2020级人才培养方案（高职）（数字媒体艺术设计）

常州机电职业技术学院

2020级数字媒体艺术设计专业教学标准

二。二。年七月

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

目录

第一部分专业人才培养方案（高职）.....................................................1

一、专业名称........................................................................1

二、专业代码.......................................................................1

三、入学要求........................................................................1

四、基本修业年限...................................................................1

五、职业面向.......................................................................2

六、培养目标、核心能力指标与培养规格..............................................7

七、培养规格.......................................................................8

八、课程设置及要求................................................................13

九、教学周次分配..................................................................23

十、课程地图......................................................................24

十一、实施保障....................................................................27

十二、继续专业学习深造建议........................................................34

十三、毕业要求....................................................................34

十四、编写人员....................................................................34

十五、附录........................................................................35

第二部分课程标准....................................................................40

《综合绘画》课程标准（B类）......................................................40

《设计概论》课程标准（A类）......................................................44

《图像处理技术》课程标准（B类）..................................................48

《设计基础》课程标准（B类）......................................................52

《摄影基础》课程标准（B类）......................................................57

《动态图形设计制作》课程标准（B类）.............................................62

《UI界面设计》课程标准（B类）...................................................67

《影视宣传片设计制作》课程标准（B类）...........................................71

《影视广告设计制作》课程标准（B类）.............................................76

《电商网页设计》课程标准（B类）..................................................82

《移动终端APP设计》课程标准（B类）.............................................87

《综合项目设计》课程标准（C类）..................................................92

《毕业设计（论文）》课程标准......................................................97

《顶岗实习》课程标准（C类）.....................................................101

《插画设计》课程标准（B类）.....................................................105

《商业摄影》课程标准（B类）.....................................................108

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

《数码绘画》课程标准（B类）.....................................................112

《PPT设计与制作》课程标准（B类）...............................................117

《设计调研》课程标准（B类）.....................................................121

《3dsMax建模与渲染》课程标准（B类）...........................................125

《产品动画设计与制作》课程标准（B类）..........................................129

《产品虚拟现实设计表现》课程标准（B类）........................................134

《计算机辅助工业设计》课程标准（B类）..........................................138

《照明设计》课程标准（B类）.....................................................142

《公共设施设计》课程标准（B类）.................................................146

《展示设计》课程标准（B类）.....................................................150

《软装设计》课程标准（B类）.....................................................154

《品牌设计》课程标准（B类）.....................................................158

《家具设计》课程标准（B类）.....................................................163

《版式设计》课程标准（B类）.....................................................167

《中国画》课程标准（B类）.......................................................171

《书法》课程标准（B类）.........................................................175

《陶艺》课程标准（B类）.........................................................178

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

第一部分专业人才培养方案（高职）

一'专业名称

数字媒体艺术设计专业

二、专业代码

650104

三、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

四'基本修业年限

三年

1

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

五、职业面向

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1.掌握照相机、摄像机的基本使用知识；

2.掌握构图，用光知识；

2-10-02-01

3.掌握视听语言理论知识；

电影电视导演

4.掌握导演的基础知识；

2-10-05-01

5.掌握影视广告语言叙事技巧知识；

电影电视制片

能力：

1、信息和通2-10-05-03

1.会摆物1.具有动态图形设计制作能力；

信行业（电电影电视摄影

品造型，2.具有影视宣传片拍摄制作能力；

影、录像和电师

能设计实3.具有影视广告设计制作能力；

视节目制作、2-10-05-06

景素养：

录音及音乐剪辑师

2.独立完1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

作品出版）2-10-05-07ACAA认证视频

艺术设计成拍摄任主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

2、艺术、娱美工师电影电视编辑师

与传媒大务意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

乐和文娱行2-10-05-99摄影师(Premiere+AE

类（67）3.调节设中国共产党的领导；

业（艺术创作其他电影电视)

备的各项2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

和文娱）制作及舞台专

参数一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

3、专业、科业人员

4.操作摄术修养；

学和技术行4-07-05-01

像机进行3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

业（广告业和摄影师

画面拍摄取、乐观向上的心理素质；

市场调研）6-19-01-04

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

影视动画制作

有健康的体魄与良好的运动素质；

员

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

2-10-07-08

良好的职业道德和社会责任心；

广告设计人员

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

2

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1.掌握照相机、摄像机的基本使用知识；

2.掌握构图，用光知识；

3.掌握视听语言理论知识；

4.掌握导演的基础知识；

5.掌握影视广告语言叙事技巧知识；

能力：

1.具有动态图形设计制作能力；

2.具有影视宣传片拍摄制作能力；

3.具有影视广告设计制作能力；

素养：

1.完成影

1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

视片段的ACAA认证视频

主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

影视后期剪辑工作编辑师

意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

剪辑师2.独立创(Premiere+AE

中国共产党的领导；

意及制作)

2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

影视广告

一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

术修养；

3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

取、乐观向上的心理素质；

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

有健康的体魄与良好的运动素质；

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

良好的职业道德和社会责任心；

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

3

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1.掌握照相机、摄像机的基本使用知识；

2.掌握构图，用光知识；

3.掌握视听语言理论知识；

4.掌握导演的基础知识；

5.掌握影视广告语言叙事技巧知识；

能力：

1.具有动态图形设计制作能力；

2.具有影视宣传片拍摄制作能力；

3.具有影视广告设计制作能力；

素养：

1.完成对

1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

影片的抠ACAA认证视频

主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

影视后期像、调色编辑师

意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

特效师2.特效包(Premiere+AE

中国共产党的领导；

装及后期)

2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

合成

一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

术修养；

3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

取、乐观向上的心理素质；

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

有健康的体魄与良好的运动素质；

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

良好的职业道德和社会责任心；

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

4

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1;掌握各系统平台的界面设计标准与规范知识；

2.掌握网页设计标准与规范知识；

3.掌握APP开发设计标准与规范知识；

能力：

1.具有动态图形设计制作能力；

2.具有界面的设计制作能力；

3.具有网页设计制作能力；

4.具有移动终端APP设计制作能力；

素养：

1.设计精

1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

美的网页

ACAA认证网页主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

效果图

网页设计设计师意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

2.制作

师(Dreamweaver+中国共产党的领导；

HTML页

Fireworks)2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

面，衔接

一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

后台

术修养；

3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

取、乐观向上的心理素质；

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

有健康的体魄与良好的运动素质；

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

良好的职业道德和社会责任心；

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

5

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1.掌握各系统平台的界面设计标准与规范知识；

2.掌握网页设计标准与规范知识；

3.掌握APP开发设计标准与规范知识；

能力：

1.具有动态图形设计制作能力；

2.具有界面的设计制作能力；

3.具有网页设计制作能力；

4.具有移动终端APP设计制作能力；

1.独立创素养：

作、完成1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

多媒体视ACAA认证网页主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

交互设计频设计师意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

师2.使用多(Dreamweaver+中国共产党的领导；

媒体软件Fireworks)2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

完成交互一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

设计术修养；

3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

取、乐观向上的心理素质；

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

有健康的体魄与良好的运动素质；

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

良好的职业道德和社会责任心；

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

6

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

专业大类主要工作职业资格（技

面向行业主要职业类别工作任务核心工作能力

及代码岗位能）证书

知识：

1.掌握各系统平台的界面设计标准与规范知识；

2.掌握网页设计标准与规范知识；

3.掌握APP开发设计标准与规范知识；

能力：

1.具有动态图形设计制作能力；

2.具有界面的设计制作能力；

3.具有网页设计制作能力；

4.具有移动终端APP设计制作能力；

素养：

1.具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会

ACAA认证平面主义荣辱观；具有责任心和社会责任感；具有法律

1.完成各

界面设计设计师意识。具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护

种图标及

师(Photoshop+Il中国共产党的领导；

UI设计

lustrator)2.对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有

一定的了解，具有一定的文化品位、审美情趣和艺

术修养；

3.能够正确面对困难、压力和挫折，具有积极进

取、乐观向上的心理素质；

4.掌握一定的体育运动技能和卫生保健知识，具

有健康的体魄与良好的运动素质；

5.具有吃苦耐劳的作风和爱岗敬业的精神，具有

良好的职业道德和社会责任心；

6.具有自我学习、求实创新和不断进取的创新精

神；

7.具有与他人合作、沟通，团队协作能力；

六、培养目标、核心能力指标与培养规格

（一）培养目标

1.具备身康心健、关爱社会和崇尚艺术和技术的匠人匠心型人才

2.具备数字媒体艺术设计专业必备知识和实践能力、职业操守和问题解决的技术技能型人才

3.具备学习创新、跨界整合、沟通协作和知行并进的持续发展型人才

（二）核心能力指标

070401A1：有健全的人格，能对自我身心需求进行分析评价、适应调节和情绪管理

070401A2：有健康的体魄，有良好的生活方式和行为习惯

070401B1：能够承担一定的社会责任，具有较强的创新意识，尊重、关爱和帮助他人

070401B2：具有一定的科学素养、人文素养、和较强的艺术审美能力

7

数字媒体艺术设计专业人才培养方案

070402C1：熟练掌握数字影视和交互设计专业知识及数字媒体艺术设计方法

070402C2：能够运用数字影视和交互设计技术等相关软件操作技能等

070402D1：具有严谨作风，能够自觉遵守岗位职责与操守，自觉执行项目设计、制作标准操作

流程

070402D2：具有工匠精神，能够爱岗敬业、遵章守纪、履行职责

070402E1：能够确认、分析、识别、解决数字媒体艺术设计专业领域的实务技术问题

070402E2：具备一定的设计制作组织管理能力，应用项目管理的基本知识和方法，有效支配资

源

070403F1：尊重多元观点，能够应用书面、口头、形体、图形、图像等与他人有效沟通

070403F2：具备全局观念，能够与团队及其他人员进行良好的沟通与协调合作

070403G1：能够运用自我学习的方法，持续学习和拓展数字媒体相关专业知识，树立终身学习

理念

070403G2：能够运用基本的创新方法，有较强的创新思维，具备一定的创新创业能力

七、培养规格

（-）培养规格对核心工作在能力的支撑

序号岗位（群）岗位（群）核心工作能力对应的培养规格

知识：

1.掌握照相机、摄像机的基本使