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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级化学下册月考试卷151考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列常见的医用溶液中;溶剂不是水的是()
A.葡萄糖注射液。
B.消毒酒精。
C.生理盐水。
D.碘酒。
2、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳由二个氧原子和一个碳原子组成B.二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成C.二氧化碳由一个二氧化碳分子所构成D.二氧化碳由碳、氧元素组成3、类推的思维方法在化学学种应用广泛,例如:rm{begin{cases}overset{{脣庐}(H_{2}O)rightarrow{鹿媒脩玫禄炉脟芒}(H_{2}O_{2})}{{脩玫禄炉脛脝}(Na_{2}O)rightarrow{鹿媒脩玫禄炉脛脝}(Na_{2}O_{2})}end{cases}}由此推断,过氧化钡的化学式为rm{begin{cases}
overset{{脣庐}(H_{2}O)rightarrow
{鹿媒脩玫禄炉脟芒}(H_{2}O_{2})}{{脩玫禄炉脛脝}(Na_{2}O)rightarrow
{鹿媒脩玫禄炉脛脝}(Na_{2}O_{2})}end{cases}}rm{(}A.rm{)}B.rm{Ba_{2}O}C.rm{BaO_{2}}D.rm{Ba_{2}O_{2}}rm{BaO_{3}}4、某黄铁矿样品,经分析其中铁元素的质量分数为35%,则该样品中FeS2的质量分数()A.35%B.75%C.50%D.25%5、向100g7.3%的稀盐酸中分别加入下列物质,充分反应后所得溶液的质量最大的是()A.6.5g锌B.4g氧化镁C.4g镁D.10g碳酸钙评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图为自来水厂净水过程示意图:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有____(填序号);
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附。
(2)加入活性炭的作用是____
(3)某同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用____,在家中要把硬水转化为软水最好的方法是____.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是____.请你举一例节约用水的做法:____.7、根据物质(或粒子)的组成或结构;分析下列各组中物质性质不同的原因.
(1)钠原子和氯原子____;
(2)生铁和钢:____.8、如图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签;请回答下列问题:
(1)这种口香糖存在的问题是____.
(2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也含造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是____.
(3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是____,C、H、O的原子个数比是____,碳元素的质量分数是____(精确至0.1%).9、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震;灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时____;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是____;
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为____;
(4)“水是生命之源”:下列关于水的说法正确的是____.
A.水是有机物;能赋予生命B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的功能物质D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气.10、“二氧化碳”气体是一种奇妙的物质.请根据你的知识和经验回答下列问题:
(1)空气中二氧化碳的体积分数约为______,可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它是______的重要原料之一.
(2)近年来科学家发现空气二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是______(填序号).
A.动植物的呼吸作用增强B.实验室逸出的CO2增多C.森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低D.大量使用化石燃料作为能源。
(3)空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为______,于是科学家提出我们应该提倡低碳生活,你认为下列措施属于低碳生活的是______.
A.上班座公交车或骑车减少私家车的使用B.大量砍伐树木建造房屋。
C.用太阳能烧水D.纸张双面使用。
(4)二氧化碳的用途很广泛,例如:能灭火,是因为不能燃烧,______.
(5)现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体,下列实验用品能够将它们区别开来的有______(填序号).
①带火星的木条②燃着的木条③水④澄清石灰水⑤紫色石蕊试液.11、机动车排放的尾气是空气的主要污染源;其成分之一是NO.某校化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:
①NO常温下是一种无色;难溶于水的气体;它的密度比空气略大;
②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO+O2═2NO2;
③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4X.
根据以上信息完成下列问题:
(1)物质X的化学式为____.
(2)若从如图中选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择的发生装置是____,收集装置是____.
(3)实验时在发生装置中可以观察到:铜片不断溶解并得到蓝色溶液,还能观察到的现象有____.
(4)该小组的同学通过查阅资料还得知:①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;②NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是____.
(5)某化工厂准备生产Cu(NO3)2;以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4X;
方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O.
从经济效益和环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是____.选择此方案的理由是____.12、化学与生活有着密切的联系.现有:①二氧化硫②干冰③一氧化碳④活性炭.请选择合适物质的序号填空:
(1)可用于人工降雨的物质是____;
(2)可作冰箱除味剂的物质是____;
(3)化石燃料尤其是煤在燃烧过程中会产生____气体;该物质是引起酸雨的罪魁祸首;
(4)吸烟过程中产生能与血红蛋白结合的物质是____.13、联合国决定2011年为“国际化学年”;其活动主题为“化学--我们的生活,我们的未来”.
(1)“化学能使天更蓝.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO=N2+2CO2.该反应涉及的物质中,____在空气中含量最高,____是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是____.
(2)“化学为人类提供动力.”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是____.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质,其中一个的反应只生成了一种产物,实现了“零排放”,这种产物是____(填字母).
A.甲醇(CH4O)B.甲酸(CH2O2)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)
(3)“化学为生命密码解锁.”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶由____种元素组成的,胞嘧啶中C、H、O、N元素的质量比为____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水____.(判断对错)15、两原子的实际质量比等于他们的相对原子质量比____.(判断对错)16、物质与氧气发生的反应都是氧化反应____(判断对错)17、在通常情况下,煤气、天然气和液化气都是可燃性气体,且充分燃烧后产生的物质都是二氧化碳和水蒸气.____.(判断对错)18、正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入____.19、如果蛋白质的摄入量长期不足,会导致皮肤干燥、脱屑,脱发等后果,更为严重的是影响孩子身体的发育.因此,人们(尤其是青少年)在日常生活中必须摄入足量的蛋白质.____.(判断对错)20、铁生锈是化学变化,因此铁和铁锈不是同一种物质.____.21、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.
判断:____.改正____.评卷人得分四、科普阅读题(共1题,共9分)22、影响气体物质溶解度的因素除与溶质和溶剂性质有关外,还与____、____有关.20℃时,Cl2的溶解度为2.5,其意义是:在20℃时,压强为____时,在____水中,最多可溶解Cl2____.评卷人得分五、计算题(共2题,共4分)23、塑料购物袋是日常生活中的易耗品,在为消费者提供便利的同时,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染.特别是超薄塑料购物袋容易破损,成为“白色污染”的主要来源.为此,国务院办公厅下发通知要求,从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋.日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成的,另一种是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的;请回答:
(1)可用于装食品的是聚乙烯塑料;其碳元素的质量分数为______.(计算结果精确到0.1%)
(2)焚烧含氯塑料会产生有刺激性气味的氯化氢气体,从而对空气造成污染.聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]由______种元素组成;分子中C;H、Cl的原子个数比为______.125g聚氯乙烯含氯元素______g.
(3)为了解决“白色污染”问题;保护环境,你提出的一条合理化建议是______.
24、用25克石灰石样品;现取125克稀盐酸平均分成五分,每次加入25克与石灰石样品反应﹙杂质不与稀盐酸反应﹚,反应情况如下表所示:
。次数12345加入稀盐酸的总质量/255075100125容器中剩余物质总质量47.870.693.4116.2141.2求完全反应后生成二氧化碳的质量及石灰石样品的纯度.评卷人得分六、推断题(共2题,共8分)25、若ABC,则A____、B____、C____.26、乙醇是以高梁、玉米、薯类等为原料,经发酵、蒸馏而制得,属于可再生能源.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染.乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O.如果氧气不充足;乙醇燃烧可能还有CO生成.
(1)制得乙醇的过程属于____变化(填物理或化学);
(2)乙醇要燃烧起来,除了与氧气接触外,还必须满足的一个条件是____;
(3)乙醇可做酒精灯里的燃料,若在实验的过程中,酒精灯不慎打翻燃烧起来,应采取的灭火措施是____;
(4)现用以下装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O,正确的连接顺序为燃烧产物→(____)→(____)→(____)→(____)→(____)→尾气处理(注意:有些装置可不选用;有些可重复选用).
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】
A;葡萄糖溶液的溶质是葡萄糖;溶剂是水;
B;酒精溶液的溶质是酒精;溶剂是水;
C;生理盐水的溶质是食盐;溶剂是水;
D;碘酒溶液的溶质是碘;溶剂是酒精.
故选D.
【解析】【答案】溶液由溶质和溶剂组成.被溶解的物质是溶质;能溶解其他物质的物质称为溶剂.
2、D【分析】解:rm{A.}物质是由元素组成的;而不是由原子组成的,故错误;
B.元素是个宏观概念;只讲种类不讲个数,故错误;
C.二氧化碳是由大量的二氧化碳分子构成的;而不是由一个二氧化碳分子构成,故错误;
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;故正确.
故选D.
根据化学式的宏观和微观意义来分析解答.
本题考查了化学式的意义,物质的宏观组成和微观结构,难度不大.【解析】rm{D}3、B【分析】解:水的化学式为rm{H_{2}O}过氧化氢的化学式为rm{H_{2}O_{2}}可得出过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子;
氧化钠的化学式为rm{Na_{2}O}过氧化钠的化学式为rm{Na_{2}O_{2}}可得出过氧化钠的分子比氧化钠的分子多一个氧原子;
由此可以推知,过氧化钡的分子构成上比氧化钡的分子多一个氧原子,氧化钡的化学式为rm{BaO}则过氧化钡的化学式可表示为rm{BaO_{2}}.
故选B.
由水与过氧化氢;氧化钠与过氧化钠的化学式;对比水与过氧化氢的分子构成、氧化钠与过氧化钠的构成,归纳出氧化物与过氧化物的构成关系,由氧化钡的化学式推断过氧化钡的化学式即可.
本题主要考查学生用类推的思维方法,找出规律,再根据此规律类推物质的化学式;根据已知条件、找出规律是解答本题的关键.【解析】rm{B}4、B【分析】【分析】根据题意,某黄铁矿样品,经分析其中铁元素的质量分数为35%,据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:某黄铁矿样品,经分析其中铁元素的质量分数为35%,则该样品中FeS2的质量分数为35%÷(100%)=75%.
故选:B.5、A【分析】【分析】根据质量守恒定律可以知道反应后得到溶液的质量等于反应前加入的物质的质量之和减去反应中生成的沉淀、气体、不溶性杂质的质量,可以据此结合题给的反应的化学方程式完成解答即可.【解析】【解答】解:根据Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑MgO+2HCl═MgCl2+H2OMg+2HCl═MgCl2+H2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
6524024210044
6.5g0.2g4g4g0.33g10g4.4g
综上可以知道加入6.5g锌后得到溶液的质量为:100g+6.5g-0.2g=106.3g
加入4g氧化镁后得到溶液的质量为:100g+4g=104g
加入4g镁后得到溶液的质量为:100g+4g-0.33g=103.67g
加入10g碳酸钙后得到溶液的质量为:10g+100g-4.4g=105.6g
综上可以知道上述四种物质欲100g稀盐酸反应后的得到的溶液的质量最大为A.
故选:A.二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】(1)可以根据净化水的方法方面进行分析;考虑;从而得出正确的结论;
(2)根据活性炭有吸附作用分析回答;
(3)根据硬水和软水的鉴别方法及现象进行解答;将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸;
(4).水的循环利用可以节约用水.【解析】【解答】解:
(1)自来水厂生产自来水时;使用的净水方法有沉淀;过滤、吸附.故填:ABE.
(2)由于活性炭有吸附性;吸附池内的活性炭起吸附作用;
(3)硬水中含有较多的可溶性钙;镁化合物;当加入肥皂水后,会出现许多浮渣,软水含有较少的可溶性钙、镁化合物,当加入肥皂水后,会出现许多泡沫;将硬水变成软水较常用的方法是加热煮沸;
(4)我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水;二是防止水体污染.用洗菜的水冲洗厕所可以节约用水,工业循环用水.
答案:
(1)ABE;
(2)吸附水中杂质;除去臭味。
(3)肥皂水;煮沸.
(4)防止水体污染.工业循环用水7、略
【分析】【分析】(1)根据钠原子和氯原子的最外层电子数不同;所以它们的化学性质不同进行解答;
(2)根据生铁和钢是铁的两种合金,但是由于它们含碳量不同,所以性质上也有所不同进行解答.【解析】【解答】解:(1)钠原子和氯原子的最外层电子数不同;所以它们的化学性质不同;故填:最外层电子数不同;
(2)生铁和钢是铁的两种合金,但是它们的含碳量不同,钢中含碳量为0.3%~2%,而生铁的含碳量为2%~4.3%,所以它们的性质不同.故答案为:含碳量不同.8、略
【分析】【分析】(1)在标签中查出生产日期及保质期;结合题设所说明的购买时间,推断口香糖存在的问题;
(2)阅读标签中图示的处理说明;了解吃完后剩余胶基的正确处理方法;
(3)根据物质的化学式及其表示意义,利用各元素的相对原子质量完成相关计算.【解析】【解答】解:
(1)标签中标明生产日期为2009年1月6日及保质期10个月;即该产品的保质期至2009年11月1日到期,而该学生在2011年1月6日购买的该口香糖,产品已过期;
(2)根据标签中和图示处理方法;吃完后剩余胶基的正确处理方法是用纸包裹扔进垃圾桶;
(3)根据BTH的化学式C13H30O,该物质的相对分子质量=12×13+1×30+16=202;C、H、O的原子个数比=13:30:1;碳元素的质量分数=×100%=77.2%
故答案为:
(1)已过期。
(2)用纸包裹扔进垃圾桶。
(3)202;13:30:1;77.2%.9、略
【分析】【分析】(1)过滤可以除去水中的不溶性物质;
(2)加热煮沸既能降低水的硬度;又能杀菌消毒;
(3)根据化学方程式可以判断物质的化学式;
(4)水是一种宝贵的自然资源,没有水就没有生命.【解析】【解答】解:(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤.故答案为:过滤;
(2)生活中既能降低水的硬度;又能杀菌消毒的方法是加热煮沸.故答案为:煮沸;
(3)由化学方程式和质量守恒定律可知,1个X中含有2个氯原子,是氯气.故答案为:Cl2;
(4)水属于无机物,人体的主要供能物质是糖类物质,水不能提供人体所需的氧气,水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡.故填:B.10、略
【分析】解:
(1)空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%;可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它是光合作用的重要原料之一.
(2)A.动植物的呼吸作用增强;造成排放二氧化碳较多;
B.实验室逸出的CO2增多;造成排放二氧化碳较多;
C.森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低;造成排放二氧化碳较多;
D.大量使用化石燃料作为能源;造成排放二氧化碳较多;
(3)空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为温室效应;
A.上班座公交车或骑车减少私家车的使用;可以节约能源,减少二氧化碳排放;正确;
B.大量砍伐树木建造房屋;减弱光合作用,减少二氧化碳的吸收;错误;
C.用太阳能烧水;可以节约能源,减少二氧化碳排放;正确;
D.纸张双面使用;可以节约能源,减少二氧化碳排放;正确;
(4)二氧化碳的用途很广泛;例如:能灭火,是因为不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
(5)①二氧化碳不能助燃;但氧气能助燃;将带火星的木条分别伸入两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,复燃的是氧气.故可行;
②二氧化碳不能助燃;但氧气能助燃;将燃着的木条分别伸入两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,燃烧更旺的是氧气.故可行;
③氧气易溶于水;二氧化碳气体不易溶于水,故可行;
④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;但氧气不能,故可行;
⑤二氧化碳通入紫色石蕊试液中;与水结合成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,而氧气不能,故可行;
答案:
(1)0.03%;光合作用;
(2)CD;
(3)温室效应;ACD;
(4)不支持燃烧;密度比空气大;
(5)①②③④⑤
(1)根据空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%解答;
(2)关于全球变暖;科学家认为既有自然原因又有人为原因,其中人类活动排放过多的温室气体是一个重要原因.
(3)根据空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为温室效应解答;
(4)根据二氧化碳灭火的原理解答;
(5)根据辨别不同的物质;应该从物质的不同处去分析,从相同处是辨别不出来的.
关于全球变暖要坚持科学的认识,目前多数专家认为全球变暖与人类活动排放的大量温室气体有关.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验室经常利用这一点来检验二氧化碳;氧气能使带火星的木条复燃,实验室经常利用这一点来检验氧气.【解析】0.03%;光合作用;CD;温室效应;ACD;不支持燃烧,密度比空气大;①②③④⑤11、略
【分析】【分析】(1)依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减可解决此题.
(2)据反应物的状态条件选择气体发生装置;据生成气体的物理性质判定气体的收集方法.
(3)利用题干中所示的信息解决此题.
(4)据自己的认识解决此题.
(5)根据选择方案的依据和绿色化原理来回答本题.【解析】【解答】解:(1)根据“3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4X”和依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减.可知:反应前Cu原子个数为3、H原子个数为8、N原子个数为8、O原子个数为24,反应后Cu原子个数为3、N原子个数为8、O原子个数为20,则推测物质X的化学式为H2O.故答案为:H2O
(2)反应物的状态是固液型故装置选择C;依据题目所给的信息一氧化氮能与氧气反应所以不能用排空气法;只能用排水法.故选BC
(3)由于一氧化氮气体是红棕色所以现象上应有此项内容.故答案为:铜片表面有气泡放出;锥形瓶中有红棕色气体。
(4)利用事物的两面性解决.故答案为:两面性.
(5)选择方案时要考虑是否产生有害气体污染空气;方案是否可行,是否安全,操作是否简单,是否节约了原料.方案一的生成物会污染环境,并且制取相同质量的硝酸铜,方案二消耗的原料最少,硝酸中的硝酸根全部转化转化成硝酸铜.
故答案为:方案二;产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少.
故答案为:
(1)H2O.(2)B;C;(3)铜片表面有气泡放出,锥形瓶中有红棕色气体.
(4)两面性.(5)方案二.产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少.12、略
【分析】【分析】物质的性质决定用途,根据常见物质的性质和用途分析回答.【解析】【解答】解:(1)干冰易升华吸热;可用于人工降雨;
(2)活性炭具有吸附性;可作冰箱除味剂;
(3)化石燃料尤其是煤在燃烧过程中会产生二氧化硫气体;该物质是引起酸雨的罪魁祸首;
(4)吸烟过程中产生能与血红蛋白结合的物质是一氧化碳.
故答为:(1)②;(2)④;(3)①;(4)③.13、略
【分析】
(1)氮气在空气中的含量最高,二氧化碳时植物光合作用的主要原料,一氧化碳能与血红蛋白结合,故填:N2,CO2;CO;
(2)氢气燃烧生成二氧化碳和水,氢气和二氧化碳反应时,生成一种物质,则生成的物质中碳元素和氧元素的原子个数比是1:2,只有B符合,故填:2H2+O22H2O;B;
(3)根据胞嘧啶的化学式可以看出;胞嘧啶由碳;氢、氧、氮四种元素组成,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:12×4:1×5:16:14×3=48:5:16:42,故填:4,48:5:16:42.
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;空气中含量最高的气体是氮气,二氧化碳能参与植物的光合作用,一氧化碳能与血红蛋白结合;氢气燃烧生成水,根据物质的化学式即可判断物质的组成元素以及元素的质量比.
三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】溶液具有均一性、稳定性,两种质量分数相同的同种溶液混合后,溶质质量分数不变.【解析】【解答】解:50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水;可以得到150克10%的蔗糖水,该题说法不正确.
故填:×.15、√【分析】【分析】根据该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值,即为该原子的相对原子质量分析解答.【解析】【解答】解:由于相对原子质量等于该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值;所以其质量越大则其相对原子质量也越大,故两原子的实际质量比等于他们的相对质量比.
故答案为:√.16、√【分析】【分析】根据氧化反应的概念进行分析判断.【解析】【解答】解:物质与氧发生的化学反应是氧化反应;物质与氧气发生的化学反应,都是氧化反应.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据煤气、天然气和液化气的主要成分和燃烧的产物分析判断.【解析】【解答】解:煤气的主要成分是一氧化碳和氢气;充分燃烧生成了二氧化碳和水;天然气的主要成分是甲烷,完全燃烧生成了二氧化碳和水;液化气主要是碳;氢化合物的混合物,充分燃烧后生成了二氧化碳和水.所以上述说法正确.
故答为:√.18、√【分析】【分析】化学元素对人体健康非常重要,我们要有正确的认识各种微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人体的元素含量要适中;过多过少都会引起疾病;不偏食的正常饮食可以保证人体必须的元素.所以,说法正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】人体新陈代谢过程中,需要的营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.【解析】【解答】解:蛋白质是构成人体细胞的基础物质;同时也是调节人体新陈代谢的重要物质,没有蛋白质就没有生命,因此人们(尤其是青少年)在日常生活中应该适量地摄取的蛋白质,以保证人体生命活动的需要,该叙述是不正确的.
故填:×.20、√【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:铁生锈过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化,铁和铁锈不是同一种物质.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网,烧杯不能用于固体加热.【解析】【解答】解:使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网;防止烧杯受热不均而炸裂.但烧杯不能用于固体加热.
故答案为:×;烧杯不能用于固体加热.四、科普阅读题(共1题,共9分)22、略
【分析】【分析】影响气体物质的溶解度的因素是温度与压强,气体的溶解度一般是用体积进行计量.【解析】【解答】解:影响气体物质的溶解度的因素是温度与压强;气体的溶解度一般是用体积进行计量,不指明压强下一般是指101kpa.
故答案为:温度;压强;101kpa;1体积;2.5体积五、计算题(共2题,共4分)23、略
【分析】
(1)聚乙烯塑料中,其碳元素的质量分数的计算方法为:12××100%═85.7%;故答案为:85.7%
(2)由聚氯乙烯的化学式:(CH2CHCl)n可知,聚氯乙烯由3中元素组成;分子中C、H、Cl的原子个数比为2n:3n:n═2:3:1;氯元素的质量可根据:125g×═71g;
故答案为:3;2:3:1;71.
(3)解决“白色污染”;保护环境的措施有很多,本题开放性比较强.故答案为:减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;重复使用某些塑料制品如塑料袋;塑料盒等;使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;回收各种废弃塑料.(任答一条)
【解析】【答案】本题考查了白色污染与防治;特别是考查防治白色污染的措施,开放性比较强,只要答案合理即可.本题结合聚乙烯和聚氯
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