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文档简介
《认识面积》任务单【课前准备】一个正方体和一个长方体的物品，一个其他形状的物体。将任务单中附页1的图形沿边线剪下来备用。【课上活动】任务一：找一找，生活中物体的面儿在哪儿？摸一摸。任务二：怎样比较面的大小？研究问题怎样比较面的大小？研究任务1.将下面这些图形按照从小到大的顺序排列起来。1号2号3号4号2.你是怎样想的？排列结果我的疑问任务三：借助生活中的物品，理解面积。老师家有两个卧室，哪个卧室面积更大一些？你能说说其他房间地面的面积是多少吗？试着说一说你身边物体的面，面积有多大？任务四：巩固练习1.你能说出下面的图案面积是多少吗？2.下面的图案面积分别是多少？想一想，填一填，看看你有什么发现？（）（）（）（）【课后作业】和家人说一说，什么是自家餐桌桌面的面积，什么是自家客厅地面的面积。附页1：上课前，请你把下面的图形沿着边线剪下来。使用剪刀注意安全。1号
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