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第1课时《中华人民共和国国歌》(唱歌）第1课

我们的《国歌》（花城版）四年级上01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结本课目标01审美感知感受歌曲旋律进行曲的特点和振奋人心的情绪艺术表现能够用坚定的、铿锵有力的声音演唱歌曲创意实践能用肢体语言和器乐表现音乐文化理解通过学唱歌曲激发学生的爱国热情，使他们懂得唱好国歌的重要意义。增强学生的责任感。新课导入02同学们，周一升国旗的时候我们经常会唱起那首熟悉的歌曲，你们知道是什么歌曲吗？新课导入02这首歌曲还出现在什么时候？新课导入02歌曲《中华人民共和国国歌》新知讲解03聆听音乐，感受歌曲表现了怎样的情感？新知讲解03歌曲的速度是怎样的？新知讲解03通过聆听，我们能想象到怎样的画面？新知讲解03歌曲《中华人民共和国国歌》原名为《义勇军进行曲》，采用G大调，2/4拍，是一首激动人心、奋发向上、慷慨激昂的进行曲，也是中国的国歌，曲调线条流畅振奋人心。再次聆听歌曲，判断这首歌曲的结构是？新知讲解03歌曲是一段体，下面请同学们数一数歌曲由几个乐句组成？新知讲解03歌曲由七个乐句组成。新知讲解03下面我们学唱第一乐句简谱新知讲解03注意附点音符的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第二乐句简谱新知讲解03注意空拍、附点音符的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第三乐句简谱新知讲解03注意重音、空拍的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第四乐句简谱新知讲解03注意附点的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第五乐句简谱新知讲解03第五个乐句三个“起来”有什么特点？新知讲解03力度越来越强，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第六乐句简谱新知讲解03注意附点、三连音、顿音的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03下面我们学唱第七乐句简谱新知讲解03注意附点、三连音、顿音的演唱，请再次演唱新知讲解03填词演唱新知讲解03整体演唱课堂展示04下面我们找几位同学上台边演唱边做声势动作课堂拓展05下面我们来欣赏一段视频课堂拓展05说

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