九年级物理全册第18章第3节第二课时其他测量电功率的方法及电路故障的判断全国公开课一等奖百校联赛微课

第十八章电功率18.3.2其它测量电功率方法及电路故障判断1/10学习目标：1．其它测量电功率方法；2．电路故障判断方法。2/10一、利用电能表和停表测家用电器功率：1.试验原理：P=W/t2．试验设计思绪：在家庭电路中，家用电器消耗电能能够由电能表进行测量。每只电能表上标有该电能表上转盘每千瓦转数。比如，一只电能表标着3000r／(kW·h)，这表示每消耗1kW·h电能，电能表转盘转3000转。利用盘面上这个参数能够测定家用电器功率。3/103．试验步骤要测量某家用电器功率，可只让它在电路中工作，将其它用电器关掉。观察电能表转盘转过转数N，同时用停表测出所用时间t(s)，若以上述电能表为例，则该电器功率大小为

还有一个电子式电能表，其表盘上“nimp／(kW·h)”含义是每消耗1kW·h电能，指示灯闪烁n次。若测得某用电器工作时间t内指示灯闪烁了N次，则该用电器功率为4/10【案例】器材以下：电源，额定电压U1待测小灯泡（U1小于电源电压，其电阻阻值随温度改变），已知阻值为R0定值电阻，滑动变阻器，电压表，滑动变阻器、单刀双掷开关（符号：）和若干导线。（1）请设计试验电路图，要求：一次性连接电路，测量中只能拨动单刀双掷开关，改变接点（2）写出主要试验步骤、需要测量物理量及小灯泡额定功率表示式。

5/10步骤：1、将单刀双掷开关拨到“2”，调整滑动变阻器P使读数为U1，2、保持P点不变，将接点拨到“1”，读出此时读数U23、流过小灯泡电流：I＝（U2-U1）/R04、小灯泡额定功率P＝（U2-U1）/R0×U16/10二、“伏安法测功率”中常见故障及排除:“伏安法测功率”是电学中主要试验。同学们在试验过程中，轻易出现一些试验故障，对出现试验故障又束手无策，所以，能够找出试验故障是做好试验“法宝”。下面就同学们在试验中易出现故障从以下几方面进行分析。1．器材选择不妥造成故障故障一：电流表、电压表指针偏转角度小。[分析原因]①电压表、电流表量程选择过大；②电源电压不高。[排除方法]选择小量程，假如故障还存在，只有调高电源电压。试验中若电表指针偏转角度太小，估读电流或电压时因为视觉造成误差将增大。为了减小试验误差，选择量程时既不能使电表指针超出最大刻度，又要考虑到每次测量时应该使电表指针偏过刻度盘中线。7/102．器材连接过程中存在故障故障二：电压表、电流表指针反向偏转。[分析原因]两表“+”“-”接线柱接反了，当电流从“一”接线柱流入时，指针反向偏转，甚至出现指针打弯、损坏电表情况。[排除方法]将两电表“+”“-”接线柱对调。故障三：滑动变阻器滑片滑动时，电表示数及灯泡亮度无改变。[分析原因]滑动变阻器连接有误，没有遵照“一上一下”接线标准，把滑动变阻器接成了定值电阻。[排除方法]遵照“一上一下”标准正确连接滑动变阻器。8/10故障四：滑动变阻器滑片滑动时，电表示数都不变，灯泡极亮且亮度无改变。[分析原因]滑动变阻器连接有误，没有遵照“一上一下”接线标准，且滑动变阻器在电路中阻值为零。[排除方法]遵照“一上一下”标准正确连接滑动变阻器。故障五：刚接好最终一根导线，灯泡马上亮了。[分析原因]连接电路过程中，开关没有断开。[排除方法]连接时注意断开开关，保护电路。9/103．元件损坏造成故障故障六：闭合开关后，灯不亮，电流表、电压表都没有示数。[分析原因]电路中存在开路：①接线柱接触不良；②电路中电源、电流表、开关或变阻器可能损坏；③连接导线可能断开。[排除方法]可先把各接线柱拧紧，若还不行，用一根导线让各元件依次短路，找出故障位置。故障七：