2025年粤教沪科版九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级科学下册阶段测试试卷153考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、（2012·湖州）如图；这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆，其支点是（）

A.A点B.B点C.C点D.D点2、分析推理是化学学习常用的方法；下列分析推理正确的是（）

​A.浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B.金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以它们的性质相同C.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D.点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度3、下列图象不能正确反映其对应关系的是（）A.向一定量的NaCl饱和溶液中加入NaCl固体。

B.向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸。

C.用一定量的过氧化氢溶液制取氧气。

​D.高温煅烧一定质量的石灰石。

​4、优生优育最简单有效的措施是（）A.近亲结婚B.禁止近亲结婚C.遗传咨询D.产前诊断5、使用动滑轮提升重物，能提高机械效率的做法是：（）A.增加提升高度B.增加滑轮的重量C.提起更重的物体D.三种说法都对评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、____，对于保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。7、能量的转移和能量的转化实际上是一个利用能源的过程，它是有____性的。例如，一般情况下，内能只能从____物体转移到____物体。8、如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体lOs内匀速提升2m，在此过程中，滑轮组的机械效率为____，拉力的功率为____W．

9、选择正确的序号填空：

①干冰②葡萄糖③生石灰。

（1）可用作食品干燥剂的是____；

（2）可用作制冷剂的是____；

（3）为人体活动提供能量的是____．10、用下列物质的字母序号填空：

A．活性碳B．二氧化硫C．高分子材料D．食醋E．金属铝F．氯化钾。

（1）可形成酸雨的是____；

（2）可用于生产食品包装袋的是____；

（3）可用作钾肥的是____；

（4）可用于填充防毒面具的是____；

（5）可用于生产炊具的是____；

（6）可用于除去水垢的是____．11、通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律．分别设计简单的实验，完成下表内容，达到实验目的．。实验实验步骤实验现象实验结论（1）________燃烧条件之一：需要可燃物（2）________稀盐酸呈酸性（3）________化学反应中不通过燃烧也可获得热量12、水是宝贵的自然资源；生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工；农业生产离不开水．人类必须爱惜水﹣节约用水，保护水﹣防治水污染．

（1）下列做法不正确的是____（填序号）．

①用洗菜水冲厕所②生活污水可任意排放③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌；滴灌。

（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入____，用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味．在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，____的净化程度最高．

（3）某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中．可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是____．13、化合反应是指____的反应．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共8分)15、如图所示；请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

16、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

17、如图所示为不锈钢折叠指甲剪及平面图，它使用时相当于两个杠杆，在图乙杠杆简化图中B、C两点确定支点．并用O标出，画出最小动力F1和阻力臂l2．

18、如图是一轻质杠杆；O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．

评卷人得分五、解答题(共1题，共9分)19、输电线接头处如果没有可靠连接将造成接头处电阻较大，通电时接头处发热严重，甚至造成火灾，为什么？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】考查学生将对杠杆定义及五要素的理解；迁移分析能力。

【解答】杠杆的五要素包括：动力；使杠杆转动的力；阻力，阻碍杠杆转动的力；支点，杠杆绕着转动的点；动力臂，从支点到动力作用线的距离；阻力臂，从支点到阻力作用线的距离。

这个装置的目的是为了能把图钉拔出来，该图钉的工作过程是这样的：用力向上撬杠杆的A点，设备绕着C点顺时针转动，使图钉被拔出。由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力；作用在B点，沿BD向下，阻碍图钉拔出的力是阻力；C点是支点；D点是图钉尖，在图钉钉入的过程中起作用。故选C2、D【分析】【解答】A；浓硫酸不具有挥发性；故错误；

B；金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质；但由于碳原子的排列方式不同，它们的性质不完全相同，故选项推理错误；

C；离子是带电荷的微粒；但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；

D；可燃性气体不纯时遇明火会发生爆炸；所以点燃前需要验纯，故D正确；

故选D．

【分析】A；浓硫酸不具有挥发性；

B；根据金刚石和石墨的物理性质进行分析判断；

C；根据常见的带电的粒子有质子、电子、离子等进行分析判断；

D、可燃性气体不纯时遇明火可能产生爆炸．3、B【分析】【解答】A；向一定量的NaCl饱和溶液中加入NaCl固体；氯化钠不能再继续溶解，所以溶液质量不变，故A正确；

B；向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸；金属是过量的，所以金属与酸反应速率相同，铁生成的氢气多，故B错误；

C；催化剂只会改变反应速率；不会影响生成物的量，故C正确；

D；碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳；刚开始加热，没有达到碳酸钙的分解温度，然后固体质量逐渐减小，最后不变，故D正确；

故选：B．

【分析】A；根据饱和溶液就是不能在溶解某种溶质的溶液进行分析；

B；根据向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸；反应速率相同，铁生成的氢气多进行分析；

C；根据催化剂的定义进行分析；

D、根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳进行分析．4、B【分析】【解答】禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生。故答案选B。

【分析】优生优育的措施有：婚前体检、进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害。5、C【分析】【分析】要解答本题需掌握：增大和减小滑轮组机械效率的方法有哪些．

【解答】解：对同一滑轮来说；提高机械效率的方法是：增加提升的物重或者减轻动滑轮的重力．而物体提升的高度不能影响到滑轮组的重力．故ABD错误．

故选C二、填空题(共8题，共16分)6、建立自然保护区【分析】【分析】建立自然保护区；对于保护自然资源，特别是保护珍贵；稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。

【解答】为了保护自然资源；特别是保护珍贵；稀有的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家建立了许多自然保护区。这对于保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。

故答案为：建立自然保护区7、方向高温低温【分析】【分析】要解答本题需掌握：能量的传递是从高温物体传向低温物体；能量的转化、能量的转移，都是有方向性的。【解答】能量的转移和能量的转化都是有方向性的。例如：冬天；火炉把自己的内能传递给房间里的空气，供人们取暖；到了春天，我们不能把这些能量重新收集起来供来年再用。

一般情况下；内能只能由高温物体传向低温物体。

故答案为：方向高温低温8、80%100【分析】【解答】由图可知；n=2；

∵h=2m；

∴s=2h=2×2m=4m；

当提升G=400N的重物时；

W有用=Gh=400N×2m=800J；

W总=Fs=250N×4m=1000J；

滑轮组的机械效率：

拉力的功率：．

故答案为：80%；100．

【分析】（1）由图中滑轮组的结构可知承担物重的绳子股数n=2，重物上升h，则拉力端移动的距离s=2h，知道物重G和升高的高度h，利用W有用=Gh求有用功；知道拉力大小和拉力端移动的距离，利用W总=Fs求总功，再根据机械效率的公式求出滑轮组的机械效率；（2）根据求出拉力的功率．9、③①②【分析】【解答】解：（1）用生石灰作某些食品的干燥剂；利用生石灰能与水反应；

（2）干冰用于人工降雨；二氧化碳固体升华吸收周围的热量；

（3）葡萄糖在体内分解为二氧化碳和能量；为人体活动提供能量．

答案：（1）③；（2）①；（3）②．

【分析】（1）根据生石灰具有强烈的吸水性；极易跟水反应解答；

（2）根据干冰是固态二氧化碳；可用于人工降雨解答；

（3）根据葡萄糖在体内分解为二氧化碳和能量解答．10、BCFAED【分析】【解答】（1）二氧化硫具有酸性；能使雨水呈酸性，故填B；

（2）聚乙烯塑料属于高分子材料；可用于生产食品包装袋，故填C；

（3）氯化钾是含有钾元素的肥料；故填F；

（4）活性碳具有吸附性；可以吸附毒气和色素，可用于填充防毒面具，故填A；

（5）金属铝具有导热性；可用于生产炊具，故填E；

（6）食醋可以用来除去水垢；故填D；

答案：（1）B；（2）C；（3）F；（4）A；（5）E；（6）D．

【分析】根据物质的性质进行分析，活性碳具有吸附性，二氧化硫具有酸性，聚乙烯塑料属于高分子材料，食醋可以用来除去水垢，金属铝具有导热性，氯化钾是含有钾元素的肥料解答．11、将蘸水和蘸酒精的小棉球在酒精灯上点燃蘸水的棉球不燃烧；蘸酒精的棉球立即燃烧取溶液少许于试管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红色取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，并在反应前后分别测试溶液的温度温度升高【分析】【解答】（1）小棉花球蘸水后；因水不可燃，反而会蒸发吸收热量，所以温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热，使温度达到棉花的着火点，引发棉花球燃烧，因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物；

（2）稀盐酸显酸性；酸性物质能使紫色的石蕊试液变成红色；

（3）氢氧化钠和稀盐酸发生酸碱中和；放出热量；

故答案为：（合理即可）。实验实验步骤实验现象实验结论（1）将蘸水和蘸酒精的小棉球在酒精灯上点燃蘸水的棉球不燃烧；蘸酒精的棉球立即燃烧燃烧条件之一：需要可燃物（2）取溶液少许于试管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红色稀盐酸呈酸性（3）取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，并在反应前后分别测试溶液的温度温度升高化学反应中不通过燃烧也可获得热量【分析】（1）根据控制变量法选择可燃性物质和不能燃烧的物质进行点燃；观察现象；

（2）根据酸性物质能使紫色的石蕊试液变成红色设计实验；

（3）根据常见的酸碱中和放热等设计实验．12、②活性炭蒸馏CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）①用洗菜水冲厕所能节约用水；正确；

②生活污水任意排放会造成污染；错误；

③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌；滴灌可以节约用水；正确；

故填：②；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法，故填：活性炭，蒸馏；

（3）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

【分析】根据节约用水的措施进行分析解答，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法；根据盐酸与碳酸钙的反应进行分析解答即可．13、两种或两种以上物质生成另外一种物质【分析】【分析】根据化合反应的概念进行分析解答即可．

【解答】解：由化合反应的概念可知；化合反应是由两种或两种以上物质生成另外一种物质的反应．

故答案为：两种或两种以上物质生成另外一种物质．三、判断题(共1题，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共8分)15、如图：

【分析】【解答】根据图示可知；拉力的方向向上，先画出最后从绳子上引出的绳子，然后绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，最后固定在动滑轮上的挂钩上，如图所示：

【分析】在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向。16、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极；小磁针北极所指的方向就是磁场方向．故答案为：

【分析】要知道小磁针静止时；北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）；

知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．17、解：由甲图可知；杠杆ABC绕点B转动，所以B点为此杠杆的支点；

力臂越