2024年沪教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级生物上册月考试卷790考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是（）

A.种名和属名。

B.属名和种名。

C.界名和种名。

D.种名和界名。

2、在哺乳动物的躯体中；特别是四肢，可以使运动更加灵活的结构是（）

A.骨。

B.关节。

C.肌肉。

D.骨骼。

3、下表是与细胞核移植实验有关的三只小鼠的作用，分析该实验得出的结论是。名称黑鼠灰鼠白鼠作用提供胚胎细胞的细胞核提供去核的受精卵提供胚胎发育场所A.白鼠产出的小鼠体色为灰色B.DNA是主要的遗传物质C.小鼠体色的灰色是隐性性状D.遗传信息的中心是细胞核4、下列不属于相对性状的是（）

A.番茄的红果与黄果B.豌豆的高茎与矮茎。

C.家兔的黑毛与白毛D.仓鼠的身长与体重。

5、下列微生物中，对人类有害的是（）A.青霉菌B.酵母菌C.鬼笔鹅膏D.乳酸菌评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、如果下列语句叙述正确；请在句后横线里写T；如果错误，请在横线里写F。

①细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养。____

②形成芽孢也是细菌生殖后代的一种方式。____

③有的细菌都有鞭毛。____

④细菌不属于植物也不属于动物。____

⑤细菌没有真正的细胞核，可是有DNA。____7、鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠____来获取食物和防御敌害，二是能够在水中____．8、表为某家庭成员特征调查表；根据表格内容，简要回答下列问题：

（1）父母均为双眼皮；而女儿为单眼皮，此现象称为______．由此可知父亲的基因组成为______，母亲的基因组成为______．

（2）父亲有耳垂；母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为______，母亲的基因组成为______．

（3）已知能卷舌相对于不能卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为______．能卷舌与不能卷舌这同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为______．9、（一）家蚕的一生要经过____、幼虫、______和成虫四个时期，而且幼虫和成虫有明显的差别，这样的发育过程叫做____发育。（二）看右图回答下面问题：（1）图中属于无性生殖中的_________。．（2）①是_________，②是_________。为了确保图中的植株最后成活就要确保两者_________的结合。10、判断下列说法是否正确。正确的画“∨”，错误的画“×”。（1）既能在水中生活，又能在陆地生活的动物，属于两栖动物。（）（2）爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（）11、鸟卵就是一个卵细胞．____．12、哺乳动物是高等生物，地球上大约有4000多种，除极个别的种类外，都具有____、____等特征．13、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大．____．14、在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的．____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、马和驴杂交后产下的骡子不具有生殖能力，说明马和驴不属于同一个物种。16、巴斯德在著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法______（判断对错）．17、蛔虫最发达的器官是消化管。

。A.正确B.错误A.正确B.错误18、吸毒极易成瘾，危害人体身心健康，危害社会．我们青少年应“抵制毒品，参与禁毒．”______．（判断对错）19、同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多。20、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．21、草原过度放牧会引起土地荒漠化．22、两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚。评卷人得分四、连线题(共3题，共27分)23、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”将与谜语中提到的词相匹配的项连接起来①麻屋子A．由珠被发育成的②红帐子B．由子房壁发育成的③白胖子C．由受精卵发育成的24、判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）任何鸟卵在适宜的条件下都能孵化出雏鸟。______（2）ABO血型是人的性状之一。______（3）因为基因控制生物的性状，所以生物体的性状表现只受到基因的影响。______（4）自然界生物不断进化和发展是自然选择的结果。______25、将动物及其运动方式配对：。①蝴蝶____A游泳②大象____B跳跃③袋鼠____C行走④蜈蚣____D飞行⑤鲤鱼____E爬行评卷人得分五、实验探究题(共1题，共4分)26、若B代表有酒窝的基因b代表无酒窝现在有一对夫妇他们的基因组合都是Bb；试回答下列问题。

（1）利用下面的棋盘方格填写表格。

。父亲。

母亲BbB____________b____________（2）由此可知，他们所生的子女的基因组合可能有______种；表现出来的性状有______种，显性性状个体与隐性性状个体的数量比为______。评卷人得分六、简答题(共3题，共24分)27、日常生活中掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义。

请回答下列问题：（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打"120"急救电话。图一中李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是______________。（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术，实施心肺复苏术时，图二中甲、乙两人施救工作应该是________进行，抢救有效的标志是_____________。（3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位在C处，伤口有少量暗红色的血液缓慢流出，按压止血部位应该是图中的__________点。一般是用折叠几层的____________压在伤口上，如果找不到，也可以用洁净的手绢，甚至用__________直接压住伤口。28、人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．下表是对一些家庭进行眼色遗传。

调查后得到的数据．请分析表中的数据回答下列问题：

（1）如果父母都是褐眼；子女中出现了蓝眼，说明了生物的______现象．

（2）在遗传学上；蓝眼和褐眼称为______．根据表中第______组数据可以推测褐眼是______性状．

（3）如果显性基因用D表示；隐性基因用d表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成______．

（4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是______，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是______．29、动物是绘画和雕刻艺术中的常客；助人净化心灵，引人积极向上，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想，齐白石的《蝉》让人惊叹，还有达芬奇的鸡蛋的素描。请分析回答：

（1）动物为艺术家的创作提供了鲜活的素材；这是利用了生物多样性的______价值。

（2）如图；蝉的发育过程是______，属于______发育。并且在发育过程中会出现多次蜕皮现象，其原因是______。

（3）如图的画面中不见蛙的踪影；却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是______

（4）在鸡蛋的结构中，______是进行胚胎发育的场所，______为胚胎发育提供了氧气，其中可以为胚胎发育提供营养的有______（注意：要回答全面）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】

林奈；瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法．物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的知识点是双名法．可以从双名法的提出；要求、书写方面来解答．

2、B【分析】

骨骼肌一般要跨越一个或是几个关节；由肌腱附着在相邻的骨上．骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节在运动中起着支点的作用，使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的是关节的结构和功能．一般由关节面（关节头和关节窝）；关节囊和关节腔三部分组成．关节在运动中起着支点的作用；关节既具有牢固性又有灵活性．

3、D【分析】遗传物质DNA位于细胞和中的染色体上。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】该题意在考查相对性状，理解同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状是解答该题的关键。【解答】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。番茄的红果与黄果是同一个物种番茄的果皮的颜色不同；是同一性状的不同表现形式，是相对性状；豌豆的高茎与矮茎，是豌豆的茎的高矮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；家兔的黑毛与白毛，是同一物种家兔的毛色的不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；仓鼠的身长与体重，是身体的长短和身体的重量，是两种性状，不是相对性状。故Ｄ符合题意。

故选D。【解析】D5、C【分析】试题分析：青霉菌可以提取青霉素，防治人畜细菌性疾病；酵母菌在蛋糕、酿酒等中广泛运用；制作酸奶需要乳酸菌；鬼笔鹅膏，又名毒鹅膏菌，绿帽菌、蒜叶菌、高把菌、毒伞，世界上毒性最强的真菌。生长在林地，特别是橡树林或山毛榉树林里，夏秋季在阔叶林中地上也有单生或群生，分布在我国江苏；江西；湖北；四川；贵州；云南等地。故选C。考点：本题考查微生物与人类的关系。【解析】【答案】C二、填空题(共9题，共18分)6、FFFTT【分析】【解答】①细菌的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等结构；没有叶绿体，不能进行光合作用，所以营养方式为异养；藻类植物细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，有叶绿体，能进行光合作用，自己制造有机物，所以营养方式为自养。错误。

②细菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是某些细菌于生长后期；在细胞内形成的一个圆形；椭圆形或圆柱形的休眠体，能产生芽孢的多为杆菌，产芽孢母细胞的外壳称芽孢囊。芽孢具有极强的抗热、抗辐射、抗化学药物和抗静水压等特性，堪称生命世界之最，所以有些细菌在环境条件不利于生长繁殖时便会形成芽孢。当芽孢落在适宜的环境中就会重新萌发形成一个新的个体。所以，芽孢不是细菌的生殖方式，而是细菌度过不良环境的休眠体。错误。

③各种细菌都是由一个细胞构成的；细菌的细胞结构可以分为基本结构和特殊结构两种，基本结构都有细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等，有些细菌具有一些特殊结构，就是鞭毛、荚膜等，故题干的叙述是错误的。

④细菌不属于植物也不属于动物。正确。

⑤细菌没有真正的细胞核；可是有DNA。正确。

【分析】本题考查细菌，意在考查细菌的相关特点，通过题把握知识间的内在联系，就能做出此题。7、游泳呼吸【分析】【解答】答：鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力；各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸．

【分析】本题重点知道鱼适于在水中生活的特点：运动器官是鳍，呼吸器官是鳃．8、变异；Aa；Aa；Aa；aa；遗传；相对性状【分析】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．父母均为双眼皮；而女儿为单眼皮，说明了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异；已知双眼皮是显性性状，由显性基因A控制，单眼皮是隐性性状，由隐性基因a控制，则双眼皮个体的基因组成是AA或Aa，单眼皮个体的基因组成是aa．又知单眼皮女儿的一对隐性基因aa来自于其父母双方，因此其父母的基因组成都是Aa．

（2）已知有耳垂由显性基因A控制；无耳垂由隐性基因a控制；又知父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂，则他们的基因组成分别是：父亲的基因组成为Aa，母亲和女儿的基因组成都是aa．

（3）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传．能卷舌与不能卷舌这同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为相对性状．

故答案为：（1）变异；Aa；Aa；

（2）Aa；aa；

（3）遗传；相对性状。

生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．

有耳垂父亲的基因组成存在两种情况：Aa或AA，但由于其女儿是无耳垂的，因此其基因组成就不可能是AA．【解析】变异；Aa；Aa；Aa；aa；遗传；相对性状9、（一）受精卵蛹完全变态发育（二）（1）嫁接（2）接穗砧木形成层【分析】【分析】本题考查家蚕的发育和嫁接的特点。掌握完全变态发育的概念特点以及嫁接的特点和要求是解题的关键。【解答】（一）昆虫的发育过程为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型。昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育是指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，例如：蟋蟀、蝗虫等。家蚕的一生要经过个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育是指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，例如：蟋蟀、蝗虫等。家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，而且幼虫和成虫有明显区别，因此属于完全变态发育。四（二）（1）嫁接是植物的一种无性生殖方式，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中所示就是嫁接的繁殖方式。（2）嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。由此可见，图中①是接上去的枝条，叫做接穗，②是被接的植物，叫做砧木，为了确保图中的植株最后成活就要确保两者形成层的结合。【解析】（一）受精卵蛹完全变态发育（二）（1）嫁接（2）接穗砧木形成层10、（1）×

（2）∨【分析】（1）【分析】本题考查的是两栖类动物的概念，解题的关键是理解两栖类动物的特点。【解答】两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，大多数成体生活在陆地上，有的生活在水中，用肺呼吸，皮肤祼露，具有辅助呼吸的作用，变态发育。故本题说法错误。（2）【分析】本题考查的是爬行动物和鸟类的特点，解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。【解答】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类，所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。爬行类、鸟类的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。故本题说法正确。

【解析】（1）×（2）∨11、略

【分析】

如图是鸟卵的结构图：

其结构主要为：卵黄；胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等；其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．卵黄为胚胎发育提供营养．卵白为胚胎发育提供水分．胚盘是鸟卵中真正有生命的结构，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位．

故答案为：×

【解析】【答案】此题主要考查的是鸟卵的结构和功能；思考解答．

12、略

【分析】

哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳动物在生长发育方面最突出的特征．大大提高了后代的成活率．鸭嘴兽是卵生但是哺乳．因此除极个别的种类外，都具有胎生哺乳的特征．

故答案为：胎生；哺乳．

【解析】【答案】此题考查的知识点是哺乳动物生殖发育的特征．解答时可以从哺乳动物的特征方面来切入．

13、略

【分析】

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物；植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体；是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等．因此，生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大．生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的价值．解答时可以从生物多样性在生活生产中的价值方面来切入．

14、略

【分析】

生活在陆地上生活的动物大都用肺呼吸；如鸟；哺乳动物、爬行动物；同时鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸；但是蝗虫等昆虫用气管呼吸，蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸，故错误．

故答案为：×

【解析】【答案】生活在陆地上生活的动物大都用肺呼吸；也有用其它器官呼吸的，据此答题．

三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【解答】同种生物可以交配并繁衍后代；但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍，因为不同种生物存在生殖隔离，若强行杂交，则产生的受精卵等发育会有各种障碍，所以不同种的生物之间一般不能通过有性生殖生殖产生后代，因此，马和驴交配产生的后代骡不具有生殖能力，说明马和驴不属于同一个物种。

【分析】本题考查的是动物的分类。16、×【分析】解：1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如，银杏（GinkgobilobaL．）中的Ginkgo表示属名，bilobaL．表示种加词；即种本名．

故答案为：×

林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作-《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法；据此解答．

注意查阅相关的资料，了解双命名法的内容，这部分知识是重点，注意掌握．【解析】×17、×【分析】【分析】本题考查线形动物的特征。解题的关键是理解蛔虫的结构与生活相适应的特点。【解答】蛔虫与寄生生活相适应，运动器官、消化器官和感觉器官都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个。寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。故本题说法错误。故选B。【解析】B18、√【分析】解：毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害；可产生异常的兴奋；抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会．因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾．

故答案为：√．

吸毒极易成瘾；严重危害人体身心健康，还会危害社会，所以我们要远离毒品．

掌握吸毒的危害，注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识．【解析】√19、×【分析】【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．可见原题说法错误．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．20、A【分析】【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故题干说法正确．

故答案为：√

【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生很大的变化，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，要采取适当的方式来调节自己的情绪．21、A【分析】【解答】在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，如果人类大量捕杀鹰，使一些草原害虫的数量增加，从而使草原上牧草受到危害，草原生态系统将受到严重破坏，可见生态系统的稳定受人为因素影响，要始终处于动态的平衡之中，因此草原过度放牧会引起土地荒漠化正确。

故答案为：√

【分析】此题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力和保持生态系统平衡的意义，据此答题22、×【分析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．故青蛙的生殖和发育必须在水中进行．没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点．解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入．四、连线题(共3题，共27分)23、①-B

②-A

③-C【分析】【分析】

本题考查果实和种子的形成。明确花生各部分的发育情况是解答的关键。

【解答】

“麻屋子，红帐子，里面坐着白胖子。”这个谜语说的是花生，花生属于果实。麻屋子是指果皮，是由子房壁发育而成；红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的；白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵发育而成。故：①-B,②-A，③-C。【解析】①-B②-A③-C24、（1）X（2）√（3）X（4）√【分析】（1）【分析】本题主要考查鸟的生殖和发育过程。解答此题的关键是熟知只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟。【解答】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，形成成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。新鲜的鸟卵，给以适宜的温度却孵不出小鸟，可能是由于该卵没有受精，所以如果给予合适的外界条件，只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟。故题干的说法是错误的。（2）【分析】本题主要考查生物的性状。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。【解答】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。人的血型是人的生理特征，因此人的血型也属于一种性状。故题干的说法是正确的。（3）【分析】本题主要考查基因与性状的关系。解答此题的关键是熟知生物的性状也会受到环境的影响。【解答】不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育．柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质。故题干的说法是错误的。（4）【分析】本题主要考查生物进化的原因。解答此题的关键是熟知达尔文自然选择的内容。【解答】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此，自然界生物不断进化和发展是自然选择的结果（适者生存）。故题干的说法是正确的。【解析】（1）X（2）√（3）X（4）√25、DCBEA【分析】【解答】蝴蝶属于昆虫，有翅，能飞行，大象具有发达的四肢，运动方式是行走，袋鼠的后肢发达，运动方式是跳跃，蜈蚣的运动方式是爬行，鲤鱼生活在水中，用鳍游泳．故答案为：

【分析】不同的动物有不同的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，据此答题．五、实验探究题(共1题，共4分)26、BBBbBbbb323：1【分析】解：（1）若B代表有酒窝的基因b代表无酒窝现在有一对夫妇他们的基因组合都是Bb；他们生育子女的基因组合；性状表现情况如下图：

故表格中的空格分别是：。父亲。

母亲BbBBBBbbBbbb（2）由（1）遗传图解可知：他们所生的子女的基因组合可能有BB、Bb和bb3种；表现出来的性状有2种；其中新出现的性状无酒窝是隐性性状，有酒窝是显性性状。因此，显性性状个体与隐性性状个体的数量比为3：1。

故答案为：（1）。父亲。

母亲BbBBBBbbBbbb（2）3；2；3：1

（1）生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。

该题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，结合遗传图解解答。【解析】BBBbBbbb323：1六、简答题(共3题，共24分)27、（1）详细地址

（2）交替患者有自主呼吸（或颈动脉有搏动、脸色转为红润）

（3）B纱布手【分析】【分析】此题考查了一些必要的急救常识。明确一些必要的急救常识是解决此题的关键。【解答】（1）据图中信息可知，图一中的李新忘记说具体的地址。（2）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压。人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲，交替进行，抢救有效的标志是：患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润。（3）静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管，因此血液流动的方向是：静脉→心脏，因此，静脉出血时正确的急救方法是在B远心端压迫止血。一般是用折叠几层的纱布压在伤口上，如果找不到，也可以用洁净的手绢，甚至用手直接压住伤口。【解析】（1）详细地址（2）交替患者有自主呼吸（或颈动脉有搏动、脸色转为红润）（3）B纱布手28、变异；相对性状；Ⅲ；显性；父亲Dd、母亲Dd；Dd；50%【分析】解：（1）变异是指后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象；故父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的变异现象；

（2）在遗传学上；把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状．蓝眼和褐眼是人眼色的不同表现形式，它们属于一对相对性状．

第1组中两个蓝眼人生的孩子全是蓝眼；不能断定蓝眼是显性性状还是隐性性状；第2组中蓝眼父亲和褐眼母亲生的子女中，既有蓝眼又有褐眼，也不能断定哪个眼色是显性性状；第3组中两个褐眼的人生的子女中有的是蓝眼，有的是褐眼，如果褐眼是隐形性状，那么隐形性状的人不会生成显性性状的后代，故这说明褐眼是显性性状；

（3）根据显性性状的表现基因为DD或Dd；隐性性状的表现基因为dd，后代中出现了蓝眼即基因组成应为dd，这两个d一个来自父亲另一个来自母亲，故父母中都有d这个基因，又因为父母表现的是显性性状，故另外一个基因都应为D，因此父母的基因组成为：Dd；Dd；

（4）因为父亲是蓝眼；故基因组成为dd，故褐眼子女的基因组成是Dd，如果和蓝眼人（dd）婚配，所生的子女中蓝眼的可能性是50%．如图：

故答案为：（1）变异（2）