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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级历史上册阶段测试试卷20考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下图描述了哪朝何地的商业繁荣景象?()A.明中后期北京B.清代初期北京C.明代初期南京D.清代中期南京2、观察下图,你认为迄今世界上出土的最重的青铜器是()A.
四羊方尊B.
毛公鼎C.
司母戊鼎D.
青铜神树3、清朝前期封建制度逐步衰落,但统一的多民族国家却得到了巩固。下列属于乾隆皇帝(注:1735—1795在位)政绩的是()。A.册封达赖五世B.收复台湾C.设置驻藏大臣D.平定大、小和卓叛乱4、“治世不一道,便国不法古”的主张与“百家争鸣”中哪一家的思想主张最相似A.墨家B.儒家C.道家D.法家5、关于班加罗尔的城市职能,定位最准确的是()A.行政中心B.科学城C.交通枢纽D.重工业之都6、如图所示为举世闻名的都江堰水利工程.在“5•12”汶川大地震中;这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于()
A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期7、宋代海外贸易兴盛;进出口种类繁多,下列各项中属于宋代对外贸易主要港口的是()
①杭州②明州③广州④泉州。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8、宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。下列说法有误的是()A.北宋毕昇发明了活字印刷术B.北宋末年,指南针开始用于航海C.宋元时期,火药武器广泛用于战争D.宋代发明火药评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、根据学习知识回答,关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是()A.我国原始人类遗址非常少B.我国原始人类遗址非常多C.我国原始人类遗址中东部多,西部少D.我国原始人类遗址大河流域多,沙漠干旱地区少10、东汉末期的医学家是()A.张仲景B.李时珍C.华佗D.蔡伦11、贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是()A.尺带珠丹B.松赞干布C.金城公主D.文成公主12、商鞅在变法实行之前,通过“竖杆立信”的办法,主要是为了()A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象D.为实行变法寻找良机13、“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是()14、在唐代众多诗人中,最杰出的三位是()A.李白B.贺知章C.杜甫D.白居易15、对下列关于宋朝重文轻武的表述正确是。A.中央机构的要职由文人出任B.文臣掌握国家的军事大权C.派文人担任地方的知州D.扩大科举考试录取的名额16、春秋战国时期生产力发展的表现有()A.铁农具的使用与普及B.牛耕的使用与推广C.地主和农民两个阶级的产生D.诸侯国纷纷变法图强评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、请将下列字母的英文代号填入图中相应方框。
A.齐国。
B.秦国。18、589年,隋灭陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。______(判断对错)19、隋唐书法,名家辈出,最著名的当推______和______。20、“和同为一家”指的是唐朝与吐蕃的关系,典型事例是______,唐与该族通婚的另一典型事例是金城公主入藏,该民族是今天______族的祖先。21、______是中国人民禁烟运动的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。22、三国时期____造船业发达,船队曾到____(今台湾);加强了台湾和内地的联系,也证明台湾自古就是中国领土。
________23、北魏统一黄河流域的影响____。24、唐太宗时吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原;唐太宗将金城公主嫁给他,促进了吐蕃的经济和社会的发展。
______(判断对错)25、都江堰由______和______两大系统工程构成。评卷人得分四、判断题(共2题,共8分)26、元朝的统一促进了民族关系的发展,形成了一个新的民族——回族。()27、杜甫诗“忆昔日开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”反咉的是唐朝的开元盛世局面。______(判断对错)评卷人得分五、材料题(共3题,共6分)28、近年来;名人故里争抢频频发生:抢完了李白,抢赵云;抢完了赵云,抢武松;抢完了武松,抢西门;抢完了西门,抢黄帝;抢完了黄帝,抢炎帝。名人故里遭争抢,名人究竟惹了谁?如何看待各地争抢名人故里问题,成为当下人们的热点话题之一。让我们一起对这一问题进行探究。
(1)任务一:结合所学知识回答;海内外华人为什么称自己为“炎黄子孙”?
(2)任务二:传说中的炎帝和黄帝时代有哪些重大的发明和神话故事?
(3)任务三:你如何看待各地争抢名人故里的现象?29、阅读材料回答问题材料一开皇十七年(597年),“中外仓库,无不盈积”。到隋文帝末年,“天下储积,得供五六十年”。材料二炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南达于河,北通涿县。材料三尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》(1)材料一反映了隋文帝时期经济状况如何?(2)材料二指的是我国历史上哪项著名工程?该工程开凿的目的是什么?(3)请说明材料一和材料二所指的工程关系是什么?(4)材料三皮日休的观点是什么,联系所学知识谈谈你的看法。30、材料三描写的是哪一事件的情景?导致这一事件出现的原因有哪些?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【解析】试题分析:本题考查学生读图,获取信息的能力。从图中我们可以看出,商贸比较繁荣,再结合教材的插图《皇都积胜图》局部,此图描绘了明朝中后期北京的商业繁荣景象,不难得出结论,故选A。考点:明清经济的发展【解析】【答案】A2、C【分析】上图所示是出土于河南安阳的司母戊鼎高133厘米;口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是世界上现存最大的青铜器.
故选C.
本题考查世界上现存最大的青铜器.据所学知;世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记司母戊鼎的历史地位.【解析】【答案】C3、D【分析】本题考查了乾隆帝平定大小和卓叛乱。结合所学知识可知,乾隆帝时,回部上层贵族大和卓与小和卓,发动反清叛乱,建立割据政权。乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。册封达赖五世的是顺治;收复台湾时在位的皇帝是康熙;设置驻藏大臣的是雍正。故选D。【解析】D4、D【分析】本题主要考查学生对我国古代变革的准确识记。题干里的“治世不一道;便国不法古”;“百家争鸣”是解题的关键,依据已学知识可知,商鞅主张变法强国,而百家争鸣里的法家也主张改革,故选D。
【解析】D5、B【分析】【分析】根据七上教材《IT新城:班加罗尔》一课的描叙,可知班加罗尔主要产科是高科技的IT,所以其城市职能的定位是科学城,故选B。【点评】本题掌握班加罗尔的城市特点6、B【分析】【分析】注意抓住题干中的关键信息“都江堰”。根据所学可知;战国时期,秦国蜀郡太守李冰在四川岷江中游修筑都江堰,消除了岷江水患,使成都平原变成“天府之国”。故选B。
【点评】本题考查学生对都江堰的掌握情况。7、B【分析】宋朝的海外贸易超过了前代;广州;泉州、明州都是闻名世界的大商港,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理.杭州不是沿海城市,不属于宋代对外贸易的主要港口.
故选B.
本题考查了宋代海外贸易.宋朝政府设立市舶司管理海外贸易.
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋代对外贸易主要港口.【解析】B8、D【分析】结合所学知识可知;唐朝中期的书籍里,已有火药配方的记载。唐末开始用于军事上;宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪;火箭、火炮等。13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。火药的发明改变了人类的作战方式,为欧洲资产阶级战胜封建势力,提供了条件,丰富了人民娱乐生活,促进了经济的发展。D表述错误,符合题意。
故选:D。
本题以“宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。”为切入点;考查了古代科技发明的相关知识。
考查了古代科技发明的相关知识,注意基础知识的识记与理解。【解析】D二、多选题(共8题,共16分)9、AB【分析】据所学知;我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家.故关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是我国原始人类遗址非常少.
故选A.
本题考查人类的起源.
本题考查人类的起源,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家.【解析】【答案】AB10、AC【分析】略【解析】AC11、BD【分析】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主;为幸实多”,结合所学知识:贞观是唐太宗的年号,唐太宗时期,文成公主入吐蕃,嫁给吐蕃赞普松赞干布.
故选BD.
本题考查文成公主入藏.
本题考查文成公主入藏,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布.【解析】BD12、CD【分析】商鞅变法前;“竖杆立信”一方面为了确立讲信用;说话算话的形象,另一方面也为实行变法寻找到了良机.AB说法不是“竖杆立信”的真实目的.
故选CD.
本题以“竖杆立信”的典故为依托;考查的是商鞅变法的知识.
本题以“竖杆立信”的典故为背景,考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力.【解析】CD13、BD【分析】试题分析:本题考查的是商朝的相关知识,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊,C是出土于湖北随州的编钟,编钟出现于春秋战国时期,A是兵马俑出现于秦朝,所以答案是B、D。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】B、D14、ACD【分析】本题考查唐朝诗人。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。今天,我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人,有李白、杜甫和白居易。故选ACD。【解析】ACD15、ABCD【分析】略。
【解析】ABCD16、AB【分析】从社会发展的角度看;生产工具是社会生产力发展的重要标志,由春秋时期开始出现的铁农具和牛耕到战国时期的进一步推广,标志着社会生产力的显著提高.
故选AB.
本题主要考查了春秋战国时期生产力的发展.
注意准确识记春秋战国时期生产力发展的表现.【解析】AB三、填空题(共9题,共18分)17、略
【分析】
本题考查战国七雄的地理位置和主要诸侯国;可以结合示意图的地理位置回答.
要注意观察战国七雄示意图,找出七国的地理位置,特别是东南西北四个方位的诸侯国.【解析】依据题干战国七雄中地理位置最东和最西的诸侯国;结合示意图,东南西北的国家分别是东齐国;南楚国,西秦国,北燕国.
故答案为:
18、略
【分析】根据题干给出的可知是589年;隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一.故589年,隋灭陈朝,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势.
故答案为:
√.
本题主要考查隋朝的有关内容.重点识记隋朝的统一.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记隋朝的统一.【解析】√19、略
【分析】隋唐书法;名家辈出,最著名的当推颜真卿和柳公权.颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家.柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”.他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”.
故答案为:颜真卿;柳公权.
本题主要考查颜真卿和柳公权.掌握基础知识即可作答.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记隋唐时期的书法和绘画艺术成就.【解析】颜真卿;柳公权20、略
【分析】吐蕃很早就居住在青藏高原一带;是今天藏族的祖先,7世纪初,吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原,他仰慕中原文化,多次向唐朝求婚,唐太宗将文成公主嫁给了他,开始了与唐朝的友好关系。8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,尺带珠丹上书唐中宗说,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了。
故答案为:
文成公主入藏;藏。
本题考查唐朝的民族关系;掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝的民族关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】文成公主入藏;藏21、虎门销烟【分析】鸦片流毒给中华民族带来深重灾难。1839年6月3日;林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
故答案为:
虎门销烟。
本题主要考查林则徐领导的虎门销烟的相关史实。“苟利国家生死以;岂因祸福避趋之”是林则徐的名言。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握林则徐领导的虎门销烟的相关史实。【解析】虎门销烟22、吴国夷洲【分析】【分析】本题主要考查吴与台湾的联系;学生应掌握好基础知识。
【点评】考查学生记忆能力,应加强训练。23、结束了三国以来北方割据混战状态,促进了北方民族大融合【分析】【分析】本题主要考查北魏统一的作用;学生应掌握好基础知识。
【点评】考查学生记忆能力。24、略
【分析】唐太宗时期;将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时将金城公主嫁给尺带珠丹。因此题干的说法是错误的。
故答案为:
×。
本题考查文成公主入藏。文成公主入藏促进了吐蕃的经济和社会的发展。
本题以文成公主入藏为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×25、渠首灌溉网【分析】都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。战国时期秦国蜀守李冰在岷江中游主持修建了都江堰;都江堰采取了中流作堰的方法,把岷江水分为内江和外江,内江供灌溉,外江供分洪,这样就控制了岷江激流,免除了水灾,都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,它消除了岷江水患;灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。
故答案为:
渠首;灌溉网。
本题主要考查都江堰水利工程。都江堰既能防洪;又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记战国时期的水利工程的相关史实。【解析】渠首灌溉网四、判断题(共2题,共8分)26、√【分析】【分析】公元7世纪中叶;大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州;泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪,蒙古军队西征,西域人大批迁入中国,吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分,后来元朝实现了统一,促进了民族关系的发展,逐渐形成了一个统一的民族——回族。
【点评】本题考查的是元朝回族形成的相关内容。经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立。27、√【分析】唐玄宗前期;励精图治,出现政治清明,经济繁荣,社会安定的治世局面,唐朝进入繁盛时期。故杜甫诗“忆昔日开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”反咉的是唐朝的开元盛世局面。
故答案为:√。
本题考查的知识点是开元盛世;注意把握开元盛世的表现。
注意理解开元盛世出现的原因和表现。【解析】√五、材料题(共3题,共6分)28、略
【分析】
本题考查炎帝和黄帝;掌握相关的基础知识。
本题考查黄帝和炎帝的相关内容,对其影响要有正确的认识。【解析】(1)炎帝部落和黄帝部落联合以后;在中原地区不断繁衍,形成了华夏族的主体,就是汉族的前身,炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖,所以海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
(2)根据所学可知;传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,首创耒耜,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商交换。传说中他还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。相传在黄帝时期已经能够建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,学会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期,仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。
(3)争夺名人故里反映了各地政府对通过发展旅游业;推动当地经济发展的重视。但是名人故里之争也反映了人们对名人的盲目崇拜,忽视了对名人与文化的深层次的理解。
故答案为:
(1)黄帝和炎帝结成炎黄部落后;不断发展壮大,成为后来华夏族的主干,后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的始祖。
(2)炎帝:传说中炎帝教民开垦耕种;制作生产工具,首创耒耜,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商交换。传说中他还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。黄帝:相传在黄帝时期已经能够建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,学会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期,仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。
(3)争夺名人故里反映了各地政府对通过发展旅游业,推动当地经济发展的重视。但是名人故里之争也反映了人们对名人的盲目崇拜,忽视了对名人与文化的深层次的理解。29、略
【分析】(1)本题主要考查了隋文帝的相关史实。结合材料一的信息:开皇十七年(597年),“中外仓库,无不盈积”。到隋文帝末年,“天下储积,得供五六十年”。根据所学得知,隋文帝时期,经济发展,国力强盛。隋文帝杨坚所统治的开皇年间,史称“开皇之治”。隋文帝是一个励精图治的开国皇帝,他顺应历史发展的趋势,完成了统一大业,并从政治、经济、军事等方面推行了一系列的改革措施,巩固了统一,强化了中央集权。开创了一个繁荣安定的社会局面。他总结了历代帝王“未有奢华而得长久者”的教训,倡导并且力行节俭,使得节俭成为一种良好的社会风气。(2)本题主要考查了隋朝大运河的相关内容。结合材料二的信息和教材所学可以得出指的是隋朝大运河。为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。
(3)本题主要考查了大运河开通的经济基础。材料一主要指的是隋文帝时期;经济发展,国力强盛,材料二的信息是大运河的开通,由此可以得出,隋朝国力强盛是开凿大运河的前提和基础。
(4)本题主要考查了对大运河的评价。结合材料三的观点,尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。可以得出皮日休对大运河的开通给予了肯定。大运河成为南北经济、文化、政治联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,大运河还促进了沿岸地区经济和工商业的发展。【解析】(1)经济发展;国力强盛。
(2)隋朝大运河。加强南北交通,巩固统治。(3)隋朝国力强盛是开凿大运河的前提和基础。
(4)肯定隋炀帝开凿运河。大运河开通加强了南北地区经济、文化、政治交流。30、(1)据材料一“唐代海内统一;国力鼎盛,文化昌茂,是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中,有一部分由盐城海口登陆,转道内河;陆道而抵长安”可知,日本向中国派遣外交使团的目的是学习中国的先进文化;唐朝对日本的影响是把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法等传回日本,对日本社会发展产生了深远的影响。
(2)材料二中两个人物分别是鉴真和玄奘;鉴真六次东渡日本传播唐文化,玄奘西行印度求取佛教经义。
(3)唐朝时期世界各国与我国交往密切的原因是唐朝时经济繁荣;国力强盛,在世界上有着较大的影响;我们今天应应在和平的基础上学习各国的先进技术。与世界各国共同发展,共同进步。
(4)材料三描写的是安史之乱的情景;导致这一事件出现的原因有唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败,社
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