2024-2025学年北京市某中学高二年级上册期中考试生物试卷（含详解）

北京师大附中2024—2025学年（上）高二期中考试

生物试卷

班级：姓名：学号：

考生须知

L本试卷有二道大题,共12页。考试时长90分钟,满分100分。

2.考生务必将答案填写在答题纸上,在试卷上作答无效。

3.考试结束后,考生应将答题纸交回。

一,本大题共15小题,共30分。

1.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）

①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白⑥呼吸酶

A.①②③⑥B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.②③④⑤

2.恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图，下列叙述不正确的是（）

B.图乙中，电击属于非条件刺激

C.图丙小鼠已建立条件反射，若长期只给予声音刺激,则恐惧反射消退

D.恐惧反射的建立需要大脑皮层的参与,消退不需要大脑皮层的参与

3.在野外，草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓，平日里,人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下

列相关叙述正确的是（）

A.受到惊吓时,副交感神经兴奋，心跳加快,呼吸急促

B.自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经

C.人体能有意识地控制排尿,说明大脑皮层能够调节内脏活动

D.交感和副交感神经对同一器官的作用相反,不利于机体适应环境

4.研究神经纤维上的兴奋传导时，进行下图所示实验，获得显示屏所示结果。下列相关分析，正确的是（）

微电极

位置①位置②

A.位置①和②先后产生动作电位,因而神经纤维上兴奋单向传导

B.位置①和②的峰值由K+内流导致，此时膜外电位低于膜内

C.兴奋以电信号的形式传递到突触后膜,引起下一个神经元兴奋

D.神经纤维的电位变化,是细胞膜的离子通透性发生改变造成的

5.科学家将蛙心I和蛙心n分别置于成分相同的营养液中，蛙心I有神经支配,蛙心II无神经支配。电刺激蛙心I的神

经，蛙心I跳动减慢,从蛙心I的营养液中取一些液体注入蛙心II的营养液中，蛙心n跳动也会减慢。下列相关分析，不

F理的是（）

A.营养液可使蛙心细胞所处内环境相对稳定，以保持蛙心的生理活性

B.刺激蛙心I的神经引发其跳动减慢，由此可判断该神经属于交感神经

C.该实验可为“神经元与心肌细胞间传递化学信号”假说提供证据

D.该实验说明蛙心I神经释放的物质可抑制蛙心n心肌细胞兴奋

6.牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象。例如心肌缺血时,除心前区疼痛外还常感到左肩和左

上臂疼痛，这种现象产生的原因是神经中枢无法判断刺激来自内脏还是体表（如下图）。有关叙述不正确的是（）

内脏（如心肌）

A.图中①和③,②和③之间都能通过递质传递信息

B.图中①②③构成了一个完整的反射弧结构

C.脊髓可将兴奋传至大脑皮层产生痛觉

D.特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生

7.下列各项表述中，激素与其合成部位及主要功能的对应关系均正确的是（）

A.抗利尿激素一垂体一促进肾小管和集合管重吸收水分

B.醛固酮一肾上腺皮质一促进肾小管和集合管重吸收Na+

C.促甲状腺激素一下丘脑一促进垂体合成分泌激素

D.胰高血糖素一胰岛A细胞一促进肝糖原的合成

8.吃食物过咸时，就会产生渴觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）

A.下丘脑和F丘脑B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑D,口腔上皮细胞和下丘脑

9.当你在寒风中瑟瑟发抖时,机体内几乎所有细胞都会动员起来，共同抵御寒冷。这些反应不包括（）

A.大脑皮层的体温调节中枢兴奋

B.皮肤血管收缩导致血流量减少

C.神经系统快速反应，引起骨骼肌战栗

D.甲状腺激素，肾上腺素增强细胞代谢

10.当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于

（）

A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经-体液调节

11.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,用特定的光刺激下丘脑CRH神经元（细胞膜结构示意图

如图1）,引起如图2所示的一系列变化。

Na+通道光敏蛋白

海A

斓

图1

光刺激

1

CRH神经元中间神经元脾神经元—去甲瑟腺素一＞T细胞典B细胞

兴奋*兴奋,兴奋

图2

下列分析簿误的是（）

A.光刺激引起CRH神经元细胞膜上的Na+通道开放,Na+内流

B.兴奋在中间神经元与脾神经元之间通过突触结构进行传递

C.图2中激活B细胞的是辅助性T细胞和细胞毒性T细胞

D.神经系统可以通过分泌信息分子来调节免疫系统的功能

12.系统性红斑狼疮多发于育龄期女性,患者免疫细胞异常活化,产生大量抗体,与自身抗原结合,最终导致多种组织器

官受损。临床上常利用糖皮质激素（GC）抑制患者免疫应答进行治疗。如图是糖皮质激素影响T细胞功能的一种机

制。下列分析不正理的是（）

AIL-2,IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用

B.GC主要通过抑制细胞免疫来治疗系统性红斑狼疮

C.临床上过量使用GC时,会产生免疫力低下等副作用

D.系统性红斑狼疮是免疫自稳功能异常导致疾病

13.过敏反应往往伴随着皮肤瘙痒,引发瘙痒反射，其机理如图所示。下列说法簿误的是（）

感觉

神经元

A.人体对花粉产生的过敏反应属于免疫失调病

B.过敏原与IgE结合从而引发过敏反应

C.LTC4作为神经递质与神经元表面受体结合

D.图示为相同过敏原再次入侵机体时的反应

14.新冠病毒（SARS-CoV-2）是RNA病毒，其囊膜上的S蛋白与人细胞膜上的ACE2受体结合侵染人体细胞。将S蛋

白基因编码的mRNA包裹在脂质纳米颗粒中制成mRNA疫苗,进入人体细胞,翻译出S蛋白，起免疫预防作用。叙述簿

送的是（）

A.SARS-CoV-2进入人体能激发特异性免疫反应

B.mRNA疫苗依赖生物膜的流动性进入人体细胞

C.mRNA疫苗可激活机体产生记忆B细胞和记忆T细胞

D.疫苗中mRNA作为抗原刺激机体产生抗体

15.生长素能够被细胞一极吸收并从相反极外排,从而导致了极性运输，细胞膜上的生长素外排蛋白PIN在此过程中发

挥重要作用。NPA可以与生长素竞争性结合PIN蛋白上的结合位点，下列推测不合理的是（）

A.PIN蛋白定位于细胞膜上需内质网，高尔基体等参与

B.PIN蛋白在细胞膜上分布不均,集中于形态学下方一侧

C.NPA通过阻碍生长素的运输抑制植物的生长

D.PIN基因缺失突变体植株比野生型植株高大

二,本大题共6小题,共70分。

16.半个世纪前，科学家提出了生长素调控植物生长的“酸生长假说”，至今这一假说仍在不断发展。

（1）植物激素是植物生长具有作用的微量有机物,是细胞间传递的分子。

（2）研究发现,胚芽鞘切段在无生长素的培养基中生长缓慢,加入生长素后大约10分钟,就可观察到胚芽鞘切段快速

生长。科学家提出“酸生长假说”解释这一现象，即生长素促进细胞膜上H+-ATP酶（质子泵）的活性，促进H+外排，

促进细胞壁的伸展。

①生长素对胚芽鞘切段生长的作用主要是促进细胞的______生长。当培养基中生长素浓度高于最适浓度时,随着生长

素浓度升高对胚芽鞘切段生长的作用表现为o

②依据“酸生长假说”，人们作出以下预测，其中与假说不相符的是=

a.中性缓冲液不能抑制生长素诱导的生长

b.能促进H+外排的膜蛋白复合物应该能促进生长

c.若用含H+的缓冲液处理细胞壁,则可能促进细胞的短期生长

（3）为探究生长素激活细胞膜上H+-ATP酶的机制，研究者分别测定野生型,K蛋白基因敲除型（K-）和F蛋白基因敲

除型（F）拟南芥植株的下胚轴细胞壁pH和生长速率，结果如图。

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依据研究结果,完善下面的生长素作用机制模型

17.类风湿性关节炎（RA）是一种自身免疫病,主要病症为关节软组织肿胀，关节骨损伤，属于炎症性疾病。科研人员

对RA的发病机制及治疗进行了相关研究。

（1）RA患者关节滑膜中的某些蛋白作为被树突状细胞摄取并处理,呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞分泌细

胞因子促进巨噬细胞和淋巴细胞聚集到关节部位，同时激活分裂和分化,并与关节组织细胞结合,引起,释

放细胞内容物进而引发更严重的炎症反应。

（2）S5蛋白与炎症性疾病有关,为研究S5蛋白对RA的作用及机制，科研人员构建了RA患病大鼠（RA模型鼠），实

验材料,处理及检测指标如下表所示。

组

实验材料及处理检测指标

别

1正常大鼠，注射适量生理盐水

2RA模型鼠，注射适量MTX

1.大鼠后爪关节肿胀程度

2.辅助性T细胞占所有T细胞的比

3______鼠,注射______

例

RA模型鼠,注射含有S5基因的腺病

4

毒

注：MTX是一种可以治疗RA的药物。腺病毒是一种可携带S5基因进入宿主细胞并表达的工具。

实验结果如图1,图2所示。

7O

6

6O

5

5O

4(

(♦4O

3一)

―-3O

2

Z2O

1O

1

0O

①据图1结果可知表中第3组的实验材料及处理分别是

a.正常大鼠,b.RA模型鼠,c.注射适量生理盐水,d.注射适量MTX,e.注射适量不含S5基因的腺病毒,f.注射适量含有S5

基因的腺病毒

②图1结果表明S5蛋白对大鼠RA的作用是。据图2并结合（1）中RA发病机理，推测S5蛋白的作用机制是

18.肿瘤细胞表面过量表达PD-L1与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合,诱导细胞毒性T细胞发生细胞凋亡,会造成

免疫逃逸。

（1）免疫系统的组成主要包括和免疫活性物质，如果功能低下或失调,机体不能清除变异细胞,会形

成肿瘤。

（2）临床上，部分转移性结直肠癌患者对PD-1抗体无应答。与可应答患者相比，无应答患者粪便中具核梭杆菌数量较

大。研究人员推测,该菌与PD-1抗体治疗不响应有关,为验证这一推测,研究人员利用无致病微生物小鼠开展系列研

究。

①用混有抗生素的饲料喂食7天,加入抗生素的目的是o

②将结直肠癌细胞移植到小鼠体内成瘤，然后将小鼠随机均分为4组进行如表处理。请将下列选项前字母填入表格I~

IV处,完善该实验方案。

组别1组2组3组4组

灌胃无菌培养液I._______无菌培养液II._______

注射III._______IV_______PD-1抗体PD-1抗体

a.无菌培养液b.具核梭杆菌培养液c.大肠杆菌培养液d.PD-1抗体e.PD-L1抗体f.无关抗体

③肿瘤坏死因子（TNF）是一种免疫活性物质，由细胞毒性T细胞等免疫细胞产生并发挥免疫作用。一段时间后,上述实

验的检测结果如图1,图2„

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图1

据图可知,部分转移性结直肠癌患者对PD-1抗体治疗不响应的原因可能是0

19.学习以下材料，回答（1）〜（4）题。

第二信使学说

激素的化学性质决定了其对靶细胞的作用方式。根据化学结构可将激素分为胺类,多肽或蛋白类,脂类三大类。其中，多

肽或蛋白类激素和大多数胺类激素属于含氮类亲水性激素，无法进入靶细胞内，主要与靶细胞膜上的特异性受体结合而

发挥作用。

苏德兰等人在1965年提出了“第二信使学说”，以描述膜受体介导激素作用机制。该学说认为含氮类激素的作用过程

大致包括以下步骤：①激素分子作为第一信使,先与靶细胞膜上的特异性受体结合,②激素与受体结合后,激活细胞内

的腺甘酸环化酶（AC），③在Mg2+存在的条件下，AC催化ATP转变成环磷酸腺昔

（cAMP），④cAMP作为第二信使，使细胞质中无活性的蛋白激酶等蛋白质逐级激活,最终引起细胞的生物效应。

随后，美国生物化学家罗德贝尔进一步发现,在激素受体与AC之间存在一类起偶联作用的蛋白质——G蛋白。当激

素与受体结合后,活化的受体要通过G蛋白的介导才能对AC发生作用。

cAMP第二信使系统中，大多数信号转导功能都是通过激活cAMP依赖的蛋白激酶A（PKA）完成的,PKA能够将ATP

分子的磷酸根转移到底物蛋白的丝氨酸/苏氨酸残基上（磷酸化反应），引起底物蛋白的空间结构改变,进而使酶的活性,

通道的活动状态，受体的反应性和转录因子的活性等发生改变。被PKA磷酸化的底物蛋白不同，引起的生物效应也不

同。例如,PKA在肝细胞激活磷酸化酶而促进肝糖原分解,在心肌细胞使钙通道磷酸化而增强心肌收缩,在细胞核内则

可通过cAMP反应元件结合蛋白和活化转录因子等,介导和调节靶基因的表达,生成新的蛋白质,进而改变细胞的功能。

苏德兰因发现cAMP作为第二信使的作用而荣获1971年诺贝尔生理学或医学奖，“第二信使学说”的提出也极大推动了

对激素作用机制的深入研究。

（1）激素分子由人体的合成，分泌，通过运输到全身各处，最终作用于。

（2）文中“第二信使”的含义是

（3）请根据材料将肾上腺素的作用机制补充完整：肾上腺素与受体结合-G蛋白被活化—-PKA激活

磷酸化酶-在酶的作用下,肝糖原分解为葡萄糖。1mol肾上腺素可促使细胞生成108moi葡萄糖,说明该过程具有信

号效应。

（4）进一步研究发现,cAMP激活PKA后,PKA在激活下游蛋白的同时也会激活磷酸二酯酶（PDE），使cAMP水解

成为无活性产物。此调节过程存在的意义是o

20.学习，记忆是动物适应环境，使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习，记忆功能与高等动物的海

马脑区（H区）密切相关。

（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的作用于突触后膜的相关受体，

突触后膜出现一个膜电位变化。

（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒，持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次

强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记

忆”，下图为这一现象可能的机制。

传入纤维末梢海马脑区神经细胞

如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以方式进入胞内，Ca2+与共同作

用，使C酶的发生改变,C酶被激活。

（3）为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如下：

①对小鼠H区传入纤维施以HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上

的A受体数量明显增加。该结果为图中的（填图中序号）过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一

种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸

A.数目不同序列不同B.数目相同序列相反C.数目相同序列相同

③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS

处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善

21.胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素（IA）并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病

的治疗。

（1）正常情况下,人体血糖浓度升高时,细胞分泌的胰岛素增多,促进组织细胞对葡萄糖的，使血糖浓度

降低。

（2）GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA（见图1）中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的

影响，将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使1A与膜上的胰岛素受体,GT充分结合。之后,分

别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示：随着葡萄糖浓度的升高,o研究

表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断IA,葡萄糖,GT三者的关系为o

60

—X

胰岛素

IA结构示意图

悬液中葡萄糖浓度（mg.dLD

图1图2

（3）为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度

的变化，结果如图3。

糖尿病小鼠6O正常小鼠

5oo

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副

巨4oo2O

羸

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3oo

湿

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2O

O

05101520251234

时间(h)时间(h)

图3

该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在_____0

（4）细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖

尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA调控血糖的机制图______。（任选一

个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。）

血糖―葡萄糖与GT；-细胞摄取葡萄糖

上升时---------»结合增多----------广的速率升高

（过程1）I

I

I

I

I

I

_____________________________________________I

血糖葡萄糖与GT1细胞摄取葡萄糖

下降时---------»结合减少---------氏的速率降低

（过程2）

北京师大附中2024—2025学年（上）高二期中考试

生物试卷

3.考试结束后,考生应将答题纸交回。

一,本大题共15小题,共30分。

1.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）

①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白⑥呼吸酶

A.①②③⑥B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.②③④⑤

【答案】D

【分析】1,内环境中可以存在的物质：

①小肠吸收的物质在血浆,淋巴中运输：水，盐，糖，氨基酸,维生素，血浆蛋白，甘油，脂肪酸等。

②细胞分泌物：抗体，淋巴因子，神经递质，激素等。

③细胞代谢产物：CO2,水分，尿素等。

2,内环境中不存在的物质：血红蛋白，载体蛋白,细胞呼吸酶有关的酶，复制转录翻译酶等各种胞内酶，消化酶等。

【详解】①血红蛋白存在于红细胞内,不是内环境的组成成分，①错误.

②葡萄糖可以存在于血浆，组织液或淋巴液中，是内环境的成分，②正确

③二氧化碳可以存在于血浆，组织液或淋巴液中，是内环境的成分，③正确.

④Na+主要存在于细胞外液中，是内环境的成分，④正确，

⑤血浆蛋白主要存在于血浆中，是内环境的成分，⑤正确.

⑥呼吸酶存在于细胞中，不是内环境的组成成分，⑥错误。

综上分析可知，②③④⑤正确。

故选D。

2.恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图，下列叙述不正俄的是（）

甲乙丙

A.图甲中，声音属于无关刺激

B.图乙中，电击属于非条件刺激

C.图丙小鼠己建立条件反射,若长期只给予声音刺激,则恐惧反射消退

D.恐惧反射的建立需要大脑皮层的参与,消退不需要大脑皮层的参与

【答案】D

【分析】反射是最基本的神经活动，分为条件反射和非条件反射.其中，非条件反射是动物和人生下来就具有的，即遗传

下来的对外部生活条件特有的稳定的反应方式，在心理发展的早期阶段，这种反应方式提供最基本的生存技能，也就是本

能，如：食物反射,防御反射等.条件反射是后天训练出来的。

【详解】A,在图甲中，声音最初单独作用时不能引起小鼠的恐惧反射，所以声音属于无关刺激,A正确.

B,图乙中，电击能直接引起小鼠产生恐惧反射，不需要经过学习和训练,所以电击属于非条件刺激,B正确.

C,图丙中小鼠已建立条件反射,若长期只给予声音刺激而没有电击强化,这种条件反射就会消退,C正确.

D,恐惧反射的建立需要大脑皮层参与来建立新的神经联系，消退也需要大脑皮层参与来建立新的神经联系,D错误。

故选D。

3.在野外，草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓，平日里,人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下

列相关叙述正确的是（）

A.受到惊吓时,副交感神经兴奋，心跳加快，呼吸急促

B.自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经

C.人体能有意识地控制排尿,说明大脑皮层能够调节内脏活动

D.交感和副交感神经对同一器官的作用相反,不利于机体适应环境

【答案】C

【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑，小脑和脑干，外周神经

系统包括脊神经,脑神经，自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏

功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性

神经系统。

【详解】A,当人受到刺激兴奋，紧张时,交感神经活动占优势，表现为心跳加快，支气管扩张，但胃肠蠕动和消化腺的分泌会

受到抑制,A错误.

B,自主神经系统包括交感神经和副交感神经，自主神经系统包括支配内脏，血管和腺体的传出神经,不包括支配躯体运动

的神经,B错误.

C,人能有意识地控制排尿，说明大脑皮层的神经中枢能控制脊髓中的神经中枢，大脑皮层能够调节内脏活动,C正确.

D,交感神经和副交感神经对同一器官作用通常相反，使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境,D错

误。

故选Co

4.研究神经纤维上的兴奋传导时，进行下图所示实验，获得显示屏所示结果。下列相关分析，正确的是（）

微电极

位置①位置②

A.位置①和②先后产生动作电位,因而神经纤维上兴奋单向传导

B.位置①和②的峰值由K+内流导致，此时膜外电位低于膜内

C.兴奋以电信号的形式传递到突触后膜,引起下一个神经元兴奋

D.神经纤维的电位变化,是细胞膜的离子通透性发生改变造成的

【答案】D

【分析】1,动作电位的产生主要与钠离子内流有关,静息电位的产生主要与钾离子外流有关。

2,突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡,内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两

种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引

起突触后膜的兴奋或抑制。

【详解】A,由于刺激点在位置①的左侧，兴奋在神经纤维上的传导需要时间，故位置①和②先后产生动作电位，并不能据

此证明神经纤维上兴奋单向传导,A错误.

B,位置①和②的峰值与Na+内流有关,Na+内流会形成外负内正的动作电位,膜外电位低于膜内,B错误.

C,由于神经递质有兴奋性和抑制性两种,故兴奋以化学信号的形式传递到突触后膜，引起下一个神经元兴奋或抑制,C错

误.

D,神经纤维的电位变化，是细胞膜对于钠离子或钾离子的通透性发生改变造成的,D正确。

故选D。

5.科学家将蛙心I和蛙心H分别置于成分相同的营养液中,蛙心I有神经支配,蛙心H无神经支配。电刺激蛙心I的神

经,蛙心I跳动减慢,从蛙心I的营养液中取一些液体注入蛙心n的营养液中,蛙心n跳动也会减慢。下列相关分析,不

F理的是（）

A.营养液可使蛙心细胞所处内环境相对稳定，以保持蛙心的生理活性

B.刺激蛙心I的神经引发其跳动减慢，由此可判断该神经属于交感神经

C.该实验可为“神经元与心肌细胞间传递化学信号”假说提供证据

D.该实验说明蛙心I神经释放的物质可抑制蛙心II心肌细胞兴奋

【答案】B

【分析】1,神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五部分构

成.传入神经又叫感觉神经，能把外周的神经冲动传到神经中枢里.神经中枢在接受传入神经传来的信号后，产生神经

冲动并传给传出神经.传出神经又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。

2,神经递质存在于突触小体内的突触小泡中，受到刺激后，由突触前膜释放,进入突触间隙，然后作用于突触后膜上的特异

性受体，引起后一神经元的兴奋或者抑制。神经递质起作用后通常被灭活。

【详解】A,细胞维持正常功能需要内环境稳定，而营养液可使蛙心细胞所处内环境相对稳定，以保持蛙心的生理活性,A

正确.

B,交感神经兴奋，使心跳加快，副交感神经兴奋，使心跳减慢，该实验刺激蛙心I的神经，蛙心I跳动减弱，说明支配心脏的

副交感神经,B错误.

CD,从蛙心I的营养液中取一些液体注入蛙心H的营养液中，蛙心H跳动也会减慢，该实验说明蛙心I神经释放的物质可

抑制蛙心n心肌细胞兴奋，可为“神经元与心肌细胞间传递化学信号”假说提供证据,CD正确。

故选B。

6.牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象。例如心肌缺血时,除心前区疼痛外还常感到左肩和左

上臂疼痛，这种现象产生的原因是神经中枢无法判断刺激来自内脏还是体表（如下图）。有关叙述不正确的是（）

内脏（如心肌）

A.图中①和③,②和③之间都能通过递质传递信息

B.图中①②③构成了一个完整的反射弧结构

C.脊髓可将兴奋传至大脑皮层产生痛觉

D.特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生

【答案】B

【分析】1,非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑

干,脊髓）参与即可完成。膝跳反射，眨眼反射，缩手反射，婴儿的吮乳，排尿反射等都非条件反射。

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程,在大脑皮层参

与下完成的，是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式，例如看到梅子分泌唾液。

2,分析题图：结构①②为传入神经，③为传往大脑的神经,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。

【详解】A,图中①和③，②和③之间存在突触结构，都能通过递质传递信息,A正确.

B,反射弧通常由感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器组成,结构①②为传入神经，③为传往大脑的神经,不能构

成一个完整的反射弧结构,B错误.

C,大脑皮层是感觉中枢，脊髓可将兴奋传至大脑皮层产生痛觉,C正确.

D,由题意可知：特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生,D正确。

故选B。

【点睛】

7.下列各项表述中，激素与其合成部位及主要功能的对应关系均正确的是（）

A.抗利尿激素一垂体一促进肾小管和集合管重吸收水分

B.醛固酮一肾上腺皮质一促进肾小管和集合管重吸收Na+

C.促甲状腺激素一下丘脑一促进垂体合成分泌激素

D.胰高血糖素一胰岛A细胞一促进肝糖原的合成

【答案】B

【分析】人体内某些激素可通过下丘脑-垂体-腺体轴进行调节，在该调节过程中，下丘脑分泌促激素释放激素作用于垂

体，促进垂体分泌促激素作用于相关腺体,如甲状腺激素，性激素和肾上腺皮质激素的调节都包含该过程，该过程即体现了

激素分级调节的特点也体现了反馈调节的特点。

【详解】A,抗利尿激素是下丘脑合成后储存在垂体，由垂体释放，可促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A错误.

B,醛固酮是肾上腺皮质分泌的盐皮质激素，可促进肾小管和集合管重吸收Na+,调节水盐的平衡,B正确.

C,促甲状腺激素是垂体分泌的，可作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育，促进甲状腺激素的合成和分泌,C错误.

D,胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,具有升高血糖的作用，主要作用于肝脏促进肝糖原的分解,D错误。

故选B。

8.吃食物过咸时，就会产生渴觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）

A.下丘脑和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑D,口腔上皮细胞和下丘脑

【答案】B

【分析】体内水少或吃的食物过咸时一细胞外液渗透压升高一下丘脑感受器受到刺激一垂体释放抗利尿激素多一肾小

管，集合管重吸收增加一尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。

【详解】下丘脑中有渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡，而渴觉中枢在大脑皮层。B正确,ACD错误。

故选B。

【点睛】

9.当你在寒风中瑟瑟发抖时,机体内几乎所有细胞都会动员起来，共同抵御寒冷。这些反应不包括（）

A.大脑皮层的体温调节中枢兴奋

B.皮肤血管收缩导致血流量减少

C.神经系统快速反应，引起骨骼肌战栗

D.甲状腺激素，肾上腺素增强细胞代谢

【答案】A

【分析】寒冷环境-皮肤冷觉感受器一下丘脑体温调节中枢一增加产热（骨骼肌战栗，立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增

加），减少散热（毛细血管收缩，汗腺分泌减少）一体温维持相对恒定。

【详解】A,感觉的形成部位位于大脑皮层,体温调节中枢位于下丘脑,A错误.

B,皮肤血管收缩导致血流量减少，从而减少散热,B正确.

C,神经系统快速反应，引起骨骼肌战栗，增加产热,C正确.

D,甲状腺激素，肾上腺素增强细胞代谢，增加产热,D正确。

故选A。

10.当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于

（）

A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经-体液调节

【答案】D

【分析】神经调节速度较快，作用范围比较局限，激素调节速度较慢，持续时间较长。

【详解】当人遇到危险时，血中肾上腺素的含量立即上升，与神经调节有关。肾上腺素增加，引起心跳和呼吸加快,血压上

升等多种生理反应，这属于体液调节，故这一生理调节过程属于神经-体液调节,D正确。

故选D。

11.科研人员在转入光敏蛋白基因小鼠下丘脑中埋置光纤，用特定的光刺激下丘脑CRH神经元（细胞膜结构示意图

如图1）,引起如图2所示的一系列变化。

Na+通道光敏蛋白

图1

光剌激

CRH神经元中间神经元脾神经元去甲肾上腺素,仙小激虫►B细胞

兴奋*兴奋“兴奋"分泌细胞

图2

下列分析第氓的是（）

A.光刺激引起CRH神经元细胞膜上的Na+通道开放,Na+内流

B.兴奋在中间神经元与脾神经元之间通过突触结构进行传递

C.图2中激活B细胞的是辅助性T细胞和细胞毒性T细胞

D.神经系统可以通过分泌信息分子来调节免疫系统的功能

【答案】C

【分析】1,体液免疫过程为：

（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇，吞噬

细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞。

（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖，分化，形成记忆细胞和浆细胞。

（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

2,兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在

于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放,进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴

奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号-化学信号一化学信号”的转变。

【详解】A,分析图2,光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放,钠离子内流,从而使CHR神经元产生兴奋,此时膜外电位

是负电位,A止确.

B,中间神经元与脾神经元是两个神经元,兴奋通过突触结构进行传递,B正确.

C,图2中激活B细胞的是辅助性T细胞分泌的细胞因子,C错误.

D,由图2知,脾神经元兴奋产生去甲肾上腺素分泌，作用于T细胞,T细胞分泌细胞因子刺激B细胞,即神经系统可以通

过分泌信息分子来调节免疫系统的功能,D正确。

故选Co

12.系统性红斑狼疮多发于育龄期女性,患者免疫细胞异常活化,产生大量抗体,与自身抗原结合,最终导致多种组织器

官受损。临床上常利用糖皮质激素（GC）抑制患者免疫应答进行治疗。如图是糖皮质激素影响T细胞功能的一种机

制。下列分析不E理的是（）

.L-2基亩等|1L-10基因等|

A.IL-2,IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用

B.GC主要通过抑制细胞免疫来治疗系统性红斑狼疮

C.临床上过量使用GC时,会产生免疫力低下等副作用

D.系统性红斑狼疮是免疫自稳功能异常导致的疾病

【答案】B

【分析】1,系统性红斑狼疮是自身产生的抗体与抗原结合而引起的多种组织器官受损，属于自身免疫病。

2,据图可知,GC与GR结合后可以抑制IL-2基因的表达而促进IL-10基因的表达。

【详解】A,临床上常利用糖皮质激素（GC）抑制患者免疫应答进行治疗，结合图示可知,GC与GR结合后可以抑制IL-

2基因的表达而促进IL-10基因的表达，即IL-2JL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用,A正确.

B,系统性红斑狼疮是自身产生的抗体与抗原结合而引起的多种组织器官受损，属于自身免疫病，因此GC主要通过抑制体

液免疫（减少抗体的产生等）来治疗系统性红斑狼疮,B错误.

C,据题意可知,GC主要影响T细胞功能，而T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，故临床上过量使用GC时，会产

生免疫力低下等副作用,C正确.

D,系统性红斑狼疮是一种自身免疫病，免疫自稳是机体清除衰老或损伤的细胞进行自身调节，维持内环境稳态的功能。

正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应，若该功能异常则容易发生自身免疫疾病，故系统性红斑狼疮是

由于免疫系统的免疫自稳功能异常导致的,D正确。

故选B。

13.过敏反应往往伴随着皮肤瘙痒,引发瘙痒反射，其机理如图所示。下列说法错送的是（）

LTC4

感觉」

神经元

A.人体对花粉产生的过敏反应属于免疫失调病

B.过敏原与IgE结合从而引发过敏反应

C.LTC4作为神经递质与神经元表面受体结合

D.图示为相同过敏原再次入侵机体时的反应

【答案】C

【分析】过敏反应：

1,过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。

2,反应的特点是发作迅速，反应强烈，消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差

异。

3,过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面，当机体再次接触过敏原时，被抗

体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张，血管通透增强，平滑肌收缩，腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。

【详解】A,人体对花粉产生的过敏反应属于免疫失调病,属于免疫功能过强导致的,A正确.

BC,过敏原与IgE结合,引起嗜碱性粒细胞细胞释放LTC4,LTC4与神经元表面受体结合,从而引发过敏反应,LTC4并不是

神经递质,B正确,C错误.

D,过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应，故图示为相同过敏

原再次入侵机体时的反应，D正确.

故选Co

14.新冠病毒（SARS-CoV-2）是RNA病毒，其囊膜上的S蛋白与人细胞膜上的ACE2受体结合侵染人体细胞。将S蛋

白基因编码的mRNA包裹在脂质纳米颗粒中制成mRNA疫苗,进入人体细胞,翻译出S蛋白，起免疫预防作用。叙述簿

送的是（）

A.SARS-CoV-2进入人体能激发特异性免疫反应

B.mRNA疫苗依赖生物膜的流动性进入人体细胞

C.mRNA疫苗可激活机体产生记忆B细胞和记忆T细胞

D.疫苗中的mRNA作为抗原刺激机体产生抗体

【答案】D

【分析】新冠病毒的疫苗目前有许多类型，除了传统的减毒，灭活疫苗外，还有核酸疫苗（mRNA疫苗）