2025年粤教版五年级英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版五年级英语下册阶段测试试卷857考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、What'stheweatherlikeinspring?A.It'swarmandwindy.B.It'scoldandsnowy.2、Istherea__________intheforest?A.riversB.lakesC.river3、()What'swrongwithyou?A.Ihaveanewtoy．B.Ihaveseafoodinahotel．C.Ihaveaheadache．4、选出不同类的一项。

A.ourB.hotC.freshD.sweet5、单项选择。

​—Whatdidyoudo?—We______lotsofplaces．

A.visitedB.visitingC.visit6、根据所提供的情景，判断以下言行是否正确​在家里：IwatchTVonthesofa．A.正确B.错误评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、给下列问句搭配恰当的答句。A.Becauseit'sbigandclean.

B.Yes,Ido.

C.We'llstaythereforfourdays.

D.I'mgoingtoseeafilmwithmyfamily.

E.Ilikethepinkone.①Whichdressdoyoulike,theblueoneorthepinkone?____

②Whatareyougoingtodothisweekend?____

③Howlongwillwestaythere?____

④Doyoulikethisbook?____

⑤Whydoyoulikethisroom?____8、____9、Oneday，____oldmancomestothevillage．(a／an／and)10、Jimmyseesasmallboxonthetable.Itis____ofnails.(full/fall/for)11、Canyou____?Yes,Ican.

12、为下面的句子选择正确的翻译。

①Whendoyoufinishclassinthemorning?____A.你们上午的课到几点结束？

②Wefinishclassat1o'clock.____B.三点钟开始上课。

③Classesstartat3o'clock.____C.你们在西班牙通常几点钟吃晚饭？

④WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?____D.我们一点钟结束上午的课。13、Thedressis____.Giveitto____.(she)评卷人得分三、口语练习(共4题，共8分)14、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.15、看图，补全对话，每空一词​—Howdoeshefeel?—He-__________．16、看图，补全对话，每空一词​—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．17、看图，补全对话，每空一词​—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．评卷人得分四、短文填空(共3题，共27分)18、Didittakethemonehour?

_____________________________________________________________________________19、______________

20、____

评卷人得分五、词形转换(共1题，共2分)21、come()评卷人得分六、写作题(共3题，共9分)22、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，23、写一写你的假期旅游计划，至少写5句话（可选用提示词）。bytrain,bycar,

aThree-starhotel,

mybrother'shome,

goshopping,gosurfing,

makesandcastles,

climbmountains,

gotothepark,

havesnacks24、根据下列提示；写写你的家，至少5句话。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】句意：春天的天气怎么样?A.很温暖有风。B.很冷；下雪。故选A。

【点评】此题根据生活常识来选择。2、C【分析】【分析】句中有冠词a；后面应该接可数名词单数，故选C。句意：森林里有河流吗？

【点评】考查冠词的用法。3、C【分析】【分析】句意：你怎么啦？A.我有一个新玩具。B.我在旅店吃海鲜。C.我头痛。结合句意选C。

【点评】考查句子的理解能力。4、A【分析】A.our我们的；B.hot热的；C.fresh新鲜的；D.sweet甜的。our为形容词性物主代词，其它三项是形容词。故选A。【解析】A5、A【分析】句意：——你们干了什么？——我们参观了许多地方。从特殊疑问句“Whatdidyoudo?”可知，答句用一般过去时。根据句意，故选A。【解析】A6、A【分析】在家里：我在沙发上看电视。本句正确，故选A。【解析】A二、填空题(共7题，共14分)7、EDCBA【分析】【分析】①问的是“你喜欢哪件裙子；蓝色的还是粉色的？”所以对应的回答应该是E“我喜欢粉色的。”

②问的是“你周末去做什么？”所以对应的回答是D“我周末和家人去看电影。”

③问的是“我们在那里待多久？”所以对应的回答是C“我们会在那里待四天。”

④问的是“你喜欢这本书吗？”一般疑问句用yes或no回答。对应的的回答是B。

⑤问的是“你为什么喜欢这间房？”why提问的句子用because回答；故对应的是A“因为它又大又干净。”

【点评】考查疑问句的问与答。8、bridge【分析】【分析】从图片可知这是桥，英文是bridge。

【点评】考查单词的拼写能力。9、an【分析】【分析】句意：一天；一个老人来到了村子里。因为old是元音音素开头，故用an。

【点评】考查不定冠词的用法。10、full【分析】【分析】句意：Jimmy看见桌上有一个小盒子，钉子。befullof意思是“装满了”，fall“落下”，for“为了”；故选full。

【点评】考查单词词义。11、dokungfu【分析】【分析】句意：你会？我会。从图片中可知是玩功夫dokungfu。

【点评】考查短语的识记能力。12、ADBC【分析】【分析】①When什么时候；finishclass课结束。故选A。

②We我们；finishclass课结束；at1o'clock在一点钟。故选D。

③Classes课；start开始；at3o'clock；故选B。

④eatdinner吃晚饭；故选C。

【点评】英语和汉语对比，找到正确答案。13、hersher【分析】【分析】句意：这件裙子是。把它给。空白处应该是填：她的（裙子），她。第一个是名词性物主代词hers，第二个是宾格her；因为to是介词。

【点评】考查名词性物主代词与人称代词宾格。三、口语练习(共4题，共8分)14、What【分析】when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此处应是what“什么”，注意句首单词首字母大写，故填What。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——他来自哪里？——他来自深圳。由句意可知，此处应是where“哪里”，注意句首单词首字母大写，故填Where。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你和谁去的北京？——我妈妈。由句意可知，此处应是who“谁”，注意句首单词首字母大写，故填Who。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你父亲如何去上班？——骑自行车。由句意可知，此处应是how“如何”，注意句首单词首字母大写，故填How。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你打算什么时候去上海？——下周。由句意可知，此处应是when“什么时候”，注意句首单词首字母大写，故填When。【解析】【小题1】What【小题2】Where【小题3】Who【小题4】How【小题5】When15、feelssad【分析】句意：——他感觉怎么样？——他感到很伤心。由上文可知，下文回答也应是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词应是“三单”形式；根据图像可知，此处应是feelsad感到伤心。故填feelssad。【解析】feelssad16、feelingtired【分析】句意：——她现在感觉如何？——她感到很累。由上文是现在进行时可知，下文答语也应是现在进行时，feeltired表示感到很劳累，故填feelingtired。【解析】feelingtired17、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到开心吗？——不，他不开心。他感到生气。由上文是does开始的一般疑问句，其回答也应用助动词does；feel是系动词，后接形容词，angry表示生气的。故填doesn't；angry。【解析】doesn't；angry四、短文填空(共3题，共27分)18、BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【分析】根据短文内容BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.可知，昨天，Betty和Lucy去了超市。故答案是BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.

根据短文内容Theywenttherebybus.可知，他们乘坐公共汽车去了那里。故答案是Theywenttothesupermarketbybus.根据短文内容Theyboughtsomefoodanddrinks.可知，他们买了一些食物和饮料。故答案是Theyboughtsomefoodanddrinks.根据短文内容Ittookthemonehourandtwentyminutes.可知，花费了他们一小时二十分钟的时间。故此句是否定回答。故答案是No,itdidn't.【解析】【小题1】BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【小题2】Theywenttothesupermarketbybus.【小题3】Theyboughtsomefoodanddrinks.【小题4】No,itdidn't.19、boy【分析】句意：吉姆是一个小男孩。根据所给单词及图片提示，故填boy。

句意：他来自美国。根据图片及所给单词提示，故填America。句意：他能跑得非常快。can+动词的原形，run的意思是“跑”，根据图片提示及所给单词，故填run。句意：他能跳得很高。can+动词的原形，jumpveryhigh表示跳得很高。根据图片及所给单词提示，故填jump。句意：他擅长打篮球。basketball的意思是“篮球”，根据句意及所给图片提示，故填basketball。句意：但是他能把球传的很好。can+动词的原形，短语passtheballverywell表示把球传得很好。故填pass。句意：但是他能很好地捉住球。can+动词的原形。短语catchtheball表示抓住球。根据图片及所给单词提示，故填catch。【解析】。【小题1】boy【小题2】America【小题3】run【小题4】jump【小题5】basketball【小题6】pass【小题7】catch20、gotup【分析】句意：昨天我七点半起床。getup起床，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填gotup。

句意：我没有吃早饭。havebreakfast吃早饭，didn't后跟动词原形，故填havebreakfast。句意：我步行去学校。根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，walk步行，故填walked。句意：上午我上课。haveclasses上课，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填hadclasses。句意：下午我踢足球。playfootball踢足球，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填playedfootball。句意：我四点回家。gohome回家，根据语境可知是一般过去时，使用动词过去式，故填wenthome。【解析】【小题1】gotup【小题2】havebreakfast【小题3】walked【小题4】hadclasses【小题5】playedfootball【小题6】wenthome五、词形转换(共1题，共2分)21、came来【分析】come的过去式是came，意思是来。故答案为came来。【解析】came来六、写作题(共3题，共9分)22、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。23、(参考范文)

I'mgoingtoDalianthissummer．I'llgotherebytrain．I'llstayinaThree—starhotel．I'lls