期末素养展示试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

三年级语文上学期末素养展示一：活动一：生字生词我会写（10分）金秋十月，三年级全体师生乘车到jiāowài（）研学，一路上同学们huānkuài（）地笑着、唱着。基地上一群鸽子飞到同学们面前，久久不líqù（），于是，同学们将带来的gǔlì（）wèiyǎng（）鸽子。白桦同学走进电影院，观看电影《地道战》：一场jīliè（）的战dòu（）dǎxiǎng（）了，面对qìyàn（）嚣张的敌人，展示们顽强地坚守阵地，敌人只好cōngcōng（）撤退。二：活动二：语文能力大比拼：（18分）1、小语遇到下面三句话，其中加点字读音相同的是（）A、秋天的早上，雨桐和爸爸妈妈到公园里转圈，听到树林里鸟儿婉转得歌唱。B、每个同学都有自己的长处，不能到处宣扬别人的缺点。C、昨天晚上没睡好觉，一上午，感觉一点精神都没有。2、小红写的词语中书写有错的是（）A、孔雀荒野温和B、蜘蛛炎寒翠绿C、堆积抖动转告3、有位同学忘记古诗《所见》的作者是谁，请你为他选一下（）A、清朝袁枚B、宋朝司马光C、宋朝苏轼4、与课本上成语“惊天动地”特点不同的是哪一个（）A、察言观色B、争分夺秒C、门当户对5、妈妈在小明的作文中找出了下面的句子，其中加点词使用不当的是（）A、“神舟十八号”航天员乘组在空间站陆续工作六个月B、航天员陆续在空间站开展科学与应用、空间站维修的工作。C、“神舟十九号”航天员乘组将在他们的基础上继续开展各项工作。6、小明同学要到超市买七号电池，但是，到了超市确不知道超市里七号电池在哪里，面对服务员，小明怎样做最合适（）A、小明：“哎！七号电池在哪里？”B、小明：“阿姨！请问七号电池在哪里？”C、小明：“阿姨！能告诉我七号电池在哪里吗？——谢谢！”7、小明亲眼看着，爸爸后背（）（A、bēi、B、bèi）上背（）（A、bēi、B、bèi）着蓝色的包出了门。8、根据积累填空（1）我们顺着历史的长河感受“光持石击瓮破之，_____________，_______________”的机智；中国是礼仪之邦，《孟子》中的“________________”教育我们要爱护他人、尊重他人；《荀子》告诉我们,与人交流要注意分寸，因为“_________，暖于布帛;____________，深于矛戟”；体会袁枚笔下“意欲捕鸣蝉，_______________”的童趣；“有理_______，__________。”告诉我们无论做什么事，都要以理服人；要善于团结他人，正所谓“人心齐，____________”。（2）一切景语皆情语：秋天来临，叶绍翁思乡情切:“________送寒声，江上秋风动客情”；苏轼满怀喜悦:“一年好景__________，最是____________”；游览名胜,李白抒发豪放的气势:“两岸青山相对出，___________________”；苏轼记下奇绝的情致:“湖光秋月___________，__________________；当小雨滴汇聚起来，他们便______________，小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向__________；________________，汹涌澎湃。从_________________，唱到____________________。三：活动三：学以致用写一写：1、用修改符号修改下面的句子：冬天的校园真美丽，雪白的雪花在空中飞午，地上白忙忙的。2、蒲公英难道不是我们最喜爱的花吗？（改为陈述句）_____________________________________________________。3、小姑娘的脸蛋红彤彤的。（改为比喻句）____________________________________________________。4、“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀的说。（把提示语改写在前面）________________________________________________________________。5、我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。请你连用几个动词来描写一种小动物。（不少于4个动词）_____________________________________________________________________。6、小古文阅读孔融让梨孔融四岁，与诸①兄同食梨，融独择②小者③，父问故④，融曰:“儿年幼，当取小者。”————选自《后汉书·孔融传》【注释】①诸:众,各个。②择:选择。③小者:小的梨。④故:原因（1）、下列选项中停顿不正确的一项是（）。A.孔融/四岁B.与/诸兄/同食梨C.融/独择/小者D.儿年/幼，当取/小者（2）、解释句中加点的字的意思①与诸兄同食梨：______________②当取小者：________________（3）、“融独择小者”，对这句话解释正确的一项是（）A、孔融只挑了个小的梨。B、孔融独自挑了个小的梨。C、孔融单独挑了个小的梨。（4）、孔融为什么拿小的梨呢?________________________（请用原文中的语句回答。）（5）、读完故事，你觉得孔融是一个______________________________的孩子。四：活动四：天下文章我来读（一）任务一：课内阅读我能行

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1、把选文内容补充完整。2、选文把风当作______来写，把风发出来的声音说成是__________________，这是运用了___的修辞方法。3、选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________吹起，合奏出雄壮的乐曲。4、选文的中心句是：___________________________________________________。5、请按“”不一样......，不一样......；不一样......，不一样......。”的格式写一句话。____________________________________________________________________。（二）任务二：阅读方法我尝试：海滨夏夜夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它是那么大，那么亮，在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩(zhǔ)目的光辉，活像一盏高挂在空中的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。晚来的海风清新而凉爽。望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？1．根据文章内容，在括号里填上合适的词。

（）的海风（）的晚霞

（）的沙滩

（）的海面

2．文章是围绕哪一句话写的？请用“________”画出。

3．这三段文字的写作顺序是（）时间顺序B、空间顺序C、逻辑顺序4、作者抓住了_______、________、__________、_________、_________等景物来描写夏夜。

五：活动五：妙笔生花我来写：生活中会遇到许多麻烦事、伤心事、高兴的事、让你记忆深刻的事，请你回忆一下当时你怎么做的，请你把做某件事的全部过程或解决问题的办法写下来。可以以《我发现了……》为题，也可以自拟题目。（1）350字左右。（2）书写工整，语句通顺，标点符号使用正确。（3）文中不要出现真实的姓名、校名。三年级语文上学期末素养展示（答案）一：1、郊外欢快离去谷粒喂养激烈斗打响气焰匆匆二、1、B2、B3、A4、C5、A6、C7、BA（1）水迸儿得活；仁者爱人，有礼者敬人；与人善言；伤人以言；忽然闭口立；走遍天下，无理寸步难行；泰山移.（2）萧萧梧叶；君须记；最是橙黄橘绿时；孤帆一片日边来；两相和；潭面无风镜未磨；一起唱着歌；大海；大海哗哗；一首欢快的山中小曲；波澜壮阔的海洋大合唱三： 舞1、冬天的校园真美丽，雪白的雪花在空中飞午，地上白忙忙的。2、蒲公英是我们最喜爱的花。3、小姑娘的脸蛋红彤彤的，像一个熟透的苹果。4、红头悲哀的说：“可是你说这些对我有什么用呢？”。5、略6、（1）D