2024年浙教版选修4历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教版选修4历史下册月考试卷6考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、拿破仑在何时登上了欧洲大陆霸主的宝座A.1799年“雾月政变”后B.1805年奥斯特里茨战役后C.1810年迎娶奥地利公主后D.1804年加冕为“法兰西人的皇帝”后2、以下关于华盛顿对国家的民主建设所做贡献的表述，不正确的是A.通过《权利法案》，使宪法趋于完善B.主持制定1787年宪法，确立美国为总统制联邦共和国C.创立总统否决制度D.创立美国总统连任不得超过两届的先例3、梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队竟还有立法家们具有的才能”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是A.拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B.拿破仑创办了法兰西大学C.音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》D.颁布了拿破仑《法典》，确立了资本主义社会的立法规范4、乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝再次被列为总统候选人,飘然远去。下列关于两人行为的说法正确的是()A.是对君主专制体制的否定B.为政治民主化做出了典范C.让位有本质的不同D.让位都是无奈之举5、隋唐时期在秦汉“大一统”思想基础上；进一步强调“天下一家”思想。唐太宗认为“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子”这一思想的产生。

①是各民族长期交融的结果。

②体现了统治者开明的政策。

③有利于三省六部制度完善。

④说明当时世界意识的加强A.①②B.①③C.②③D.②④6、孙中山在《民权初步》中提到，会场里每做一事，都需要经过三道手续：一是动议，二是讨论，三是表决但也有这样的情况发生，即：在一项动议表决之后，有的会员想推翻表决，提出复议，这叫做复议动议。这表明孙中山认为在会议决策时A.集思广益但也应该提高效率B.利用直接民主形式实现宪政C.维护会场秩序是必要前提D.注重程序性和充分民主性7、1904年，孙中山在《中国问题之真解决》中，列举了清政府的十一条罪状，用以证明它是最腐朽的封建统治者，是历史前进的绊脚石。其旨在A.从理论上把排满和反君主专制结合起来B.向社会解释三民主义革命思想的合理性C.为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备D.号召实行社会改良以推翻清朝封建统治评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)8、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误9、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误10、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共6题，共12分)11、（历史选修4：中外历史人物评说）

材料刘秉忠（1216-1274年）；邢州人，1248年辅佐忽必烈。燕京发展到元朝时已经缮成为我国的政治；军事和经济中心。刘秉忠认为定都燕京是形势发展的需要。刘秉忠对新城的地址做了非常精密的测量，不仅利用了新城的自然条件而且还巧妙地利用了该地区内部的太液池、积水潭和高粱河等天然水系。他对都城的布局主要分为以下三重：新城的核心是大内也就是帝王的宫殿所在，帝王的宫殿作为中心。然后从这个中心作为中轴线，第二层是皇城、万岁山、太液池、隆福宫等。宫城的最南面是朝衙，北面是商业区域。内城的设计主要参考了中国古代都城的设计格局，参考了九经九纬的规定，设计了九条南北大街和九条东西大街，各条大街笔直宽阔。刘秉忠对大都城门的设计可谓是匠心独运，大都的外城共有11座城门，这源于周易关于天地之数的理念，使其充满了神秘色彩。

——摘编自殷佰动《中轴线——京城的灵魂线》（1）根据材料并结合所学知识；概括刘秉忠设计营建元大都的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简析刘秉忠设计和营建元大都的历史意义。12、阅读下列材料；回答问题。

材料明朝中期以后；倭患日益严重。于是撤销了市舶司，海禁更加严厉。在这种情况下，中国巨商和海盗便和倭寇相勾结，亦商亦盗，兼行劫掠。嘉靖三十五年（1556），戚继光受命任参将，守台州；金华、严州三郡，负责御倭事宜。戚继光到浙江后，请求在义乌招募农民和矿夫，组织、训练新军，得到朝廷恩准。1559年秋，他亲自来到义乌，招募了三千人，制定纪律，严格训练。戚继光还创造了“鸳鸯阵”的战术，将盾牌、长枪、叉、钯、棍、刀等长短武器联合使用，各尽所能，密切配合。1561年，戚继光在浙东先后九战九捷，浙东的倭患遂告平息。1562年，戚继光被调入闽，与刘显、俞大猷分三路进攻平海的倭寇。次年春，福建倭患被平定。1564年，东南沿海的抗倭斗争，终于取得了最后的胜利。但抗倭战争也使明王朝消耗很大。通过这场战争，使越来越多的人认识到开放海禁的重要性。明朝廷也鉴于嘉靖时“倭乱”的教训，到隆庆时开始部分开放海禁。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识；概括戚继光抗击倭寇的历史背景。 

（2）根据材料并结合所学知识，分析戚继光抗倭取得胜利的原因及其政治意义。13、17世纪的英国不仅在天文学上成绩卓著；在其他许多方面也令人注目。阅读材料，回答问题。

材料一牛顿沿哥白尼、开普勒和伽利略开拓的成功道路，到达最后的圆满成功。牛顿从自己的运动三定律（前两条定律该归功于伽利略）出发，证明开普勒的三条定律相当于下述定理他于是得以提出他的定律：“一切物体吸引其他一切物体，这引力和两个物体的质量沉积成正比，和距离平方成反比。”由这一定律能够把行星理论中的全部事情推断出来。整编自[英]罗素《西方哲学史》材料二历史家无法替护国公或篡位者克伦威尔一解说，况且他之所行，不一定是他之所知（所以他动称天命）。只是在研究资本主义在17世纪英国展开的程序上讲，以陆军少将代替主教和大主教，唯物主义的气氛浓厚，即算军事统治不符人望，也没有产生反动的效果，仍不失为一种大胆的尝试。以不奉伦威尔专政时期，有将一个新兴现代国家的侵略性格向外发扬到极端的形势。这9年之间，英国几乎无时不在征战之中在共和与护国将英国海军的地位推到极峰整编自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》（1）阅读材料一结合所学；说明“前两条定律该归功于伽利略”的具体含义，指出“这一定律”的名称并例证“由这一定律能够把行星理论中的全部事情推断出来”。

（2）阅读材料二，结合所学，请选择阐述：①从克伦威尔护国公时期的对内政策角度，说明其统治“没有产生反动的效果”。②以克伦威尔时期的对外行动为侧，分析他如何“将英国海军地位推到极峰”。14、近代社会的民主思想与实践。

材料孙中山认为，西方资本主义国家的两党制或多党制有很大弊端，中国应像十月革命后的苏俄一样，实行一党制。孙中山强调，“以党治国”的基本要求“并不是用本党的党员治国，是用本党的主义治国。”本着主权在民的基本立场，他认为要想防止政府因权力过于集中而产生专制现象，关键在于要将一般意义上的国家权力作“权”与“能”的区分，划分为“政权”和“治权”两部分，其中“政权”也叫民权，包括选举、罢免、创制、复决四项；“治权”也称政府权，包括行政、立法、司法、考试、监察五项。孙中山又将整个国民革命分为“军政”、“训政”、“宪政”三个时期。他认为，中国人民“久处于专制之下，奴性已深，牢不可破”，加之“人民之知识、政治之能力，更远不如法国”。因此，必须经过“训政”时期“先知先觉”的国民党人之“训导”，中国方能由专制进入共和政体。——摘编自关志钢《孙中山“党治”学说与蒋介石集团“党治”独裁之异别》（1）根据材料；概括孙中山“党治”学说的基本观点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析孙中山“党治”学说的形成原因。15、材料苏颂(1020-1101)，字子容，泉州同安(今属福建)人。庆历二年(1042年)中进士。任地方官时，兴修水利，保田防灾，赈济灾民，主张平抑物价。嘉祐二年(1057)任校正医书官，领导参与编撰《图经本草》等医书，发动广大医师和药农呈送标本和药图，并写出详细说明。《困经本草》成为流传至今的第一部图文并茂的草本书。元熙元年(1086)受诏定夺新旧浑仪。四处奔走，寻觅人才，调来专门人才韩公廉、王钪之等，不断研究实践，研制成一座将时钟机械和观察用浑仪结合的巨型天文仪器一水运仪象台。在朝任职期间曾代表宋出使辽，写了《前使辽诗》和《后使辽诗》等文章和书籍，记录出使路线和辽的政治、经济、军事、山川地理和风俗民情、外交礼仪等。--摘编自白寿彝《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识；评析苏颂的主要成就。

(2)根据材料并结合所学知识，简析苏颂取得成就的原因。16、【历史选修4：中外历史人物评说_J材料郭永坏（1909—1968年），我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家，“两弹一星荣誉勋章”获得者。他是唯一一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。郭永坏（1909—1968年），我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家，“两弹一星荣誉勋章”获得者。他是唯一一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。1939年，郭永怀以优异的成绩考取了中英庚款留学生。他们一行人在上海刚上船，就被告知他们将在日本的横滨停船三日登岸“观光”，并且要接受日本政府的签证。当时正值抗日战争时期，面对这种莫大的侮辱，包括他在内的22名中国留学生全体下船，毅然决然地放弃了这次机会。八个月后，郭永怀等人又接到了加拿大多伦多大学的留学通知，从此，郭永怀开始了他长达16年的留学生涯。后来，他辗转来到美国，师从冯·卡门，并于1945年获得了博士学位。之后，他又成为康奈尔大学航空研究生院的奠基人之一。

（1）根据材料；概括郭永怀的主要事迹。

（2）根据材料并结合所学知识，指出郭永怀精神的内涵。1956年，为避免美国以掌握重要资料为由阻挠回国，郭永怀烧掉了十几年来写成的手稿。郭永怀在钱学森召唤下回到祖国后，经钱学森推荐，担任了刚成立的核武器研究院的副院长，全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制及其武器化作出了巨大贡献。1968年12月初，他在青海基地发现了一组重要数据，急于搭乘夜班飞机回京研究，在途中不幸遇难。在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员以身体保护国家秘密安声、完好。评卷人得分四、论述题(共4题，共36分)17、历史人物和时代特征。

张謇事迹年表

阅读材料,提取信息,结合所学,任选两个角度阐释张謇的事迹年表折射出的时代特征。(要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。)18、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。19、阅读材料，回答问题。材料则是中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡幕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时。反都是沉沉默默，让异族儿据我上游。······实为可叹！所以西人知中国不能利用此土地也。于是占旅顺、占大连、占九龙等处。谓中国人怕他。殊不知我们自己能立志恢复。他还是要怕我的。即现在中国与米国（指美国）禁约的风潮起。不独米国人心惶恐。欧西各国亦莫不震惊。此不过我国民小举动耳。各国则震动若是，倘有什么大举动，则各国还了得吗？所以现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理。——《中国决不会沦亡）（孙中山在1905年8月13日出席日本东京华侨和留学生举行的欢迎大会上所作的演讲）

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）20、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

评卷人得分五、简答题(共5题，共40分)21、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。22、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。23、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。24、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。25、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【详解】

联系所学，拿破仑从1799年“雾月政变”上台，1804年建立拿破仑帝国，在第五次反法同盟被粉碎后，他几乎控制了除俄国、英国之外的整个欧洲大陆，1810年，奥地利公主玛利亚·路易丝嫁给拿破仑，至此，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座，答案为C；AD只能体现拿破仑在法国的地位，无法体现登上了欧洲大陆霸主的宝座，排除；奥斯特里茨战役被称为拿破仑的军旅巅峰，取得了对俄奥联军的决定性胜利，但拿破仑不足以成为欧洲大陆霸主，排除B。2、C【分析】华盛顿创立总统否决制度，是进一步完善总统制，与题干中“对国家的民主建设所做贡献”不符，但符合题意，故答案为C项。华盛顿主持制定1787年宪法，确立美国为总统制联邦共和国，为美国的民主建设奠定基础；1791年的《权利法案》规定人民有言论自由等权利，使宪法趋于完善；华盛顿担任两届总统后，坚决不再参选，创立美国总统连任不得超过两届的先例。其他三项说法正确，但不符合题意，排除A、B、D项。3、D【分析】【详解】

拿破仑在位期间颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，这体现了其卓越的立法才能。故D项正确。拿破仑多次击败了欧洲反法同盟的进攻，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的很多地方，这体现的是其军事才能。故A项错误。创办法兰西大学，有利于文化教育事业的发展，这是拿破仑对于文化的贡献。故B项错误。《英雄交响曲》本是贝多芬为拿破仑所创作的，后得知拿破仑称帝之后，贝多芬愤怒地撕下了封面的题词，不再献给拿破仑。这是一部完全体现英雄性格的作品。故C项错误。4、C【分析】【详解】

结合所学可知，乾隆帝禅位于嘉庆帝是封建帝王的帝位传承，体现的是皇位世袭制，是为巩固封建君主制度，本质上仍属于专制制度，而华盛顿的让位是为了打破专制独裁，巩固民主政治，因此二者的让位在本质属性上是不同的，C正确；乾隆让位仍是君主专制的体现，并未否定君主专制体制，排除A；乾隆让位仍是君主专制的表现，不是政治民主化的体现，排除B；两者的让位都是发自本心，并非无奈之举，排除D。5、A【分析】【分析】

【详解】

本题考查唐太宗的民族政策。依据材料“隋唐时期在秦汉‘大一统’思想基础上”结合所学可知，从秦汉开始，国家的统一和各族人民的团结，是我国历史发展的主流。在长期的奋斗和劳动中的各族人民，加深了相互了解，减少误解，建立了亲密的友谊，以汉族为主体的民族融合形成，因此这一思想的产生是各民族长期交融的结果，①项符合题意；依据材料“天下一家”、“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子”结合所学，这体现了唐太宗开明的民族政策，②项符合题意；材料体现的是唐太宗开明的民族政策，与中央官制无关，③项不符合题意；材料体现的是唐太宗开明的民族政策，不是世界意识，④项不符合题意。因此符合题意的项为①②，A选项正确。B、C、D选项不符合上述分析，错误。故正确答案为A选项。6、D【分析】【分析】

【详解】

民主能够集思广益；程序能够提高效率，这是孙中山的这一思想的作用，而非思想本身，故A错误；

基于民主的程序而形成的模式或者制度；其目的是希望通过直接民主会议的形式，推动宪政的实施，而不是思想本身，B错误；

要实现这一民主的程序；需要能够维持会场的秩序作，这个是必须要前提，但不是思想本身，故C错误。

“动议”——“讨论”——“表决”——“复议动议”组成一个操作的流程，体现了程序性；“动议”的提出，“讨论”，“表决”及“复议”都赋予了与会人员充分的参与和表达的全力，体现了民主性；故应选D。7、A【分析】【详解】

由材料“列举了清政府的十一条罪状；用以证明它是最腐朽的封建统治者”可知，孙中山将清政府这一满洲政权与腐朽的封建统治联系在了一起，从理论上把排满和反君主专制结合起来，故选A。三民主义的提出是在1905年中国同盟会成立之时，这不符合材料的时间设定，排除B；孙中山在同盟会成立后与保皇派的论战为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备，同样与材料的时间限定不符，排除C；孙中山在推翻清朝封建统治的过程中，运用的手段是革命，而不是改良，排除D。

【点睛】

本题考查孙中山三民主义的形成过程，解题的关键是依据材料中的时间信息及所学知识清政府的性质作出判断。二、判断题(共3题，共6分)8、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。9、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。10、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共6题，共12分)11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据题目要求；概括刘秉忠设计营建元大都的特点。题目作答主要需要对所给材料进行分析和归纳，根据材料中的“利用了新城的自然条件”“帝王的宫殿作为中心”“他对都城的布局主要分为三重”“这源于周易关于天地之数的理念”相关信息，可知刘秉忠设计营建元大都的特点为：因地制宜，重视利用自然地理条件；具有浓厚的专制集权的政治特点；布局合理，功能齐全；受到了《周易》的影响，充满神秘色彩。

（2）结合所学知识分析刘秉忠设计和营建元大都的历史意义；一方面从政治统治视角，实现了对于大一统多民族国家的有效管控，尤其是北方地区的有效管理；另一方面，对于北京城的打下来发展的基础；同时，对于城市设计和中国建筑技艺也带来了极大的促进。

【点睛】

本题从刘秉忠设计营建元大都作为切入点，考查学生对于材料的分析归纳能力，同时也考查了学生提取相互关联的历史信息的能力，培养了学生历史学科核心素养。【解析】（1）特点：因地制宜；重视利用自然地理条件；具有浓厚的专制集权的政治特点；布局合理，功能齐全；受到了《周易》的影响，充满神秘色彩。

（2）意义：有利于控制北方，促进和巩同了统一多民族国家的发展；推动了以北京为中心的区域经济发展；推动了中国建筑技艺的发展；为后代北京城的营建奠定了基础，并为历代研究城市布局和设计提供了重要素材。12、略

【分析】第（1）问；主要考查学生综合分析归纳的能力，解题时联系时代背景分析，明朝时期国势衰微，海防松弛，以及“海禁更加严厉”“倭患日益严重”“中国巨商和海盗便和倭寇相勾结，亦商亦盗，兼行劫掠”等信息分析归纳即可。

第（2）问，主要考查学生分析理解与归纳的能力，第一小问的分析可以从抗倭正义性、“制定纪律，严格训练”“戚继光到浙江后，请求在义乌招募农民和矿夫，组织、训练新军，得到朝廷恩准”等信息分析归纳即可，第二小问可以从鼓舞斗志、社会稳定、“到隆庆时开始部分开放海禁”等方面分析归纳即可。【解析】（1）背景：明朝国势衰微；海防松弛；海禁政策的实施，商人；海盗与倭寇相勾结；倭患严重，威胁国家安全。

（2）原因：抗倭的正义性；戚家军纪律严明；战斗力强；政府大力支持，军民有效配合。

意义：鼓舞抗击侵略的信心和斗志；有利于东南沿海地区的社会稳定；促成政府部分开放海禁。13、略

【分析】【详解】

（1）含义：结合所学知识可知；牛顿在研究伽利略自由落体定律的基础上，通过进一步定量试验，得出惯性定律和加速度定律，因此“前两条定律该归功于伽利略”。名称：根据材料“一切物体吸引其他一切物体，这引力和两个物体的质量沉积成正比，和距离平方成反比”可知是万有引力定律。例证：结合所学知识可知，人们用万有引力定律解释彗星轨道问题；双星行为以及新发现行星（或推动海王星发现）的运动；万有引力定律准确地算出了地球的平均密度和扁平率，正确解释潮汐成因。

（2）关于本题作答需要结合克伦威尔的内外政策进行作答即可，相对简单。【解析】（1）含义：牛顿在研究伽利略自由落体定律的基础上；通过进一步定量试验，得出惯性定律和加速度定律。

名称：万有引力定律。

例证：人们用万有引力定律解释彗星轨道问题；双星行为以及新发现行星（或推动海王星发现）的运动；万有引力定律准确地算出了地球的平均密度和扁平率；正确解释潮汐成因。

（2）选择①在全国建立了有序行政；改善法律；扶持文教：提倡宗教信仰自由；积极发展工商业；这一时期英国的工业生产超过革命前的水平。

选择②远征爱尔兰并把它并入英国；颁布《航海条例》引发英荷战争，使荷兰失去海上霸权。14、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）观点：根据“中国应像十月革命后的苏俄一样；实行一党制。孙中山强调，‘以党治国’的基本要求‘并不是用本党的党员治国，是用本党的主义治国’”得出以党治国；以党义治国；根据“关键在于要将一般意义上的国家权力作‘权’与‘能’的区分，划分为‘政权’和‘治权’两部分”；“包括行政、立法、司法、考试、监察五项”得出“权能分治”、“五权分立”；根据“必须经过‘训政’时期‘先知先觉’的国民党人之‘训导’，中国方能由专制进入共和政体”得出“训政”时期应由国民党担负起“训导”责任，“训政”的最终目的是还政于民。

（2）成因：根据“西方资本主义国家的两党制或多党制有很大弊端，中国应像十月革命后的苏俄一样，实行一党制”并结合所学内容可知主要是借鉴欧美政治学说，吸取欧美政党政治的教训；受到俄国十月革命的影响；反思革命实践和中国现实。【解析】（1）观点：以党治国；以党义治国；“权能分治”；“五权分立”；“训政”时期应由国民党担负起“训导”责任；“训政”的最终目的是还政于民。

（2）成因：借鉴欧美政治学说，吸取欧美政党政治的教训；受到俄国十月革命的影响；反思革命实践和中国现实。15、略

【分析】【详解】

（1）评析：根据“兴修水利；保田防灾”得出兴修水利等措施有利于社会经济的发展；根据“参与编撰《图经本草》等医书”“研制成一座将时钟机械和观察用浑仪结合的巨型天文仪器一水运仪象台”得出医书的编撰和天文仪器的研制推动了我国古代科学技术的发展；根据“曾代表宋出使辽”得出出使辽，促进民族交流；根据“《前使辽诗》和《后使辽诗》等文章和书籍，记录出使路线和辽的政治；经济、军事、山川地理和风俗民情、外交礼仪等”得出写成相关文章和书籍为后人研究历史提供了借鉴。

（2）原因：根据“任地方官时，兴修水利，保田防灾，赈济灾民”得出品德高尚，有责任担当；根据“不断研究实践，研制成一座将时钟机械和观察用浑仪结合的巨型天文仪器一水运仪象台”得出重视深入实践研究，注意将书本知识和实践相结合；根据“调来专门人才韩公廉、王钪之等”得出重视选用专业人才；根据“受诏定夺新旧浑仪”得出政府的支持。【解析】（1）评析：兴修水利等措施有利于社会经济的发展；医书的编撰和天文仪器的研制推动了我国古代科学技术的发展；出使辽；促进民族交流；写成相关文章和书籍为后人研究历史提供了借鉴。

（2）原因：品德高尚，有责任担当；重视深入实践研究，注意将书本知识和实践相结合；重视选用专业人才；政府的支持。16、略

【分析】【详解】

第（1）小问；“包括他在内的22名中国留学生全体下船，毅然决然地放弃了这次机会”可知为维护民族尊严推迟留学时间；“全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制及其武器化作出了巨大贡献”可得出献身科学研究，并取得丰硕成果，并报效祖国，为国防科技事业作贡献；“在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员以身体保护国家秘密安声；完好”可得出以生命保护国家秘密。

第（2）小问，结合材料内容可知，郭永怀全身心投入到新中国核武器研制工作，为中国的国防事业做出了巨大的贡献，体现出他的孜孜以求的探索精神；郭永怀在生命的最后一刻也没有忘记身肩重任，以身体保护国家秘密，体现了他强烈的爱国主义精神和爱岗敬业的奉献精神，及极其强烈的国家安全意识。【解析】（1）主要事迹：为维护民族尊严推迟留学时间；献身科学研究；并取得丰硕成果；报效祖国，为国防科技事业作贡献；以生命保护国家秘密。

（2）内涵：孜孜以求的探索精神；强烈的爱国主义精神；爱岗敬业的奉献精神；清醒的国家安全意识。四、论述题(共4题，共36分)17、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料中张謇的行为及结果来看，联系当时的社会性质，可拟定论点为近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。关于阐释可从当时民族危机加深的背景、民族工业短暂春天出现的原因及材料中张謇的行为、结果等方面去论述近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型的观点，最后进行归纳总结。【解析】示例：

论点：近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。

19世纪末20世纪初，在民族危机日益加深和实业救国思潮的影响下，张謇放弃状元的身份，毅然投入到中国兴办实业的浪潮中，其中在1903年去日本的考察过程中，张謇对日本明治维新的成果赞赏有加，归国之后，在中国主张立宪制，发展实业及请愿活动，助推了中国的近代化历程。辛亥革命后，张謇在国民政府中出任要职，对民族工业发展采取积极措施，是民族资本主义发展出现短暂春天的重要原因。但是因为袁世凯的卖国行为，张謇辞去公职，致力于实业的发展，成为近代中国著名的“状元实业家”，由于中国的特殊社会性质，张謇的行为在近代化过程中举步维艰。这也说明了民族工业获得发展的前提是民族独立。18、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅，仅能列举。

答案四：找到一个线索或材料即得出结论。

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。19、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点，再结合所学围绕论点展开论述。如根据“现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理”可知孙中山认为国民兴起就会实现国家振兴，对于该观点可以持赞成态度，结合中国近代的各个阶层掀起的救亡图存运动展开论述，言之有理即可。【解析】示例：

赞同材料中国民兴起就会实现国家振兴的观点。

中国人民团结起来；在历史上显示出无比巨大的力量。五四运动就是一场以先进知识分子为先锋；广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。1924年，国共实现第一次合作，掀起国民革命运动，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义侵略势力。1937年9月，国民党发表了国共合作宣言，推动抗日民族统一战线的建立，促成全民族抗战。从而取得了抗日战争的胜利，也提高了中国的国际地位。孙中山作此演说是在1905年，当时民族危机严重．清政府统治腐朽反动．资产阶级革命运动兴起，孙中山强调此观点，是为了号召全国人民行动起来，进行资产阶级革命，实现救国救民的愿望。

结论：国人奋发图强；并大力弘扬民族精神。对于实现今天实现中华民族的伟大复兴也具有重大意义。

（说明：评析材料其他观点，只要论证充分，表述清晰，皆可酌情赋分）20、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的基础上开展合作社运动，推动了