2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声4、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°6、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、多音字组词。

长：cháng____、zhǎng____8、写出有下面组成部分的字再组词。

口________________；

讠________________；

扌________________。9、找出下列词语的反义词。

黑—____饿—____空—____10、比一比；看谁的雪球滚得大。

捉捉迷藏捉鱼捉虫。

雷____________枝____________11、请把“aoe”填入下面的句子中。

公鸡____、____啼，小鹅____、____叫，清晨上学去，问声____姨早。12、写出反义词.

小——____下——____少——____13、我会填。

1新：共____画第二笔是____

2单：共____笔，是____结构。14、我会写反义词。

穿—____快—____大—____多—____15、看图写音节。

________________评卷人得分三、连词成句(共1题，共2分)16、给下列词语排排队评卷人得分四、书写(共1题，共7分)17、小小书法家。

和树出。面气毛。评卷人得分五、翻译(共2题，共20分)18、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____19、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。3、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共9题，共18分)7、长度长大【分析】【分析】长；cháng，长度。长，zhǎng，长大，成长。

【点评】考查学生对拼音的熟悉和掌握，对于有多个读音的字学生应该辨析好。8、叫叫唤嘴嘴巴谢谢谢说说话抬抬头拍拍打【分析】【分析】叫唤：指的是鸟类鸣叫；发出声音，嘴巴：指的是器官，两者的偏旁都是“口”；说话：指的是说话；讲话的含义，谢谢：指的是表达感激的含义，两者的共同偏旁都是“讠”；抬头：指的是抬起头颅的含义，拍打：指的是用手拍打的含义，两者的共同偏旁为“扌”

【点评】通过此题考察学生对汉字偏旁的认知，通过偏旁结构进行组字，填词，能更加深入地掌握课本知识。9、白饱满【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。黑的反义词是白，饿的反义词是饱，空的反义词是满。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生应该掌握。10、雷声雷雨雷电枝叶枝节枝杈【分析】【分析】本提要求一字组多词：比如：雷声；雷雨、雷电、雷达、雷击、雷鸣；枝叶、枝节、枝杈、枝条。

【点评】主要是考查学生的组词能力，积累词汇。为口语表达和写作奠定基础。11、ooeea【分析】【分析】公鸡叫的样子像韵母o；所以公鸡o；o啼，小鹅的外形像e，所以小鹅e、e叫，清晨上学去，问声a姨早。

【点评】本题考查aoe的记忆。12、大上多【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握。小；反义词是大。下，反义词是上。少，反义词是多。

【点评】此题考查学生对词义的掌握，学生应学会根据词义找出反义词。13、13竖8独体字【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。新共13画，第二画是竖。单共8画，是独体字结构的字。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。14、脱慢小少【分析】【分析】可以把字组成词语理解后找反义词。穿（脱）衣服、速度很快（慢）、这个西瓜很大（小）、教室里人很多（少）。15、wūguībáicàicìwèiyīngwǔ【分析】【分析】图一：wūguī,图二：báicài,图三：cìwèi图四：yīngwǔ。

【点评】本题考查学生音节的拼写能力。三、连词成句(共1题，共2分)16、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。四、书写(共1题，共7分)17、和树出面气毛【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺田字格里把字写美观。五、翻译(共2题，共20分)18、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光