2024年沪教新版五年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版五年级语文下册月考试卷432考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面四句话中是比喻句的是（）。A.我觉着好像有万根钢针扎着喉管。B.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。C.可是我的心里像塞了铅块似的，沉重极了。D.叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。2、下列不是马克吐温的作品是（）。A.《百万英镑》B.《汤姆·索亚历险记》C.《王子与贫儿》D.《悲惨世界》3、下列各项中的“冠”字，与“冠军”中的“冠”读音相同的一项是（______）A.冠冕堂皇B.桂冠C.赛场夺冠D.怒发冲冠4、将下列词语依次填入句中的“_____”上；句意最连贯的一项是（______）。

地质勘探队员__________累月地在__________积雪的雪山营地工作；十分辛苦。

廉将军是国家的栋梁；他__________会不顾大局的。就算他要动手，我也只是防御，__________还手。

就在山洪__________的那个夜晚；战争终于__________了。

这条铁路__________着南北两座城市，而它的历史则__________着过去、今天和未来。A.长年常年决不绝不暴发爆发联结连接B.长年常年绝不决不暴发爆发连接联结C.常年长年决不绝不爆发暴发联结连接D.常年长年绝不决不爆发暴发连接联结5、下列关联词语运用有误的一项是（______）A.牛郎对织女说，如果天上没什么好，就不用回去了。B.天上不但富丽堂皇，而且没有自由。C.哥嫂既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？D.织女对祖母说，无论你如何惩罚我，我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。6、理解“中国少年”，选择最准确的一项：（______）A.“中国少年”是指中国的少年儿童。B.“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。C.“中国少年”是指年轻的中国。7、下列对病句的修改不正确的一项是（______）。A.“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删掉“独自”）B.他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）C.由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）D.夏天的骊山清泉汩汩，翠树掩映，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。（把“夏天”与“骊山”对调）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、根据意思写词语。

颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。____

心境开阔，精神愉快。____

大片水域壮观景象，通常修饰相对平静的江河湖泊。____9、为带点字选择正确的读音。

起初是全场肃静，只听见国旗和许多旗帜飘____（fófú）的声音。____

中华人民共和国中央人民政府成立，在首____（dōudū）北京举行典礼。____

____（lèyuè）队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。____

这封电报是由司令员彭德怀____（nǐyǐ）定的。____10、根据拼音写汉字。páoxiàokuánɡbēnnínɡxiàoyōnɡdài________________fànɡsìbàozishēnyínshāyǎ________________luànhōnɡhōnɡshìbùkědǎnɡdiēdiēzhuànɡzhuànɡ____________11、给下列多音字选择正确的读音。

xuánxuàn

旋____风打着旋____儿在空中跳舞12、看拼音；写词语。

qīngxīxīnjiāngfǔmō

____________

jièshàolǚkèlǐjiě

____________13、带着问题来读书。

《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家____写的短篇小说____。14、选择下列句子采用了哪种说明事物的方法或修辞方法。

列数字打比方下定义作比较夸张举例子。

①这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。____

②这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插部进去。____15、我是拼音小能手。sǔnshīxiàngzhēnghóngwěitíngtáilóugé________________yìshùxiāohuǐqīnlüèjīnbìhuīhuáng________________评卷人得分三、书面表达(共7题，共14分)16、读课文《七律长征》，我来解说七言律诗17、读课文《大自然的语言》；说说下列句子中引号的作用。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？18、写出下列句子中破折号的作用。

①侧耳细听；原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”

②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时不大一样，像是发生了什么事情。19、读课文《我是猫》；解释加横线词语。

正在与____妖怪____时；忽听有脚步声，好像有人走来。

①年糕②决战20、读读课文《小英雄雨来》，想想课文主要写了什么内容？21、阅读课文《狼牙山五壮士》；说说。

从哪些词句中可以看出他们是五壮士？22、解释句中划线的词语。

另一条是通向狼牙山的____棋盘陀，那儿三面都是____。评卷人得分四、书写(共3题，共12分)23、抄写词语。

摇篮猎人古松。24、抄写词语。

蜷缩乱窜潜伏。

25、抄写词语。

阴山骝马沙场。评卷人得分五、综合题(共4题，共8分)26、句子理解。

书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。(1)、前一句描写了孩子读书的____；后一句点明了他看的是名著《____》，作者是____。(2)、读了这两个句子，你感受到了什么？27、按课文《草原》内容填空。(1)、那里的天比别处的更可爱，空气是那么____，天空是那么____，使我总是想____，表示我满心的____。(2)、在天底下，一碧____，而并不____，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的____绣上了白色的____。28、快乐阅读；轻松答。

舟已行矣，________________，求剑若此，________________！(1)、这篇课文的题目是《____》，这则寓言讽刺了____。(2)、我能把原文补充完整。(3)、说说这句话的意思。29、按要求改写句子。(1)；我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被”字句。

____(2)；老师对我们说：“梦里飞行；说明你们是在长身体呀。”改成转述句。

____评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)30、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题；完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现。

学校；老师、同学或自己的真实姓名；如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文；要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】考查学生对修辞手法的熟练程度。比喻手法就是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。因此；“叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。”将“叶子”比较成“绿色的墙”，是运用比喻手法，其他句子均不是比喻手法。

【点评】这类题目考查对修辞手法的熟练能力，学生大多不知道比喻手法就是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，易出差错。2、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。马克吐温的作品主要有：《百万英镑》、《哈克贝利费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》。《悲惨世界》是雨果的作品。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应该掌握一些重要作品的作者。3、C【分析】本题考查对汉字字音的掌握。【解析】注意根据所组词语判断同音字和多音字。“冠”读“guān”时，意思有帽子、形状像帽子或在顶上的东西，可组词：树冠、衣冠整齐、怒发冲冠等。读“guàn”时，意思有把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）、在前面加上某种名号或文字、居第一位、指冠军、姓等。可组词：冠军、夺冠等。“冠军”拼音（guànjūn），意思是泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。选项C中的“冠”读音相同，“赛场夺冠”拼音（sàichǎngduóguàn）指在赛场夺取冠军。4、B【解析】长年：很长的一段时间。常年：一年到头。当表示对过去事实的判断时，一般用“绝不”而不用“决不”，例如：这件事情绝不是小明干的；当要对某件事情表态时，一般用“决不”，以明示决心，例如：如果再次面对他，我决不退缩。暴发：①突然发财或得势（多含贬义）：～户②突然发作：山洪～爆发：①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外进出：火山～②通过外部冲突的形式而发生重大变化，例如用革命。连接：一般是指物体之间无生命体的连接,表示两样物体连到一起并接上了,因为接只能是物体，人和动物等有生命的是基本上不可能接到一起的。联结：是指一种虚无的精神上的联结，有联合、团结的意思。5、B【解析】“不但而且”表示并列或递进关系。可改为“虽然天上富丽堂皇,但没有自由。”6、B【分析】本题考查的是对原文内容的分析和理解【解析】本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容，可以得出，理解“中国少年"，选择最准确的一项“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。7、C【分析】本题考查的是病句的修改。【解析】本题考查的是病句的修改。本题中修改不正确的是C项，本句话中语义矛盾，去掉“由于”二字，或去掉“导致”二字即可。二、填空题(共8题，共16分)8、五彩缤纷心旷神怡碧波浩渺【分析】【分析】五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。碧波浩渺：浩：浩然的意思，指水面广阔。渺：含有广阔的意思,特指没有明显的界限，碧波浩渺，亦作碧波浩淼，形容大片水域壮观景象，通常修饰相对平静的江河湖泊。

【点评】考查学生对词义的掌握。词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。9、fúdūyuènǐ【分析】【分析】拂：拭，掸去：拂拭。拂尘。;轻轻擦过：拂晓。春风拂面。微风拂煦。都dōu全，完全：都要。功课学得都不错。dū都市：都市。都会。通都大邑。乐lè欢喜，快活；快乐。乐境。乐融融。乐不可支。其乐无穷。yuè声音，和谐成调的：音乐。声乐。乐池。乐音。拟：打算：拟去信联系。拟议。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。乐和都这两个字为多音字，要根据具体的题意来进行选择。10、咆哮狂奔狞笑拥戴放肆豹子呻吟沙哑乱哄哄势不可挡跌跌撞撞【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。咆哮，大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。形容人的暴怒喊叫。狂奔，疯狂的跑。狞笑，níngxiào，凶狠恶毒的笑。放肆，指任意作为，不加拘束。语出《关尹子·六匕》：“一蜂至微，亦能游观乎天地；一鰕至微，亦能放肆乎大海。”拥戴，推举拥护；拥护爱戴。拥护推戴某人做领袖，特指人。放肆，指任意作为，不加拘束。语出《关尹子·六匕》：“一蜂至微，亦能游观乎天地；一鰕至微，亦能放肆乎大海。”豹子，猫科动物。呻吟，读音shēnyín，病痛时的低哼声。沙哑，声音嘶哑不清脆。乱哄哄，乱的样子。势不可挡，挡：阻碍。来势迅猛，不可抵挡。跌跌撞撞，形容走路不稳的样子。

【点评】大多数学生都是在易混字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。11、xuànxuán【分析】【分析】旋：是多音字；在“旋风”中读xuàn，在“打着旋儿”中读xuán。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。12、清晰新疆抚摸介绍旅客理解【分析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字的特点判断汉字的写法；不要写错字，比如“清晰”的“晰”不要写成形近字“析”。

【点评】先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义，不要写错字。13、马克·吐温《百万英镑》【分析】【分析】文学常识信息点是；作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》。

【点评】阅读作品时要注意理解课文的内容，记忆文学常识信息点，根据考试的要求作出相应的解答。14、列数字、作比较举例子【分析】【分析】这座金字塔高146米多；相当于40层高的摩天大厦。采用了列数字作比较的说明方法。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插部进去。采用了举例子的说明方法。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体；更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。

【点评】小学常见的说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用。15、损失象征宏伟亭台楼阁艺术销毁侵略金碧辉煌【分析】【分析】损失：指丧失。宏与宋这两个字要认清楚；不要写混；亭台楼阁：泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。这道题考查学生对课文中不认识字的掌握，学生在读课文的时候要注意勾画不认识的字，就不难回答这道问题了。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。三、书面表达(共7题，共14分)16、七言律诗是律诗的一种。律诗是中国近体诗的一种，因其格律严密，故名。【分析】【分析】七言律诗是中国近体诗的一种。格律严密。发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律；对偶的新体诗；至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展，成熟于杜甫。

【点评】律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。17、表示具有特殊含义的词语【分析】【分析】引号的作用有很多；大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？中引号的作用是表示具有特殊含义的词语。

【点评】引号的用法有四种：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。18、①解释说明②解释说明【分析】【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分；是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。

【点评】考察学生对标点符号的运用。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。19、①年糕：中国的传统食物，是用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，是中国农历新年的应时食品。②决战：敌对双方进行的决定胜负的战役或战斗。【分析】【分析】年糕；中国的传统食物，是用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，是中国农历新年的应时食品。决战，敌对双方进行的决定胜负的战役或战斗。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。20、在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。【分析】【分析】课文主要写了在抗日战争时期；晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才。【分析】【分析】班长马宝玉沉着地指挥战斗；让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

【点评】这道题考察的使学生对课文内容的理解和掌握，对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。22、顶峰：指山的最高处；比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁：形容山势险峻。【分析】【分析】顶峰：指山的最高处；比喻事物发展过程中的最高点。悬崖绝壁：形容山势险峻。

【点评】词义以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。四、书写(共3题，共12分)23、摇篮猎人古松【分析】【分析】摇篮：供婴儿睡的家具；形状略像篮子。猎人：以打猎为业的人。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、蜷缩乱窜潜伏【分析】【分析】蜷缩要注意这两个字“蜷”为虫字旁；“缩”为绞丝旁，这两个字的偏旁不相同，不要写错；“窜”为穴宝盖，不要错写成宝盖。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。25、阴山骝马沙场【分析】【分析】阴山：昆仑山的北支；起自河套西北，横贯绥远；察哈尔及热河北部，是中国北方的屏障。骝马：黑鬣黑尾巴的红马，骏马的一种。新：刚刚。沙场：指战场。

【点评】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。五、综合题(共4题，共8分)26、略

【分析】【分析】①前一句“书页在膝盖上轻轻地翻动”描写了孩子读书的神态；后一句“黑旋风”水战“浪里白条”点明了他看的是名著《水浒传》；作者是施耐庵。②读了这两个句子，感受到诗中的人看书看得太入迷了，对时间的悄然流逝一点儿也没有注意到。

【点评】考查学生对句子的理解情况。多读课外名著，记住里面的故事情节。理解句子意思写出大概意思即可。【解析】1、①神态

②水浒传

③施耐庵

2、诗中的人看书看得太入迷了，对时间的悄然流逝一点儿也没有注意到。27、略

【分析】【分析】那里的天比别处的更可爱；空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

【点评】主要考查学生对课文的熟悉情况。学生对课文背得熟，应该没问题。注意区别同音字和形近字。【解析】1、①清鲜

②明朗

③高歌一曲

④愉快

2、①千里

②茫茫

③地毯

④大花

28、略

【分析】【分析】（1）这篇课文的题目是《刻舟求剑》；这则寓言讽刺了那种办事愚蠢，不知事物会变化的人。（2）我能把原文补充完整。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（3）这句话的意思：船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？

【分析】（1）此题考查学生对课文内容的理解及寓意。（2）此题考查学生对课文的默写能力。（3）此题考查学生对重点句子的理解能力。【解析】1、①刻舟求剑

②那种办事愚蠢，不知事物会变化的人

2、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！3、船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？29、略

【分析】【分析】本题考查对句式的掌握情况。改变句式时按照句式要求添加或去掉相应词语；不能改变句子的意思。①把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，另上“被”就成了被字句。如：我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被”字句：九岁的时候有关胚胎发育的规律就被我发现了。②引述句改转述句之间（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。（2）人称的变化：①引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；②当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。如：老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”改成转述句：老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀！

【点评】掌握句式转换的的方法，平时多练，做这道题不难。【解析】1、①九岁的时候有关胚胎发育的规律就被我发现了。

2、①老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。

六、写作题(共1题，共6分)30、成长的烦恼。

年时代像那