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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版选修3历史下册阶段测试试卷421考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、有学者认为:古巴导弹危机是美苏之间的一场核赌博。苏联虽退却了,但随之大力扩充核力量,终于在20世纪70年代取得与美国的核均势。美国取得了遏制战略和威胁战略的胜利,却也基于这次胜利而误认为自己能够有效地解决世界上各种问题,进而卷入了越南战争。该学者强调古巴导弹危机A.加剧了美国与苏联间的大国对抗B.导致了美国全球战略重心的转移C.显示了美国在美苏争霸中的优势D.揭开了美国对苏联实施冷战的序幕2、1941年3月,美国通过法案规定:总统有权为他认为对美国国防至关重要的国家生产和采购任何防务用品,并可以向这样的国家以销售、转让、交换、租借等方式处置国防用品。这一法案说明美国A.正式宣布对德国的作战B.着手援助困境中的苏联C.倡导建立反法西斯同盟D.改变了传统的中立政策3、下列《凡尔赛和约》的规定中,最能体现巴黎和会分赃性质的是A.军备问题B.殖民地问题C.德国边界问题D.成立国联4、中共二大根据列宁的建党学说,制定了《中国共产党章程》,明确规定“少数绝对服从多数”,“下级机关须完全执行上级机关之命令”,“全国大会及中央执行委员会之决议,本党党员皆须绝对服从之”。这说明中共A.实现从幼稚到成熟的转变B.高度重视党内组织建设C.避免了右倾机会主义错误D.开始受到国际因素影响5、当今世界人类面临许多共同问题,其中被称为“21世纪的政治瘟疫”的是A.腐败蔓延B.恐怖主义C.政变频繁D.民族矛盾评卷人得分二、材料分析题(共9题,共18分)6、阅读材料;完成下列要求。

材料1973年;“十月战争”爆发后,阿拉伯石油输出国组织决定以减少石油产量作为开展大规模石油斗争的第一步,10月22日,绝大多数阿拉伯产油国宣布减产。早在10月16日,海湾6国宣布将海湾石油标价提高70%,20日,沙特阿拉伯率先宣布对美国实行全面石油禁运。接着,其他阿拉伯产油国纷纷响应。12月23日,海湾6国再次决定从1974年1月1日起将原油价格提高128%。阿拉伯产油国运用“石油武器”后,美国约有12%的石油供应受到影响,约有2万个加油站关闭;平均每天有300次航班被取消;汽车工业大幅度减产;滞销。1973年11月5日,英国因石油供应短缺而宣布全国进入紧急状态。同年底,联邦德国的失业人数比上一年增加近40%,荷兰被迫实行石油配给制,日本宣布全国进入紧急状态。

——摘编自王绳祖主编《国际关系史》(1)根据材料;概括中东战争中阿拉伯产油国运用“石油武器”的主要手段。

(2)根据材料并结合所学知识,说明阿拉伯产油国运用“石油武器”的积极作用。7、(历史-选修3:20世纪的战争与和平)

材料海湾战争结束后;美国在中东的影响力迅速上升。同年,苏联解体,原先由苏联支持的一批中东国家也纷纷转向。这进一步放大了美国的“海湾出争”红利。这些红利绝不仅仅体现在中东地区的地缘政治。还体现于金融;经济等诸多方面。

恰恰在此时;中东地区的极端思想和极端势力开始大幅抬头。这背后的原因主要是:“冷战”结束导致美苏不再有竞争压力。双方都减少了对当地的投入。这使得一批原本依靠大国支撑的政权纷纷垮台。造成基层治理普遍失序。甚至出现失败国家——如“黑鹰坠落”事件后的索马里。在“冷战”结束;多个国家政权垮台的背景下,中东原本在高度内部及外部压力下维持的“生态平衡”逐渐弱化并最终解体。

——据邓媛《海湾战争后遗症》整理(1)根据材料;概括海湾战争后中东局势的变化。

(2)根据材料并结合所学知识,分析中东地区局势发生变化的原因。8、选修320世纪的战争与和平。

材料反法西斯战争结来70年来;中美关系大致经历四次转型,在相当大程度上反映了时代变迁轨迹与两国自身发展进程。第一次是从二战结束到朝鲜战争,中美关系经历了从盟友到敌人的转变,双方关系陷入全面对抗;第二次是从尼克松访华到中美建交,中美关系从敌人转向准盟友;第三次是从东欧剧交;苏联解体到美对华政策将人权与最惠国待遇脱的,中美关系从准盟友转向非敌非友,合作与竞争并存;第四次是2008年金融危机和北京奥运会后,中美关系步入迄今最全面深刻、又最复杂微炒的转型期,中美高层冷静、坚定、沉着地增信释疑,推进合作,管控分歧,在努力实现中美关系向更高层次转型方面作出了不懈努力。

——摘编自王在邦《中美关系划时代转型的观察与思考》(1)根据材料并结合所学知识;概括中美关系转型的共同特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析中美关系转型的历史影响。9、(15分)20世纪的战争与和平。

材料。

二十世纪初;民族主义已发展成为一种威胁欧洲安全的运动,其中有大塞尔维亚运动;泛斯拉夫运动、泛日耳曼运动、法国复仇运动及青年土耳其党革命。欧洲因而分裂成两大敌对集团,地区事件演变成国际纠纷。1919年9月11日,美国威尔逊总统在圣路易发表演说:一战“是一场商业和工业的战争,而不是一场政治战争。”

中国之所以参加“一战”;是因为晚清以来,中国日益边缘化,精英们在新的国际体系下寻求国家认同。第一次世界大战为中国提供了一个绝佳的历史机会——若中国加入一方成为战胜国,必然有资格参加战后重新安排世界的和会,挽回半个世纪以来丧失的国家主权和民族尊严。

一战对中国的历史作用是巨大的;随着历史进程的发展逐渐凸显。中国战后受到的不公平待遇,使部分精英对西方的失望情绪日增,转而效仿刚刚爆发了十月革命的俄国。以俄为师,继续寻求国际化,几乎影响了后来中国六十年的政治走向。

——摘编自张卉妍《一战全史》和徐国琦《中国与大战》等。

(1)根据材料;从原因方面,指出欧洲国家发动第一次世界大战与中国参战的相似之处,并说明不同点。(10分)

(2)有学者说,一战是20世纪中国的一个转折点。根据材料,结合所学知识,从社会思潮方面归纳这场战争对中国产生的重大影响。(5分)10、(20世纪的战争与和平)

材料一德国的赔偿问题是巴黎和会后悬而未决的国际问题之一。协约国各成员国连恢复自身经济的各项计划也想依赖德国的赔偿。美国虽是战胜国之一;其领土未遭战火破坏,德国的赔偿也没有美国的份额,但美国对赔偿问题却十分关心。美国支持英法向德国索取赔偿,但反对向德国勒索高额赔偿,不赞成法国控制赔偿委员会,随意对德国进行制裁。

——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》

材料二为解决因德国的赔款问题而引发的鲁尔危机;1924年4月,以美国银行家道威斯为主席的专家委员会提出了解决德国赔偿问题的方案,史称《道威斯计划》。该计划的主要内容如下:一;由美英等国给予德国贷款,以帮助它平衡预算,稳定货币。二、德国必须恢复经济统一,任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。五、德国必须以其最大能力按期支付赔偿。今后如遇德.国不履行赔偿义务时,关于制裁德国的决定,应由赔偿委员会一致通过等等。

——摘编自刘陵;洪育沂主编《国际关系史简编》

(1)据材料一;概括说明美国插手德国赔偿问题的主要原因。

(2)据材料一、二并结合所学知识,说明协约国对德政策发生了怎样的变化?简析《道威斯计划》实施所产生的影响。11、第一次世界大战是帝国主义战争;但它也影响到了殖民地半殖民地国家。阅读材料,回答问题。

材料一1913—1918年英、德、法三国输华货物总值表(单位:两;指数:1913=100)。年份

英国

法国

法国

总值

指数

总值

指数

总值

指数

指数

1913

96910944

100

28302403

100

5299517

100

1914

105207580

108.5

16696945

58.9

4951471

93.4

1917

51989185

53.6

——

——

2309160

43.6

1918

49890293

51.5

——

——

1568853

29.6

——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》

材料二1914年7月底;酝酿已久的第一次世界大战爆发,印度作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作战,成了它的兵员;物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初,印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断,造成了很大混乱,但不久,客观有利的一面,在印度资产阶级和民族力量的积极作用下开始发挥作用。

——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》

(1)根据材料一;指出1913~1918年英;德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。并结合所学知识,分析造成这一现象的主要原因。

(2)根据材料二,指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。并结合所学知识,归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。12、今年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。阅读材料,回答问题。材料一大事年表。1939年8月23日苏德签订互不侵犯条约1945年8月8日苏联对日宣战1939年9月1日第二次世界大战爆发1988年6月-7月苏共19次代表会议,首次提出“人道的,民主的社会主义”,“公开性,民主化和社会主义意见的多元化”1941年6月22日苏德战争爆发1942年1月1日《联合国家宣言》签署1942年7月-1943年2月斯大林格勒保卫战1989年-1990年苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突1945年2月雅尔塔会议1945年4月30日苏军攻克柏林1991年12月苏联正式解体材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——(美)杰里•本特利等《新全球史》苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)(1)根据大事年表提到的历史事件,分析苏联对第二次世界大战的影响。(2)根据材料二,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。(3)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体。13、阅读材料,回答问题材料19784年1974月,阿富汗爆发政变,亲苏阿富汗人民民主党上台。新政权的激进改革措施引发了社会的极大混乱,内部反政府活动不断升级。面对反时派的武装反杭,阿富汗政权要求苏联出兵援助。苏联认定阿富汗自1979年就已经走上了社会主义道路,保卫阿富汗的社会主义成果是苏联应尽的国际主义义务。12年10月,苏联出兵阿富汗。美国立即表达强硬态度,卡特总统亲自向勃列日涅夫发出强烈警告,认为苏联的行动是“对和平赤裸裸的威胁”,且是“两国关系中一个带有根本性且影响深远的转折点”。苏联出兵阿富汗,导致的战争长达100年,大约600万人死于战火,万人被迫逃离家园,沦为难民;并由此滋生的恐怖主义组织,严重威胁世界和平发展。1979——摘编自宋亚光《“苏联的越南”:美国与

(1)根据材料并结合所学知识;分析苏联出兵阿富汗的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联出兵阿富汗的影响。年苏联出兵阿富汗》14、【历史选修3:20世纪的战争与和平】材料日本是蓄意挑起侵略战争,引发二战爆发的国家之一,却未对二战的罪行作出正确反省。至今日本政坛只有极少数有识之士明确承认日本在二战中的罪行。二战结束后,美国占领日本,对日采取遏制战略。进入20世纪50年代以来,美国从反苏反共的战略目标出发,对日政策逐渐转向扶持和纵容日本右翼势力,力图把日本打造成美国在远东反苏反共的战略堡垒。这使得日本文化思想领域长期存在浓厚的军国主义思潮,在日本拍摄放映的有关电影中,出版发行的有关书籍中,甚至对日本新制造的军舰命名中,皆反映和传播军国主义思想文化。从1950到1952年,在远东同盟军总部授意和支持下,日本首相吉田茂政府先后为18万左右的日本军国主义分子解除“整肃”,允许他们进入政界担任公职。到1958年4月7日所有未服满刑期的日本战犯最后都得到赦免日本是蓄意挑起侵略战争,引发二战爆发的国家之一,却未对二战的罪行作出正确反省。至今日本政坛只有极少数有识之士明确承认日本在二战中的罪行。二战结束后,美国占领日本,对日采取遏制战略。进入20世纪50年代以来,美国从反苏反共的战略目标出发,对日政策逐渐转向扶持和纵容日本右翼势力,力图把日本打造成美国在远东反苏反共的战略堡垒。这使得日本文化思想领域长期存在浓厚的军国主义思潮,在日本拍摄放映的有关电影中,出版发行的有关书籍中,甚至对日本新制造的军舰命名中,皆反映和传播军国主义思想文化。从1950到1952年,在远东同盟军总部授意和支持下,日本首相吉田茂政府先后为18万左右的日本军国主义分子解除“整肃”,允许他们进入政界担任公职。到1958年4月7日所有未服满刑期的日本战犯最后都得到赦免——编摘自马海伟《日德对待二战的不同态度及原因剖析》(1)根据材料,指出日本未能正确反省二战罪行的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析日本对二战罪行的态度所产生的影响。评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)15、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。16、阅读材料;完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)17、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。18、20世纪的战争与和平。

材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】该学者强调的是古巴导弹危机后美苏各自的反应,苏联大力发展核力量与美国竞争,美国更多地干预他国或地区的事务,卷入越南战争泥潭中,美苏对抗加剧,A项正确;冷战期间,美国战略的重心一直在欧洲,排除B项;C项符合史实,但与本题主旨不符,可排除;揭开美国对苏联实施冷战的序幕的是“铁幕演说”,排除D项。故答案为A项。2、D【分析】【详解】

依据材料结合所学可知,这一法案指的是二战时期美国颁布的“租借法案”,这一法案的通过是把美国引向国际合作和直接参加反法西斯战争的决定性的一步,有利的支援了反法西斯战争,标志着美国的对外政策由中立转向干涉,因此D选项正确。A选项错误,1941年12月8日,即日本偷袭珍珠港的第二天,美国正式对德宣战;B选项错误;结合所学可知,“租借法案”一开始并不适用于苏联;C选项错误,1942年元旦,中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯统一战线最终形成,与这一法案没有直接关系。故正确答案为D选项。3、B【分析】【详解】

根据题意和所学知识可知;《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的规定是殖民地问题,即德国的全部海外殖民地由英;法、日等国瓜分,交给战胜国进行“委任统治”,故B项正确。军备问题是关于军事发展规模等内容,与巴黎和会分赃性质不符,排除A。德国边界问题主要是削弱德国,不涉及分赃性质,排除C。成立国联的宗旨是减少武器数目及平息国际纠纷,与巴黎和会分赃性质不符,排除D。

点睛:解决本题的关键是抓住材料限定信息“最能体现巴黎和会分赃性质”,结合《凡尔赛和约》的内容分析选项即可知道答案。4、B【分析】【详解】

根据材料“少数绝对服从多数”“下级机关须完全执行上级机关之命令”等可知,中共二大明确规定了党的组织原则,体现出中国共产党高度重视党内组织建设,故选择B选项;结合所学,中国共产党的成熟是在1935年的遵义会议,故排除A选项;这些组织原则并不能避免右倾机会主义错误的出现,故排除C选项;中共自成立就受到共产国际的影响,故排除D选项。5、B【分析】【详解】

当今世界恐怖主义有国际化和全球化趋势,说明危害已相当严重,成为世界人类面临的共同问题.二、材料分析题(共9题,共18分)6、略

【分析】【详解】

(1)手段:根据“以减少石油产量作为开展大规模石油斗争的第一步”“12月23日;海湾6国再次决定从1974年1月1日起将原油价格提高128%”“沙特阿拉伯率先宣布对美国实行全面石油禁运”可得出禁运;减产、提价。

(2)根据材料并结合所学可从打击美日及美国的支持者、以及从对阿拉伯地区的政治、军事、经济等方面的影响进行概括。【解析】(1)手段:禁运;减产、提价。

(2)积极作用。

对西方:打击了日本;美国等西方国家;或打击了西方国家的经济,或打击了以色列及支持者美国。

对阿拉伯产油国军事:配合了埃及、叙利亚的军事政治斗争;政治:维护了阿拉伯产油国家的利益、主权、独立自主;经济:推动了阿拉伯产油国经济发展;外交:提高了阿拉伯产油国的国际影响力。7、略

【分析】本题考查海湾战争后中东局势的变化和发生变化的原因;主要考查学生对材料信息的分析概括能力。

(1)海湾战争后中东局势的变化;可以根据材料中的“美国在中东的影响力迅速上升”“原先由苏联支持的一批中东国家也纷纷转向”“中东地区的极端思想和极端势力开始大幅抬头”“中东原本在高度内部及外部压力下维持的‘生态平衡’逐渐弱化并最终解体”等信息分析概括得出。

(2)中东地区局势发生变化的原因;可以根据材料中的“这使得一批原本依靠大国支撑的政权纷纷垮台。造成基层治理普遍失序”“中东原本在高度内部及外部压力下维持的‘生态平衡’逐渐弱化并最终解体”“‘冷战’结束导致美苏不再有竞争压力,双方都减少了对当地的投入”等信息,并联系所学有关内容来回答。

点睛:本大题基本上属于概括类材料解析题。此类试题在解答时要根据材料,对材料内容划分层次,逐层分析,特别是一些关键词,把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结,确定哪些是题目要求回答的,再根据所问来回答。【解析】(1)变化:美国主导了中东地区的局势;一批中东国家政权纷纷垮台,局势混乱;中东地区极端势力大幅度抬头;原有的政治生态平衡崩溃。

(2)原因:海湾战争导致大国在中东地区力量对比失衡;“冷战”结束后外部和内部压力的减弱;“冷战”结束后中东地区原有矛盾的暴露;经济全球化背景下利益角逐的加剧。8、略

【分析】本题考查中美关系转型的共同特点和历史影响;主要考查学生根据材料信息联系所学有关内容解决问题的能力。

(1)中美关系转型的共同特点;根据材料中的“中美关系大致经历四次转型,在相当大程度上反映了时代变迁轨迹与两国自身发展进程”“中美高层冷静;坚定、沉着地增信释疑,推进合作,管控分歧,在努力实现中美关系向更高层次转型方面作出了不懈努力”等信息,可以分析概括得出取决于中美力量对比的变化、深受外部环境的推动和制约、经历长期复杂的调适过程、高层的战略谋划与胆识是决定性的推动因素等特点。

(2)中美关系转型的历史影响;可以联系所学有关内容,从对中美双方;亚太地区和世界和平、推动多极化趋势、有利于国际政治经济新秩序的建立等方面来回答。

点睛:本大题的两小题在解答时均要求“结合所学知识”,基本上属于结合所学知识说明型材料解析题。此类试题在解答时往往材料主题只是一根引线,需要回答的内容从材料中难以归纳得出,主要是根据教材相关内容回答。这一类试题必须明确材料的指向,弄清材料主题指向教材的哪一部分内容,再看题目所问,然后根据教材相关内容回答。【解析】(1)特点:转型方向和进程取决于中美力量对比的变化;转型进程和方向深受外部环境的推动和制约;转型进程经历长期复杂的调适过程;高层的战略谋划与胆识是决定性的推动因素。

(2)影响:有利于中美双边关系的发展;有利于亚太地区乃至世界的和平发展与繁荣稳定;有利于国际关系多极化趋势的加强;有利于国际政治经济新秩序的建立9、略

【分析】试题分析:第(1)问;本题主要考查学生分析材料获取有效信息的能力。整体材料阅读无障碍,根据材料概括即可,根据材料“二十世纪初,民族主义已发展成为一种威胁欧洲安全的运动中国之所以参加必然有资格参加战后重新安排世界的和会,挽回半个世纪以来丧失的国家主权和民族尊严使部分精英对西方的失望情绪日增,转而效仿刚刚爆发了十月革命的俄国。以俄为师”即可概括出相似点和不同点。

第(2)问;特别注意题目的限制条件“从社会思潮方面归纳”,不能泛泛而谈偏离方向性规定。回答时注意着眼社会思潮,融合材料及所学知识,根据材料“二十世纪初,民族主义已发展成为一种威胁欧洲安全的运动中国战后受到的不公平待遇,使部分精英对西方的失望情绪日增”再结合新文化运动;五四运动、马克思主义在中国的传播的相关知识点概括回答。

考点:20世纪的战争与和平•第一次世界大战•一战的概况及影响【解析】(

(1)相似:民族主义推动。

不同:欧洲国家:极端民族主义的泛滥;争夺世界市场和世界殖民霸权的矛盾激化。

中国:为了改变半殖民地国家的地位和社会精英的推动。

(2)影响:社会精英对西方制度失望;向欧美学习的政治思潮逐渐被以俄为师取代;马列主义在中国传播开来;新文化运动全盘西化的主张被中西文化互补的观念所替代。10、略

【分析】试题分析:(1)结合所学知识;美国在一战期间同交战双方都有过经济往来,同意德国支付适度赔偿,有助于美国收回战时贷款;另外一战中美国大发战争财,野心也随之膨胀,战后寻求通过控制德国,插手欧洲事务。

(2)根据材料二信息“由美英等国给予德国贷款;以帮助它平衡预算,稳定货币”“德国必须恢复经济统一”“德国必须以其最大能力按期支付赔偿”说明协约国对德政策的变化。再结合所学知识,《道威斯计划》实施所产生的影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。

考点:20世纪的战争与和平·凡尔赛—华盛顿体系下的世界。【解析】(1)原因:同意德国支付适度赔偿;有助于美国收回战时贷款;寻求通过控制德国,插手欧洲事务。(6分)

(2)变化:从单纯索要赔款;主张严厉惩罚德国到提供贷款支持德国经济复兴;并获得赔款相结合。(3分)

影响:打击了法国在欧洲的扩张野心;有利于美国大量资本流入德国,加强了它对欧洲的影响;有利于欧洲“均势”;促进德国经济的复兴,为其重新成为欧洲大国创造了物质条件。(6分,任答三点即可。)11、略

【分析】【详解】

试题分析:

第(1)问;三国输华货物总值变化将材料数据纵向对比,英;德、法三国输华货物总值大大缩减。依据材料出处,英、德、法三国输华货物总值缩减,原因在于中国民族工业的发展。联系所学知识,回答一战期间中国民族资本主义发展的原因即可。

第(2)问;材料二可以分为两部分,第一部分指出了印度被卷入第一次世界大战的原因;第二部分分析了一战对印度的影响。英国殖民地的身份是印度卷入战争的原因。回答第二小问,要注意审题,要求回答“直接后果”,根据材料第二部分概括即可。一战客观上对殖民地半殖民地的影响从政治和经济两方面考虑,限于分值,简要回答即可。

考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的曲折发展·短暂春天;20世纪的战争与和平·第一次世界大战·第一次世界大战的后果【解析】(1)英;德、法三国输华货物总值大大缩减。欧洲各国忙于一战;减少了对中国的商品输出;中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖;提倡国货运动抵制了外国商品的输入。

(2)作为英国殖民地;被英国宣布参加对德作战。印度成为英国的兵员;物资和财力的重要应基地;印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱。

促进了民族解放运动高涨(或掀起了民族独立运动新高潮);使民族工业(或民族资本主义)有一定的发展。12、略

【分析】【详解】

第⑴题主要考查了从大事年表中获取信息;解读信息的能力。回答时注意将大事年表中涉及的主要事件按二战的发展阶段进行归类;可从二战的开始、扩大、转折、反攻到胜利这几个阶段对苏联的作用进行全面解读。第⑵题要求将材料中学术界的观点和教材表述进行有机整合,对“美苏冷战”从国际局势、科技发展等角度进行辩证分析。第⑶题要求从思想、社会和政党政治三个角度对苏联解体的原因进行分析,主要是考查对基础知识的识记能力和对理论问题的分析能力。

【命题立意】本题以苏联为中心线索,着重考查了苏联对二战的影响、美苏冷战对世界的影响以及苏联解体的原因。通过对苏联从强盛到解体这段史实的解读,思考社会主义制度改革这一重大现实问题,给当下的中国改革以借鉴。【解析】(1)《苏德互不侵犯条约》的签订;客观上加速二战的爆发;苏联参战,促成世界反法西斯联盟建立;斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响;雅尔塔会议对加快战争进程以及战后问题的处理做了重要安排;攻克柏林,促使德国无条件投降;对日宣战,加速日本投降.

(2)学术界力图对美苏冷战作出辩证评价.既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁;国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发.既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出冷战推动了科技的发展.

(3)以“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,提出“公开性”“多元化”,造成思想领域极度混乱;使各种反对势力趁机崛起,社会失控,民族分裂愈演愈烈;实行“多党制”,从根本上动摇了共产党的领导.13、略

【分析】【分析】

(1)

原因:根据材料“阿富汗爆发政变;亲苏阿富汗人民民主党上台”可归纳出阿富汗局势动荡,内部亲苏势力为苏联出兵提供条件;结合所学知识可知,苏联为维护在阿富汗的既得利益;根据材料“保卫阿富汗的社会主义成果是苏联应尽的国际主义义务”可归纳出冷战背景下意识形态因素的影响;结合所学知识可知,争夺阿富汗重要的战略地位及丰富的石油资源。

(2)

影响:根据材料“大约100万人死于战火;600万人被迫逃离家园”可归纳出给阿富汗人民带来深重的灾难;根据材料“沦为难民;并由此滋生的恐怖主义组织,严重威胁世界和平发展”可归纳出导致阿富汗地区恐怖主义滋生,威胁世界和平;结合所学知识可知,是影响美苏关系的转折点,美苏由缓和到对抗加剧;结合所学知识可知,是加速苏联解体;促使冷战结束的重大因素。

【点睛】【解析】(1)原因:阿富汗局势动荡;内部亲苏势力为苏联出兵提供条件;苏联为维护在阿富汗的既得利益;冷战背景下意识形态因素的影响;争夺阿富汗重要的战略地位及丰富的石油资源。

(2)影响:给阿富汗人民带来深重的灾难;导致阿富汗地区恐怖主义滋生,威胁世界和平;是影响美苏关系的转折点,美苏由缓和到对抗加剧;是加速苏联解体、促使冷战结束的重大因素。14、略

【分析】【详解】

本题考查日本未能正确反省二战罪行的原因;以及日本对二战罪行的态度所产生的影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。

(1)日本未能正确反省二战罪行的原因;可以根据材料中的“进入20世纪50年代以来,美国从反苏反共的战略目标出发,对日政策逐渐转向扶持和纵容日本右翼势力”“这使得日本文化思想领域长期存在浓厚的军国主义思潮”“从1950到1952年,在远东同盟军总部授意和支持下,日本首相吉田茂政府先后为18万左右的日本军国主义分子解除‘整肃’,允许他们进入政界担任公职”等信息分析概括得出。

(2)日本对二战罪行的态度所产生的影响,应当联系所学,从对日本民众、日本的国家形象和外交政策、二战中遭受日本侵略国家的人民和东亚地区局势等方面的影响来回答。【解析】(1)原因:美国战后对日本右翼势力的扶持和纵容政策;日本文化思想领域长期存在浓厚的军国主义思潮;日本一批战犯和军国主义分子进入政坛。

(2)影响:误导日本民众对二战的认识和国内政治的发展;影响日本的国家形象和信誉;影响日本的外交政策;伤害了被侵略国家人民的感情;增加了东亚地区局势不稳定的因素。三、论述题(共2题,共4分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。

论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大

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