鼓”，民间货郎一般是持拨浪鼓招徕顾客的。

在南宋李嵩的《货郎图》中，拨浪鼓也成为深受儿童喜爱的玩具。

【货郎】拿着拨浪鼓的货郎(摄于20世纪80年代初)【南宋李嵩的《货郎图》】

拨浪鼓的主体是一面小鼓，两侧缀有两枚弹丸，鼓下有柄，转动鼓柄弹丸击鼓发出声音。鼓身可以是木的也可以是竹的，还有泥的、硬纸的;鼓面用羊皮、牛皮、蛇皮或纸制成，其中以木身羊皮面的拨浪鼓最为典型。

【拨浪鼓】9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。12月-2412月-24Monday,December9,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:00:2714:00:2714:0012/9/20242:00:27PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。12月-2414:00:2714:00Dec-2409-Dec-2412、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:00:2714:00:2714:00Monday,December9,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。12月-2412月-2414:00:2714:00:27December9,202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09十二月20242:00:27下午14:00:2712月-2415、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十二月242:00下午12月-2414:00December9,202416、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2024/12/914:00:2714:00:2709December202417、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:00:27下午2:00下午14:00:2712月-24Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己，这是成功的秘诀。

拨浪鼓大致可分为两种，一种鼓面加彩绘装饰，第二种是在鼓身加彩绘，沿着鼓身画一周花纹。鼓面材料以牛皮、羊皮为最常见，其次又有蛇皮、皮纸、油纸多种。鼓身多为木质。鼓耳则以玻璃珠最为常见，其次又有用薏仁、酸枣核、木珠、瓷珠等材料制作双耳者。观察拨浪鼓的造型，思考它是由哪几个部分组合而成的？观察拨浪鼓的鼓面造型，是由什么形状遮挡组合而成的？【拨浪鼓造型】【组合遮挡】【两个圆形】观察拨浪鼓的其他部位的不同特征。【弹丸】【柄】【装饰】属于你的拨浪鼓什么样的造型？怎样的色彩？在什么怎样的装饰？一起来创造属于你的“拨浪鼓”作品吧！属于你的拨浪鼓什么样的造型？怎样的色彩？在什么怎样的装饰？一起来创造属于你的“拨浪鼓”作品吧！属于你的拨浪鼓什么样的造型？怎样的色彩