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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版八年级数学下册阶段测试试卷23考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图,已知AB=AC,AD平分∠BAC,那么就可以证明△ABD≌△ACD,理由是()A.SSSB.ASAC.SASD.AAS2、在今年的中招体育考试中,我校甲、乙、丙、丁四个班级的平均分完全一样,方差分别为:S甲2=8.5,S乙2=21.7,S丙2=15,S丁2=17.2,则四个班体考成绩最稳定的是()A.甲班B.乙班C.丙班D.丁班3、二次根式垄脵24垄脷27垄脹32垄脺43垄脻0.3.

其中可以与23

进行合并的是(

)

A.垄脵垄脷

B.垄脷垄脹

C.垄脷垄脺

D.垄脺垄脻

4、在下列以线段abc

的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是(

)

A.a=5b=13c=12

B.a=11b=12c=15

C.abc=345

D.a=b=1c=2

5、在平面直角坐标系中,点M(-2,1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6、在平面直角坐标系中;平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()

A.(3,7)B.(5,3)C.(7,3)D.(8,2)7、下列命题真命题是()。A.同位角相等B.底边相等的两个等腰三角形全等C.对顶角相等D.两个锐角的和一定是钝角评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、从美学角度来说,人的下身长与上身长之比为黄金比时,可以给人一种协调的美感.某人上身长约61.5cm,下身长约93.0cm,她要穿约____cm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果(精确到0.1cm).9、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,边AC的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E,则∠BCE等于____°.

10、在直线上依次摆着7

个正方形(

如图)

已知倾斜放置的3

个正方形的面积分别为123

水平放置的4

个正方形的面积是S1S2S3S4

则S1+S2+S3+S4=

______.

11、若代数式x鈭�2鈭�2鈭�x

有意义,则x

的值为______.12、(2015•德阳)在某次军事夏令营射击考核中,甲、乙两名同学各进行了5次射击,射击成绩如图所示,则这两人中水平发挥较为稳定的是____同学.13、已知矩形ABCD的对角线相交于O,对角线长8cm,∠AOD=60°,则AD=____,AB=____.14、对于函数,在每个象限内,y的值随x的增大而____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、=-a-b;____.16、a2b+ab2=ab(a+b)____.(判断对错)17、(m≠0)()18、因为22=4,所以4的平方根是2.____.(判断对错)19、如果a>b,c<0,则ac3>bc3.____.20、判断:分式方程=0的解是x=3.()评卷人得分四、计算题(共1题,共9分)21、解方程:

(1).

(2).评卷人得分五、作图题(共2题,共18分)22、在图中分别画出三角形BC边上的高.23、(2013秋•永定县校级月考)如图;在平面直角坐标系中,将四边形ABCD称为“基本图形”,且各点的坐标分别为A(4,4),B(1,3),C(3,3),D(3,1).

(1)画出“基本图形”关于y轴对称的四边形A1B1C1D1,并写出A1、B1、C1、D1的坐标:A1(____,____),B1(____,____),C1(____,____),D1(____,____);

(2)画出“基本图形”关于x轴的对称图形A2B2C2D2;

(3)画出四边形A3B3C3D3,使之与四边形A1B1C1D1关于x轴对称.评卷人得分六、其他(共3题,共24分)24、容量为1000L的水池内已贮水100L;水池有出水管和进水管,若每分钟进水量20L,出水量是5L,两管齐开,直到注满水为止,设池内的水量为Q(L),注水时间为t(min).

(1)请写出Q与t的函数关系式;

(2)多长时间可以将水池注满?25、容量为1000L的水池内已贮水100L;水池有出水管和进水管,若每分钟进水量20L,出水量是5L,两管齐开,直到注满水为止,设池内的水量为Q(L),注水时间为t(min).

(1)请写出Q与t的函数关系式;

(2)多长时间可以将水池注满?26、某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2km/h,4h后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均增加4km/h.一段时间;风速保持32km/h不变.当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减l千米/时.第40h时,测得风速为17km/h,结合风速及时间的图象,回答下列问题:

(1)在y轴()内填入相应的数值;

(2)沙尘暴从发生到结束;共经过多少小时?

(3)求出当x≥4时,风速y(km/h)与时间x(h)之间的函数关系式.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】根据角平分线定义求出∠BAD=∠CAD,根据SAS推出即可.【解析】【解答】证明:理由是:∵AD平分∠BAC;

∴∠BAD=∠CAD;

在△BAD和△CAD中。

∴△BAD≌△CAD(SAS);

故选C.2、A【分析】【分析】直接根据方差的意义求解.【解析】【解答】解:∵S>S>S>S;

∴四个班体考成绩最稳定的是甲班.

故选A.3、C【分析】解:垄脵24=26

不是同类二次根式;错误;

垄脷27=33

是同类二次根式;正确;

垄脹32

不是同类二次根式;错误;

垄脺43=233

是同类二次根式;正确;

垄脻0.3=3010

不是同类二次根式;错误;

故选C.

化为最简二次根式;然后根据同类二次根式的定义解答.

本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.【解析】C

4、B【分析】解:A52+122=169132=169隆脿

能构成直角三角形;

B;112+122=265152=225隆脿

不能构成直角三角形;

C、设a=3xb=4xc=5x

则(3x)2+(4x)2=25x2(5x)2=25x2隆脿

能构成直角三角形;

D、12+12=2(2)2=2隆脿

能构成直角三角形.

故选B.

根据勾股定理的逆定理,验证四个选项中数据是否满足“较小两边的平方和等于最大边的平方”,由此即可得出结论.本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是根据勾股定理的逆定理验证四个选项.

本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,套入数据验证“较小两边平方的和是否等于最大边的平方”是关键.【解析】B

5、B【分析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解析】【解答】解:点M(-2;1)在第二象限.

故选:B.6、C【分析】【解答】解:已知A;B,D三点的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3);

∵AB在x轴上;

∴点C与点D的纵坐标相等;都为3;

又∵D点相对于A点横坐标移动了2﹣0=2;

∴C点横坐标为2+5=7;

∴即顶点C的坐标(7;3).

故选:C.

【分析】因为D点坐标为(2,3),由平行四边形的性质,可知C点的纵坐标一定是3,又由D点相对于A点横坐标移动了2,故可得C点横坐标为2+5=7,即顶点C的坐标(7,3).7、C【分析】【分析】A;错误:两直线平行;同位角相等;B、错误:两个等腰三角形全等则底边相等。

D;错误:如两个30°角相加的和仍然是锐角。故正确选项为C。

【点评】本题难度中等,主要考查学生对命题和证明知识点的掌握。二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】【分析】设她要穿约xcm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果,根据黄金比列出方程计算即可.【解析】【解答】解:设她要穿约xcm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果;根据题意得:

=;

解得x≈6.5;

故答案为:6.5.9、60【分析】【解答】解:∵AB=AC;∠A=20°;

∴∠ACB=(180°﹣20°)÷2=80°;

∵DE是AC的垂直平分线;

∴AE=CE;

∴∠ACE=∠A=20°;

∴∠ECB=80°﹣20°=60°;

故答案为:60.

【分析】根据等角对等边可得∠ACB=(180°﹣20°)÷2=80°,再根据线段垂直平分线的性质可得AE=CE,进而可得∠ACE=∠A=20°,然后可得∠BCE的度数.10、略

【分析】解:如图;隆脽

图中的四边形为正方形;

隆脿隆脧ABD=90鈭�AB=DB

隆脿隆脧ABC+隆脧DBE=90鈭�

隆脽隆脧ABC+隆脧CAB=90鈭�

隆脿隆脧CAB=隆脧DBE

在鈻�ABC

和鈻�BDE

中;

{隆脧ACB=隆脧BED隆脧CAB=隆脧EBDAB=BD

隆脿鈻�ABC

≌鈻�BDE(AAS)

隆脿AC=BE

隆脽DE2+BE2=BD2

隆脿ED2+AC2=BD2

隆脽S1=AC2S2=DE2BD2=1

隆脿S1+S2=1

同理可得S3+S4=3

隆脿S1+S2+S3+S4=1+3=4

故答案为4

先根据正方形的性质得到隆脧ABD=90鈭�AB=DB

再根据等角的余角相等得到隆脧CAB=隆脧DBE

则可根据“AAS

”判断鈻�ABC

≌鈻�BDE

于是有AC=BE

然后利用勾股定理得到DE2+BE2=BD2

代换后有ED2+AC2=BD2

根据正方形的面积公式得到S1=AC2S2=DE2BD2=1

所以S1+S2=1

利用同样方法可得到S3+S4=3

通过计算可得到S1+S2+S3+S4=1+3=4

本题考查了全等三角形的判定与性质、也考查了勾股定理和正方形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.【解析】4

11、略

【分析】解:隆脽

代数式x鈭�2鈭�2鈭�x

有意义;

隆脿x鈭�2鈮�02鈭�x鈮�0

解得:x=2

故答案为:2

直接利用二次根式有意义的条件得出答案.

此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.【解析】2

12、略

【分析】【分析】先根据平均数的定义分别计算出甲和乙的平均数,甲=乙=7;再根据方差的计算公式S2=[(x1-)2+(x2-)2++(xn-)2]计算出它们的方差,然后根据方差的意义即可确定答案.【解析】【解答】解:∵甲=(6+7+6+8+8)=7,乙=(5+7+8+8+7)=7;

∴S2甲=[(6-7)2+(7-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(8-7)2=;

S2乙=[(5-7)2+(7-7)2+(8-7)2+(8-7)2+(7-7)2=;

∴S2甲<S2乙;

∴甲在射击中成绩发挥比较稳定.

故答案为:甲.13、略

【分析】【分析】首先根据题意画出图形,由矩形ABCD的对角线相交于O,∠AOD=60°,易得△AOD是等边三角形,继而求得答案.【解析】【解答】解:如图;∵四边形ABCD是矩形;

∴AC=BD=8cm;OA=OC,OB=OD;

∴OA=OD=4cm;

∵∠AOD=60°;

∴△AOD是等边三角形;

∴AD=OA=4cm;

∴AB==4(cm).

故答案为:4cm,4cm.14、略

【分析】【分析】根据反比例函数的性质,可知在每个象限内,k<0时,y随x的增大而增大,当k>0时,y随x的增大而减小.【解析】【解答】解:对于函数y=-;

比例系数k=-7<0;

故函数图象在二四象限;

在每个象限内;y的值随x的增大而增大.

故答案为:增大.三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】先把分式的分子进行变形,再约去分子、分母的公因式,进行判断即可.【解析】【解答】解:∵==a+b;

∴=-a-b是错误的.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】原式提取公因式得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:a2b+ab2=ab(a+b);正确.

故答案为:√17、×【分析】本题考查的是分式的性质根据分式的性质即可得到结论。无法化简,故本题错误。【解析】【答案】×18、×【分析】【分析】根据平方根的定义进行判断.【解析】【解答】解:4的平方根为±2;原说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可.【解析】【解答】解:∵c<0;

∴c3<0;

∵a>b;

∴ac3<bc3.

故答案为:×.20、×【分析】【解析】试题分析:由题意可得分式的分子为0且分母不为0,即可求得结果.由题意得解得经检验,是原方程的解,故本题错误.考点:本题考查的是解分式方程【解析】【答案】错四、计算题(共1题,共9分)21、略

【分析】【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程;求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解析】【解答】解:(1)去分母得:x+3=5x;

移项合并得:4x=3;

解得:x=;

(2)去分母得:2(x+1)=4;

去括号得:2x+2=4;

移项合并得:2x=2;

解得:x=1;

经检验x=1是增根,分式方程无解.五、作图题(共2题,共18分)22、解:如图所示:【分析】【分析】根据三角形BC边上的高即为过点A向BC作垂线,进而得出答案.23、略

【分析】【分析】(1)找出四边形ABCD关于y轴对称的各对应点;然后顺次连接各点,根据所画图形写出坐标;

(2)找出四边形ABCD关于x轴对称的各对应点;然后顺次连接各点即可;

(3)找出四边形A1B1C1D1关于x轴对称的各对应点,然后顺次连接各点即可.【解析】【解答】解:(1)所画图形如下所示,A1、B1、C1、D1的坐标:A1(-4,4),B1(-1,3),C1(-3,3),D1(-3;1);

(2)所画对称图形A2B2C2D2如下所示;

(3)所画四边形A3B3C3D3如下所示.

六、其他(共3题,共24分)24、略

【分析】【分析】(1)根据题意可以得到Q与t的函数关系式;

(2)令Q=1000可以得到所用的时间,从而可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由题意可得;

Q=1

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