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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级生物下册月考试卷297考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、甲;乙、丙是三种微生物;下表I、II、III是用来培养微生物的三种培养基.甲、乙、丙都能在III中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖.而乙和丙都不能:乙能在II中正常生长繁殖,甲、丙都不能.下列说法正确的是(单选):

。粉状硫10gK2HPO4

4gFeSO4

5g蔗糖。

10g硫酸铵。

(0.4g水。

100mL硫酸镁。

(9.25g氯化钙。

(0.5gI++++-+++II+++-++++III++++++++()A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物2、仙人掌适宜生活在沙漠里,而不适宜生活在温暖潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素是()A.水分B.空气C.温度D.土壤3、如果在根尖的不同部位做标记;一段时间后发现生长最快的部位是()

A.伸长区。

B.分生区。

C.根冠。

D.成熟区。

4、细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是()A.无机盐和糖类B.水和核酸C.无机盐和脂质D.水和蛋白质5、若将写字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,你通过物镜所观察到的是()A.pB.qC.dD.b6、关于生物多样性的保护,正确的是()A.自然保护区功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列关于性状的说法正确的是()A.生物的性状是指生物的形态特征、生理特性和行为方式B.生物的性状有性别决定C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状D.家兔的白毛和黑毛是同一性状的不同表现形式8、染色体的组成物质是()A.DNAB.葡萄糖C.、脂肪D.蛋白质9、下列反射活动中,属于简单反射(非条件反射)的是()A.望梅止渴B.吃梅止渴C.缩手反射D.老马识途10、(多选)下列关于两栖动物的说法中,正确的是()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还有肺呼吸,因此被称为两栖动物B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但他们的生活习性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育D.两栖动物的生殖和发育离不开水11、下列可以称为排泄的是()A.痰液的排出B.部分无机盐和水分由汗腺排出C.C02从气管排出D.有毒物质经肝脏分解后随胆汁排出12、下列结构中属于淋巴器官的是()A.肾脏B.扁桃体C.甲状腺D.脾脏13、在炎热的夏季,在中午经常要把一些花卉搬进棚中,并向叶片浇水.以上措施的目的是()A.降低周围温度,减少蒸腾作用,防止萎蔫显现B.浇水是为了补充植物体内水分,以弥补蒸腾作用过强的损失C.增大周围空气湿度,防止萎蔫出现D.降低阳光照射强度,减少蒸腾作用,防止叶片灼伤14、在实地调查某池塘生态系统时,我们应该()A.制定好计划,确定组长,合作进行B.目的池塘应选择在荒郊野外C.携带网兜放大镜玻璃瓶等调查工具D.带回的小动物当宠物15、下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰→腐生细菌C.小麦→鼠→蛇→鹰D.草→兔→鹰评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、(2016春•靖江市校级期中)如图甲;乙表示两块载玻片;分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.

(1)在甲、乙载玻片的下方的____内用箭头表示草履虫移动的方向.

(2)与草履虫一样,____等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种).17、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈____型;可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的____;可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以____;利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的____相通,其中有____作用.18、很早以前;我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕;蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,利用甲烷菌将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构.

(1)在该生态系统中,桑与蚕是____关系.

(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是____.

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自____.

(4)如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是____.

(5)写出图中的一条食物链____.19、周末;白灵一家回到了农村老家,爷爷的果园里可热闹了,苹果树,梨树,桃树都开花了.白灵发现许多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜,好奇的她“跟踪”了一只小蜜蜂,发现它从苹果花飞到一朵桃花中,一会儿有飞到一朵梨花中.白灵想这样苹果树上是不是会结桃子,桃树上又会结梨呢.可又一想事实并不是这样.于是她产生了疑问:植物要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?

(1)假如她要用实验解决自己的疑问,应该提出的假设是:____.

(2)实验过程中,白灵选择了一些还没完全开放的苹果花,将这些花平均分成了A、B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,并分别套上透气的袋.她这样做的目的是____.

(3)然后,白灵又分别采集了一些苹果花粉和桃花花粉.将苹果花花粉涂在了A组花的柱头上,将桃花花粉涂在了B组花的柱头上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是____.设计另一组的意义是____.

(4)这种实验不能只用1朵花,也不能只做一次实验,还不能只局限于一种植物进行实验其中的道理应该是____.20、人体的皮肤在人体结构层次中属于____.21、如图为心脏工作中某一时刻的示意图,根据图示回答.

(1)血液循环的动力器官是____,写出图中下列标号的结构名称:A____;D____;

(2)血液只能由按一定方向流动,如:“A→C→①”原因是“A、C”之间有____防止血液倒流的,“C、①”之间有防止血液倒流的____.

(3)与B相连的血管是____,其内流动着____,与C相连的血管是____.评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)22、胃呈囊状,可暂时贮存食物.____.(判断对错)23、屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张____.(判断对错)评卷人得分五、连线题(共1题,共4分)24、把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。⑴保护组织A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等⑵营养组织B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等⑶输导组织C.根、茎、叶的表皮等⑷分生组织D.果肉、叶肉、幼嫩茎等评卷人得分六、综合题(共2题,共16分)25、看下图,回答问题:(1)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成输导组织、等多种组织。(2)最终发育成的植物体由宏观到微观的结构层是:。26、(5分)如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是.(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是(填“光合”或“呼吸”)作用.(3)图二中,代表光合作用的曲线是;乙曲线与图一中的(填“A”或“B”)生理活动相对应.(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中(填“A”或“B”)生理活动的效率.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】此题考查的是微生物的分类,可结合其在自然界中的营养方式来分析,据此答题.【解析】【解答】解:从表中所列的三种培养基成分着手;培养基I中缺少氮源,培养基Ⅱ中缺少有机碳,培养基Ⅲ中营养成分最全.由题意中所给的情况分析,只有甲能在培养基I中生长,而乙;丙不能说明甲能自行固氮;乙能在Ⅱ中生长,说明乙可自行合成有机碳,是一种自养微生物;而丙只能在Ⅲ中生长,说明它既不能固氮也不能自行合成有机物.由此可知甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物.

故选:D2、A【分析】【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境;在温暖潮湿的环境,由于仙人掌的叶片退化成刺,空气湿度又大,仙人掌的蒸腾作用较弱,影响了水的吸收和水分无机盐的运输,从而导致生长不良.

故选:A.3、A【分析】

根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.因此,在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是伸长区.

故选:A.

【解析】【答案】此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区;伸长区、根冠、成熟区的特点功能方面来切入.

4、D【分析】【分析】细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物.有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等.【解析】【解答】解:细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物;有水;糖类、无机盐、蛋白质、脂质、核酸等,其中水占85%~90%,蛋白质占7%~10%,糖类和核酸占1%~1.5%,所以细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是水和蛋白质.

故选:D.5、C【分析】【分析】显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像,给一个字母或者文字,在显微镜上看到是什么样子,也是常见的题型,解决此类问题,最好把这个字母或者文字写到纸上,旋转180度,也就是倒过来看,就可以了.【解析】【解答】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒;左右也颠倒,即把原来的物体旋转180度,字母“p”旋转180度后为“d”.

故选:C.6、D【分析】【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律.【解析】【解答】解:A;自然保护区属于就地保护;保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然分布区.其中保护的生物本来就生活在保护区内,而不是接纳各种迁移和捕来的野生动物.A错误;

B;不能让人类对保护区有较多的干扰.B错误;

C;迁地保护就是对那些在原产地生存和繁衍受到严重威胁的物种(不仅是野生动物)加以保护.C错误;

D;对于濒危物种应禁止采伐或捕杀;并采取人工繁育和建立自然保护区等措施.D正确.

故选:D二、多选题(共9题,共18分)7、ACD【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行为方式(如狗的攻击性,服从性),等等.【解析】【解答】解:A;性状是指生物体所有特征的总和;任何生物都有许许多多性状,包括形态结构特征、生理特征、行为方式等等所有的特征,A正确.

B;生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位;B错误.

C;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;如兔的白毛和黑毛、番茄的红色和黄色、人的A型血和B型血、人的卷发和直发或人的黑发与金发都是相对性状,C正确.

D;家兔的白毛和黑毛是同一性状的不同表现形式;符合相对性状的概念,D正确.

故选:ACD8、AD【分析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段.【解析】【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质.主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.所以染色体的组成物质是DNA和蛋白质.

故选:A、D.9、BC【分析】【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解析】【解答】解:AD;望梅止渴、老马识途;都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,AD不正确;

BC;吃梅止渴、缩手反射;都是生来就有的简单反射,BC正确.

故选:B、C10、CD【分析】【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中;用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.

(2)蝌蚪生活在水中;用鳃呼吸,心脏一心房一心室,有尾;青蛙生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,心脏两心房一心室,无尾,幼体和成体在形态结构;生活习性等方面显著不同,这种发育称为变态发育.

(3)两栖动物雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此生殖和发育都离不开水.【解析】【解答】解:通过分析可知:

A;蝌蚪必须生活在水中;只用鳃呼吸,不用肺呼泳,A不正确;

B;蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异;他们的生活习性也完全不同,B不正确;

C;蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同;这种发育称为变态发育,C正确;

D;两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵;因此生殖和发育离不开水,D正确.

故选:C、D.11、BC【分析】【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程.代谢终产物是指含氮废物(如尿素、尿酸等)、二氧化碳、代谢中产生的多余的水分和无机盐.【解析】【解答】解:排泄有三条途径:人体中除二氧化碳以外的大部分代谢终产物通过泌尿系统排出体外;二氧化碳的排出是由呼吸系统来完成的;同时也排出了少量水分;出汗也是一种排泄方式,可排出少量的水;无机盐和尿素.

故选:BC12、BD【分析】【分析】此题考查的知识点是免疫器官,解答时从人体的三道防线切入.【解析】【解答】解:人体具有保护自身的三道防线.第一道防线由皮肤和黏膜组成的;第二道防线是由吞噬细胞和体液中的杀菌物质;第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的.脾脏;淋巴结、胸腺、骨髓、扁桃体等属于免疫器官;即淋巴器官.因此属于淋巴器官的是扁桃体和脾脏,选项B、D均不符合题意.

故选:B、D13、ACD【分析】【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义.解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来切入.【解析】【解答】解:把草本花卉放进凉棚里;光线弱,能降低阳光照射的强度,减少蒸腾作用对水分的散失,防止萎蔫.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上;蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候.

故选:ACD14、AC【分析】【分析】调查记录是沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全.【解析】【解答】解:AC;在调查过程中先确定组长;分工合作进行,同时携带网兜放大镜玻璃瓶等调查工具,AC正确.

B;在调查过程中一定要注意安全;不能把目的池塘应选择在荒郊野,更不能独自到野外长期实地考察的做法不适合中学生,这样不安全,B错误.

D;在调查过程中要爱护动物;不能把带回的小动物当宠物,D错误.

故选:AC.15、CD【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.【解析】【解答】解:A;阳光属于非生物部分;而食物链不包括非生物部分,A不正确;

B;鼠是动物属于消费者;而食物链必须从生产者开始,并且腐生细菌属于分解者,食物链不能由分解者,B不正确;

C;该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系;C正确.

D;该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系;D正确.

故选:C、D.三、填空题(共6题,共12分)16、酵母菌【分析】【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性,草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应.【解析】【解答】解:(1)食盐对草履虫来说是不利的刺激;所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液中去;肉汁对草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去.

(2)常见的单细胞生物有:酵母菌;变形虫、疟原虫、衣藻、眼虫等.

故答案为:(1)

(2)酵母菌.17、略

【分析】【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.【解析】【解答】解:(1)身体呈流线型;有利于减少飞行时空气的阻力.

(2)前肢变成翼;生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作.

(3)直肠短不储存粪便;龙骨突,长骨中空,骨薄,有利于减轻体重.

(4)鸟类的气囊与肺相通;主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊还有减轻身体比重和散发热量;调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.

故答案为:

(1)流线;

(2)翼;胸肌。

(3)减轻体重。

(4)气囊;辅助呼吸18、略

【分析】【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生态系统中的各种生物相互竞争、相互合作,据此解答.【解析】【解答】解:(1)通过上图可以看出蚕以桑叶为食;所以桑与蚕的关系是捕食关系.

(2)腐生微生物可以把动物的尸体;死去的植物还有其他的一些物质分解成水与二氧化碳还有氮气;重新回归自然参与物质的循环,如果没有腐生微生物,物质就不能循环.所以在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是腐生的细菌.

(3)太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量;然后,逐级被各种植食性动物;肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源.

(4)在生态系统中;一些有害物质如铅;汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物的体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加,这种现象叫做生物富集.生物的营养级越高,生物体内的有毒物质就越多,所以该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是鱼.(5)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.图中的一条食物链:桑叶→蚕(蚕沙)→鱼;

故答案为:(1)捕食;

(2)腐生的细菌;(3)太阳光;

(4)鱼.(5)桑叶→蚕(蚕沙)→鱼;19、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,明确实验目的,确定实验原理.遵循单一变量的实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果.据此解答.【解析】【解答】解:(1)提出问题后;根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出的假设是:植物体要结出果实和种子,一定要授同种植物的花粉;

(2)实验过程中;白灵选择了一些还没完全开放的苹果花,将这些花平均分成了A;B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,并分别套上透气的袋.她这样做的目的是设计对照实验,避免自花传粉,让花朵进行正常呼吸;

(3)设置对照实验;实验变量是否是同种植物的花粉,分别采集苹果和其他植物的花粉.将苹果花粉撒到包好的A组苹果雌花穗上.其他植物的花粉撒到包好的B组苹果雌花穗上.根据假设可以预测,能够形成果实的一组是A组;要设计另一组的意义是B组作为实验对照组;

(4)使实验结果具有说服力.通过重复实验;或扩大样本,排除其偶然性,提高实验的准确性.这种实验不能只种两株苹果树,也不能够只进行一次实验,还不能够局限一种植物进行实验,请说出其中道理该实验通过针对不同植物的多次实验,避免各种偶然情况发生,而且实验要具有可重复性.

故答案为:(1)植物要结出果实和种子是一定要授同种植物的花粉.

(2)设计对照实验;避免自花传粉,让花朵进行正常呼吸.

(3)A组;进行对照(对比).

(4)进行多次实验,避免实验的偶然性.20、略

【分析】【分析】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.【解析】【解答】解:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的;属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见皮肤是由上皮组织;结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.

故答案为:器官21、略

【分析】【分析】此题考查了心脏的结构以及与其相连的血管名称.心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.【解析】【解答】解:(1)血液循环系统有心脏和血管组成;其中血管是血液运输的管道系统,心脏血液运输的动力器官

心脏的结构以及心脏各腔与血管的连接如图所示:即A是右心房;B是左心房,C是右心室,D是左心室,②是主动脉,①是肺动脉.③上腔静脉;④肺静脉.

(2)心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.同时在四肢静脉的血管里也有防止血液倒流的静脉瓣.所以“A→C→①”原因是“A、C”之间有防止血液倒流的房室瓣;“C、①”之间有防止血液倒流的动脉瓣.

(3)血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动;根据血液流动的途径的不同,分为体循环和肺循环两部分;体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,血液经过体循环,由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血;可见,体循环的起点是左心室,止点是右心房;肺循环的起点是右心室;止点是左心房.所以与B相连的血管是④静脉瓣,其内流动着动脉血,与C相连的血管是①肺动脉,其内流动着静脉血.

故答案为:(1)心脏;右心房;左心室

(2)房室瓣;动脉瓣

(3)肺静脉;动脉血;肺动脉四、判断题(共2题,共18分)22、√【分析】【分析】本题考查的是胃的功能,功能和结构特点是相适应的.据此分析解答.【解析】【解答】解:在消化道内;胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物.胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化.所以胃的功能有两个:贮存食物;

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