2025年沪科版三年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版三年级数学下册月考试卷401考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、求教室的面积应该用（）单位．A.长度单位B.面积单位C.质量单位2、有2、4、6、16四个数，写成有余数的除法算式是（）A.16÷2=64B.16÷6=24C.16÷4=263、一个月饼盒可以装8块月饼，现在烘焙好了327块，可以装满（）盒．A.40B.39C.41D.424、你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）A.计算10道口算题B.步行一千米C.上一节数学课5、测量教室的长度要（）做单位比较适合．A.千米B.分米C.厘米E.毫米E.毫米6、下面的积大约是2800的是（）A.597×4B.5×590C.395×77、两位数乘两位数的竖式计算中最后把每次乘得的数（）起来。A.加B.减C.乘评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、下面的年份中有哪些是闰年．

1980；2015、1998、2013、1880、2000、2016

是闰年的有：____．9、填上适当的单位名称：

学校操场面积为8000____

小明的身高是145____

课桌面的面积约为35____

小朋友拇指指甲盖儿的面积约为1____．10、图A是怎样得到图B的？

先向____平移____格。

再向____平移____格．11、8平方米=____平方分米。

5000平方分米=____平方米。

900平方厘米=____平方分米。

5日=____时．12、四个同学进行乒乓球比赛，每两个同学进行一场比赛，一共要进行____场比赛．比赛完进行排名，有____种不同的情况．13、小明要看晚上6：05的电影，他家到电影院步行需要20分钟，他最迟____时____分从家出发．14、填“平移”或“旋转”．

乘坐电梯______

吊扇在运动______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、234÷6的商是两位数．____．（判断对错）16、三年级（1）班第二组同学的平均体重是28千克．

（1）林梅是第二组的成员，她的体重只有28千克．____（判断对错）

（2）在第二组中的成员，不可能有体重超过28千克的同学．____．（判断对错）17、算式72-（48÷8）中的小括号可以不加．____．（判断对错）18、一个长方形长增加5米，宽增加2米，面积增加10平方米．____．（判断对错）19、1千米＞1米＞1厘米＞1分米＞1毫米．____．（判断对错）20、用16分米的铁丝围成一个长方形或正方形，它们的周长相等．______．（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共36分)21、边长是1厘米的正方形。22、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。23、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

24、评卷人得分五、应用题(共3题，共21分)25、四年级同学准备制作600个小灯笼庆祝国庆,已经做了240个,剩下的准备在6天内完成,平均每天做多少个?26、王红家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只．白鸡的只数正好是黑鸡的2倍．白鸡、黄鸡、黑鸡各有多少只？27、一辆卡车能装4吨500千克大米，合多少千克？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量求教室的面积用面积单位做单位比较合适．【解析】【解答】解：求教室的面积应该用面积单位；

故选：B．2、B【分析】【分析】根据余数总比除数小判断即可．因为6×2+4=16，所以可以写成的含有余数的算式为：16÷6=24．【解析】【解答】解：因为选项AC的余数总比除数大；所以算式错误．只有除法算式：16÷6=24符合要求．

故选：B．3、A【分析】解：327÷8=40（盒）7（块）

答：可以装满40盒．

故选：A．

由题意可知；要求可以装满几盒，就相当于求327里面有几个8，用除法计算即可．

本题考查了有余数的除法应用题的解答能力．【解析】A4、A【分析】【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知1分钟最有可能完成计算10道口算题；据此得解．【解析】【解答】解：我认为1分钟最有可能完成计算10道口算题；

故选：A．5、D【分析】【分析】根据对长度、质量和面积意义的认识，可知测量教室的长应该用长度单位来计量，结合实际可知：应用米做单位较合适．【解析】【解答】解：由分析可知：测量教室的长度要米做单位比较适合；

故选：D．6、C【分析】【分析】利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、；然后进行口算．【解析】【解答】解：597×4≈600×4=2400

5×590≈5×600=3000

395×7≈400×7=2800

答：395×7的积大约是2800．

故选：C．7、A【分析】【解答】两位数乘两位数的竖式计算：把数位较多的因数写在上面，数位较少的写在下面；下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐；用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数与写在上面的数的个位相乘，把相乘得到的积的末位写在个位上，再与十位上的数相乘写在十位上；要仅为的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘；再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘，把相乘得到的积的末位写在对应的十位上；然后把每次乘得的数加起来。故选A。【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】判断闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，据此判断选择即可．【解析】【解答】解：在1980；2015、1998、2013、1880、2016中；是4的倍数有：1980、1880、2016；

2000是整百年；是400的倍数；所以给出的年份闰年有：1980；1880、2016，2000；

故答案为：1980、1880、2016，2000．9、略

【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小，可知计量学校操场面积用“平方米”做单位；可知计量小明的身高用“厘米”做单位；计量课桌面的面积用“平方分米”做单位，计量小朋友拇指指甲盖儿的面积用“平方厘米”做单位”做单位．【解析】【解答】解：学校操场面积为8000平方米。

小明的身高是145厘米。

课桌面的面积约为35平方分米。

小朋友拇指指甲盖儿的面积约为1平方厘米；

故答案为：平方米，厘米，平方分米，平方厘米．10、略

【分析】【分析】找出两个图形平移的对应关键点，即可得到平移的方向和距离，由此得解．【解析】【解答】解：图A先向上平移4格；再向右平移5格，即可得到图B；

故答案为：上，4，右，5．11、略

【分析】【分析】（1）高级单位平方米化高级单位平方分米乘进率100．

（2）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．

（3）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．

（4）高级单位日化低级单位时乘进率24．【解析】【解答】解：（1）8平方米=800平方分米；

（2）5000平方分米=50平方米；

（3）900平方厘米=9平方分米；

（4）5日=120时．

故答案为：800，50，9，120．12、略

【分析】【分析】（1）根据每两个球队之间要踢一场比赛；则每个队都要和另外的三支球队各踢一场，每个队共踢3场，那么4支球队需要踢3×4=12场，由于每两个队之间重复计算了一次，实际只需踢12÷2=6场即可．

（2）比赛完进行排名，实际就是4个人的全排列，根据乘法原理可得有：4×3×2×1=24（种）不同的情况．【解析】【解答】解：（1）4×（4-1）÷2

=4×3÷2

=6（场）；

（2）4×3×2×1=24（种）

答：每两个同学进行一场比赛；一共要进行6场比赛．比赛完进行排名，有24种不同的情况．

故答案为：6，24．13、略

【分析】【分析】根据题意，首先将普通计时法转换成24时计时法，然后根据开始时刻=结束时刻-经过时间求解即可．【解析】【解答】解：晚上6时05分=18时05分；

18时05分-20分=17时45分．

故答案为：17；45．14、平移旋转【分析】解：乘坐电梯平移；

吊扇在运动旋转；

故答案为：平移；旋转．

平移是物体运动时；物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．

本题是考查图形的平移与旋转．平移与旋转关键是看图形的方向是否改变，平移不改变方向，旋转改变方向．【解析】平移旋转三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】本题根据整数除法的运算法则分析完成即可．

（1）从被除数的高位起；先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

（2）除到被除数的哪一位；就在那一位上面写上商；

（3）每次除后余下的数必须比除数小．【解析】【解答】解：在234÷6中；被除数234为三位数，除数为一位数6，最高位百位数2小于6，所以商的最高位应商在十位．

即商是两位数．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；三年级（1）班第二组同学的平均体重是28千克，并不是每个同学的体重都是28千克，有的同学的体重比28千克高，也有的同学的体重比28千克低，由此做出判断．【解析】【解答】解：（1）林梅是第二组的成员；她的体重可能是28千克，也可能比28千克高，也可能比28千克低，所以原题说法错误．

（2）在第二组中的成员；完全有可能有的同学的体重超过28千克，所以原题说法错误．

故答案为：×，×．17、√【分析】【分析】72-（48÷8）是先算小括号里面的除法，再算括号外的减法，如果去掉小括号还是先算除法，再算减法，由此判断．【解析】【解答】解：72-（48÷8）是先算小括号里面的除法；再算括号外的减法；

去掉小括号后算式变成72-48÷8；还是先算除法，再算减法；

运算顺序不变；所以可以去掉小括号；

原题说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】将数据代入长方形的面积公式就可以进行比较．【解析】【解答】解：如图所示：

三个虚线所组成的长方形就是增加的部分；右下角的小长方形的面积是5×2=10（平方米），再加另外两个长方形的面积一定大于10．

故此题是错误的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】首先将单位统一，然后比较大小即可．【解析】【解答】解：1千米=100000厘米；1米=100厘米，1分米=10厘米，1毫米=0.1厘米。

则1千米＞1米＞1分米＞1厘米＞1毫米。

故答案为：×．20、√【分析】解：因为；用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长；

而两根铁丝的长度相等；

所以；所围成的长方形和正方形的周长也就相等；

故答案为：√．

根据周长的定义知道；围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出选择．

解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度．【解析】√四、问答题(共4题，共36分)21、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直22、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直23、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子24、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、应用题(共3题，共21分)25、（600－240）÷6＝60（个）

答：平均每天做60个小灯笼。【分析】【解答】剩下的小灯笼数目：600－240＝360（个）

平均每天做的个数：360÷6＝60（个）

【分析】根据整数四则混合运算，即得剩余每天平均每天做的灯笼数。26、解：黑鸡：（13+12）÷（2﹣1