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文档简介

广西河池市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

ɡēda

chōuti

tuírán

shāmò

jǔsànɡ

dǐyù

yǎnɡqì

tígōng

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).4.子期死后,“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”双引号中句子的意思是:____________________。2).默写句子。

(1)____________,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)

(2)良药苦口利于病,____________。

(3)王维送别友人:“____________,____________。”将对友人的依依惜别之情和关怀祝福之意融入一杯离别之酒。(王维《送元二使安西》)

(4)毕业在即,老师希望同学们能不断进步,像《荀子》中说的那样:“青,_________,_________”,今后比老师更优秀!(《荀子》)3).7.请用“望”组成合适的词填在下面的横线中。(不能重复)(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。(2)能够让孩子们在灯光下学习,是郝副营长美好的_______。(3)桑娜去_______生病的邻居西蒙。(4)这个老人看起来普普通通,却是音乐学院最有_______的教授。4).学校诗词大会开始了,邀请你一起来参加“飞花令”大比拼吧:请写出含有“花”字的两句诗:“__________”“____________”;含有“雨”字的两句诗:“____________”“____________”。5).在语境中读拼音,写出相应的词语。

嫦娥六号回家了:2024年5月3日,从海南文昌出发,经过53天màncháng_______的lǚchéng_______,携带着月球背面“土特产”的嫦娥六号终于载誉归来。6月25日,嫦娥六号返回器准确zhuólù_______于内蒙古四子王旗预定qūyù_______。来自国家航天局的消息称其工作正常,这biāozhì_______着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小吴同学围绕“足球迷老爸”这个作文题目进行选材,你觉得不合适的是()A.只要问老爸有关足球的知识,他都能娓娓道来。B.世界杯期间,老爸因为看足球赛,忘了妈妈的叮嘱,竟然把肉烧糊了。C.我把足球踢到屋顶上了,老爸不怕危险爬上屋顶帮我取球。D.每逢周三下午,老爸准时到学校教足球社团的小球员踢球,风雨无阻。2).下列词语中字形完全正确的一组是(

)A.恐布

眨眼

热血沸腾

出谋画策B.荒凉

急燥

重见天日

崭钉截铁C.通宵

寂寞

自做自受

别出心裁D.抛弃

亲戚

心平气和

万象更新3).下面句子中加点成语运用不恰当的一项是(

)A.考古学家的发现使这件珍贵的青铜器能够重见天日。B.你居然用棉签和木棍制作出精美的雏菊,真是别出心裁!C.天鹅被放入湖中。它伸长了头颈,左顾右盼,观察着陌生的环境。D.快毕业了,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).水渐渐蹿上来,到了人们的腰。(改为拟人句)

______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。

大自然说出来

在自然界中循环往复的花开花落

又收回去

花开

又说一遍

花落2).把词语和正确的解释连起来。

无能为力

远大的理想,宏伟的志向。

雄心壮志

形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。

天高地阔

指对某事没有力量来完成。

兴致勃勃

形容无拘无束的自然生活。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,组成一段通顺的话。

_____从那天起,妈妈发愤读书了。

_____我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”

_____考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。

_____难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中有了一个问号。

_____一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

_____过了一段时间,妈妈终于领到了一张再就业培训班毕业证。2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)村前有条小河,河上有座小桥。

(

)我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

(

)我家在南方一个山清水秀的小村里。

(

)人们来来往往,十分方便。

(

)小桥是用一块长的条石铺成的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).在正确答案后面打“√”;在错误答案后面打“×”。

1.词语“悬崖、摇蓝、糟糕”中都没有错别字。(

)

2.词语“全神贯注、心惊肉跳、呆头呆脑”都是写人物心理活动。(

)

3.词语“威风凛凛”与“寒风凛冽”中的“凛”意思相同。(

)

4.“裁”字在字典里的解释有:①用剪子剪布或用刀子割纸;②削剪、去掉一部分;③决定、判断;④安排、取舍。在词语“别出心裁”中应选择第(④)种解释。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面诗词,完成练习。清平乐•村居①____,溪上青青草。②____,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.词又叫________,本词中_______是词题,________是词牌名,这首词的作者是宋朝的________。

2.上面横线上应填的词句是:

①_________

②____________

3.解释词中的加点词的意思。

翁媪:___________

亡赖:___________

4.这首词表达了作者怎样的思想感情?____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).

要求:针对你发现的问题,分条列点写一则倡议。

第一步:你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔哦,先想想下面的几个问题,然后编写好写作提纲。

1.你发现了什么问题?

2.你发出倡议的理由或意义是什么?

3.你认为应该如何解决这个问题?

4.你能从几个方面进行倡议?

5.你是否能把握倡议的格式和结构?作文提纲题目中心开头中间结尾

第二步:根据提纲,来完成你的习作吧。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与病魔顽强斗争的焦裕禄

①一九六四年春天,正当兰考人民同涝、沙、碱斗争胜利前进的时候,焦裕禄同志的肝病也越来越重了。他开会、作报告,经常用右膝顶住肝部,不断用左手按住疼处。有时,用一个硬东西一头顶着椅子,一头顶住肝部。天长日久,他坐的藤椅,被顶出一个大窟窿,他从不把自己的病放在心里。他说:“病是个欺软怕硬的东西。你压住它,它就不欺侮你了。”组织上劝他住院治疗,他总是说:“工作忙,离不开。”给他请来一位有名的中医,开了药方,他嫌药贵,不肯买。他说:“灾区群众生活很困难,花这么多钱买药,我能吃得下吗?”县委的同志背着他去买来三剂,强让他服下了,但他执意不再服第四剂。可当他发现别的同志有了病时,却总是关心备至。县委一位负责同志在乡下患病,焦裕禄几次打电话,要他回来休息。组织部一位同志患慢性疾病,焦裕禄不给他分配工作,要他安心疗养,财委一位同志患病,焦裕禄多次催他到医院检查……焦裕禄同志想的总是别人,他心里装着全体人民,唯独没有他自己。

②有一次,焦裕禄同志和县委办公室一位同志去三义寨公社检查工作。走到半路,他的肝病发作,疼得厉害,两个人只好推着自行车慢慢地走到公社,大家看他脸色不好,劝他休息一会,他笑笑说:“谈你们的情况吧,我不是来休息的。”焦裕禄同志一边听着汇报,一边按着作疼的肝部记笔记。剧烈的肝疼使他手指发抖,钢笔几次从手中掉下来。但是他仍然坚持听下去。这种顽强的革命精神,使同志们非常感动。

③一九六四年三月。焦裕禄同志的肝病到了严重关头,兰考人民除“三害”的斗争也达到了高潮。他心潮汹涌澎湃,兰考人民抗灾斗争的情景一幕幕映现在眼前,他从兰考人民战天斗地的英雄气概和实干精神中,预见到兰考美好的未来。他满腔热情地坐在桌前,想动手写一篇题为,《兰考人民多奇志,敢教日月换新天》的文章,他铺开稿纸,拟好了四个小题目:一、设想不等于现实。二、一个落后地区的改变,首先是领导班子思想的改变。领导思想不变,外地经验学不进,本地的经验总结不起来。三、榜样的力量是无穷的。四、精神原子弹——物质变精神,精神变物质。文章只开了个头,肝病又严重发作了,病魔逼他放下了手中的笔,党组织决定送他到外地治疗。

④临行那一天,由于肝痛得厉害,他是弯着腰走向车站的。他是多么舍不得离开兰考呵!一年多来,全县一百四十九个大队,他已经跑遍一百二十多个。他把整个身心,都交给了兰考的群众,兰考的除“三害”斗争。正象一个指挥员在战斗最紧张的时刻,离开炮火纷飞的前沿阵地一样,他从心底感到痛苦、内疚和不安。他不时深情地回顾着兰考城内的一切,他多么希望能很快地治好肝病,带着旺盛的精力回来和群众一块战斗呵!他几次向送行的同志们说,不久他就会回来的,在火车开动的前几分钟,他还在认真地布置工作,要县委的同志们抓好抗灾斗争。

⑤在医院里,焦裕禄同志以钢铁般的意志,同疾病作顽强的斗争,无论肝疼得多么厉害,从来都不让护士多照顾自己。

焦裕禄同志的病越来越严重,医生们开出了最后诊断书,上面写道:“肝癌后期,皮下扩散”。这是不治之症。送他去看病的赵文选同志,心里非常焦急,恳切的向医生说:“医生,请你把他治好,俺兰考人民需要他,需要他呀!”

⑥五月初,焦裕禄同志的肝病更加严重了。护士噙着眼泪给他注射止疼针,他感到自己的病已无法治疗,便摇摇手说:“我不需要了,省下来留给别的阶级兄弟吧!”

⑦县里的同志和兰考的群众代表前来看他,他不谈自己的病,首先问县里的工作、生产情况。问张庄的沙丘封住了没有?赵垛楼的庄稼淹了没有?秦寨盐碱地上的麦子长得咋样?老韩陵的泡桐树栽了多少?他还嘱咐同志们:“回去对县委的同志们说,叫他们把我没有写完的那篇文章写完;还有,把秦寨盐碱地上的麦穗拿一把来,让我看看”。

⑧他的大女儿到医院里去看他,他深情地说:“小梅,你参加革命工作了,爸爸没有什么送给你,家里的那套《毛泽东选集》,就作为送你的礼物吧。那里面,毛主席会告诉你怎么做人,怎么工作,怎么生活……”。

⑨省、地、县各级领导同志来看望他。这时,焦裕禄已经病危,他用尽全力断断续续地说:“我……没有……完成……党交给我的……任务。……没有实现兰考人民的要求……心里感到很难过……我死了不要多花钱……省下来钱支援灾区建设……我只有一个要求……请组织上把我运回兰考……埋在沙丘上……活着我没有治好沙丘……死了也要看着兰考人民把沙丘治好”。

⑩一九六四年五月十四日,焦裕禄同志的心脏停止了跳动。一位普通的领导干部,一个优秀的共产党员,县委书记的榜样,人民群众的贴心人——焦裕禄同志走完了他那完全、彻底为人民服务的光辉灿烂的一生,与世长辞了。终年四十二岁!⑪他死后,人们在他病床的枕下发现两本书:一本是《毛泽东选集》,一本是《论共产党员修养》。⑫焦裕禄同志在生命的弥留之际,还念念不忘人民群众,念念不忘党的工作,表现了一个伟大共产主义战士对党对人民的无限忠诚。1.结合上下文,谈谈下面句子的阅读体会。句子阅读体会焦裕禄同志一边听着汇报,一边按着作疼的肝部记笔记。剧烈的肝疼使他手指发抖,钢笔几次从手中掉下来。但是他仍然坚持听下去。____送他去看病的赵文选同志,心里非常焦急,恳切的向医生说:“医生,请你把他治好,俺兰考人民需要他,需要他呀!”____这时,焦裕禄已经病危,他用尽全力断断续续地说:“我……没有……完成……党交给我的……任务。……没有实现兰考人民的要求……心里感到很难过……我死了不要多花钱……省下来钱支援灾区建设……我只有一个要求……请组织上把我运回兰考……埋在沙丘上……活着我没有治好沙丘……死了也要看着兰考人民把沙丘治好”。____

2.请以“现代社会需要焦裕禄式的干部”为开头,写一段话。结合生活事例,说明理由。现代社会需要焦裕禄式的干部,______

3.阅读焦裕禄的经历,带给你的人生启示是什么?

______评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加横线的字

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