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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是()

A.3VB.6VC.4.5VD.9V2、下列说法正确的是()A.水有三态变化,是由于水分子从静止状态变为运动状态B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能,供人们使用D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒3、下列设备中,利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是()A.电磁起重机。

B.话筒。

C.小小电动机。

D.手摇发电机。

4、下列各项中,属于光合作用产物的一组是()A.水和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和氧气D.二氧化碳和氧气5、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B.二氧化锰是催化剂C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应6、如图所示的实验能证明土壤中含有空气的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质,叫做____。磁场对放入其中的磁性物体产生____的作用.磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型,在客观上____。磁感线上,任何一点的____方向表示该点磁场的方向,曲线分布的密疏程度表示磁场的____。磁场越强的地方,磁感线分布越____;磁场越弱的地方,磁感线分布越____。8、构成物质的微粒有____,其中____是保持物质化学性质的一种微粒,____是化学变化的最小微粒。9、小丽乘火车去青藏高原,在火车站站台候车时应站在安全线外,因为列车快速行驶时周围空气流速增大,气压____(选填“增大”、“减小”或“不变”),容易造成事故,进入高原后,小丽出现了高原反应,这是由于该地区海拔高度较高,大气压强____(选填“较大”或“较小”)10、水是生命之源;也是人类最宝贵的资源.请用化学知识回答下列问题:

(1)自来水厂在净水时加入明矾,目的是____.

(2)生活中将硬水软化的一种最常见的方法是____.

(3)欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是____.

(4)某同学在完成电解水的实验中,电源正极产生气体的检验方法是____.

(5)节约用水、人人有责.请你提出一条节约用水的合理化建议:____.11、如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过____(选填:“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为____A

12、有A;B、C、D四种物质:A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激气味的气体C;D是一种无色的气体;把D通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在横线上。

A是____;B是____;C是____;D是____。13、尿液的形成主要包括肾小球的____和肾小管的____两个过程。14、如图1表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积的关系,从图1中可见,120克D物质的体积是____,从图2中可见斜线部分S的面积表示物质的____,其值为____

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共8分)21、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共24分)23、画出氢和锂的原子结构示意图.(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)24、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光;插孔也能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭时也能正常通电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关.指示灯.插座和电源线的连接方式.

25、请用笔画线代替导线;将图中的电灯;开关和两孔插座接入家庭电路中.

26、电冰箱是现代家庭中常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.请完成电冰箱内部的电路图.评卷人得分六、解答题(共2题,共4分)27、一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?他会不会感到疼呢?28、某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m。问该信号的传播速度是多少?频率是多少?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】由电路图可知;两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,根据串联电路的电压的特点可得,灯泡L1两端的电压U1=U-U2=9V-3V=6V。

故选B

【分析】本题考查常见情形下的温度,需要平时多积累要注意的是两灯是串联的,不要误看成为并联电路。2、C【分析】【解答】解:A;物质发生三态变化是由于分子之间的间隔大小发生改变的结果;故错误;

B;煤和石油完全燃烧也会生成二氧化硫、二氧化氮等有害物质.故错误;

C;氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能;供人们使用,故正确;

D;加入明矾的目的是吸附水中较大颗粒;加速沉降,不是杀菌消毒,故错误;

答案:C.

【分析】A;根据依据物态的变化与分子间隔大小的变化分析解答;

B;根据煤和石油完全燃烧也会生成二氧化硫、二氧化氮等有害物质解答;

C;根据氢氧燃料电池的原理解答;

D、根据加入明矾的目的解答.3、C【分析】【解答】解:A;电磁起重机的主要元件是电磁铁;原理是电流的磁效应,故A错误。

B;话筒是利用了电磁感应现象工作的;故B错误;

C;电动机的原理是通电导体在磁场中受力;或者说通电线圈在磁场中受力转动,故C正确;

D;发电机的原理是电磁感应现象;故D错误.

故选C.

【分析】通电导体在磁场中受力的原理工作的有电动机、扬声器;电磁感应现象原理工作的有发电机、动圈式话筒4、C【分析】【解答】由公式可知光合作用的原料是二氧化碳和水;产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。故答案选:C

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.5、C【分析】【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率;而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。本题考查了对催化剂特点的理解,解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度,而本身的质量和化学性质都不变的特性即可。

【解答】A;催化剂能够改变化学反应速率.而不是加快;故A错误;

B;二氧化锰在双氧水、氯酸钾分解反应中是催化剂;而在高锰酸钾分解反应中则是生成物催化剂,B法错误;

C;由催化剂的定义可知;催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量,C说法正确;

D;过氧化氢溶液能否分解放出氧气;与加入二氧化锰没有关系,故D说法错误。

故答案为:C6、A【分析】【分析】土壤中含有空气;空气中的氮气;稀有气体等不溶于水,空气中的氧气不易溶于水.

【解答】解:A;向盛有土壤块的烧杯中加入一定量的水时;产生气泡,是因为空气中的主要成分不溶于水或不易溶于水,因此从水中逸出,该选项能够证明土壤中含有空气;

B;加热土壤时;试管内壁出现水珠,不能证明土壤中含有空气;

C;加热土壤时;无明显现象,不能证明土壤中含有空气;

D;得到的土壤浸出液过程中;空气中的主要成分已经从浸出液中逸出,因此加热土壤浸出液时,无明显现象,不能证明土壤中含有空气.

故选:A.二、填空题(共8题,共16分)7、磁场磁力不存在切线减弱密集稀疏【分析】【分析】磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质;小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同。为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念;可形象地表示磁场的性质,磁体周围的磁感线从N极出发回到S极。磁感线的疏密程度用来描述磁场的强弱。

【解答】在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质;叫做磁场.磁场对放入其中的磁性物体产生磁力的作用.磁感线是为了形象地描述磁场而引人的理想模型,在客观上不存在。磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向,曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。磁场越强的地方,磁感线分布越密集;磁场越弱的地方,磁感线分布越稀疏。

故答案为:磁场磁力不存在切线强弱密集稀疏8、分子、原子和离子分子原子【分析】【分析】分子;原子和离子都是构成物质的微粒。分子是保持物质化学性质的最小的微粒;原子是化学变化中的最小的微粒;离子是带电的原子或原子团。

【解答】物质是由原子;分子和离子构成的。

判断分子;原子时要看是否为化学变化中最小的微粒。

化学变化中最小的微粒是原子。

故答案为:分子、原子和离子;分子;原子9、减小较小【分析】【解答】火车行驶过程中;火车的速度很大,人靠近火车时,使人和火车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用下被压向火车,容易发生事故.

气压跟海拔有关;海拔越高,气压越小.

故答案为:减小;较小。

【分析】液体和气体都称为流体;流体的流速越大,压强越小.比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小;

气压跟海拔有关,海拔越高,气压越小.10、吸附不溶物,加速不溶物的沉降煮沸引流将带火星的木条伸入试管中,观察是否复燃洗菜水浇花,及时关闭水龙头等【分析】【解答】

(1)由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性;所以,加絮凝剂(明矾)的目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降;

(2)在生活中可以采用煮沸的方法来降低水的硬度;使水软化;

(3)欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作;该操作过程中玻璃棒的作用是引流;

(4)在电解水实验中;正极产生了氧气,氧气能支持燃烧,检验正极产生的气体的方法是将带火星的木条伸入试管中,观察是否复燃;

(5)在生活中节约用水的例子很多;例如:洗菜水浇花,及时关闭水龙头等;

故答为:

(1)吸附不溶物;加速不溶物的沉降;

(2)煮沸;

(3)引流;

(4)将带火星的木条伸入试管中;观察是否复燃;

(5)洗菜水浇花;及时关闭水龙头等.

【分析】(1)根据明矾溶于水生成物的性质分析回答;

(2)根据硬水;软水的区别、生活中软化硬水的方法分析回答;

(3)根据过滤的原理分析回答;

(4)根据电解水实验的现象和结论分析回答.正极产生的气体是氧气;能支持燃烧;

(5)根据生活中节约用水的例子回答.11、L11.2【分析】【解答】由图可知,灯L1、L2并联,电流表a测L1的电流,电流表b测干路的电流,由此可知,a电流表的读数应小于b电流表的读数,则b电流表的量程为0—3A;读数应为1.2A。

【分析】本题考查电流表读数,读数时要分清量程以及分度值。12、氧气硫二氧化硫二氧化碳【分析】【分析】硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体二氧化硫;二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。【解答】根据燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰;可判断此反应为硫在氧气中的燃烧,燃烧后生成的刺激性气味的气体为二氧化硫气体;因此可确定气体A为氧气;物质B为硫、气体C为二氧化硫;能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,因此气体D为二氧化碳。

故答案为:氧气硫二氧化硫二氧化碳。

13、滤过重吸收【分析】【分析】此题考查了尿液形成的两个过程:肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用.关键知道血细胞和大分子的蛋白质不能被肾小球滤过;全部进入出球小动脉进行血液循环,而全部的葡萄糖则被肾小管重吸收回血液.

【解答】解:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.

故答案为:滤过;重吸收14、200cm3|质量|12g【分析】【分析】(1)据物质D的质量与体积关系图象能看出,此时D的密度是ρ===0.6g/cm3.而后知道该物质的质量,据公式V=可计算出此时该物质的体积.(2)分析图象2中的横坐标和纵坐标;能看出其横坐标表示体积,纵坐标表示密度,故据密度的公式分析即可判断出此时斜线部分的面积所表示的物理量,并能计算出其具体的数值.

【解答】解:(1)对于D物质,其质量是6.0g时的体积是10.0cm3,所以此时该物质的密度是ρ===0.6g/cm3.故当其质量是120g时的体积是:V===200cm3.(2)分析图象2中的横坐标和纵坐标,能看出其横坐标表示体积,纵坐标表示密度,故此时斜线部分的面积即为ρv,即为该物质的质量;所以此时斜线部分的面积表示物质的质量,故此时斜线部分的面积或此时该物质的质量是m=ρv=4g/cm3×3cm3=12g.

故答案为:200cm3;质量;12g.三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共8分)21、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.22、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共4题,共24分)23、如图:

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成;核外电子数等于原子核内质子数;

结构示意图如图所示.

故答案为:如图所示.

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