《侵权责任法原理与实务》课程教学大纲

《侵权责任法原理与实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称侵权责任法原理与实务课程编号380020052课程性质选修课课程类别专业选修课程开课单位法学教研室授课学期第2学期学分/学时2/32课内学时32理论授课32上机学时0课内实践0实验学时0课外学时16适用专业法学是否双语否先修课程法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学后续课程民事案例分析二、课程简介《侵权责任法原理与实务》是法学专业的专业选修课,隶属于《中华人民共和国民法典·侵权责任编》范畴。课程以侵权责任法律的基本原理和基本制度为核心内容，既注重理论知识的讲授，又注重法律规范的分析与应用。侵权责任法原理与实务课程一贯坚持理论与实践相结合的原则，立足于对学生理论功底和实践能力的双重培养，使学生系统、全面、准确地理解和领会侵权责任法律的基本原理、基本制度及相应法律规范，提高法学专业素养，获得运用侵权责任法律分析、解决实务问题的能力。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑（一）课程目标通过本课程的学习，使学生达到以下目标：课程目标1.通过课程学习，使学生识记我国侵权责任法律的基本理论和基本知识，领会我国侵权责任法律的立法精神和立法规定，具备运用理论知识分析、解决实际侵权责任问题的技能。课程目标2.通过课程教学，培养学生的法律思维，使其具备法律逻辑分析能力，能够独立思考、辨别社会民事法律问题，在理论与实践相结合原则的指导下能够运用法学知识解决司法问题。课程目标3.通过课程学习，使学生坚持坚定的政治方向，拥护党和国家的法律、方针和政策；培养学生塑造正确的世界观、人生观和价值观，具有历史使命感和社会责任感；培养学生树立创新意识和法律意识，具备不断创新开拓进取的法治精神和学法用法尊法守法的法制观念。（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1指标点1具有坚定正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，树立科学的人生观、世界观、价值观，具有社会责任感、创新意识和法律意识。1思想政治和德育方面课程目标2指标点2-1法学知识：领会法学基本理论、基本知识，形成完整的法学知识体系；指标点2-2法律思维：领会法学专业思维方法和研究方法，能够运用法学理论和知识独立思考、辨别法律问题，具备利用创造性思维方法开展科学研究和创新创业实践的能力；指标点2-3法律实务：能够恰当运用所学法学知识，提出解决法律纠纷的方案；初步具备法律咨询、案件审理、法庭辩论、法律文书写作等能力；具备良好的与法律实务匹配的现代信息技术与外语能力；指标点2-4社会服务：树立服务社会理念，积极参与法律宣传、法律援助等社会实践，关注弱势群体权利保护，承担服务社会的责任。2-1法学知识2-2法律思维2-3法律实务2-4社会服务课程目标3指标点2-5职业规范：热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥有良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感；指标点2-7终身学习与研究：具有自主学习和终身学习的意识，正确收集、选择、管理和分析信息；关注学科前沿发展，具有一定的国际视野，通过不断学习专业领域的新知识以具备适应社会发展的能力。2-5职业规范2-7终身学习与研究四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑（一）课程基本教学内容第一单元侵权责任编概论（学时数：16学时）1.课程主要内容（1）一般规定（2）损害赔偿（3）责任主体的特殊规定2.重点和难点教学重点为概论部分的立法规定；教学难点为立法规定在司法实践中的适用。3.教学方法（1）采用课堂讲授法，阐释概论部分的立法规定，拆解、识记、分析法条，领会立法精神、融会贯通相关法条规定，探究立法背后的思政元素等；（2）采用案例教学法，以经典案例分析立法规定在司法实践中的适用；（3）采用课堂讨论法，评价学界的不同观点，分析立法规定，使学生深刻领会侵权责任立法中蕴含的法学理念和立法选择，并提出相关完善建议。4.学生学习预期成果学会识记、拆解法条，领会侵权责任立法规定，逐步领会立法规定的司法适用，逐渐培养法律思维和逻辑分析能力，在学习中始终坚定正确的政治方向、拥护党和国家的方针政策、树立正确的三观。5.支撑课程目标本单元的教学内容和教学方法支撑课程目标1、2、3。第二单元侵权责任编分论（学时数：16学时）1.课程主要内容（1）产品责任（2）机动车交通事故责任（3）环境污染和生态破坏责任（4）犯罪主观方面（5）高度危险责任（6）饲养动物损害责任（7）建筑物和物件损害责任2.重点和难点教学重点为各类侵权责任的立法规定；教学难点为立法规定在司法实践中的适用。3.教学方法（1）采用课堂讲授法，阐释各类侵权责任的立法规定，拆解、识记、分析法条，领会立法精神、融会贯通相关法条规定，探究立法背后的思政元素等；（2）采用案例教学法，以经典案例分析立法规定在司法实践中的适用；（3）采用课堂讨论法，评价学界的不同观点，分析立法规定，使学生深刻领会侵权责任立法中蕴含的法学理念和立法选择，并提出相关完善建议。4.学生学习预期成果学会识记、拆解法条，领会侵权责任立法规定，逐步领会立法规定的司法适用，逐渐培养法律思维和逻辑分析能力，在学习中始终坚定正确的政治方向、拥护党和国家的方针政策、树立正确的三观。5.支撑课程目标本单元的教学内容和教学方法支撑课程目标1、2、3。（二）课程基本教学内容对课程目标的支撑课程教学内容教学方法支撑的课程目标学时安排课内课外学时比例第一单元侵权责任编概论课堂讲授法、案例教学法、课堂讨论法课程目标1、2、3161:0.5第二单元侵权责任编分论课堂讲授法、案例教学法、课堂讨论法课程目标1、2、3161:0.5合计321:0.5五、课程考核及对课程目标的支撑（一）课程考核课程成绩构成（百分制）课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平时成绩100%课前讨论14积极参与讨论、做好课前预习、整理课堂待解决问题，透过案例挖掘思政元素平时作业16拆解分析法条、理解立法精神、融会贯通相关法条规定，探究立法背后的思政元素（工匠精神、诚实守法、功德风尚、自查自省等）课堂测试30运用法条规定详细分析实务案例，透过案例挖掘思政元素期末论文40分析立法规定（法律条文）在司法适用中存在的问题，并提出完善建议（探究完善建议背后体现的思政元素）（二）课程考核对课程目标的支撑教学内容考核内容考核方式支撑的课程目标第一单元侵权责任编概论1-1一般规定1-2损害赔偿1-3责任主体的特殊规定课前讨论、平时作业、课堂测试、期末论文课程目标1、2、3第二单元侵权责任编分论2-1产品责任2-2机动车交通事故责任2-3环境污染和生态破坏责任2-4犯罪主观方面2-5高度危险责任2-6饲养动物损害责任2-7建筑物和物件损害责任课前讨论、平时作业、课堂测试、期末论文课程目标1、2、3六、使用教材、相关推荐书目及课程资源（一）使用教材周利民主编：《民法典侵权责任编实用教程》，北京大学出版社，2023年11月版。（二）相