学雷锋活动学生发言稿

学雷锋活动学生发言稿学雷锋活动的开展是为了使学生们更好地去学习雷锋精神下面是小编推荐给大家的学雷锋活动学生发言稿希望大家有所收获尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好春回大地万物复苏在柔和的春风中我们迎来了提出“向雷锋同志学习”xx周年的日子四十多年来雷锋的名字激励着一代又一代的人深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来雷锋的精神感动着一代又一代的人在神州大地上始终熠熠生辉雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分正因为雷锋的感召今天我们欢聚一堂以演讲比赛的方式纪念心中英雄弘扬雷锋精神“学雷锋讲文明树新风”(八年级组)演讲比赛现在开始一、回觅上世纪60年代在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦每一个公民都从中深深体会到榜样的力量而在今天榜样的力量也丝毫没有减弱雷锋精神就像一切属于时代属于民族的东西一直珍藏在人们心中下面有请八(2)班钟小玉同学带来《时代需要英雄人民呼唤英雄》请八(15)班刘玉婷做好准备二、1962年一场意外带走了雷锋将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里但雷锋的精神却永远留在了人们的心中时刻鞭策着华夏儿女接下来有请八(15)班刘玉婷带来《雷锋精神永存我心》三、雷锋是一条缓缓流淌的小溪滋生出一片片绿洲;雷锋是一棵渐渐变黄的小草最终将自己的生命献给了大地;雷锋是一面光辉灿烂的旗帜永远飘扬在人们的心中下面有请八(1)班朱弘同学带来《高举雷锋旗帜》四、从1949年到20xx年中华人民共和国走过了xx个春秋在这xx年里始终有一种精神被我们铭刻那就是——雷锋精神它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠接下来有请八(16)班刘钟珏同学带来《永远的雷锋精神》五、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉党把我拧在那儿我就在那儿发挥作用”事实上他也真正做到了干一行爱一行钻一行甘当革命的“螺丝钉”下面有请八(10)班潘存军同学带来《螺丝钉坚守在自己的岗位上》六、雷锋的精神是一句坚韧的话语激起融入社会、服务他人的时代旋律正像他生前所说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”接下来有请八(13)班黄聪同学带来《心无尘为人们服务——学习雷锋》七、从1961年开始雷锋经常出差对他来说出差的机会多了为人民服务的机会也就多了也就留下了“雷锋出差一千里好事做了一火车”的美名很快雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分接下来有请八(18)班卢玫山同学带来《学雷锋精神传中华美德》八、接下来有请八(14)班黎怡同学演讲九、榜样的力量是无穷的雷锋有限的生命虽然停息了但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们雷锋没有死他永远活在我们心中接下来有请八(11)班黄婷同学带来《雷锋永远活在我们心中》十、在离开雷锋的日子里人们用心延续着雷锋的生命延续着刻苦钻研的“钉子”精神新世纪的我们更应该向他学习接下来有请八(12)班王婷同学带来《像雷锋那样……》十一、一个没有英雄的民族是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重不知珍惜的民族是一个可怜的民族学习雷锋就让我们从心开始吧接下来有请八(9)班张迁同学带来《学雷锋从心开始》老师们、同学们：大家好我叫梁秋怡很荣幸代表一(4)班在这里参加这次比赛我和其他参赛者有一点点不同虽然我也是高一的学生可是我违反校规比较多因此比较出名在座的老师们大概都记得我吧很高兴又见到了你们很不幸你们又见到了我了又是阳春三月春潮涌动一个既熟悉又陌生的身影出现在我们脑海他就是雷锋在这个雷锋渐行渐远的年代我不禁有些伤感正因为伤感我呼唤雷锋精神我们的生活不能没有雷锋精神今天我演讲的题目是《一盏不灭的灯》如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远坚守着你生活的岗位……有多少人在回首往事的时候为自己碌碌无为而悔恨为曾经虚度年华而悲哀有多少人能像雷锋一样永远的那么富有爱心永远的那么真诚善良永远像一颗小小的螺丝钉雷锋一个普通的士兵成了亿万人民学习的典型他公而忘私舍己为人他言行一致爱憎分明他与个人主义彻底对立对党和人民无比忠诚全心全意为人民服务的热忱不愧是共产主义战士的典型我们不应该忘记他任何时候他都是我们的榜样任何时候我们都需要雷锋精神我们应该理解他、尊敬他雷锋从来不会离开我们而我们却曾几度远离了他无论我们的生活多么丰富多彩我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱雷锋应该永远属于中国雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神只有这样我们才有能力超越自己、超越他人我们的国家才能进步我们的生活才能更美好他曾经在自己的日记中写道：人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去…一滴水只有放进大海才永远不干一个人只有把自己融入集体才有力量一块木板钉子为什么能钉进去因为它有两个长处：一个是挤劲一个是钻劲我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神我活着只有一个目的就是做一个对人民有用的人学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度树立终身学习的思想用钉子的“挤劲”和“钻劲”挤出一个完美的自我啊雷锋一个不朽的名字他那不可磨灭的美好形象将永远是一盏不灭的灯永远活在我们的心中时代需要雷锋精神让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌让雷锋精神之花开遍神州大地吧老师们、同学们：今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神争做美德少年》“如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言你或许会以为这是个名人的名言但这不是这只是《雷锋日记》中的一小段也是他一生的写照雷锋离开我们已经近50年了他的故事想必大家都已经耳熟能详他的一生虽然只有短暂的22年然而在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人为人民做好事留下了许多感人的事迹雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小其作用是不可估计的我愿永远做一个螺丝钉”作为我们小学生在班级、在学校这个大家庭我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神为这个大家庭尽一份力这份力量虽然很小很小但有时用途却很大很大有时班里因为你尽的这份力就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神就是为这个大家庭添了一丝光彩不是?雷锋精神就是从身边的小事做起不管多小的事只要你帮助了别人你就做到了雷锋精神当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音你是装作没听见还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时你是冷漠地把头转向一边还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时你是漠不关心还是帮他(她)克服困难?答案很明显大家肯定会毫不犹豫地选择后者这就是学习雷锋的助人为乐精神学习雷锋不需要做什么惊天动地的大事只要我们时时想着别人处处帮助别人从现在做起从今天做起从我们身边的一件件小事做起从帮同学系红领巾帮别人解答难题给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起在别人需要帮助的时候尽力帮助别人争做一个雷锋式的