江苏省无锡市宜兴市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次小练习语文试题（含答案）

宜兴市实验中学2024～2025学年度第一学期九年级语文第二次小练习班级：姓名：一、积累与运用（27分）1、根据课文默写。（8分）①伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）②，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）③，鬓微霜,又何妨!（苏轼《江城子•密州出猎》）④浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）⑤现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“，”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。⑥辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现了紧张激烈的战斗场面的句子：“，。”2、阅读下面的文字，按要求答题。（9分）“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”，，，，，，别有一番风味。明月如画人陶醉，金秋踏歌太湖美。太湖美音乐会创新性地将投影技术与鼋头渚实景有机结合。舞台上，游弋着五彩斑lán（

）的飞天鱼，漫游着婀娜多姿的白天鹅……艺术家们的表演与无锡水墨画般的美景，光影摇yè()中，尽展江南之美、东方之韵（

），为观众创造如诗如画如歌的绝美意境。（1）给加点字注音。（1分）东方之韵（）（2）根据拼音写汉字。（2分）五彩斑lán（

）

光影摇yè（）（3）下列词语填入语段波浪线上最恰当的一项是（

）（3分）A.富丽堂皇B.附庸风雅C.美轮美奂D.相得益彰（4）下列句子填入第一段横线处，衔接最恰当的一项是（

）（3分）①包括鼋渚春涛、万浪卷雪、鹿顶迎晖、藕花深处、十里芳径等②有典雅精致、古朴纯净的江南园林景致③鼋头渚山辉川媚④伫立船头，眺望浩渺太湖⑤这里有108处景点⑥这里有山长水阔、帆影点点的自然山水画卷A.③⑥②⑤①④B.④③⑥⑤①②C.③⑤①⑥②④D.④⑤①②⑥③3、下列文学文化常识表述不正确的一项是（）（3分）A.明朝学子马君则在国子学读了二年书，同辈都称赞他贤能，肯定会获得博士学位。B.“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷，“伛偻提携”分别指老人与小孩，“社稷”为国家的代称。C.欧阳修，字永叔，“唐宋八大家”之一，北宋诗文革新运动的倡导者。谥号文忠，世称欧阳文忠公。D.古诗文集常用作者字、号、籍贯、官职等命名，如《稼轩长短句》用辛弃疾的号“稼轩”命名的。4、九年级开展“君子当自强不息”的语文综合性学习活动，请你参加。（7分）（1）【内涵我诠释】同学们搜集了3副关于自强不息的精神内涵的对联，但顺序已乱，请你根据要求搭配上下联。要求先上联后下联。（只写序号）。（3分）①躬自厚薄责于人②要将弦诵答潺湲③历劫方显钢骨硬④经霜更知秋水明⑤行不得反求诸己⑥故作悬窗掩苍翠不屈不挠：

勤思苦学：

自律自省：（2）【栏目我设计】本次活动准备办一期展板，需要设计几个有关“自强不息”的栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。（2分）【示例】栏目一：图说“自强不息”设计意图：通过摄影作品、绘画作品等体现自强不息精神，用形象化的方式使同学们理解自强不息的内涵。栏目二：设计意图：（3）【建议我提出】学校对全体九年级学生开展了“关于人生奋斗目标确立情况”的问卷调查，请你根据下面的调查统计结果，写出一条结论（不出现具体数据），并针对该结论给学校提出两条建议。（2分）

九年级学生人生目标确立情况调查数据统计结论：建议：二、阅读与鉴赏（63分）（一）（22分）【甲】夜泊水村陆游①腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪②绝③大漠，诸君何至泣新亭④。一身报国有万死，双鬓向人无再青。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。【注释】①作此诗时作者五十八岁，已家居九年。②犹堪：还能做到。③绝：横穿。④新亭：典出《晋书·王导传》，东晋王室南渡，众臣相对流泪。而王导却说，我们应当共同合力光复中原，怎么可以像亡国奴一样哭泣？【乙】陈亮，字同甫，永康人，为人才气超迈，喜谈兵，议论风生，下笔数千言立就。尝著《酌古论》，郡守周葵得之，曰：“他日国士也！”及葵执政朝士白事必指令揖亮因得交一时豪俊。隆兴初，与金人约和，天下忻然①幸得苏息②，独亮持不可，因上《中兴五论》。奏入，不报。淳熙五年，孝宗即位，又十七年矣。亮更名同，复诣阙上书。书奏，孝宗赫然震动，召令上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之命。亮待命十日，再诣阙上书。帝欲官之，亮笑曰：“吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”遂渡江而归。（节选自《宋史·陈亮传》，有删改）【注释】①忻然：高兴。②苏息：休养生息。5、下列句中加点字解释不正确的一项是（）（3分）A.燕然未勒（刻）B.议论风生（风趣）C.恶其直言（讨厌） D.诣阙上书（拜见）6、用斜线“/”给文中画横线的句子断句，限三处。（3分）及葵执政朝士白事必指令揖亮因得交一时豪俊7、翻译下列句子。（6分）（1）为人才气超迈，下笔数千言立就。（3分）译：（2）吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？（3分）译：8、甲诗尾句“卧闻新雁落寒汀”选取哪些意象，有何作用？（3分）答：9、结合甲诗诗句，分析诗歌表达了作者哪些思想情感？（3分）答：10、比较【甲】诗和【乙】文时，我们可以发现陈亮和陆游面对宋金议和的态度是相同的，请结合文本简要分析。（4分）答：（二）（12分）中国戏曲源远流长，喜欢锡剧的小宜同学对粤剧文化也有了兴趣，他收集了不少有关粤剧的材料。【材料一】①粤剧，又称“广东大戏”，发源于佛山，以粤方言演唱，汉族传统戏曲之一。粤剧形成于广东，后传入广西、香港、澳门、台湾，在东南亚和美洲各国有华侨居住的地方均有粤剧演出，是世界非物质文化遗产之一。②粤剧源自南戏。清代咸丰、道光年间，广东戏班在演出中以“梆簧”作为基本曲调，兼收高腔、昆腔及广东民间乐曲和时调，用“戏棚官话”为基本语言，间杂以粤方言，逐渐形成粤剧。1912年前后，粤剧演出基本上已改用粤方言，表演体系日趋完善。③粤剧演员的表演分为四大基本类别——唱、做、念、打。“唱”是指“唱功”，不同的角色有各自不同演唱的方式，包括平喉及子喉。平喉是平常说话的声调，一般男性角色小生就是采用平喉演出。子喉比平喉调子高了八度，常常用来扮演女性角色。“做”又称“身段”，即身体表演，当中包括手势、台步、走位、关目、做手等表演。“念”是指“念白”，用说话交代情节、感情。“打”是指“武打”，如舞水发、玩扇子、武刀弄枪等。④传统粤剧的基础表演程式有“大架”“十八罗汉架”“五更架”“七槌头”等，经过不断筛选、积淀，形成了鲜明的粤剧特点。随着粤剧与京剧等剧种的艺术交流增多，粤剧以海纳百川的胸怀，不断地借鉴其它艺术形式为己所用，形成驳杂、多彩、全面的程式特点。⑤把实用性和技击性都十分强的少林武功，搬到粤剧舞台上表演，这种做法在其它地方剧种中较为少见。相对于以京剧为代表的，突出表演性和以身段美感为主的北派武打技巧，惯将传统粤剧武戏技能称为南派武技。这是粤剧表演艺术的重要特征。⑥戏剧内的角色，在粤剧及中国戏曲中被称为“行当”。粤剧原有生、旦、净、末、丑、外、小、贴、夫、杂十大行当，这都是根据角色的年纪、性别、性格、外型等特征来分类的。其中，“末”代表年老角色，“生”代表男性角色，“旦”代表女性角色，“净”就是性格刚强暴躁的男性角色，“丑”就是滑稽角色。（整理自百度百科）【材料二】①早期粤剧演员化妆较为简单，只用乌烟勾画眉眼，双颊涂红粉。20世纪20年代，粤剧学习京剧的化妆方法，对一些较常使用的面谱，如“关公面”“包公面”等，改按京剧脸谱勾画。因各地方剧种之间的相互交流、学习，现时化妆的总体样式已趋于大致相同。②粤剧早期的戏服并非如其它剧种一样以明代衣冠作为戏装，而是自成一格，男女角色的戏服样式均是广绣企领长袍，阔口、中袖，此装扮与当时生活装束相近。其后，粤剧戏班借鉴京剧的戏服和装扮，使戏服更好地成为表演程式的依托。例如由于引进了水袖，就必然带来舞动水袖的表演，这样就将戏服和表演紧密地结合在一起了。③粤剧广泛吸收广东音乐、广绣、牙雕、陶瓷、灰塑等地方艺术形式，充分体现了广府民系群落的地域文化传统，辐射范围遍及全球各地，在世界华人中具有文化凝聚力。（整理自中国戏曲网）【材料三】关于粤剧的“变”，著名粤剧表演艺术家丁凡强调：“必须立足在自身范式之上，将传统的表演程式与当代文化语境相结合，以凸显自身优势和特征为首要目的，而不能以削弱甚至牺牲它的风格特征为代价，扎根于传统，创新于当下。”粤剧传承的关键在于捍卫地方剧种的本根特性。丁凡认为，粤剧的改革、变化、接受是走在其它地方剧种前面的。“比如粤剧最早接受了西方音乐，最早将小提琴、萨克斯风等运用到粤剧中。”他自豪地说，“粤剧虽不是历史最悠久，但一定是影响力最强大的地方剧种。”（整理自《广州日报》）11、小宜对粤剧的常识进行了整理，下列整理记录与材料明显不符的一项是（

）（3分）A.粤剧形成于广东，属于汉族的传统戏曲，被评为世界非物质文化遗产。B.粤剧源自南戏，最初以“戏棚官话”为基本语言，后改用粤方言演唱。C.粤剧中，演员扮演女性角色时常常用比平喉高出八度的子喉进行演唱。D.粤剧表演受到京剧的影响，因而形成了驳杂、多彩、全面的程式特点。

12、上面是小宜搜集到几张粤剧行当的图片，请你判断他们的行当。（3分）①生

②

③

④ 13、戏曲充满魅力，请结合以上材料，向来自北京的小诚介绍粤剧与京剧的不同。（3分）答：14、相对粤剧，锡剧的发展遇到了很多困难，研究了上述资料，小宜对锡剧的发展也形成了自己的一些想法。如果你是小宜，你会有哪些想法？（3分）答：（三）（18分）有声音的字①新兵入伍离开家之前，母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿，琢磨了一阵儿，问，拿这个做啥？②母亲给新兵整理了一下衣领，抻了抻衣襟，温和地告诉他，没事时练练字，字如其人，字是人的脸面。③新兵突然想起来，在他读小学的时候母亲就说过这句话，而且不知道说过多少遍了。只不过，这些年不怎么写字，听不到母亲重复这句话了。④新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面。一边放一边想，这一走，两年后才能回来，一定要在部队变个样子回来给母亲看看；噢，对了，还要写一笔漂亮的字给母亲瞧瞧。⑤新兵去的地方离家很遥远，在一片雪城高原之上。⑥新兵到了部队之后就知道了，他即将去的是边防连队，主要任务是守护国境线。指导员一边放着宣传片，一边和新兵们动情地讲，我们站立的地方就是祖国！⑦这话让新兵听得热血沸腾，从来没有想过祖国和他竟然这样近。一瞬间，他觉得自己的任务神圣起来，腰杆也挺了起来。⑧接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了，学习、训练，训练、学习。当然，还要时时刻刻和高原缺氧做斗争。⑨缺氧实在是一件难受的事，只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号，休息时，觉得时光过得太慢了。⑩有一天，新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来，开始在本子上练字。没想到，一笔一画写字，时间竟然好过多了。⑪又是一天，指导员对新兵们说，下连后，连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片，每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的，或者最真实的内心话。⑫新兵听到指导员这样讲，一下子想起了母亲曾说过的话：字如其人。新兵练字练得更认真了，他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是，照片下面要写什么呢？这着实让新兵有些费心思。⑬新兵下连之后，开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难，与其说是路，倒不如说没有路。因为到国境线上，有一段路就是要经过山崖才可到达。听说，曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊，偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。⑭新兵曾不解地问过指导员，这里没有任何人烟，也不会有人越境，我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时，指导员目光深沉地望向远方，他没有回答新兵，却突然唱起了《边关军魂》。唱着唱着，他停了下来，然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中，似乎一下子全懂了——我们站立的地方就是祖国！⑮新兵成长得很快，好多老兵都说，照这个样子发展下去，你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴，他练字练得更认真更用心了，有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想，到某一天，他就用母亲送给他的那支钢笔写入党申请书。⑯后来的事真是谁也没有料到……⑰新兵在国境线上巡逻时，突遇险情，为保护战友英勇牺牲。⑱战友们为新兵整理遗物时，在他的抽屉里发现了一支钢笔，和许多练过字的纸。那厚厚的一沓练字纸上，写的几乎都是“妈妈我想你”“妈妈我爱你”“我好帅气”，看着这些字，战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸，觉得他真像是一个还没长大的孩子。⑲可是，当战友们经过荣誉墙，停下脚步去看新兵的照片时，发现照片旁边有一行遒劲有力的钢笔字，写的是：我们站立的地方就是祖国，妈妈我爱你！⑳战友们忽然意识到新兵长大了。荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……（作者：胥得意，有删改）【小说·故事脉络】15、小说围绕“练字”展开故事情节，请简要概括与“练字”有关的几件事。（4分）入伍前，妈妈叮嘱新兵没事时好好练——（）——（）——（）——（）——战友们整理新兵遗物时，发现他练字用的钢笔和纸——看到荣誉墙上他写的字时，意识到他长大了。【小说·语言韵味】16、阅读下面句子，根据括号中的要求品析其表达效果。（6分）（1）新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面。（从词语运用的角度）（2分）答：只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。（从修辞手法的角度）（4分）答：【小说·揣摩细节】文中多次写到“我们站立的地方就是祖国”这句话，有什么用意？请简要分析。（答出两点即可）（4分）答：【小说·探究主旨】18、文章结尾写道：“荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……”你从这“特别的声音”里听出了什么？请简要概括。（4分）答：（四）（11分）19、同学们对《水浒传》进行梳理探究，以下是其中一个梳理表，请你联系整本书参与探究。章回刺配人物刺配原因刺配地点刺配后反应第8回林冲(2)沧州牢房感谢孙孔目维持，与张教头告别，欲让妻子改嫁第27回(1)替兄报仇，斗杀西门庆、潘金莲孟州牢城和两个公人在刺配路上买酒买肉吃第36回宋江(3)江州牢城洒泪拜辞父亲，嘱托兄弟照顾父亲第62回卢俊义被都管李固首告私通梁山“贼寇”沙门岛不想明日上路，但忍气吞声又不得不立刻走动探究结论：结论1：刺配是古代一种在犯人面部刺字且发配边远地区的刑罚，《水浒传》中不同的人刺配原因各不相同。结论2：从面对刺配的不同反应能看出人物的不同性格，如(4)，。（任选以上两个人物回答，每个不超过6个字，2分）结论3：“刺配”这一情节对《水浒传》整本书的作用有(5)。（3分）结论4：“刺配”与古人“贬谪”有相似之处，根据我们的阅读积累，两者还有这些区别。（3分）三、表达与交流（60分）21、按要求作文。生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……请以“将写进生活”为题目作文。要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；（4）请认真书写。参考答案①宫阙万间都做了土②汉文有道恩犹薄③酒酣胸胆尚开张④燕然未勒归无计⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，⑥马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊2、（1）yùn（2）斓曳（3）D（4）C3、A4、(1)不屈不挠③④勤思苦学⑥②自律自省：⑤①(2)栏目：演说“自强不息”设计意图：通过展出以“自强不息”为话题的演讲稿，用语言的感染力来号召同学们践行“自强不息”。栏目：例说“自强不息”

设计意图：解说古今自强不息人物的故事，用具体的事例向同学们展现自强不息者志存高远，勇于开拓的不凡风采。结论：九年级有半数以上的学生有明确的人生目标或正在目标规划之中。建议：学校开设与人生规划有关的课程，邀请英模人物来学校进行有关人生目标规划的讲座。5、D6、及葵执政/朝士白事/必指令揖亮/因得交一时豪俊7、（1）为人很有才气豪迈不群，写几千字的文章很快就能完成。（2）我是想替国家开创数百年的基业，哪里是想借此来换取一个官职呢？8、借“新雁”“寒汀”这两个意象，借景抒情，营造出水村寂寥荒寒（萧条冷寂）的意境。9、壮志难酬的失意，建功立业的雄心，对南宋当权者没有作为的痛斥，年华已逝的感伤。10、他们都反对议和，主张抗金。陆游认为自己还能驰聘沙场，杀敌报国，并以“泣新亭”的典故委婉批判主和派；陈亮反对世人休养生息的观点，多次上书直谏，为国家社稷献计献策。11、D12、②净

③旦

④丑 13、①语言不同，粤剧以粤方言演唱，京剧以普通话演唱；②武打技巧不同，粤剧惯将传统武戏技能称为南派武技，京剧突出表演性和以身段美感为主的北派武打技巧；③戏服不同，粤剧早期戏服自成一格，男女角色的戏服样式均是广绣企领长袍，京剧以明代衣冠作为戏装。14、(1)锡剧传承的关键在于扎根于传统，立足在自身范式之上，将传统的表演程式与当代文化语境相结合。（2）锡剧是吴文化的重要组成部分，无论是其声腔，还是语言，包括服饰表演等，都具有鲜明的江南地域特色，无论如何发展都不能离开吴文化这个根。（3）锡剧要广泛吸收多种地方艺术形式，对老一辈艺术家及代表性剧目的有关资料进行了收集、整理、存档、出版，增加了对新剧创作、新人培养的投入，通过各种手段加强了宣传。