第三单元第十三课《使用电子邮件和QQ》-教学实录　2023-2024学年粤教版（2019）初中信息技术七年级上册

第三单元第十三课《使用电子邮件和QQ》-教学实录2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术七年级上册一、课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课为第三单元第十三课《使用电子邮件和QQ》，内容主要包括电子邮件的基本概念、电子邮箱的申请与使用、电子邮件的发送与接收、QQ的基本操作及使用方法。本节课旨在让学生掌握电子邮件和QQ的基本使用技巧，提高信息交流能力。教材为2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术七年级上册。二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用信息的能力，通过电子邮件和QQ交流实践，增强信息安全意识。

2.计算思维：引导学生运用逻辑思维解决实际问题，理解电子邮件和QQ使用中的步骤和规则。

3.信息伦理：教育学生在使用电子邮件和QQ时遵守网络道德规范，尊重他人隐私，不传播不良信息。三、教学内容分析

1.主题内容：

本节课的主题内容是教授学生如何使用电子邮件和QQ进行有效的信息交流。具体包括以下内容：

-电子邮件的基本概念、电子邮箱的申请与使用。

-电子邮件的发送、接收与管理。

-QQ的基本操作，包括注册、登录、添加好友、发送消息和文件等。

-QQ群的使用，以及如何通过QQ进行在线交流。

2.重点难点：

-重点：掌握电子邮箱的申请、电子邮件的发送与接收、QQ的基本操作和在线交流方法。

-难点：

-电子邮件附件的添加与下载，以及邮件格式的正确填写。

-QQ群的管理和权限设置，以及群聊中的有效沟通技巧。

-电子邮件和QQ使用中的信息安全和个人隐私保护。四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解电子邮件和QQ的基本概念，帮助学生建立基础知识框架。

2.案例分析法：通过分析实际操作案例，让学生理解电子邮件和QQ的使用步骤。

3.实践操作法：组织学生进行实际操作练习，增强学生的动手能力和实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示电子邮件和QQ的操作界面，直观引导学生学习。

2.教学软件：利用教学软件模拟电子邮件和QQ的使用环境，让学生在模拟环境中练习。

3.网络资源：指导学生访问网络资源，了解电子邮件和QQ的最新动态，拓展学习视野。五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师通过提问方式引导学生回顾上节课所学的网络通信知识，如什么是网络通信，网络通信有哪些形式等。接着，教师展示电子邮件和QQ的图标，询问学生是否熟悉这些图标，它们分别代表什么，从而引出本节课的主题。

2.新知学习（约25分钟）

内容：首先，教师通过PPT展示电子邮件的基本概念、电子邮箱的申请与使用方法。在讲解过程中，教师可结合实际案例，如申请一个免费的电子邮箱，并演示如何发送一封简单的电子邮件。接下来，教师讲解QQ的基本操作，包括注册、登录、添加好友、发送消息和文件等。在讲解过程中，教师可让学生跟随操作，确保学生能够掌握基本操作。最后，教师简要介绍QQ群的使用方法，以及如何通过QQ进行在线交流。

3.实践应用（约10分钟）

内容：教师组织学生进行实际操作练习，包括以下两部分：

a.电子邮件实践：学生申请一个免费的电子邮箱，向教师发送一封包含自我介绍的电子邮件。

b.QQ实践：学生通过QQ添加教师为好友，与教师进行简单的文字聊天。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：教师对本次课程进行总结，强调电子邮件和QQ在实际生活中的应用价值。同时，教师提醒学生在使用电子邮件和QQ时，要注意信息安全和个人隐私保护。最后，教师布置课后作业，要求学生撰写一篇关于电子邮件和QQ使用的感悟文章，以提高学生的信息意识和计算思维。六、教学反思

这节课学生的参与度较高，能够积极跟随我的讲解进行操作练习。我发现通过案例分析和实践操作，学生更容易理解和掌握电子邮件和QQ的使用方法。但也有不足之处，比如在实践环节，部分学生因为网络问题影响了操作进度。下次我会提前检查网络环境，确保每个学生都能顺利地进行实践。此外，我也注意到有些学生对信息安全的认识还不够，我会在后续的课程中加强这一方面的教育。七、结语八、教学资源与支持

多媒体资源：

-图片素材：电子邮件和QQ的界面截图，用于展示和讲解实际操作过程。

-视频素材：电子邮件发送和接收的演示视频，QQ添加好友和群聊的演示视频。

-音频素材：背景音乐，用于营造轻松的学习氛围。

电子教材资源：

-电子邮件和QQ使用教程：提供详细的图文教程，供学生课后自学和复习。

-案例分析文档：包含电子邮件和QQ在实际生活中的应用案例，供学生分析和讨论。

网络资源：

-电子邮件服务提供商官网：用于学生申请电子邮箱和了解邮箱服务。

-QQ官方网站：提供QQ软件下载链接，以及QQ使用帮助和常见问题解答。

实践工具：

-模拟电子邮件发送和接收软件：用于学生在课堂上模拟实际操作，增强实践体验。

-QQ聊天模拟器：用于学生在课堂上模拟QQ聊天，练习沟通技巧。

教学活动材料：

-电子邮件写作练习模板：提供电子邮件写作的基本框架，帮助学生练习撰写电子邮件。

-QQ群聊场景模拟剧本：设计不同场景的QQ群聊对话，供学生在课堂上模拟表演。

评估工具：

-学生操作评价表：用于评估学生在实践环节的操作熟练度和问题解决能力。

-学生课堂参与度记录表：用于记录学生在课堂上的发言和互动情况。

教师参考资料：

-信息技术教学指导手册：提供信息技术课程的教学目标、内容、方法和评价建议。

-网络信息安全手册：提供网络安全知识，帮助教师指导学生安全使用电子邮件和QQ。

这些教学资源与支持旨在帮助学生更好地理解和掌握电子邮件和QQ的使用，同时也为教师提供丰富的教学手段和评估工具，以提高教学效果。九、评价与反馈机制

1.过程评价：在学生进行小组讨论和模拟操作时，我会观察他们的参与度和操作准确性，提供即时的指导和建议，确保他们能够正确理解和运用所学知识。

2.成果评价：通过检查学生发送的电子邮件和QQ消息，以及他们在模拟操作中的表现，评价他们的学习成果