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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文上册阶段测试试卷734考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下面下划线字的注音有错的一项是()A.答____(yīng)B.____(ní)喃C.____(tiǎo)灯3、下列词语中,加点字读音不完全相同的一组是()。A.英雄老鹰婴儿B.精神经营北京C.扔掉调离钓鱼D.回家加法夹袄4、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。A.鹦鹉(yīng)______蒲公英(pǔ)______挑逗(tiāo)B.合拢(lǒng)静悄悄(qiāo)水洼(wā)C.玩耍(yào)______沙啦啦(la)______钥匙(shi)D.窗前(chuāng)甜津津(jīn)掠过(luè)5、选择正确解释。
迟日江山丽。()A.太阳升起得慢B.春天白天最短C.春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”6、下列说法不正确的一项是()。A.“淌”字是左右结构,部首是“氵”。B.“状”共7画,第一笔是“丨”。C.“肠”和“克”的笔画数相同。D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。7、(《肥皂泡》)下列说法错误的一项是()A.本文的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。B.本文是按照“欣赏肥皂泡的样子﹣﹣吹肥皂泡﹣﹣感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。C.课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。8、在《漏》这篇课文中,“漏”指的是()A.屋顶漏雨B.老虎C.贼评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、排列下列句子的顺序____
①所以;沿着山坡往上爬的空气,温度越来越低;
②我们知道;山下的气温比山上的气温要高;
③一般山区云雾都比较多;这是什么原因呢?
④也就是说;它能够容纳的水汽的数量也越来越小;
⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了,再往上,多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。10、读音节,写词语。xiǎoxiājīshuǐtòumínɡ____________xùnsùchībǎobènɡchū____________11、照样子;写一写。
氐→(低)→(低头)氐→____→____
氐→____→____氐→____→____12、多音字组词。
没mò____méi____塞sài____sāi____13、多音字组词。
难nán____nàn____散sàn____sǎn____评卷人得分三、连词成句(共5题,共10分)14、将下列词语连接成完整的句子。15、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手16、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意17、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里18、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、综合题(共2题,共8分)19、判断下面的说法是否正确。(1)、裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。(2)、“蹈”共十七画,第十四笔是“一”。(3)、“佛”共8画,第四笔是“丨”(4)、课文《荷花》最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。20、读课文《香港,璀璨的明珠》判断下面说法是否正确。(1)、香港被称为“东方之珠”是因为它是旅游的好去处。(2)、香港是1997年7月1日回归祖国的。(3)、香港特别行政区的区花是荷花。(4)、本文在写法上注重了首尾呼应。(5)、香港的港湾里每天都放五颜六色的焰火。(6)、香港的市场是一个“万国市场”。(7)、香港又被称作“美食天堂”。评卷人得分五、问答题(共4题,共12分)21、根据课文《她是我的朋友》的内容,题目还可以拟为“献血”、“可敬的阮恒”等,然而,作者却用阮恒的话当题目。从“她是我的朋友”中,我理解到什么?22、课文《说声“对不起”》讲了一件什么事?23、根据意思;写出相应的寓言。
一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。24、读课文《张衡》,说说地动仪的形状是怎样的?地动仪的样子是什么样的呢?评卷人得分六、写作题(共1题,共4分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、A【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,正确注音即可。【解析】A.有误,“答应”的“应”应读“yìng”,读“yīng”时意思是该,当。B、C正确。故选:A。3、D【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A、B、C加点字读音完全相同。D.加点字读音不完全相同,“回家、加法”中加点字读“jiā”。夹:[jiā]从两旁钳住。[jiá]两层的衣服。故“夹袄”中加点字读“jiá”。故选:D。4、B【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“蒲公英”的“蒲”应读“pú”。挑:[tiāo]担。[tiǎo]挑动。故“挑逗”的“挑”应读“tiǎo”。B.正确。C.有误,“玩耍”的“耍”应读“shuǎ”。“沙啦啦”的“啦”应读“lā”。D.有误,“掠过”的“掠”应读“lüè”。故选:B。5、C【分析】考查了理解文中词语的意思,理解课文中的词语,不能孤立地去理解词语的意思,要通过联系上下文,把词语放在句子的语境中去理解。【解析】“迟日江山丽”选自杜甫的古诗《绝句二首》,意思是江山沐浴着春光。春季太阳落山渐晚。故选:C。6、B【分析】考查了间架结构、字母表、偏旁部首、基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线,是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。【解析】A、C、D正确。B.有误,“状”的笔顺是:点、提、竖、横、撇、捺、点。故选:B。7、B【分析】考查了文学常识及课文理解,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。【解析】A、C正确。B.有误。故选:B。8、A【分析】考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《漏》这篇课文围绕“漏”,讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,在逃跑时双双摔晕过去的故事,不然就会做贼心虚,“漏”指的是屋顶漏雨。故选:A。二、填空题(共5题,共10分)9、③②①④⑤【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的写作顺序,在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要将课文读懂,才能进行进一步的理解,排序。10、小虾积水透明迅速吃饱蹦出【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;其中“虾;透、速、饱、蹦”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。
【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。11、底底下抵抵达邸府邸【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁;组成一个新字,然后用这个新字组一个词,如:氐→(底)→(底下);氐→(抵)→(抵达)、氐→(邸)→(府邸)。
【点评】先看清题的要求,再做题就容易。平时多注意区别、比较。又如:莫:(摸)(抚摸)、台:(抬)(抬起)。12、沉没没有关塞活塞【分析】【分析】没:[méi]无:没有、没用、没关系、没词儿、没精打采、没心没肺。[mò]隐在水中:沉没、没顶之灾。塞:[sāi]堵,填满空隙:堵塞漏洞、塞尺、塞规。[sài]边界上险要地方:要塞、关塞、塞外、边塞。
【点评】主要测试学生对多音字的理解,读音不同,意义不同,组成的词语也不同,如:没:[méi](没有),[mò](沉没);塞:[sāi](堵塞),[sài](关塞),平时读课文或说话要注意区别。13、难点灾难散步散文【分析】【分析】难:[nán]不容易,做起来费事:难处、难度、难点、难关。[nàn]灾祸,困苦:难民、灾难、遇难。散[sàn]分开,由聚集而分离:分散、解散、涣散。[sǎn]没有约束,松开:松散、散漫。
【点评】主要测试学生对多音字的理解,读音不同,意义不同,组成的词语也不同,如:难:[nán](难点),[nàn](灾难);散:[sàn](散步),[sǎn](散文),平时读课文或说话要注意区别。三、连词成句(共5题,共10分)14、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。15、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。16、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。17、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。18、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。四、综合题(共2题,共8分)19、略
【分析】【分析】(1)裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。正确。(2)“蹈”共十七画,第十四笔是“一”。正确。(3)“佛”共8画,第四笔是“丨”错误;正确的应是“佛”共7画,第四笔是“一”(4)课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。正确。
【点评】本题主要考查学生对生字的掌握情况以及对课文的分析能力。【解析】1、错误2、错误3、错误4、错误20、略
【分析】【分析】(1)香港被称为“东方之珠”的原因;不仅仅是因为它是旅游的好去处。故答案为错误。
(2)香港是1997年7月1日回归祖国的。故答案为正确。
(3)香港特别行政区的区花是紫荆花;不是荷花。故答案为错误。
(4)本文在写法上注重了首尾呼应;故答案为正确。
(5)香港的港湾里每天都有五颜六色的灯光;而不是放着烟火。故答案为错误。
(6)香港是一个“万国市场”;故答案为正确。
(7)香港又被称作“美食天堂”;故答案为正确。
【点评】考查课文内容掌握及理解。【解析】1、错误2、正确3、错误4、正确5、错误6、正确7、正确五、问答题(共4题,共12分)21、朋友就是在关键时刻可以献出自己的生命的人。朋友就是在患难中能够相濡以沫的人。【分析】【分析】本题是开放题;学生可以就自己对本文的理解发言。比如:真正的朋友就是一辈子的知己;真正的朋友是这么一批人:是你快乐时容易忘掉的人是你痛苦时第一个想找的人是给你帮助不用说谢谢的人,是你惊扰之后不用心怀愧疚的人等等。
【点评】本题考查学生课文阅读能力和语言表达能力。22、“我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。老师让我向他道歉,可我说不出口。最后,在老师、同学的鼓励下,我终于克服了心理障碍,大声地向他说了声“对不起”。【分析】【分析】课文中讲述的故事经常发生在学生们中间。“我”不小心;用手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了,老师让“我”向他道歉,可“我”说不出口;最后在老师;同学的鼓励下,“我”克服了心理障碍,大声地向同学说了声“对不起”。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解能力,课文告诉大家讲文明、懂礼貌是一个小学生应有的好品质。23、亡羊补牢【分析】【分析】亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈;还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策》:"见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。"故答案为亡羊补牢。
【点评】考查寓言故事。24、地动仪用铜铸成,形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴巴含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。从课文第三自然段“地动仪用铜铸成;形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴巴含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆,仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。”可以画出答案。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要读熟课文,才能完成这类题目。六、写作题(共1题,共4分)25、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进
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