2025年冀教版九年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、建立地跨欧亚的蒙古大汗国的英雄人物是（）A.忽必烈B.成吉思汗C.完颜阿骨打D.耶律阿保机2、漫画《三代赶集》最能体现的是（）A.人民生活水平的变化B.人民思想观念的变化C.人民生活习惯的变化D.科技水平的变化3、第一次世界大战后，对亚太地区帝国主义统治秩序做出安排的是A.凡尔赛会议B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议4、司马迁一生都在追求“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，他的著作是（）A.《史记》B.《水经注》C.《伤寒杂病论》D.《齐民要术》5、如图是某地仿建的古代建筑；该建筑的“真实版”见于（）

A.古代阿拉伯文明B.古代埃及文明C.古代印度文明D.古代希腊文明6、19世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的熙曾人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”这段材料主要反映了先进科技（）A.极大的冲击了社会关系B.扩大了社会交往的范围C.改变了落后的社会制度D.造成了社会秩序的混乱7、主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在（）A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪末D.19世纪末20世纪初8、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，科教兴国的奠基工程是（）A.“863计划”的实施B.发展高等教育C.“希望工程”的开展D.九年义务教育9、在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是（）A.富尔顿的汽船和马可尼的电报B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、1799年拿破仑加冕称帝；建立帝国--史称法兰西第一帝国。

错误：____正确：____。11、林则徐是当之无愧的民族英雄。____（判断对错）

改正：____。12、重温历史，缅怀英雄。抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人机枪射口的英雄人物是____。13、近代的英国曾是世界霸主；其发展值得关注，根据提示写出与英国相关的内容。

（1）1688年，____标志英国资产阶级革命的结束。

（2）珍妮机的发明者是____；这一发明标志工业革命的开始。

（3）一战前英国为了与其他国家结盟，不得不放弃了“____”政策。

（4）英国科学家牛顿建立了牛顿力学，开创了物理学的新时代，他被称为“____”。14、古印度的种姓制度和西欧查理•马特改革后形成的等级贵族制实质上都是封建等级制度．______（判断对错）．15、（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰。（）16、材料：“爆竹声中一岁除；春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

--王安石。

请回答：

（1）这首诗反映了宋朝什么节日的景象？这一节日在今天的名称是什么？

（2）假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进500匹上等丝绸待售，你将选择使用下列哪一种货币进行支付？你所选择的货币：A、铜钱B、铁钱C交子--____。17、请仔细观察回顾以下本学期历史课中的图片；认真思考回答问题。

材料一：

（1）材料一图片中英雄壮举的指挥将领是谁？这场战争的最后结果如何？造成这样结果的主要原因是什么？

材料二：

（2）材料二中图片反映的重大历史事件分别是什么？其历史意义分别是什么？

材料三：

（3）材料三中图片反映的是抗日战争中；国共两党抗击日军的两次重要战役。请分别说出这两次战役的名称和指挥者？

材料四：

（4）材料四中图片反映的日本在全面侵华战争中犯下的滔天罪行是什么？

材料五：

（5）材料五中图片反映日本全面侵华战争的结果如何？有何重大历史意义？取得这样结果的根本原因是什么？

结果：____

历史意义：____

根本原因：____

材料六：

（6）材料六中反映了当前日本的那些做法和现象？

（7）对以上图片反映的史实和现象你有哪些认识？评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、罗马帝国的缔造者是伯利克里。____。（判断对错）19、“晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是七七事变。____（判断对错）20、1922年，华盛顿会议通过了《九国公约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。____（判断对错）21、1945年召开的中共七大提出了建立新民主主义中国的设想。____。（判断对错）22、达尔文提出的“进化论”推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基．____．（判断对错）23、在明治维新中，为riben后来持续地、创新地发展创造基础，被人们称为最具战略性、前瞻性的举措是：大力引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。____（判断对错）24、1993年，“汪辜会谈”就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。____（判断对错）25、甲午中日战争中重要的海战是南海大战。____。（判断对错）26、

下列图片充分说明了从19世纪中期到20世纪中期的一个世纪里，社会主义成功地经历了从理论到实践再到多国发展的伟大历程。评卷人得分四、列举题(共1题，共3分)27、列举第一次工业革命中的两项交通工具。评卷人得分五、识图题(共3题，共21分)28、(7分)阅读下列图片：结合所学知识回答问题：(1)图1反映的是郑成功收复哪里的史实？(1分)(2)图2反映了乾隆帝接见率领部众回归祖国的英雄渥巴锡的情景，他们所在的部落是哪个少数民族的一支？(2分)土尔扈特部回归祖国的意义是什么？（2分）(3)维护国家统一、主权完整是每个公民的义务，请你为维护祖国统一提一个建议。(2分)29、阅读材料。

材料一各国与中国建立外交关系情况表1949年20世纪50年代20世纪60年代20世纪70年代20世纪80年代及以后(至2003年)

823166248材料二材料三请回答：

(1)“我们的朋友遍及五大洲”，从1949年新中国成立起越来越多的国家与中国建立外交关系说明了什么？(2)每一张照片都有一个动人的故事，每一张照片都有一个重大事件，请根据材料二说出从20世纪50年代到70年代，共和国外交史上的大事。(3)材料三反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化？30、阅读下列图片，回答问题。

图一古代亚非文明图图二古希腊图。

⑴图一所示文明区域的主要经济生活方式是什么？请列举其中一例文明代表。⑵图二所示文明区域的政治文明成就是什么？⑶造成以上文明差异的主要因素是什么？评卷人得分六、其他(共5题，共30分)31、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）32、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）33、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）34、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)35、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考查了成吉思汗铁木真的功绩．【解析】【解答】由题干中的“蒙古”得知描述的是成吉思汗：1206年；蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立．从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一．

故选B．2、A【分析】试题分析：本题以图画的形式旨在考查学生对中国人民社会水平变化的准确认识，解题时需要抓住关键信息，题干中三幅图片分别反映了三个不同时代农民赶集的情况，图片一是“肩挑”赶集，图片二是拖拉机赶集，图三是“网上”赶集，反映了人们的生活水平在不断提高，故选A。考点：人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·人们生活水平的提高【解析】【答案】A3、B【分析】本题难度适中，华盛顿会议是第一次世界大战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，答案选B。【解析】【答案】B4、A【分析】【分析】本题考查司马迁的著作．【解析】【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范．

故选A．5、B【分析】题干给出了一幅图片说明很明显是古埃及的狮身人面像和金字塔；该建筑的“真实版”见于古埃及文明．金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲．狮身人面像是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就．

故选B．

本题考查了金字塔．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”．

图片材料型选择题必须认真观察分析图片，在题干表述没有相关提示信息的情况下，只有准确识别图片，才能确定正确选项．【解析】【答案】B6、A【分析】略。

【解析】【答案】A7、D【分析】根据所学知识可知：19世纪末20世纪初第二次工业革命时期；随着资本主义的发展和垄断组织的出现，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。

故选D。

本题主要考查了主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间。19世纪末20世纪初；主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。

本题注重考查学生的识记能力，注意准确识记第二次工业革命对对主要资本主义国家的影响。【解析】D8、D【分析】我国把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程；并要求实施素质教育，培养德；智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

故选：D。

本题考查我国教育事业的发展。科教兴国的奠基工程是九年义务教育。

理解我国实施“科技兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。【解析】D9、B【分析】试题分析：本题主要考查学生对两次工业革命的准确识记。依据已学知识可知，工业革命的创造性和标志性发明是瓦特的蒸汽机的广泛应用，第二次工业革命的创造性和标志性发明是电力的广泛应用，故选B。考点：人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机；人教新课标九年级上册·人类迈入“电气时代”·“发明大王”爱迪生【解析】【答案】B二、填空题(共8题，共16分)10、17991804【分析】【分析】本题考查拿破仑称帝．【解析】【解答】结合所学可知；1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”．拿破仑于1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国．

故答案为：

错误：1799；正确：1804．11、√√【分析】【分析】本题考查林则徐虎门销烟的知识点．【解析】【解答】1839年6月3日；林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克．虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志．振奋了民族精神，维护了民族尊严．林则徐成为无愧的民族英雄．

故答案为：

√．12、黄继光【分析】【分析】根据题中的提示和关键词堵枪口就知道是黄继光。13、光荣革命哈格里夫斯光荣孤立现代科学之父【分析】【分析】（1）1688年；英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治；防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”。它标志着英国资产阶级革命的结束。

（2）珍妮机的发明者是哈格里夫斯。珍妮机是真正近代意义上的机器。后来有更多的工作机被发明出来。这些工作机的应用；使人类直接参加劳动的“手”被解放出来，完成了人类在物质生产领域的一次巨大飞跃。被认为是工业革命开始的标志。

（3）“光荣孤立”最早是英国在十九世纪六十年代到二十世纪初年执行的外交政策；即处在和平时期，英国不愿对于可能发生的事件，预先同任何大国缔结长期同盟。这个政策的目的在于维持英国自身行动的自由，努力保持欧洲大国之间的均势，自己则扮演一个制衡者的角色。这是一种主动的自我孤立。后因俄国战败，力量削弱，已不再成为英国在远东的威胁，加之这时的英德矛盾又已超过英俄矛盾。这样，英国又于1907年与俄国缔结协约，这表明英国已放弃了“光荣孤立”政策。

（4）伽利略提出以实验作为科学的基础；被誉为近代科学之父；牛顿奠定了几百年来科学的尤其是物理，数学，天文等学科的基础，为各个学科发展提供了理论体系和研究方法，是现代科学之父。

【点评】步入近代•英国资产阶级革命；步入近代•“蒸汽时代”的到来；垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；璀璨的近代文化•科学和思想的力量。14、略

【分析】根据所学知识可知；古代印度的种姓制度的实质是奴隶社会的等级制度，西欧查理•马特改革后形成的等级贵族制实质上是封建等级制度．

故答案为：×．

本题考查的是古代印度的人类文明和中古欧洲封建社会的知识；

注意种姓制度和查理•马特改革的内容的识记．【解析】×15、略

【分析】试题分析：本题主要考查古代雅典民主政治的相关内容。依据已学知识可知，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰，题目表述正确，所以选T。考点：人教新课标九年级上册·西方文明之源·雅典城邦的繁荣【解析】【答案】T16、C【分析】【分析】（1）本题考查春节的相关习俗．

（2）本题考查北宋的货币．【解析】【解答】（1）本题主要考查阅读分析能力．材料内容出自王安石的诗《元日》；这首诗描述了宋代人们过春节的情景，当时的人们称之为元旦，我们今天称之为春节，整首诗的意思是爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福．千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符．

（2）本题主要考查知识迁移能力．本题实际上就是考查世界上最早的纸币--交子出现的时间和地点．交子出现于北宋前期的四川地区；具有携带方便的优点，而且也比较安全．因此，北宋中期的四川富商在支付时使用交子更为方便．

故答案为：

（1）元旦；春节．

（2）C；理由：因为交子便于携带（安全）．17、日本战败．抗日战争是近代以来中国反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点．以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立．【分析】【分析】（1）本题考查了甲午中日战争的相关知识．

（2）本题考查了九一八事变和七七事变的相关知识．

（3）本题考查了台儿庄战役和百团大战的相关知识．

（4）本题考查了南京大屠杀．

（5）本题考查了抗日战争的相关知识．

（6）本题考查了日本对侵略历史的否认的表现．

（7）本题是开放性题目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）观察材料一两幅图片并结合课本所学知；图片反映的是甲午中日战争中的黄海大战．图中的人物是邓世昌，他在黄海大战中指挥致远舰英勇抗敌，最后以身殉国．甲午中日战争最后也以中国的失败而告终．中国失败的主要原因是，中国封建制度的腐朽和清政府的腐败无能．这场战争的失败，也在一定程度上说明了，腐朽的封建制度，不能战胜先进的资本主义制度．

（2）观察材料二两幅图片并结合课本所学知；左边图片“九一八事变日军进攻沈阳”反映的是九一八事变，这是中国局部抗战的开始．右边图片“中国守军在卢沟桥抗击日军”反映的是七七事变，也叫卢沟桥事变，标志着中国全面抗战的开始．

（3）观察材料三两幅图片并结合课本所学知；由左边图片中的“台儿庄”可知，这反映的是台儿庄战役，这场战役是由李宗仁指挥的，这是中国军队抗战以来的重大胜利．由右边地图中的人物彭德怀可知，这反映的是1940年彭德怀指挥的百团大战，百团大战是抗日战争时期，中国军队主动出击日军的最大规模战役．

（4）观察材料四两幅图片并结合课本所学知；由图片中的“百人斩”“南京”等字样可知，这反映的是南京大屠杀．1937年12月，日军占领南京后，进行了大屠杀，杀害中国同胞达30多万人．

（5）观察材料五两幅图片并结合课本所学知；图片反映的是日本战败签署投降书的情境．抗日战争是近代以来中国反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点．抗日战争胜利的根本原因是，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，集中了全民族的力量来共同抗战．

（6）观察材料六三幅图片可知；这反映了日本修改历史教科书，参拜靖国神社，否认侵华历史的做法，这充分体现了日本军国主义的复活现象，应引起国际社会的高度重视，避免侵略悲剧的重演．

（7）本题是开放性题目；言之有理即可．如落后就要挨打；中国人民英勇抗击外来侵略；正义战胜邪恶；历史不容篡改；以史为鉴；警惕日本军国主义复活．

故答案为：

（1）邓世昌；甲午战争中国失败．封建制度的腐朽；清政府的腐败无能．（任意一点即可）

（2）九一八事变--局部抗战的开始；七七事变或卢沟桥事变--全面抗战的开始．

（3）李宗仁--台儿庄战役；彭德怀--百团大战．

（4）南京大屠杀．

（5）日本战败或中国胜利；重大历史意义：抗日战争是近代以来中国反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争；洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点（任意答出两点即可）．根本原因：以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立．

（6）修改历史教科书；参拜靖国神社；否认侵华历史．（答出一点即可）

（7）落后就要挨打；中国人民英勇抗击外来侵略；正义战胜邪恶；历史不容篡改；以史为鉴、警惕日本军国主义复活．三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】本题考查了罗马帝国．【解析】【解答】在元前27年；罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国．罗马帝国的缔造者是屋大维，不是伯利克里．

故答案为：

×．19、×【分析】【分析】本题考查的是九一八事变．【解析】【解答】根据题干给出的“柳条湖”可知是九一八事变不是七七事变．1931年9月18日；日本侵略军炸毁南满铁路柳条湖一小段铁轨，有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏，并以此为借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发了，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发．

故答案为：

×．20、×【分析】【分析】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的知识点．【解析】【解答】1919年；在巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土；军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定．

故答案为：

×．21、√【分析】【分析】本题考查中共七大的内容．【解析】【解答】1945年4月；中共七大在延安举行，毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告．大会制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立；自由、民主、统一、富强的新民主主义的中国．中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件．

故答案为：

√．22、√【分析】【分析】本题考查的是近代科学发展的知识点，应把握达尔文“进化论”的有关知识．【解析】【解答】1859年；达尔文《物种起源》发表，书中提出了进化论的思想．《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】本题考查日本明治维新的相关知识．【解析】【解答】据所学知；在明治维新中，为日本后来持续地；创新地发展创造基础，被人们称为最具战略性、前瞻性的举措是实行义务教育，这为日本的可持续发展提供了源源不断的人才．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】本题主要考查海峡两岸的关系．【解析】【解答】随着海峡两岸交流日趋密切；1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会．两岸授权这两个民间团体进行经济性；事务性商谈和政治对话．1992年，海协会和海基会就“海峡两岸坚持一个中国原则”达成共识．海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步．

故答案为：

×．25、×【分析】【分析】本题主要考查黄海海战．【解析】【解答】1894年9月；清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中，致远舰多处中弹，邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲．甲午中日战争中重要的海战是黄海大战，而不是南海大战．

故答案为：

×．26、√【分析】【分析】本题主要考查社会主义运动史。上述三幅图片分别反映了马克思主义理论的诞生；俄国十月革命的胜利和中国新民主主义革命的胜利；这充分说明了从19世纪中期到20世纪中期的一个世纪里，社会主义成功地经历了从理论到实践再到多国发展的伟大历程。

【点评】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生；人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索；人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了。四、列举题(共1题，共3分)27、汽船、火车。【分析】【分析】通过所学；我们知道：在第一次工业革命时期，出现的交通工具主要有：英国机械师史蒂芬孙发明的火车和美国人富尔顿发明的汽船，这些交通工具的出现，大大方便了人类的出行，所以答案是汽船；火车。

【点评】本题考查的是第一次工业革命的相关知识，步入近代·蒸汽时代的到来。五、识图题(共3题，共21分)28、略

【分析】（1）本题考查学生对郑成功收复台湾史实的掌握。图片信息是郑成功接受荷兰投降，根据所学知识可知，1642年，荷兰驱逐西班牙在台湾的势力，从此独占台湾。1661年，一直在东南沿海坚持抗清的明朝将领郑成功，决心渡海收复台湾。1662年2月，郑成功收复台湾，接受荷兰殖民者的投降。所以答台湾。（2）本题主要考查土尔扈特回归祖国的史实。明朝末年，土尔扈特是漠西蒙古的一支，因受准格尔部的排挤，被迫西迁，后来沙俄控制了这一地区，为了脱离沙俄统治，1770年，开始回归，经过8个多月，才到达伊利。土尔扈特回归祖国对多民族国家的的巩固和发展具有重要意义。（3）本题考查学生的综合归纳能力。结合以上材料及所学知识可知，郑成功收复台湾讲述的是维护祖国统一；土尔扈特回归祖国讲述的是加强民族团结，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。所以我们为维护祖国统一提一个建议是加强民族团结，维护祖国统一等。【解析】（1）台湾；（1分）（2）蒙古族；（2分）为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。（2分）（3）加强民族团结，维护祖国统一等。（言之有理即可）（2分）29、略

【分析】(1)本题是考查新中国成立以来；越来越多的国家与中国建立外交的最主要原因。建国初期，同中国建交的国家比较少主要是因为当时中国综合国力不强，国际地位不高，许多国家追随美国敌视新中国，因为美国是当时世界上最强大的国家，后来由于新中国综合国力日益增强，国际地位不断提高，与中国交往符合它们的利益，因此许多国家纷纷同中国建交。越来越多的国家同中国建交说明了新中国中国的综合国力的增长，中国的国际地位的提高。

(2)本题主要考查上个世纪50年代至70年代中国外交上的大事。解答本题一定要依据材料二中图片回答；第一幅图反映了周恩来总理与印度总理尼赫鲁倡导和平共处五项原则，第二幅图反映了尼克松访华的情景，第三幅图说明了中国已经恢复在联合国的合法权益。

(3)本题主要考查中国外交的新变化。新中国成立之初至20世纪80年代，中国外交主要致力于同台湾当局打外交战。随着与中国建交的国家越来越多，中国外交由建交热潮转为广泛参加各种国际组织，增进对外合作与交流，以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用。【解析】(1)中国的综合国力的增长；中国的国际地位的提高。

(2)与印度；缅甸领导人共同提出和平共处五项原则；参加亚非万隆会议；广交天下朋友；重返联合国；改善中美关系，中美、中日建交。(回答三点即可)

(3)中国广泛参加各种国际组织，增进对外合作与交流，以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用。(观点正确即可)30、略

【分析】（1）本题主要考查了亚非文明古国的主要经济生活方式。结合图一，根据所学可以得出指的是亚非文明古国。亚非文明古国主要是指：古巴比伦、古印度、古埃及、古中国。共同特点是地处大河流域，建立了统一的奴隶制国家凡是地处大河流域的国家，土地都相对比较肥沃，水量比较充沛，气候比较适中，适宜从事农业生产或农耕。第二小问，可以列举古巴比伦、古印度、古埃及、古中国的任意一例代表即可。（2）本题主要考查了雅典的民主政治。结合图二，根据所学可以得出，图二所示文明区域的政治文明成就指的是雅典的民主政治制度。在伯利克里时代，雅典奴隶主民主政治获得高度发展，经济和文化也呈现出了一派繁荣的景象。（3）本题主要考查了东西方文明差异的主要因素。结合教材所学得知，亚非古国发源于大河流域，主要从事农业生产，造就了大河文明。西方文明发源于海洋，主要是海上贸易和工商业比较发达，造就了海洋文明。东西方文明差异的主要因素是不同的地理环境导致不同的文明类型。​【解析】（1）农业生产或农耕。举例：古埃及、古印度、两河流域或古巴比伦、古中国.（2）奴隶主民主政治.（3）不同的地理环境导致不同的文明类型。六、其他(共5题，共30分)31、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立