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文档简介
内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。
小说一般有比较鲜明的人物形象,留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。
____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).6.【活动一:书墨飘香•传承笔迹】(1)如图是“楷书四大家”之一赵孟頫的书法作品,请你用楷书把作品内容正确、工整地书写在下面的横线上。
_______________
(2)“楷书四大家”除了赵孟頫、欧阳询之外,其他两位分别是:________和________。2).根据课文填空。
(1)《长征》是一首_____律诗,作者是_____,写于1935年10月,即_____。
(2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
“逶迤”“磅礴”形容山的__________,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山的__________,这是红军眼里的山。诗句表现了红军__________。
(3)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军_____________。3).比一比,再组词。
征(
)崖(
)眠(
)执(
)
证(
)涯(
)岷(
)丸(
)4).古诗词补充。
(1)朱熹用“等闲识得东风面,______”赞美春天美好的景象;辛弃疾用“_____,清风半夜鸣蝉”将乡村清幽的夏夜呈现在我们眼前;杜牧让我们感受到“停车坐爱枫林晚,______”的秋季枫林的纯美和活力;而王安石以“墙角数枝梅,_____”写了梅花在寒冷的冬日怒放的景象,将梅花高贵的品德和顽强的生命力展现出来。
(2)《江上渔者》中“______,_____”通过与前两句对比,反映出渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔人生活疾苦的同情。
(3)伯牙鼓琴时志在太山,锺子期听到后说道:“善哉乎鼓琴,________。”5).读句子,看拼音,写生字。
(1)一只黑色的乌yā(
)qī(
)息在树干上。
(2)妈妈亲wěn(
)着依wēi(
)在怀里的孩子。
(3)地震发生后,消防救yuán(
)队伍争分夺秒地排查sōu(
)救被困人员。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小蒙班里编写的班级文集卷首语中有这样一段文字,请你判断一下,填入横线处衔接最恰当的一项是(
)
古人云,开卷有益。是啊,读书使人更加美好。书不是航标,①;书不是胭脂,②;书不是棍棒,却会使人意志坚强;书不是羽毛,③;书不是万能的,却会使人千变万化,给人深刻的哲思和启迪。A.①却会使人心颜常驻
②却会使人自由飞翔
③却会使人明确方向B.①却会使人明确方向
②却会使人心颜常驻
③却会使人自由飞翔C.①却会使人自由飞翔
②却会使人明确方向
③却会使人心颜常驻D.①却会使人明确方向②却会使人自由飞翔
③却会使人心颜常驻2).4.下列加点字词解释有误的是哪一项(
)A.拊掌大笑(拍手)B.三军过后尽开颜(红军队伍)C.别枝(横斜的树枝)D.两山排闼送青来(排列整齐的山)3).1.下面的词组依次填入句中横线处,最恰当的是哪一项(
)我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏______;我深深地爱着我的祖国,涌动的血液______;我深深地爱看我的祖国,黄色的皮肤______;我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛______。①跳动着五千年的脉搏②流露着谦逊的笑窝③印着祖先留下的颜色④奔腾着长江黄河的浪波A.③①④②B.①④③②C.④②③①D.②④③①评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
1.生命是石头下的小草不屈破土的声音;生命是风雪中的_______________;生命是______________。(补充句子)
2.在长城上,我听到外国游客用不太流利的中文不住地赞叹:“好壮观啊!”(照样子,用其他表示“说”的词语写句子)
_______________________________________
3.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(照样子,写一写某人对某件事入迷的情景)
_______________________________________
4.全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨后春笋般地涌现出来。(修改病句)
______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列搭配合理的词语用线连起来。
2).读春晚对联,把对联与其隐含的省、自治区名称用线连起来。
①雪域春秋“扎西德勒”
A.新疆
②天山南北“乌鲁木齐”
B.福建
③品铁观音,香飘两岸
C.西藏
④拜妈祖庙,情系一家
D.河南
⑤万里长城山海关,龙头为首
E.台湾
⑥独门绝技少林寺,天下无双
F.河北评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).把下列句子按正确的顺序排一排。
(
)我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一层霞光。
(
)当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
(
)我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
(
)我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。
(
)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“亮相、压轴、跑龙套、粉墨登场”这些词都与歌曲有关。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.这首诗为我们展示了五幅红军“长征图”,请你仿照下面的例子加以概括。
2.读资料,完成练习。
长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人,他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。
根据资料可知,本诗中写的这五件事,仅仅是整个长征中的五个“点”,而诗句“________________,_____________”描述的才是整个“面”。这种写法叫“_____________”。
3.下列对这首诗赏析不恰当的一项是(
)A.诗中既有高度的概括,又有典型生动的事例。B.诗中既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天动地的伟大战斗。C.这首诗气魄雄伟,对仗工整,巧用拟人,写得细腻委婉,有声有色。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).在每个人的心中,都藏着一颗颗小小的心愿种子。它们或许微小如尘埃,但却怀揣着成长的力量。对于即将毕业的你来说,这些心愿的种子正等待在六年级下册的沃土中生根发芽。你的心愿是什么?为什么有这样的心愿?你打算怎样实现它?可以记叙故事、写信或者写日记……字数在500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).东东在读《狼牙山五壮士》片段时,遇到了困难,请你来帮帮他。为了拖住敌人,七连六班的五个战士
痛击追上来的敌人,
有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(1)在文中横线上填写适当的关联词语。
(2)“痛”字是________结构,用部首查字法,应查_____部,再查_____画,在选段中应解释为_____
①因疾病引发难受的感觉。
②悲伤。
③尽情地、彻底地。
(3)选择合适的小标题概括本选段内容A.诱敌上山B.引上绝路C.顶峰歼敌(4)五位战士把大批敌人引上了狼牙山,是为了____________________;从“_________”这个词语可以看出敌人伤亡惨重。
(5)这段文字从_______描写和_______描写表现出五位壮士不怕牺牲、勇敢无畏的精神。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).大队部为同学们推荐许多好书,请你根据下面的推荐语,选一选对应的书籍名称。(填序号)
A.《鲁滨逊漂流记》
B.《骑鹅旅行记》
C.《汤姆•索业历险记》
①一群孩子为了摆脱繁重的课业,用冒险改变自己的环境,用冒险实现自己的理想。_____
②这是一部充满智慧和勇气的作品,翻开它,你会看到一个人如何在绝境中变成自己的国王。一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。_____
③一部获得诺贝尔文学奖的经典童话,一个“熊孩子”的蜕变奇旅。_____2).按要求给下列词语分类。
果断
夸耀
团结
武断
夸奖
聪明
阴险
狡猾
忠诚
凶恶
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