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文档简介

专题训练1机械运动

储备本章知识库

知识点1:长度和时间的测量

1.长度的测量:(1)长度单位及换算:1km=1000m1m=IQdm=100cm

(2)刻度尺的使用:①选②放③读④记

2.时间的测量:(1)时间单位及换算:1h=60min=3600s

(2)停表的使用:①调②按③停④读

3.测量误差和测量错误的区别:①性质②产生原因③减小或避免的方法

知识点2:运动的描述

1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。

2.参照物:在研究物体的运动时,作为标准的物体叫参照物。

3.运动和静止的相对性:取决于所选参照物

【温馨提示】(1)运动的物体也可以被选作参照物,但是一旦被选作参照物,就被认为是静止的。(2)

静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。(3)研究一个物体的运动状态时,如果不选择参照物,就无

法确定这个物体的运动状态。

知识点3:运动的快慢

1.比较运动快慢的方法:s、t、v

2.速度:(1)定义:

(2)单位及换算:1m/s=3.6km/h

(3)公式:

3.运动的分类:

4.了解常见的速度:

知识点4:测量平均速度

1.实验器材:

2.实验原理:

3.实验步骤:

4.实验设计:

5.注意事项:

6.实验表格设计:

本章中考终点

本章中考热点主要有:物体长度的估测、刻度尺的使用与长度测量、时间测量、物体运动的描述、速

度与平均速度、运动图像的应用、平均速度的测量(实验探究)。

1.物体长度的估测:

常以实际生活中常见的背景材料为载体,重点考查对生活中物理量的掌握情况和理论联系实际的能力,

即对知识的活学活用,一般以选择题的形式出现。

2,刻度尺的使用与长度测量

主要是刻度尺的使用与读数方法,一般以填空题居多。

3.运动的描述

主要考查运动的相对性,物体静止和运动的描述等知识点。注意的是参照物的选取与物体运动情况的

描述:同一物体的运动,选择的参照物不同,物体运动描述不同。

4,速度与平均速度

速度是描述物体运动快慢的物理量,对速度概念的理解、应用和有关计算,在中考题中常以选择题、

填空题出现,以简单计算题形式出现时,多数是一个问。

5.运动图像

路程图像:表示的是路程随时间变化的规律;

:2)速度图像:表示的是速度随时间变化的规律;

学会读懂运动图像很重要,在复习中切不可忽视。

中考真题储备

1.(2019•宜宾)小明同学学习物理后,对以下一些数据的估测,最接近实际的是(A

A.一般教学楼每层楼高约为3.3m;B.一个普通鸡蛋的质量约为300g;

C.中学生的正常步行速度约为6m/s;D.老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s

2.(2019•淮安)小明坐在正在驶的公共汽车上,他认为自己是静止的,所选取的参照物是(A)

A.小明旁边的座位B.路旁的树木

C.沿途的路灯D.迎面驶来的公共汽车

3.(2019•铜仁)“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,诗句中描述“轻舟”在运动,所选择的参照物是

(B)

A.轻舟B.万重山C.坐在轻舟上的人D.以上说法都不对

4.(2019•眉山)为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放

置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信

号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是

0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是(D)

测速仪

A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170nl

B.汽车两次接收到信号时位置相距34m

C.在该测速区内,汽车的速度是18.9m/s

D.在该测速区内,汽车的速度是20m/s

5.(2019•大庆)在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两

队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了甲乙的速度与时间关系

图像如图。根据图像可知,下列说法正确的是(D)

A.0-匕时刻两队所走距离相等

B.3时刻甲队比乙队运动的快

C.3时刻甲队超过乙队

D.七时刻甲乙两队速度相等

6.(2019•株洲)图为某高速公路上区间测速的警示牌.。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间(C)

A.不应超过lOminB.不应超过6min

C.不应短于lOminD.不应短于6min

7.(2019•自贡)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远

地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是(C)

A.河岸B.山C.船D.岸边树木

8.(2019•乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,由图像可知该物体(C)

A.在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大

B.在整个40s时间内都做匀速直线运动

C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s

D.在20〜30s内物体的速度为40m/s

9.(2019•岳阳)下列测量仪器使用方法正确的是(B)。

A.用刻度尺测量物块的长度B.用温度计测水的温度

C.用天平测物体的质量1).读取液体体积

10.(2019•大庆)在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两

队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知,下列

说法正确的是(D)。

A.o-a时刻两队所走距离相等B.匕时刻甲队比乙队运动的快;

c.ti时刻甲队超过乙队;D.ti时刻甲乙两队速度相等

11.(2019•乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,由图像可知该物体(C

A.在20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大;

B.在整个40s时间内都做匀速直线运动;

C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s:

D.在20~30s内物体的速度为40m/s

12.(2019•益阳)小汽车在平直公路上运动时的路程一时间图象如图所示,则小汽车的运动情况是(A)。

A.在第一个10s内以10m/s做匀速运动;B.在第二个10s内速度大小不变;

C.在第二个10s内前进了300m;D.在前30s内的平均速度为15m/s

13.(2019•邵阳)学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正确的是(B)。

A.小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后;

B.小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物;

C.小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变;

D.小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强

14.(2019•湖州)甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的"-图象如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,

在片5秒时两线相交,则由图像可知(D)。

A.两物体在t=5秒时一定相遇;B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙;

C.甲物体做曲线运动,乙物体做宜线运动;D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动

15.(2019•泸州)甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的

位置幺随时间f变化的图象如图所示。下列说法中正确的是(C)。

A.在t=0时刻,甲、乙两车在同一位置;

B在0到J间内,甲、乙两车的速度相等:

C.在、到。时间内,甲、乙两车通过的路程相等;

D.在0到0时间内,乙车做匀速直线运动

16.(2019•苏州)如图所示,木块的长度为_____cm。

【答案】2.25o

17.(2019•河北)卫星是通过传递信息的,它从图中所示位置向近地点运行时势能(选填

“增大”“减小”或“不变”);站在地面上的人观察到同步卫星静止不动,选取的参照物是o

【答案】电磁波;减小;地球(地面)。

18.(2019♦甘肃武威)改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘

坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以为参照物。若列车时速为180km/h,合m/so

【答案】高铁;50。

19.(2018•遵义)学校运动会百米赛跑项目中,小迪起跑后2s末速度为6m/s,终点冲刺时速度达到

9.8m/s,在冲刺阶段小迪超越了小杰同学,领先到这终点,最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪

录。在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小迪是的,小迪比赛过程的平均速度为m/so

【答案】运动;8

20.(2019•宿迁)甲、乙两同学在同一直道上,从同一出发点相同方向跑步锻炼,运动的路程和时间图

象如图所示,他们跑步时,速度较快的是_____同学,相遇时距离出发点勿。

【答案】乙;200o

21.(2019•济宁)如图6所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。分析图像信息,前30s

内物体通过的路程为___叫在这40s内,该物体的平均速度为m/so

图6

【答案】150m;5m/so

22.(2019•宜昌)小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,

测出小车从A滑到坡底C处的时间t.=2.6s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的

时间t2=l.8so

Cl)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度全程的平均速度。(选填:大于、

等于、小于)

:2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从处静止释放,并在B

处开始计时,在C处停止计时。(选填:A、B)

:3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时

刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。屏幕图象如图3所示,横轴为时

间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是(选填:匀速、加速)运动的;小车到达

坡底时的速度为m/s.

【答案】(1)小于;(2)A;(3)加速;0.8。

23.(2019•铜仁)小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一

辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。

(1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有O

(2)为了方便计时,应该使斜面的坡

度(选填“较大”或“较小”)

(3)经测量,SFO.9m,S:FO.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如图所示,则小车在S,上

的平均速度是m/so

【答案】(1)刻度尺;(2)较小;(3)0.5。

24.(2019•烟台)如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后,“观众”通

过,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判员”通

过,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取

(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动得快慢。

【答案】比较相同时间内通过的路程;比较相同路程所用的时间;观众

25.(2019•盐城)1月3日,“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆,并通过中继星传回世界首张刀球背面

图片.着陆前,探测器在距离月面15km处启动反向推进器,速度逐步从1.7km/s降为0,在距月面100m处悬

停这里的17km/s是以为参照物,悬停时,反向推进器对探测器作用力(大于/等于/小于)月

球对探测器的引力.中继星利用传递信息

【答案】月面等于电磁

26.(2019•贵港)小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长9km,周末,小林从家门口的公车站乘坐

公共汽车用时15min到达新世纪广场公车站与同学汇合。求:

(1)公共汽车从小林家门口的公车站到新世纪广场公车站的平均速度片是多少km/h?合多少m/s?

(2)新世纪广场到园博园的公交路线全长20km,则小林和同学从新世纪广场公车站乘坐公共汽车到园博园

公车站需要用多长时间(假定此公共汽车的速度灯与片相同)?

【答案】(1)36km/h,合10m/s;(2)0.56h2000s

27.(2019•铜仁)小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一

辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块&

(D他为了完成该实验,还需要的实验器材有o

(2)为了方便计时,应该使斜面的坡

度(选填“较大”或“较小”)

(3)经测量,SFO.9m,SFO.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表归录如图所示,则小车在S3±

的平均速度是m/so

【答案】:(1)刻度尺;(2)较小;(3)0.5。

专题训练2声现象

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知识点1:声音的产生与传播

CD产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;

12)传播:声音靠介质传播。固体、液体和气体都能传声,真空不能传声:

□)回声:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,从而形成回声。当回声比原声晚0.1s

以上时,人耳才能区分原声与回声;

C4)声速:声速跟介质的种类和温度有关。15°C时空气中的声速是340m/s.

知识点2:声音的特性

U)声音的三特性是音调、响度和音色。

C2)音调、响度和音色的对比

知识点3:噪声的危害和控制

①在声源处减弱,如摩托车安装消声器;②在传播过程中减弱,如公路两旁植树造林或安装隔音板;

③在人耳处减弱,如戴耳塞或捂住耳朵

知识点4:声的利用

声传递信息声传递能量

本土中考逑点<

本章中考热点主要有:声音的产生与传播、声音的特性、声音的利用和噪声控制。

1.声音的产生与传播

U)所有声音都是由物体振动产生的,没有振动就没有声音;但发声体是什么,声音来源于什么物体

的振动是学生容易出现错误的地方。

:2)声音以波的形式传播,声音的传播需要有介质;没有介质,即便物体振动,我们也听不到声音。

2.声音的特性

U)音调:物体振动的频率决定声音的音调;物体振动频率越高,音调越高。音调与物体的结构有关,

同一物体,当其结构发生变化时,其振动频率也相应跟着变化,也就是说音调也会发生变化(如乐器的演

奏、瓶中水量多少等)。在中考题中,利用生活中的一些活动、现象、诗词与声现象知识点结合。

:2)响度:响度也就是声音的大小,响度是由物体振动振幅决定的,物体振动振幅越大,响度越大,

也就是说声音越大。和响度有关的描述词语,常见的有:声音洪亮、高声、大声、声如洪钟、低声(响度)

细语:音调)等。

:3)音色:音色是由物体决定的。音色是不同物体所独有的特征,相同材料和结构的两个物体,发出

的声音音色不会相同,就像人的指纹一样,每个物体都有自己的音色,所以辨别不同物体声音靠的是音色。

:4)超声波与超声波:了解超声波、超声波的知识以及人的听觉频率范围,不要漏掉这些简单的问题。

3.声音的利用

C1)声音传递信息:出现频率较高的内容有:B超,B型超声遇到障碍物反射回来成像原理,利用声

音反射测距,听诊器利用声音信号诊病,蝙蝠利用超声辨别物体和障碍物,倒车雷达利用超声测距,听声

辨识人或物,利用超声波探伤等。

:2)声音传递能量:出现频率较高的考题内容有:利用超声波碎石为病人治病,利用超声波清洗牙齿

污物,利用超声波清洗首饰,爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话等。

4.噪声危害与控制

3)对噪声的认识方面:所谓噪声就是影响人们正常生活、工作和学习的无用的声音。有的人总认为

悠扬的乐声、轻声的说话声或有规律的声音不是噪声,这是对噪声认识的误区。

:2)在噪声控制方面:噪声的防治与控制有三个方面,一是在声源处控制或减弱噪声;二是在噪声传

播过程中控制噪声;三是在接收处(人耳)控制或减弱噪声接收。

1.(2019•河南)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是(D)

A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生

B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关

C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的

D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息

2.(2019•自贡)请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的木质,“引吭高歌”和

“低声细语”,这里的高与低指的是(C)

A.音调高低B.音色好坏C.响度大小D.乐音三要素

3.(2019•青岛)下列关于声现象的说法,错误的是(C)

A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播

B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同

C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调

4.(2019•淄博)音乐会上,小提琴曲让人如痴如醉,钢琴演奏让人心旷神怡。关于声音的说法正确的是

(C)

A.调节琴弦松紧可以改变声音的响度

B.用力拉琴可以改变声音的音调

C.小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同

D.禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声

5.(2019•烟台)下列关于声现象的描述及其解释正确的是(A)

A.“闰其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同

B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些

C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高

D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大

6.(2019•枣庄)关于声现象,下列说法正确的是(B)

A.声音可在真空中传播

B.婉转悠扬的琴声,是由琴弦振动产生的

C.通过声音的音调可辨别乐器的种类

D.考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播

7.(2019•临沂)关于声现象,下列说法正确的是(B)

A.只要物体振动,人就能听见声音

B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同

D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的

8.(2019•威海)”宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当

于现代7个音阶中的do、re、mi、sol.la.五音实际上是指声音的(B)

A.音色B.音调C.响度D.速度

9.(2019•孝感)如图,是四个与声现象相关的图形,下列说法正确的是(C)

A.图甲可以说明真空能够传声

B.图乙可以探究音色与频率的关系

C.图丙可以探究响度与振幅的关系

D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量

包E岛簪

甲乙内丁

10.(2019•蒲泽)下列说法中,错误的是(A)

A.声音的响度与发声体振动的快慢有关

B.声音在不同介质中传播的速度一般不相同

C.利用超声波清洗眼镜,说明声波可以传递能量

【).真空不能传播声音

11.(2019•衡阳)下列有关声学知识说法正确的是(B)

A.用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置,音叉发声的音调会不同

B.喇叭发声时,放在它上面的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体振动产生的

C利用B超检查身体是应用了声波能传递能量

D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声

12.(2019•德州)如图1所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是(A)

A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的

B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度

C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高

D.二胡发出优美的声音一定是乐音

13.(2019•湘潭)关于图所示的民族吹管乐器呗呐,下列说法正确的是(D)。

双簧哨子

A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度;

B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调;

C.啖呐前端的喇叭主要改变了声音的音色;

D.哽呐发出的声音不能在真空中传播

14.(2019•河北)下列有关声现象的说法正确的是(D)。

A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音;

B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的;

C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰;

D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

15.(2019•甘肃武威)关于声现象,下列说法正确的是(C)

A.声音是一种波,在真空中传播速度最大;

B.地震产生次声波的频率高于20Hz;

C,用超声波能击碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量;

D,在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

16.(2019•邵阳)在音乐演奏会上,艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲,听众

能分辨出有哪些乐器正在演奏,是根据不同乐器发出声音的不同。

【答案】音色。

17.(2019•泸州)在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的

“高”是指声音的(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止

鸣笛的标志,这是从处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用传感器工作的。(选填“电

磁波”或“超声波”)

【答案】响度大;声源;超声波。

18.(2019•自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。

(1)悠扬的笛声是振动产生的。

(2)声音在水中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。

(3)在月球上,声音不能传播的原因是.

【答案】空气大于真空不能传声

专题训练3物态变化

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知识点1:温度和温度计

1.温度:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。常用单位摄氏度(℃)

2.温度计:

(1)原理液体的热胀冷缩

(2)使用方法:

【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处:(D体温计可以离开人体读数。(2)使用体温计前应用力将

细管中水银柱甩回玻璃泡。

知识点2:熔化和凝固

〔田太熔化(吸热)诙十

L固态凝固(放热)液态

2.晶体和非晶体

知识点3:汽化和液化

1.汽化和液化:汽化的两种方式和液化的两种方法

2.探究水的沸腾实验

知识点4:升华和凝华

【提示】物态变化与热量的关系图:

升华(吸热)

本章中考热点主要有:温度计的使用与读数、物态变化类型的判断、晶体熔化规律、晶体熔化过程实

验探究、水的沸腾实验探究、液体蒸发规律以及影响蒸发的因素、物态变化过程的吸放热、物态变化在生

活中的应用等。

L温度计的使用与读数

使用前要观察它的量程、分度值,并估测是否适合测量待测物体的温度.待测温度不能超过温度计的

量程:否则会损坏温度计);

测量时,温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被

测液体中稍候一会儿,将温度计的示数稳定后再读数;

读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平,并估测到最小刻度的下一

位。

还应注意温度计和体温计的区别,以及温度估测。

2.物态变化类型的判断

属于液化现象的有:秋后早晨露珠、从冰箱拿出的物体冒白气、冬天浴室玻璃墙壁上出现的“雾”、

冬天汽车玻璃上的“雾”等。

(2)属于升华现象的有:干冰的利用、樟脑片的利用、灯管和灯泡发黑现象等。

:3)属于凝华现象的有:霜、雪、雾淞、冬天窗花等。

:5)汽化特点:蒸发在任何温度下都可以发生;沸腾只有在达到沸点时继续吸热才可以沸腾,沸腾时

温度不变。

3.晶体熔化规律

物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,有固定熔点,熔化时固、液共存,物质温度不变。晶体熔化的

条件:①温度达到熔点,②继续吸热。

4.晶体熔化实验探究

实验探究题主要特点是给出物质熔化曲线(温度随时间变化规律曲线),回答以下问题:(1)物质是晶

体还是非晶体;(2)物质的熔点;(3)熔化过程不同阶段温度的变化;(4)物质吸放热;(5)不同阶段物

质的形态等。

5.水沸腾实验探究

主要特点是给出液体沸腾实验曲线(温度随时间变化规律曲线),回答以下问题:(1)物质的沸点;(2)

沸腾实验过程不同阶段温度的变化;(3)物质吸放热:(4)不同阶段物质的形态等。

6,液体蒸发规律以及影响蒸发的因素

蒸发在任何温度下都会发生,但我们要清楚影响蒸发快慢的因素•:液体温度、液体表面积、液体表面

空气流通。

7.物态变化过程的吸放热

按固、液、气顺序变化的是吸热,按气、液、固顺序变化的是放热。

8.物态变化在生活中的应用

社会生活中利用物态变化的例子很多。如:利用干冰实施人工降雨:利月冰块给食材降温;把衣服晾

在通风好的地方干得快;往地下洒水给环境降温等等。

中考真题储备

1.(2019•贵港)亲爱的同学们,经过两年的初中物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识。下

列数据最接近实际的是(B)

A.人的正常体温约为39℃

B.初中物理课本的长度约为27cm

C.对人体的安全电压不高于220V

D.一位中学生的质量约为40g

2.(2019•烟台)下列有关物态变化的判断,正确的是(C)

A.凝重的“霜”的形成是放热过程,是凝固现象

B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程,是升华现象

C.晶莹的“露”的形成是放热过程,是液化现象

D.洁白的雪”的形是成是吸热过程,是凝华现象

3.(2019•枣庄)下列物态变化属于凝华的是(D)

4.(2019•自贡)如图所示为甲、乙两种物质温度7随加热时间,变化的图像,下列说法正确的是(C)

A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃

C.乙物质在比段时处于固液共存状态D.乙物质在回段温度不变,不吸热

5.(2019•重庆B卷)中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是(C)

A.“月落乌啼霜满天”——霜的形成是凝固现象。

B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象

C.“遥知不是雪,为何暗香来”一一香气袭来是分子的无规则运动

D.“可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”一露的形成是熔化现象

6.(2019•衡阳)”赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会),这一电视节目深受观众的

青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是(A)

A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象

B.“雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。”雾淞的形成是凝固现象

C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象

D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象

7.(2019•黄石)下列关于物态变化说法正确的是(A)

A.冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象

B.冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升

C.水在任何情况下沸点都是100℃

D.升华就是迅速先熔化再汽化的过程

8.(2019•北京)古诗《立冬》中,有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”,诗中所说的“霜”,其

形成过程的物态变化属于(A)

A.凝华B.凝固C.汽化D.液化

9.(2019•宿迁)下列关于物态变化的说法中,正确的是(C)

A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象

B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热

C.干冰作为人工降雨的冷却剂,是利用它升华吸热的特点

I).人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇降低了气温

10.(2019•绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯,放入冰箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,

放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于(B)

A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的B.空气中的水蒸气液化成水造成的

C.玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的

11.(2019•株洲)某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。据图可知,这种物质(D)

A.是非晶体B.在匕时刻是固态

C.在t2时刻是液态D.在上时刻正放热

12.(2019•岳阳)下列测量仪器使用方法正确的是(B)。

ABCD

A.用刻度尺测量物块的长度R.用温度计测水的温度

C.用天平测物体的质量D.读取液体体积

13.(2019•哈尔滨)下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是(A)。

A.初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流;

B.盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠;

C深秋,中央大街的树上挂着洁白的雾淞;

D.隆冬,松花江水变成剔透的冰

14.(2019•潍坊)夏天,刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”,“白气”形成对应的物态变化是(D)

A.汽化B.升华C.凝华D.液化

15.(2019•达州)对下列自然现象描述正确的是(A)。

A.春天,大雾在太阳的照射下散去,这是汽化现象;

B.夏天,农作物上露珠的形成,这是凝华现象;

C.秋天,空气中的水蒸气凝结成小水滴,需要吸热;

【)・冬天,空气中的水蒸气直接变成小冰粒,需要吸热

16.(2019•河北)下列与物态变化相关的说法正确的是(B)

A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变;

B.利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热;

C.北方美丽的雾淞,是空气中的水蒸气凝固形成的;

D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化

17.(2019•苏州)如图甲所示,将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中

加热。绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是(B)。

A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序;

B.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同;

C由图乙可知,力图线对应物质的内能先增大后不变再增大;

D.由图乙可知,笈图线对应的物质是冰

18.(2019•福建)下列数据中,最符合实际的是(B)<.

A.人的止常体温约为42XB.人的止常步行速度约为lm/s

C.一层普通教室的高度约为10mD.一个鸡蛋的重力约为2N

19.(2019•邵阳)邵阳新宁食山是国家5A级景区,2019年春节期间,置山八角寨风景区山顶出现大量雾

淞,十分美丽迷人!雾淞的形成所属的物态变化是(C)

A.凝固B.液化C.凝华D.汽化

20.(2019•绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯,放入冰箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,

放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于(B)

A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的

B.空气中的水蒸气液化成水造成的

C.玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的

D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的

21.(2019•达州)对下列自然现象描述正确的是(A)。

A.春天,大雾在太阳的照射下散去,这是汽化现象;

B.夏天,农作物上露珠的形成,这是凝华现象;

C,秋天,空气中的水蒸气凝结成小水滴,需要吸热;

D,冬天,空气中的水蒸气直接变成小冰粒,需要吸热

22.(2019•天津)把酒精擦在手背上后,擦泗精的部位会感觉凉。这主要是因为酒精(D)。

A,凝固放热B.升华吸热C.液化放热D.蒸发吸热

23.(2019•贵港)雨、云、雪……实质上都是水,只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升

上高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态

变化形成的(C)。

A.汽化或升华B.汽化或凝固C.液化或凝华D.液化或凝固

24.(2019•绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯,放入冰箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯

表面,放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于(B)。

A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的B.空气中的水蒸气液化成水造成的

C.玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的

27.(2019•哈尔滨)下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是(A)o

A初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流:

B.盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠:

C.深秋,中央大街的树上挂着洁白的雾淞;

D.隆冬,松花江水变成剔透的冰

28.(2019•湘西州)如图所示为温度计和寒暑表的一部分,其中体温计的读数是℃,

【答案】36.9o

29.(2019•广东)常用温度计是根据液体的规律制成的。图中(选填“甲”或“乙”)是

体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。

【答案】热胀冷缩;乙;可以。

30.(2019•玉林)在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨。

这是由于干冰在(填物态变化的名称)时迅速(选填“吸收”或“放出”)热量使周围

的气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水滴。

【答案】升华;吸收。

31.(2019•连云港)质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰(填写物态变化的

名称)时吸收热量,此过程中冰的温度(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。

【答案】熔化;保持不变。

32.(2018•河南)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太

阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后—成小水滴或直接—成小冰晶,就形成

了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。

【答案】汽化;液化;凝华。

33.(2019•东营)1月14日,东营出现罕见的雾淞景观,分外漂亮。“雾淞”是由空气中的水蒸气一

(填物态变化名称)(选埴“吸热”或“放热”)形成的。

【答案】凝华;放热。

34.(2019•湘潭)某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图2所示,请分析并回答:

80・•一・、・♦

60

40

20二工工工三:口工匚口时间/屈。

024681012

1图2

CD这是(选填“晶体”或非晶体”)的图象(选填“熔化”或“凝固”)。

⑵第lOmin时该物质处于态(选填“固”或“液”)。

:3)该物质的熔点是C。

:4)组装图1中的实验器材时,应该(填“从上往下”或“从下往上“)组装。

:5)灯内酒精用掉一半后,剩下酒精的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

【答案】(1)晶体;熔化:(2)液;(3)80;(4)从下往上;(5)不变。

35.(2019•福建)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1)图乙温度计的示数为℃c

(2)图内是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。海波熔化过程对应图线

中的段(选填“AB”或“BC”)其熔点为℃。熔化过程中海波吸收的热量______放出的热虽

(选填“大于”、“小于〃或“等于”)。

温度〃r温度〃r

(3)用质量为m.的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为海

波做实验,得到的图线可能是图丁中的(选填“b”“c”或“d”)。

【答案】(1)46;(2)BC;48;大于(3)c。

36.(2019•河南)利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将_(选填"A处向上”

或“B处向下”)调整。

:2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_____o

13)由实验数据绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知:水的沸点是℃,

还可获得的信息有:o(写出一条即可)

【答案】(1)A处向上;(2)缩短加热至沸腾所用的时间;(3)98;水沸腾过程中,继续吸收热量但温

度不变.(合理即可)

37.(2019•荆州)在探究“物质熔化规律”的实验中,小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试

管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图

像,如图丙。请回答下列问题:

(1)如图甲中的器材安装顺序是(选填“从上至下”或“从下至上

(2)实验中某时刻温度计示数如图乙:此时温度计示数为°C。

(3)如图丙中(选填"A”或"B”)是冰,熔化过程经历了min。

(4)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其

原因可能是

【答案】(1)从下至上;(2)-4;(3)A;4;(4)试管中的水达到沸点后不能继续吸热。

检测储备效果训练及答案(第1-3章)

一、选择题

1.(2019•益阳)两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车

缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是(D)

A.自己的车向东运动,另一列车没有运动

B.自己的车没有运动,另一列车向西运动

C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快

D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢

2.(2019•淄博)音乐会上,小提琴曲让人如痴如醉,钢琴演奏让人心旷神治。关于声音的说法正确的是

(C)

A.调节琴弦松紧可以改变声音的响度

B.用力拉琴可以改变声音的音调

C.小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同

D.禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声

3.(2019•宜宾)2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”,下列图中各图是小丽拍

摄的生活美景,其中属于液化的是(C)

4.如图中是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图.则下面说法不正确的是(B)

C.甲声音的响度最小D.丁声音属于噪声

5.用体温计测量病人甲的体温,示数是33℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是

下列判断正确的是(C)

A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温

C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温

6.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形.下列有关分析正确的是

(B)

A.他可以选用量程为-80飞0℃的酒精温度计

B.图甲是水沸腾前的现象

C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气

D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有的时候不需要吸收热量

7.随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景,则

(D)

A.以地面为参照物,加油机是静止的

B.以加油机为参照物,战机是运动的

C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的

D.以战机为参照物,加油机是静止的

8.如图是相向而行的甲、乙两物体的s一£图像,下列说法正确的是(C)

A.相遇时两物体通过的路程均为100m400匿立b

B.0〜30s内甲、乙均做匀速直线运动30蟀曲孙|

C.甲的运动速度为10m/s帝乙

D.甲、乙是同时出发的卜海普机

9.图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周闱青蛙的

附和共鸣。下列说法正确的是(B)

A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的

B,模拟青蛙的叫声是指音色相近

C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声

D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量

二、填空题

1.如图所示,圆筒的直径d为—cm,停表的读数为—so

【答案】1.00;228.7o

2.(2019•烟台)如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后,“观众”通

过,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判员”通

过,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取

(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动得快慢。

【答案】比较相同时间内通过的路程;比较相同路程所用的时间;观众

3.(2019•株洲)声音的传播需要介质。正在传声的介质处于(填“振动”或“静止”)状态;当声

音从空气进入水中传播时,声速(填"会”或“不会”)发生变化。

【答案】振动;会。

4.(2019"无锡)云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成,其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇

冷(填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要热。

【答案】液化放

5.夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气形

成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一

会感觉到凉快是由于冰棒吸热所致.(均填物态变化名称)

【答案】液化;蒸发(汽化);熔化。

6.如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但

使试管均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是

根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,在第8分钟末,试管里的冰处于

(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度o

【答案】慢;固液共存态;不变

7.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的

测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。第一次发出信号到测速仪接收到信号用时

0.5s,第二次发

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