2024秋新人教版数学7年级上册教学课件 3.2 代数式的值 第1课时代数式的值_第1页
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第三章代数式3.2

代数式的值

第1课时代数式的值授课教师：×××一学习目标1.理解代数式的值的概念以及会求代数式的值.2.通过求代数式的值的过程,培养运算能力二重难点重点:代数式的值的概念及其求法.难点:将数直接代入或用整体代入法求代数式的值.1.问题导入三教学过程如图就是小胡设计的一个程序.当输入x的值为3时,你能求出输出的值吗?2.探究新知问题为了开展体育活动,学校要购置一批排球,每班配5个,学校另外留20个.学校总共需要购置少个排球?解:记全校的班级数是n,则需要购置的排球总数是5n+20.如果班级数是15,用15代替字母n,那么需要购置的排球总数是5n+20=5×15+20=95.如果班级数是20,用20代替字母n,那么需要购置的排球总数是5n+20=5×20+20=120.谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

【归纳总结】一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数式的值,当字母取不同的数值时

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