家长会的经典发言稿2024（33篇）

家长会的经典优秀发言稿2024（33篇）

家长会的经典优秀发言稿2024（精选33篇）

家长会的经典优秀发言稿2024篇1

开场白（合）：各位尊敬的学校领导、老师、家长，亲爱的同学

们，下午好！

（鞠躬）

女：今天，我们欢聚一堂，歌声悠扬、舞蹈翩翩，向各位家长

展现我们育才学校

师生的精神风貌！

男：今天，我们相聚在一起，展现新时期育才学校的教育新风

采，向我们的家长

献上我们诚挚的祝福。

男：今天是我们黄埔区育才学校家长会，在此，我们学校全体

师生组织了这场文

艺表演献给各位来临本校的各位家长！

WenKu.BLL.KeyWord女：首先，第一个节目由请我们201班的

小朋友为大家跳一段活泼可爱的舞蹈

《妈妈亲老师亲》

男：看完我们201班这么可爱的舞蹈，你是不是还是觉得有点

意犹未尽啊？女：是啊，能否再来一段舞蹈啊？

男：那当然是可以啦。那接下来的第二个节目是由301班的同

学为我们表演舞

蹈《绿光》

男：恩，小学部的同学都很给力，跳舞都跳得很好看。咦!好像

我们初中部的大

哥哥大姐姐还没有上场表演呢！那他们有没有为我们准备什么好

看的节目呢？

女：好戏当然在后头啦，初中部的大哥哥大姐姐当然有准备节

目啦。下一个节目

是由801班的大姐姐为我们表演舞蹈《想你想你》

男：恩，大姐姐的舞蹈真的很吸引人。那在今天这个热闹的日

子里，401班的同

学说她们也准备了一段很喜庆的舞蹈《喜乐年华》献给大家。

女：接下来，有请401班为我们表演舞蹈《喜乐年华》

男：表演到了这里，应该是到了我们高潮的时候了。那么不知

道802班的大哥

哥表演的街舞badbody,能否让我们的情绪更高涨呢？

女：接下来有请802班为我们表演街舞badbody

男：哇塞!802班的街舞表演真的很精彩！那接下来还有很多很

精彩的表演。

下面有请我们601班为我们表演舞蹈《蠢蠢欲动》

男：这么快就到了我们节目的尾声了。那最后一个节目是由我

们育才学校的金玉

华老师和易旭标老师为我们合唱一首歌《相亲相爱一家人》，

404班的同学为两位老师打手语！

结束语：

男：尊敬的各位领导、各位家长

女：老师们、同学们

男：美好的时光总觉短暂

女：欢聚的时刻总是难忘

男：难忘这动人的旋律

女：难忘这美好的时光

男：让我们在祝福中结束今日的演出

女：让我们在祈盼里迎接明天的曙光

女：衷心地祝愿我们育才学校的教育事业前程似锦，蒸蒸日上!

祝愿各位领导、

各位家长、全体教师工作顺利、身体健康！

男：祝同学们学习进步，健康快乐成长！

女：我们文艺表演到此结束，再见！

男：再见！

家长会的经典优秀发言稿2024篇2

尊敬的各位家长：：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表

示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的

联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调

整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生

的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教育

的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家

长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有

关情况向家长们做个汇报：

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会

发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学

习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年

级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非

常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，

学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思

维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，

该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩

子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，

他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放

在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，

也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，

让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要

把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通

常在讲的孩子知道难为情了，他怕丢面子了，所以各位家长在教育

孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导

了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家

长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到

比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量

相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改

变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。

但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学

习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年

级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，

很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种

做法了，学生应该是自己主动的去学习，是我要学，而不是要我学。

因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今

天老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位

家长，今天没有作业这句话是不成立的。

老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，

学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的

内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出

现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者

有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学

对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也

就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国

度里所不愿看到的两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课

都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两

极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都

能积极思考回答，如：姚冬雪，姚勇任，李虎林，武轩妃等同学，

这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在

课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说悄悄话,

根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很

严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次

言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩

子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友

正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看

到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子

大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？

所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数,

不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一

起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注

孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是

唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重

要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动

性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习

潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无

法得到提高。

7、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课

堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了

上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。

表扬柴任午等同学的家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，

和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还

是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。

二、汇报班级工作

我们班共51人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和数学

老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子,

他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程

中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师

密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面

我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样

那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有

同学抢着借给他；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积

极向上的好风气。

（二）学习方面

我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不

一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在

学习上也表现的千差万别。全班51同学，学习很好的约15人，较

好的约14人，一般的约13人，较不理想的约9人。

三、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住

自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约

束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身

上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健

康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校

纪突出表现在：

1.作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个

别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时

有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还

会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写

好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：我写好了！而实际上呢,

他可能一个字也没有写。这样做，是不能解决问题的。烦请各位家

长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要

查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我

觉得校讯通是一个老师与家长沟通的良好渠道，通过校讯通我会把

每天的作业发到您的手机上。

而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课

文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。而有一部分

同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别

男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一

类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度

不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪

明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的

重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个

转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了

那时，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和

学习的状态真的能突飞猛进吗？

以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学

生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好

好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直

线下滑。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端

正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天

的家庭作业开始！

2.学习主动性还存在一些问题

一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事

业，因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足

特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习

失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，

要引起重视，希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成

个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了

一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听

讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏

则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假

期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更

进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习

时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为忙等原

因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

四、期中考试

我作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有

51名学生，女生31名，男生15名。满分的有1人，90分以上的有

5人，85分以上的有10分，80分以上的有8分，70分以上的有15

人,60分以上的有9人，60分以下的有9人，有些同学成绩有所下

滑。另外，由于各种原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太理

想。他们失分最多的是计算题和应用题。

下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因：主要

是时间短，任务重，没进行合理的复习。这一学期时间非常短。知

识的巩固和复习全靠课下，也就是家庭作业。但是我班总有一些同

学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从

而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不

是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，

二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加

减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，

除法就简单了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,

讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练。当

然数学不单纯只是计算，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。

您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。

总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个

是勤，另外两个就是坚持。要做到这三个字都需要花大量的时间。

不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不

可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越

好！也送给我自己，和大家共勉。

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教

给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工

作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点

进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要

的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合

——•

1、安全工作是一切工作的重中之重

是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,

安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在

家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电,

不接触危险品；外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注

意

(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：50前到教室交

作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生；下午1：

40到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时,

最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个

盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严

重了，请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果

督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子

养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其

他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育

子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学

所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭

他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的

孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让

孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子

在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分

地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆

战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老

师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即时

改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮

助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学

阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指

导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的

四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该

协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上

的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些

坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本

上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看

这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，

让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时

候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题

有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人

难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的

认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂

上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对

性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打

个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也

是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过

激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，

就闹得大家心里不愉快。

6、今后的数学学习方式

学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授

新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来

到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的矶固和复习全靠

课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经

验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师

课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。

往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越

来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们

家长要引以为重视。

7、其他方面

(1)提醒孩子每天佩戴红领巾。

(2)保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

(3)教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零

食。

(4)每六、七名同学一组，轮到值日时，一定要提醒孩子提前二

十分钟到校，搞好卫生。

(5)晨检。学校要求每天上午7：30前要测量体温，提醒学习提

前到校，别担误上课，这些工作需要您的配合。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可

少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您

的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长

处处关心爱护学生，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说:

要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬

和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句

话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位

家长共勉。

谢谢大家！

家长会的经典优秀发言稿2024篇3

各位家长：

大家好！首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈

的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在你们的

支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。下面,

我们向各位介绍一下我们班的情况：

一、班况介绍：

本学期，还是由我和一老师、一老师担任小一班的保教工作，我们

班本学期共有22名幼儿，其中男孩11名，女孩11名。

1.进步情况：

经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的

进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位

家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自

己的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了

两遍，第二天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师

的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动

时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于

参加集体活动，并能与小朋友友好相处（进步最大的是何琳、杨乐）,

自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃低、喝水、吃水果

（特别是剥鸡蛋皮），会自己穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的）,

并能主动大小便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，

并初步懂得帮助别人，（佳佳帮戚戚穿鞋，刘百恒帮小朋友摆椅子）

等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿

还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手

训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色,

进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2、不足表现：

虽说孩子们有了明显进步，但也有不足表现，春节长假回来有

个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园

孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃

习惯不好，不愿自己吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏

食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有不喝汤的，有不吃

某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有

个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的

表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是现在独生子女的一个普遍

现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能

这批孩子是属猴的，性格都比较活泼，尤其是吃完忽那一会，刚一

开始按老师的要求坐，可一会就愿意干么干么去了，总之，还存在

许多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。

二、安全工作

1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制

力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合：首先是针对生病的

孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子如果在家

发烧一定要告诉老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体

温超过37.52我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,

如果有哮喘病史，一定告诉我们，目前班上还没有。

2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察,

特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东

西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长及时告诉我们，以

免发生意外。

3、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越暖和

7,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么

事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东

西。

4、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练，每天进行严格的

晨检，午睡十五分钟巡一次，在这里再强调一下周末在家的情况，

每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡,

定时吃饭，注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃

肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃

软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点：

L继续进行常规培养：

在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能

配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。

2.学会倾听，会说：

倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习

惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一个问题，大家都

争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望

（碗里的饭吃完了，还吃吗？摇头，点头，为什么哭?怎么了？）有的孩

子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。

3,交往活动：

这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴

玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩

具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活

在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依

着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动

中对孩子进行循序渐进的培养。

四、逐月活动安排：

三月份：

常规培养：逐步建立一日作息和常规，使幼儿适应集体生活，

制作一些教玩具，激发幼儿参加户外体育活动的兴趣，活动中注意

安全，开展三、八爱妈妈主题活动。

四月份和五月份：

1.组织幼儿准备庆六一活动。

2.幼儿儿歌比赛，培养幼儿的自信心。六月份：

3.庆六一活动。

4.创设图书角，培养幼儿安静独立地阅读图书，能大概讲述故

事内容。

五、需要家长配合的工作：

1.如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习

惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人

来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。

2•老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母及时

了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我

们询问幼儿的近况。

3.请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的

内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流，也可

向幼儿园的网站投稿。

4.为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况，本学期我们继续开

展家长沙龙活动，时间每月月底，具体时间我们会通知各位，欢迎

家长参加。

5.我们设的风采小舞台栏目，有兴趣的家长可选一些孩子有意

义的照片展示一下。

6.随着天气逐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到

户外活动，带孩子到大自然中去，丰富知识，开阔视野，陶冶情操,

锻炼身体。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较

多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与交流，孩子交给

我们，我们就要对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾

好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照顾好每一个孩

子。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的协助配合

下，我们的工作会做的越来越好，谢谢大家！

家长会的经典优秀发言稿2024篇4

尊敬的各位领导、家长、老师同学们：大家上午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表

示深深的感谢！今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，

那就是为了孩子的进步，为了孩子的明天。召开这次家长会的目的

是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家

的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促

使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是

一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，

从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得

圆满的成功！

在座领导老师介绍

大会进行第一项全体起立齐唱校歌

初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、

踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。毕竟

孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有

必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您

的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括

以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少看了一

会电视，可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出

很值得吗？

所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时,

我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，

免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有

希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果

连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？

希望本次家长会成为一座桥梁，一座沟通的桥，一座理解的桥，一

座友谊的桥。

WenKu.BLL.KeyWord下面有请乌云中学王校长作重要讲话：

作为老师，我们从内心里希望每一位学生都能有所作为，作为家

长更希望自己的孩子能够出人头地.但是只靠单方面的努力是达不

到最佳效果的，

从一些电视报道或现实情况，提醒我们

1、网吧是学生的禁区，家长在这一方面决不向孩子妥协

2、作业认真是上课认真的保证，上课认真是成绩提高的关键，

家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。不能让孩子做做玩

玩，玩玩做做，或开小差，走神。

3、顽强的意志是成功的最基本保证，一些孩子因为家庭条件优

越，从没有体验吃苦、忍耐的滋味，稍微有点难受，他们就会放弃。

因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练。

一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚。针对这种现象,

就要培养他们对学习的计划性。当学生经常经历了各种锻炼、体验

了许多比学习更苦的事情的时候，学习就变成很轻松的事情了。当

有计划地进行学习，方法得当，成绩一定会大幅度提高。4.到校时

间早晨6:20从家走，中午13:20晚上6：20

是的，自古英雄多磨难，我们的家长不要怕孩子吃苦，最后，

我还是那句话：孩子好了，一切都好。

总之，初一是基础，希望家长们要足够的重视，在不影响自己

挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理,

共同努力，把他们培养成理想的人才.家长会到此结束，谢谢大家！

家长会的经典优秀发言稿2024篇5

家长朋友：大家好！

首先，请允许我向各位家长致以诚挚的感谢，感谢您在百忙之

中参加我们的阜城中学高一年级部的家长会。同时我代表高一年级

部90名老师和1896名学生对你们的到来表示热烈的欢迎！您的到来

是对我们工作的最大支持。

时光飞逝，转眼间，您的孩子升入高中已经三个多月了，高中

对于每一位学生来说都是人生的一个关键时期，因为要面临着高考

这个人生重要转折点，而高一作为整个高中三年的起始阶段，其重

要性不言而喻。今天我们把各位家长请来，期望通过这样一次面对

面的交流，向你们介绍学校和年级的相关要求和建议，了解和分析

你们孩子的学习和生活状况，以期达成共识，希望通过家校共同努

力，给学生以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合

力，让学生通过三年的刻苦学习，最终能够实现让孩子成人成才的

共同愿望。

今天上午的议程是：（1）首先我代表高一年级从整体上向各位家

长同志们汇报一下前一段时间的工作以及本学期的一些工作打算和

安排。(2)请各班班主任介绍一下本班情况并进行月考表彰。

(3)请各位家长到操场观摩高一跑操。

(4)观摩结束，请各位家长到指定位置等待放假。大约四点学校

大门开放。下面我就几个问题向各位家长做一下汇报。

一、20__年我校高考情况的简要回顾

由我和张维勇韩冬主任组成的上一届高三的管理团队，在李金

营校长为首的学校领导班子的正确领导下，通过20_届高三全体师

生的努力拼搏，在20_年的高考中取得了辉煌的成绩，参考人数

1393人，其中一本上线620人，二本上线1290人。高考实现了新

的辉煌，学校受到县委县政府和县教体局的表彰奖励，也得到了社

会各界的一致好评，实现了办人民满意的学校的初衷。在今年的全

县教师节庆祝大会上我代表学校进行了先进发言，县委石书记对我

校高考成绩进行了高度的评价。二.本届高一年级总体情况介绍

由于高考成绩优秀，今年我校招生爆满，目前我校实际在校人数

1896人，共计24个教学班，分为ab两个级部，其中

1234.13.14,15.16为实验班，其余为普通班。由于本届学生要实行

新高考改革，目前没有进行文理分科。本着对学生负责，对家长负

责的原则，校领导班子经过仔细研究，科学规划，组建了我们这一

届高一年级的教师群体，首先配备了精干的班主任队伍，24个班主

任中有12位是上届高三的班主任，另外的12位班主任也是精力充

沛、锐意进取的青年教师，班主任中既有经验丰富的老班主任，也

有干劲十足的青年班主任，我校高一年级最强的班主任阵容，这为

我们这一届高一年级的教学管理提供了强有力的保证。其次，科学

合理的配备任课教师，为了实现学校教学的可持续性，在确保高三

教学的基础上，校领导班子给予高一年级以极大地支持，新高考拼

的是的是语数外，因此在本届高一语数外37名任课教师中，上届高

三的有20人，超过一半，而且绝大多数的教师都有过带毕业班的经

历。这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过渡打下了坚实的

基础。这一切给我们带好这一届，实现新的辉煌都提供了一个施展

的平台。

三、过去三个月的工作总结汇报

高一年级是起始年级，作为起始年级最主要的事情是通过建章

立制，形成规范。过去的几个月里，我们高一在教师管理和学生管

理上做出了大量卓有成效的工作，记得刚刚开学的第一周里，我们

全体班主任都是吃住在校，全程陪伴，教室、餐厅、宿舍全方位指

导如何打饭、如何就寝，如何值日，为年级的整体工作开展、学生

的学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了良好的铺垫。具体我们

完成了六件大事：

（一）抓好入学教育第一关，通过军训让学生一开始就养成了良

好的学习、行为习惯

我们组织了为期一周的军训，孩子们皮肤晒黑了、嗓子喊哑了，

脚上磨出了泡，但磨练了意志、强健了体魄，凝聚了人心。军训期

间组织了内务评比、拔河比赛、消防演练、歌咏比赛的一系列活动。

观看了《战狼》《冲出亚马逊》《厉害了我的国》等教育影片，班

主任也带领学生认真学习了《阜城中学学生行为规范》。做到既重

视培养学生的文化素质，更加重视培养他们高尚的道德素质和规范

的行为习惯，教育他们知道在阜中该做什么，不该做什么。

（二）组织了三次大规模的考试。每月一次考试，每次考试都用

大约一天的时间完成阅卷，尽快反馈给学生，并召开大会进行了分

析总结和表彰，表彰了年级前五十和各班第一名、进步之星，单科

状元，优秀班级等，通过扩大表彰的学生范围，最大限度的激发学

生争先求进，努力营造良好的学习氛围。

（三）抓好日常管理工作，加强了遵规守纪教育，培养学生良好

的行为习惯，提高学生文明素质。众所周知，阜城中学对学生在出

操、卫生、安全、自习、宿舍就寝纪律、学习状态、集会等方面都

有严格的规定。我们年级部共有八个扣分人员，每天无缝隙值班，

严格管理，落实学校各项规定，每月评出优秀班级，促使每个班级

处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。在宿舍管理方面，每晚

都有两名值班班主任在宿舍就寝，负责学生纪律和安全。教育处每

次放假开学都进行用电安全和管制刀具手机等违纪物品的检查管理,

防范不良事件的发生。

（四）规范了学生着装，为了避免攀比、抵制虚荣风气，学校为

高一学生统一定制了校服，其中夏装两套、秋装两套，冬装一件。

并且对校服穿着进行了规范，要求学生全天整身着装，不准剪短裤

腿，露出脚踝，不准敞怀，不准乱画。短期看确实花了一些钱，长

期看三年来节省了花费，规范了着装，稳定了学生心态，对学生是

大有好处的。

（五）练习了激情跑操，每个学校都有自己的天下第一操，同样

我们阜城中学也有自己激情跑操，从军训时，我们开始练习激情跑

操。每周一三五早晨高一都要跑操，在付乐、杨晓波老师的带领下,

经过各班主任的努力，体委的辛勤付出，我们高一的激情跑操已经

成型。家长会结束后，请大家到操场观摩高一跑操。通过跑操锻炼

了身体，增强集体凝聚力，跑出来高一的精气神，跑出来阜中的蓬

勃发展的风貌。

（六）进行了大型励志演讲。上个月我们进行了重新分班，为了

稳定学生情绪，坚定学生理想，我们邀请了全国知名演讲机构善朝

教育的金牌演讲师王亮给高一学生进行了大型励志演讲，通过演讲,

同学们点燃了学习的激情，明确了努力的方向，收到了良好的效果。

总之，通过三个多月的努力，你的孩子已经基本适应了高中的

学习与生活，也初步完成了从初中到高中的过渡，良好的行为习惯

初步养成，学习成绩也有了不同程度的提高。但是，我们还有很多

工作需要做，学生的行为习惯还有待于进一步的规范，学习成绩还

需要提高，新高考的方案还需要探讨。因此，下面我从年级的角度

对各位家长提出一些建议，希望各位家长能够了解、理解并能够积

极配合。

四、对家长的几点建议

第一、家长要相信学校、相信老师，要了解和尊重学校的相关

要求，尊重老师对学生的教育与处理。

客观地说，抓起始年级是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总

结，才能走上加速发展的快车道。我们的教师特别是班主任很辛苦,

你们可以问一下你的孩子，我们的班主任每天几点起床，每晚上几

点离校的。有的班主任孩子小，24班班主任刘美玉孩子还不满两周、

7班付乐老师的女儿才几个月，晚上照顾孩子，早晨照样5点半到

班，有王鑫老师、杜新斌老师的家里老人生病也只能周日才能陪伴,

杨锁成、史振杰老师作为中年教师丝毫不懈怠，和学生保持同样作

息。我们24个班主任基本保证了全勤。为了学生能养成良好习惯，

我们无法照顾自己的孩子和家庭。在这里，我不是要向各位家长诉

苦，只是想希望各位家长能够了解情况，能够全力的支持和配合我

们的管理。

我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格

规范的教育管理规定，我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。

但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的，需要各位

家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中，希望的是成人和成才,

我们和你们有着共同的期盼，对于孩子的成长来说，有些方面家教

可能更胜一筹，许多学生家长也不识几个字，但是通过自身的为人

处世，孩子的成绩和做人都非常好。当然，现在孩子多数是住校生,

在校的时间远远多于在家，而且许多家长也有自己的事情要忙，可

能对于孩子的教育有时候照顾不到，但是，我希望各位家长能在平

时多关注一下孩子的生活与学习，我们会不定期的利用放假的时间

让学生带回一些学校和年级的有关规定比如发型、服装、手机、作

业等规定，希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级

的工作。当孩子在校犯错的时候，年级和班主任在进行教育和处理,

家长能够更多的给予支持和配合，争取及时彻底有效地解决孩子存

在的问题，各位知道，现在河北省对于高校招生提出了两依据一参

考学生综合素质的要求，要求给学生建立评价档案，学生违反规定

被处理是要放在学生的档案中的，如果处分不能按期撤销的话会导

致高校不录取的；而且如果你的孩子要是参军或以后就业也要从学校

开出证明的，在校期间有违纪行为的话，证明也不好开的，因此，

家长同志要加强对孩子的教育，防止发生违纪行为。

第二，悦纳孩子，正确对待孩子的差异。学生的竞争是激烈的,

残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面

对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就

是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来,

可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成

对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好

表扬和批评的尺度。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能

拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如

何，生活如何，查找不足。我们家长往往对孩子具有高度一致的要

求，都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性，会给对孩子

很大的压力和伤害。我们要面对这个事实，差异是存在的。但又要

清楚地认识到，在某些方面，成功很大程度靠的是情商，比如他的

交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智

能理论，人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,

相信孩子具有多种多样的能力。人各有才，各有志，各有各有的发

展，各美其美，每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功，能干

好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生，不要盲目攀比。

只有从骨子里尊重孩子、理解孩子，才能正确帮助引导他。身教胜

于言教，榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环

境、氛围，不可只盯着分数，树立成人比成才更重要的理念。

第三、把握时代脉搏，认清严峻挑战，不断加强学习，适应社

会发展。

当前，科技发展日新月异，信息更新变幻莫测，只有不断学习,

用知识武装自己，才能在社会上拥有一席之地。上世纪90年代，只

要有胆子可以没文化，想赚钱的都赚到钱;现在，人人想赚钱，但赚

钱越来越困难;今后，没文化，没知识，不学习，根本赚不到钱。说

实话，我们绝大多数人，生活在社会最底层，我们的子女只有努力

读书，掌握知识，学好本领，才能提升层次，改变命运。我们家长

也有不断加强学习，与孩子一起提高。网络上经常曾经爆料陪同孩

子写作的家长，气的突发心脏病住院的。昨天我在阅读时发现了一

则新闻江苏镇江的年轻妈妈李姜华在辅导孩子作业时，为了让自己

冷静下来，也为给女儿树立一个好榜样，决心自学考证，并在11月

16日拿到了小学教师资格证。孩子正处于青春期，我们又面临新高

考，我们要迎接日新月异的新时代，仅仅靠过去的棍棒出孝子是不

行的，完全推个学校和老师也是不负责任的，我们家长朋友也要通

过读书看报、看有益的电视节目，看微信的好文章等多种方式学习

提高，尤其是今年我们面对的高考改革，我们要多放搜集信息，帮

助孩子尽快确立专业方向、做好生涯规划，有利于选科。我们也要

了解一些家庭教育的知识，熟悉青春期孩子的特点，和孩子一起成

长。

第四以身作则比言语说教更有用

教育其实很简单，就是做好两件事，以身作则和善加引导。对

家长而言，以身作则就是给孩子做出榜样，榜样作用的发挥体现在

日常生活中。上梁不正下梁歪，有其父必有其子。这是对家长做的

不好的批评。有时，学校花费大量时间和精力教育孩子要如何如何,

比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

例如，学校努力培养孩子遵守规则的意识，做家长的，却开车

不遵守交通规则，排队加塞；学校努力培养孩子的平等与公平意识，

做家长的，却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方

便甚至搞特权，这样做，不是爱孩子，而是害孩子，也对营造公平

竞争的社会环境有害。

再比如，学校教育孩子要诚信做人、感恩生活，家长对孩子对

他人就要讲诚信，就不能跟孩子撒谎，就要在生活中常怀感恩之心。

大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告，它宣传的就是父母榜样的

力量，一个榜样的行为，胜过百句的唠叨，千次的批评。

家长怎样做表率呢？比如，孩子不爱起床，家长就早起床;孩子

不爱学习，家长就不看电视、不玩手机，陪孩子一起读书。我想，

做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些，做母亲

的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些，多陪陪孩子,

了解孩子，帮助他们解决各种问题。或者多读点书，学习一点有关

教育的知识，肯定对孩子的学习、成长有所帮助。

第五、严格有礼，爱而有度。严格不意味着大声呵斥，棍棒交

加。爱也不意味着纵容娇惯。管好孩子的零花钱，每月女生300-

400的饭费即可，男生400-500,学校需要交费，会通过微信群和鑫

考云校园通知的。细心观察孩子，交往的朋友，行为习惯，衣着打

扮。青春期是一段复杂的时期，一不留神就走弯路。管好家里手机,

培养良好习惯，拒绝网络游戏。1838年林则徐上书道光皇帝，请求

严禁鸦片，他说：如果不赶快禁止鸦片。几十年后，恐怕没有能作

战的士兵，也没有可以充作军饷的白银。于是，有了1839年6月的

虎门销烟。今天，我要严肃地对大家说：如果不赶快拒绝网络游戏。

几年以后，恐怕没有想读书的孩子，也没有可以干正事的接班人。

我认为：网络游戏，就是精神鸦片。手机本身没有错，用好了，助

推成功，用错了，贻害无穷。实事证明：学生带手机，不但害己还

要害人。所以，学校禁止学生带手机。也希望每位家长引起重视，

严控孩子玩手机，拒绝网络游戏，不要因为迷恋手机、沉迷网络游

戏，毁掉孩子一生、毁掉家庭未来！

总之，家校密切配合，形成合力。教育是我们共同的目标和追

求，我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展，达到各自该达到

的高度，这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校，彼此在孩

子面前相互尊重。同时加强交流和沟通，防微杜渐，遇到问题不怕,

想办法想策略解决，静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家

长、老师彼此放平心态，孩子才会有好心态。我们相互理解、共同

温暖，是合作的一家人，家和万事兴！

家长会的经典优秀发言稿2024篇6

尊敬的家长朋友们：

大家上午好！

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这个秋高气爽，瓜果飘

香，不似春光胜似春光的美好时节，我校一年一度的家长会又如期

召开。首先，请允许我代表全校近5000名师生对于各位家长在百忙

之中来参加我们的家长会表示衷心的感谢，感谢你们一如既往的对

我们的工作的关心、理解和支持。除了感谢之外，更有十分的敬佩

之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事。

你们的到来也是对你孩子的尊重，对老师的尊重，对学校的尊重，

因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校

工作的不配合，也有对你自己孩子的不尊重，更是失去了一次与老

师沟通交流的好机会。

我知道大家都忙，如今是经济社会，不干事业不行，不挣钱不

行。但是不关心自己的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱,

干再大的事业又有什么意义呢？干工作、做生意是为国家作贡献，把

孩子培养成人同样是为党和国家作贡献！打工、经商是挣大钱，把孩

子培养好了，一样是挣钱!再说了，别的事情都可以等一等，孩子的

教育问题不能等，也等不起啊。所以说，今天到会的家长，至少是

合格的家长，或者说是优秀家长。（让我们给自己一点掌声吧）

今天，我们召开这个家长会主要就是就如何教育好我们的孩子

做一个探讨交流，借这个机会，我想就三个方面的话题与各位家长

进行一个交流。

一、教育孩子，我的责任。

当下，学校教育面临着这样那样的指责与批判，问题多多，议

论多多，茶余饭后，大街小巷。好像无论何人都可以对学校教育指

手画脚，无论什么问题都可以归结为学校教育的原因。其实，教育

本身就是个系统而复杂的问题，关系到千家万户，关系到国计民生,

关系到社会民族。而通常我们一谈到教育问题就把它相对的范围缩

小到学校教育，其实不然。我个人认为中国的现在教育问题最关键

的在于家庭教育的缺失。究其原因有三：一是部分年轻的家长不懂

得如何去体现自己在教育孩子方面所承载的不可替代的职责；二是有

些家长根本没有意识到在教育孩子方面自己所要承担的责任；三是少

数家长根本上不愿或不想体现自己在教育孩子方面应该承担的责任。

因此，大家一谈到教育的问题就把它归结为学校教育的问题。再加

之现代信息、媒体的肆意渲染、夸大、扭曲事实，时常让学校教育

处于一种无奈的尴尬。如果每一位家长都有一种教育孩子，我的责

任的使命感（也应该有这种意识，因为教育、培养孩子成长、成才、

成功都属于你自己为人父母的责任与义务），我想，他对学校教育就

会指责少得多，理解就会多得多；他对自己的孩子教育反思就会多得

多。

父母是教育孩子的第一责任人，家庭是孩子接受教育的终生学

校。在今年的全国教育大会上讲到：系好孩子人生的第一粒纽扣，

上好孩子人生的第一课，是我们作为家长的第一责任。父母不应把

所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间

都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，

孩子很可能会成为学校的问题儿童。孩子是我们自己的，因此，教

育好孩子是我们的头等大事。没有什么成功比教育孩子成功更有成

就感和幸福感。从一棵幼苗长成栋梁之才，孩子的每一点进步，都

需要我们付出心血和汗水。也许很多家长说对孩子我已经尽上了最

大责任。但我的观察却不是这样。如今，有一些年轻的父母为了生

活计外出打工，常年漂泊在外，被迫无奈把孩子留给家里的老人看

管，（时下称之为留守儿童）可谓放手得艰难。还有一些父母真可谓

放手得潇洒。他们是独生子，虽然已经为人父母，却依然把自己当

作孩子。他们把孩子象丢包袱一样丢给自己的父母，衣食住行，一

概不过问。在他们的眼中，孩子远没有玩手机、电脑更有吸引力。

更有甚者干脆放手得彻底。每月出钱请老师代管，孩子寄养在老师

家里吃住学习，好像孩子的教育完全是学校、老师责任，与他自己

毫无关系。当然，孩子一旦出现问题，他们从不反思自己作为家长

的责任缺失、缺位。他们要么只能怨天尤人，要么批判学校，要么

指责老师或学校，也就习以为常，不足为怪了。

我在北师大培训期间听过一个讲座，一位教育专家说过一句话

对我触动很深。他说：如果一位男士一周能辞掉两次喝酒的时间，

一位女士能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子，那你的孩子就

是半个天才。

二、教育孩子，从我做起。

常言道：言传身教。父母唯有不断进取，通过自己的人格力量

去获得孩子的钦佩和敬爱。父母的第一使命，就是为孩子提供一个

好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一

个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家

庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时

候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

环境对孩子的影响很重要。如果孩子生活在批评的环境中，他

就学会指责。如果孩子生活在敌意的环境中，他就学会打架。如果

孩子生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情。如果孩子生活在羞辱

的环境中，他就学会内疚。如果孩子生活在宽容的环境中，他就学

会大度。如果孩子生活在鼓励的环境中，他就学会自信。如果孩子

生活在公平的环境中，他就学会正义。如果孩子生活在安全的环境

中，他就学会信任他人。如果孩子生活在赞许的环境中，他就学会

自爱。如果孩子生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个

世界上寻找爱。我们家长要求孩子回家不玩电脑、不看电视，可我

们家长做的怎么样？我们好多家长往往是让孩子做作业，自己玩电脑、

看电视、玩手机。我们有时候要求孩子多看书，自己却一年都不看

一本书，也从不陪孩子去书店买书，甚至家里根本就没有藏书。这

对孩子没有说服力，其实孩子有他的思维和判断方式。

反思我们有些父母，天天在外陪伴客人、客户，朋友、领导、

同事、同学等等。忙于应酬，热热闹闹，花天酒地，场面风光，就

是没有时间在家陪伴孩子。他回来时，孩子睡了；孩子上学时，他还

在睡。孩子的心理每天想些什么，他们不知；孩子近期学习情况怎样,

他们不知；孩子最近行为习惯如何，他们不知殊不知，孩子的成长最

需要父母的陪伴。

曾在一位知名的家庭教育专家的报告中听到，他为了陪伴女儿

初中、高中六年成长时期，放弃了许多出国学习、考察的机会，就

是在国内出差讲学之类有时也征求孩子的建议。因为在他眼里陪伴

孩子最为重要。在我的生活圈子里，也有一位这样的领导：不管事

情多忙，每天早上坚持陪孩子上学，晚上孩子下自习时坚持陪孩子

回家，三年初中下来，不但父女感情深厚融洽，尽享天伦之乐，而

且女儿以优异的成绩考取了重点高中实验班。现在他依然继续陪伴

着孩子在她的高中生涯中行走。

教育孩子是需要陪伴的。陪伴就是一种教育，陪伴就是一种爱。

把爱融化在时间的溪流里，滋润孩子的心田，这才是真正的爱！

三、教育孩子，注重方法。

纵观中国的家庭教育：不是管的太死，就是爱的过多，再就是

放任自流。管的太死，不利于孩子的个性发展与自我成长。即使有

狼爸、虎妈的效应，但也不是人人都会成功。从小娇生惯养、溺爱

过分更是让孩子容易误入歧途，往往令人追悔莫及。毕竟浪子回头

的并不是太多。放任自流更是让孩子容易滋生各种坏习惯，一旦想

要改变他，实非易事。

不知从什么时候起，也不知是什么原因，不要让孩子输在起跑

线上就成了中国成千上万的家长、家庭的教育口号和奋斗目标。孩

子一方面在校学习任务重，还要完成家长为之代报的英语补习、奥

数培训、舞蹈训练、器乐演奏殊不知他们是否考虑过孩子的兴趣;是

否尊重过孩子的意愿；是否是越俎代庖还是携苗助长。也许，真如他

们所愿，孩子可能赢在了起点却输在了终点。

1、父母教育孩子要顺其自然。顺其自然就是顺应孩子发展的

规律，既要给予孩子自由成长的空间但绝不是任其发展°对错误的

方向给予指正，对于正确的方向给予鼓励，引导孩子向正确的方向

发展。（尤其是价值观、世界观、人生观等原则方面不能含糊）

打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。孩

子的心灵是脆弱的，当他们受到伤害时，都期盼着得到父母的爱。

家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。所以,

父母无论工作多繁忙，生活多不顺心，在孩子面前都要克制，都不

要伤害孩子的心灵。过去的已经过去，不能重新开始，不能从头改

写。为过去哀伤，为过去遗憾，除了劳心费神，分散精力，没有一

点儿益处。当孩子做错一件事时，不要一味地责备孩子，要引导孩

子分析过去的错误，寻找原因，并从错误中得到教训&&然后再把错

误忘掉，重新奋起，积极地去做下一件有意义的事情，因为希望在

未来。

2、孩子是可爱的，教育孩子，首先要被孩子感动。我想我们的

家长肯定被孩子感动过，反正我是经常被孩子感动着。孩子给了我

太多的快乐，孩子幼稚、纯洁的心灵对我们来说很多时候带给我们

的是心灵的震撼。很多人问我教育孩子有没有秘诀，我说：第一是

陪伴，第二是放手。教育，有时就是一种陪伴。陪伴是为了他健康

快乐的成长，放手是让他能独立行走。父母不可能陪伴孩子一辈子,

所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。所谓父女母子一

场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的

背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转

弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。（龙应台&&《目

送》）

孩子成长是一个需要陪伴的过程，也是一个慢慢放手的过程。

犹如一粒种子，生根、发芽、开花、结果，它自有内在的生命密码。

年有四季，花开有时。马克龙39岁就当上了法国总统，奥巴马55

岁就从总统位置上退休了，特朗普70岁才当上美国总统，走向人生

舞台的巅峰，92岁的马哈蒂尔再次执政马来西亚。不要在意快慢，

每一个孩子都是一朵花，早晚都有精彩绽放的时候。只需要静静的

等待，默默的守护，并提供足够的阳光、水和养分。

3、孩子的教育不仅仅是分数，更重要的是习惯和性格。家教决

定孩子一生的高度，因为习惯指导着一个人的生活，也常常主导一

个人的命运，而大部分习惯都来源于父母的教导。因此，对孩子的

教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往

往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人

格发展的关键因素之一。良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断

增值，而人的一生就在享受着它的利息。孩子的习惯养成往往在很

大程度上取决于家庭教育，就是我们通常所说的家教家风，这是我

们学校教育不能代替的。幼时生活的环境以及父母或身边人给予孩

子怎样的感受，往往影响孩子的一生，比如判断是丰的能力，对待

亲朋或陌生人的态度，独立自主的能力，与他人合作的团队意识，

这些是由孩子根深蒂固的习惯决定的，是学校教育和社会教育难以

改变的。

家庭教育是一种人生教育。老师教IQ,父母教EQ。家庭是孩子

学习情商的第一所学校，是孩子情感发展的基石。古今中外有太多

的典型事例证实：真正决定人生成功与否，幸福与否的不是分数与

名次，而是良好的习惯与健全的性格。因此，培养孩子将来成为一

个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。世界上的

人千千万万，出类拨粹的人只是少数。如果我们的孩子能成为其中

的一个，我们会很高兴。如果我们的孩子不能成为其中的一个，也

不应该难过。因为在现在的中国，在如今的世界，做一个有道德感、

能约束自己、有相当的兴趣、又能在喜欢的领地里自由自在的人就

是非常美丽幸福的。

4、教育孩子最有效的方法是鼓励或者叫欣赏。我看过一个故事,

大意是说：一个孩子考试的了59分，他怕回家挨揍，就怯生生的找

到老师说，你能不能给我加1分?老师说，加1分可以，但这是我借

给你，这次借给你1分，下次考试你要还我10分，孩子答应了。下

次这个孩子考试得了71分，老师说你很讲信用，这次我再借给你

10分结果下次这个孩子考了81分。以后这个老师继续借给这个孩

子分数孩子的学习成绩继续提高，最后这个孩子成了一个优秀的学

生。作为家长要抓住一切可能奖励孩子的机会，激发他的学习兴趣。

当然，我不主张给孩子承诺诸如多多钱或者什么名牌贵重的物品的

奖励。我们有些年轻的父母舍得在孩子身上花钱，在孩子吃穿上、

高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基。少则几十元、多则上百元、

一点也不心疼。有一种说法叫做全民富二代现象。但我们用于孩子

教育上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基常常是人满为患，书店

什么时间能看到这种场面，我们的民族的竞争力就会更加强大了。

5、教育孩子的最大戌功是树立孩子的自信心。一个人的成功与

失败在很大程度上决定于他对自己的认识。我们在座的可能都有体

会，孩子只有自己想学习，他的学习才能见到效果。若他自己不想

学习，你怎样逼他也没用。做家长的就要想办法把孩子学习的内动

力调动起来，让孩子坚信自己不笨，自己不比别人差，他学习才会

有劲头。孩子还小，今后的路还很长，学习差了今后可以努力，一

旦孩子失去了自信，也许就失去了整个人生，这绝不是危言耸听。

据我观察，我们身边的好多家长在看似关爱孩子的同时，不自觉的

伤害了孩子的自尊，抹杀了孩子的自信。比如说有的家长很关心孩

子的学习，晚上陪孩子做作业，遇到孩子不会的问题刚开始还耐心

地给孩子讲解，等到讲了两遍三遍孩子还不会时，就开始指着孩子

的额头说，你真笨、再没有比你笨的了。我说这种做法最不可取，

孩子还小他可能因为害怕你，不敢反驳你，等到孩子大点了，他就

会说，我就是笨，你怎么了。真到了这个地步，你也就没有招了。

各位家长，由于时间关系，也由于水平关系，关于家庭教育的

话题就与大家交流到这儿，有不当之处，敬请包含。下面就几件需

要家长配合的工作做一下说明。

1、关于课后托管服务。

为什么要做这件事呢?一是教育部、省教育厅、省物价局有政策

依据、有文件要求。（等会各班还要具体学习）二是坚决堵住有偿家

教的有违师德师风的现象，进一步规范我们的办学行为的需要。三

是切实解决一些家长特别是留守儿童的家长无能力辅导学生作业的

难题。四是可以帮助一些上班族家长缓解无法按时接送孩子的现实

问题。五是自觉抵制校外以营利为目的不规范的培训机构的负面影

响，从某种程度上也维护了家长的切身利益。六是培养了孩子兴趣

爱好，拓宽孩子的发展空间。怎样做呢？一是坚持家长组织，学校实

施原则，学校已经组建了家长委员会，并制定了详细的实施方案。

二是坚持知情自愿的原则，家长觉得需要有必要，自愿申请孩子放

学后在学校进行托管，并与家长委员会签订协议。三是坚持托管成

本共同分担，学校无偿提供场地。四是坚持家校管原则，托管成本

费由家长委员会向申请托管的家长收起，费用支出有家委会根据学

校对托管服务教师的考核情况进行支付，并实行公开，接受家长的

监督。

2、关于校服征订。一是学校是集体活动的地方，学生在校每天

要