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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、(《一块奶酪》)“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,最根本的原因是()A.蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣,让最小的蚂蚁吃了。B.蚂蚁队长的做法很正确,小蚂蚁们很敬佩它。2、“负责任”中“负”的意思是()A.背B.担负C.遭受D.失败,与“胜”相对3、精读课文;回答问题。

全文的中心句是()A.我的家乡在广东,是一座海滨小城。B.小城里每一个庭院都栽了很多树。C.小城的公园更美。D.这座海滨小城真是又美丽又整洁。4、下面加点字的读音不正确的一项是()A.不仅(jǐn)B.盘旋(xuàn)C.竹笋(sǔn)D.爽快(shuǎng)5、下列说法不恰当的一项是()A.《三衢道中》一诗写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。B.《燕子》一文描写了燕子在天空中、湖面上飞行,在电线上休憩的情景。C.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”这句话中的“画家”指的是作者自己。6、世界闻名()A.听见B.知道C.用鼻子嗅7、下面的句子中完全没有语病的是()。A.因为赵州桥非常坚固,所以它很美观。B.小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。8、给句中的加点字选择正确的解释。

折腾了大半夜,衙役们困得很。()A.疲乏B.受环境、条件的限制无法摆脱评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、根据课文《一面五星红旗》给下面句子加上正确的标点。

“可以吗____交换吧____”老板冲着我打着手势____10、读一读,认真写。sǎodìrènzhēnfùmǔxǐyī________________11、读《塞下曲》;完成填空。

①《塞下曲》的作者是____代诗人____。

②诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的____。他是____时期一位____的将领。12、扩词。

跨____________

栏____________

雅____________

际____________13、读古诗《逢雪宿芙蓉山主人》;回答问题。

《逢雪宿芙蓉山主人》描绘的是一幅____图。前两句,写诗人投宿山村时的所____所____。后两句写诗人投宿主人家以后的情景,从而描画出一幅以旅客暮夜投宿,山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。14、在横线上填上适当的词语。

____的头发____的眼睛____的心灵。

____的老师____的阳光____的天空15、读课文《十二次微笑》;填上适当的标点符号。

①空姐面带微笑地问____先生____我能为您做点儿什么____

②空姐很有礼貌地说____先生____为了您的安全____请稍等片刻____等飞机升空平稳飞行后____我立刻把水给您送过来____好吗____​

评卷人得分三、综合题(共6题,共12分)16、理解课文《我们的民族小学》;回答下面的问题。

这就是我们的民族小学;一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃(1);文中“边疆”的意思是_____。(2)、选字组词。

壮状。

粗____形________大奖____(3)、“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是_____。(4)、写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了_____的情感。17、说说下面句子使用了哪种说明方法。

A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子(1)、太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。____(2)、太阳表面温度有6000摄氏度。____(3)、到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。____(4)、太阳会发光,会发热,是个大火球。____18、给句子中的直字;选择正确的解释。

直:A.成直线的。B.跟地面垂直的。C.挺直;使笔直。D.一个劲儿;不断地。E.直爽;直截。(1)、我直起腰,擦了擦头上的汗。____(2)、这条公路笔直地伸向远方。____(3)、只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞。____(4)、大雁忽然从半空里直掉下来。____(5)、马大婶是个心直口快、乐于助人的人。____19、小兴安岭一年四季景色诱人;是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(1);写出下列词语的近义词。

诱人—____巨大—____(2)、这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的____,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的____;起到了概括全文的作用。(3);请你来仿写。

____,是____,也是____。20、仔细读课文;完成练习。

和时间赛跑。

我读小学的时候;最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤。

爸爸妈妈理解我的心情;可不知道怎样安慰我,只是说:“外祖母永远不会回来了。”

“为什么永远不回来呢?”我问。

“昨天过去了;你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样,是个孩子,现在想回到童年却办不到了。你将来会长得像爸爸一样大,像外祖母一样老。时间过去了,就永远不会回来了。”爸爸说。

听了爸爸的话;我有一种说不出的滋味。

以后;我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道这一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到小鸟飞过空中归窠,它们飞得多快呀!明天它们可能沿着同样的路线飞过,可时间已经不是今天,小鸟也不是今天的样子,它们一定也变了。

时间过得那么快;我心里很着急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。我狂奔回去,站在庭院里气喘吁吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时我一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间;我就快乐得不知道怎么形容。

童年养成的和时间赛跑的习惯;在后来的几十年里,使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子;我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!(1);写出词语的意思。

①气喘吁吁。

②受益无穷(2)、短文中的“我”为了和时间比赛,做了哪些事?(3)、文中的“我”从和时间比赛中体会到了什么?21、修改病句。(1)、中国国际救援队圆满出色地完成了任务。(2)、来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲愤景象。评卷人得分四、书面表达(共3题,共6分)22、写一写你熟练的一种植物。23、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?24、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、判断题(共2题,共20分)25、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

人类已经登上过月球。26、判断下面的说法是否正确。

《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。评卷人得分六、写作题(共1题,共7分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】考查了对课文的理解和对重点语句的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《一块奶酪》是一篇童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物,把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃,赞扬了蚂蚁队以身作则,关心幼小的品质。结合课文内容可知,“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,最根本的原因蚂蚁队长的做法很正确,小蚂蚁们很敬佩它。故选:B。2、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】负责任:承担责任。负:担负。故选:B。3、D【分析】考查了对中心句的理解。中心句一般是全文的或某段的表达中心内容的句子,要想理解好中心句的内容,需要对全文内容有个整体的把握。【解析】《海滨小城》主要描写了海滨小城的美丽和整洁,语言清新,字里行间流露出对小城的热爱之情。课文结尾的最后一句话是全文的一个总结,也是全文的中心句。故选:D。4、B【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。【解析】A、C、D正确。B.有误。[xuán]旋转:盘~.[xuàn]旋子:一种金属器具,通常用来做粉皮等。故选:B。5、C【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】A、B正确。C选项有误,这句话中的“画家”指的是大自然。故选:C。6、B【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解,要想理解字义,就要先理解整个词语的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】世界闻名:全世界的各个地方的人都知道它的名声。闻:知道。故选:B。7、D【分析】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。【解析】A.有语病,句子之间是递进关系。B.有语病,把“激动”改为“激烈”。C.有语病,本句属于成分残缺的语病。D.正确。故选:D。8、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】“困”疲乏。故选:A。二、填空题(共7题,共14分)9、?【分析】【分析】(1)可以吗为问句;故填“?”。

(2)交换吧为陈述句。故填“。”。

(3)老板冲我打着手势为陈述句。故填“。”。

【点评】考查标点符号的使用。10、扫地认真父母洗衣【分析】【分析】“扫地”的“地”区别“底”。“认真”的“认”区别“任”;“认真”的“真”区别“针”。“父母”的“母”不要写成“每”

【点评】主要考查学生同音字、形近字的掌握,本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语。11、唐卢纶李广西汉神勇无比【分析】【分析】①《塞下曲》的作者是唐代诗人卢纶。②诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的李广。他是西汉时期一位神勇无比的将领。

【点评】主要测试学生对文化常识的掌握,平时学习多记,多积累。12、跨栏跨越跨国栏杆栏目牛栏雅观优雅高雅国际交际天际【分析】【分析】跨[kuà]:抬腿向前或向旁移动越过,迈过:跨进、跨入、跨度。栏[lán]:遮拦的东西:栏杆、木栏、石栏。雅[yǎ]:正规的,标准的:雅言、雅正;美好的,高尚的,不粗俗的:文雅、高雅、典雅、雅观、雅教(jiào)、雅兴(xìng)。际[jì]:交界或靠边的地方:无边无际、天际、春夏之际。

【点评】主要测试学生对字义的掌握,会用字组成词,积累词汇,为写作奠定基础。书写时要求规范美观。13、风雪夜归见闻【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握;《逢雪宿芙蓉山主人》描绘的是一幅风雪夜归图。前两句,写诗人投宿山村时的所见所闻。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。描画出一幅以旅客暮夜投宿,山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握好。14、金光闪闪笑眯眯幼小可爱温暖蓝色【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语搭配的掌握。金光闪闪的头发;笑眯眯的眼睛、幼小的心灵、可爱的老师、温暖的阳光、蓝色的天空等都是在文中找得到的词语搭配。

【点评】考查学生对词语搭配的掌握,对于这类题型,学生应掌握。15、:“”“”【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解;也可根据课文“面带微笑地问:“先生,我能为您做点儿什么?”和“空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我立刻把水给您送来,好吗?”填写。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解,这种题型常考查。三、综合题(共6题,共12分)16、略

【分析】【分析】(1)文中边疆的意思为“靠近国界的领土”。故选C。

(2)应为“粗壮;形状;壮大;奖状”;故答案为“壮;状;壮;状”。

(3)“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是点明题目。故选B。

(4)根据文章内容;写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了难忘和怀念的情感。故选B。

【点评】考查阅读理解。【解析】1、C2、①壮

②状

③壮

④状

3、B4、B17、略

【分析】【分析】说明方法。A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子。

分析给出的句子:①太阳很大;130万个地球才能抵得上一个太阳。是作比较,故选C。②太阳表面温度有6000摄氏度。是列数字,故选A。③到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。是举例子,故选D。④太阳会发光,会发热,是个大火球。是打比方,故选B。

【点评】本题解题关键就是掌握说明方法,通过分析给出的句子,一一对号入座。【解析】1、①C

2、①A

3、①D

4、①B

18、略

【分析】【分析】(1)直起腰中直的意思为挺直;使笔直。故选C。

(2)笔直中直的意思为成直线的。故选A。

(3)那只大雁直往上飞中直的意思为一个劲儿;不断地。故选D。

(4)从半空中直掉下来中直的意思为垂直地面的。故选B。

(5)心直口快中直的意思为直爽;直截。故选E。

【点评】考查直在不同语境下的含义。【解析】1、①C

2、①A

3、①D

4、①B

5、①E

19、略

【分析】【分析】(1)诱人的近义词为迷人;巨大的近义词为庞大。故答案为“迷人;庞大”。

(2)根据文章内容知;这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的美丽,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的物产丰富,起到了概括全文的作用。故答案为“美丽;物产丰富”。

(3)联系所给句子;可仿写“美丽的校园,是我们学习的乐园,也是我们玩耍的天地”。故答案为“美丽的校园;我们学习的乐园;我们玩耍的天地”。

【点评】考查文章内容理解及语言运用。【解析】1、①迷人

②庞大

2、①美丽

②物产丰富

3、①美丽的校园

②我们学习的乐园

③我们玩耍的天地

20、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析;第一题考查学生对词义的掌握;气喘吁吁,指人劳累到极点时的状态,喘不过气来。受益无穷,受到的启发或益处很大。受益非浅,收获很大。第二题考查学生对内容的概括。作者通过“有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时我一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。”来和时间赛跑,从中体会到假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①气喘吁吁:指人劳累到极点时的状态,喘不过气来。②受益无穷:受到的启发或益处很大。受益非浅,收获很大。2、有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时我一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。3、假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!21、略

【分析】【分析】(1)该句修饰词重复;应删去圆满或出色。故答案为“中国国际救援队圆满地完成了任务。”。

(2)该句修饰词使用错误;应将悲愤改为悲惨。故答案为“来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲惨景象。”。

【点评】考查修改病句及语言运用。【解析】1、中国国际救援队圆满地完成了任务。2、来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲惨景象。四、书面表达(共3题,共6分)22、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。24、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、判断题(共2题,共20分)25、A【分析】【分析】依据课文第二段“1969年7月20日;两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色”可知答案应选择“正确”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。26、B【分析】【分析】《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了____;实则是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。这句话错误。

【点评】主要考查学生对课文《春日》内容的理解。重点词语的掌握,激发学生认真学习古诗。六、写作题(共1题,共7分)27、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,

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