《刑法1》课程教学大纲

《刑法1》教学大纲课程编号：06220148英文名称：CriminalLaw(1)学分：4学时：总学时64学时，其中理论学时64学时，实践学时0学时先修课程：法理学导论、宪法课程类别：专业主干课程授课对象：法学专业学生教学单位：商学院修读学期：第2学期一、课程描述和目标刑法课程是法学专业核心课程之一，是为培养和检验学生的刑事法律基本理论知识和应用能力而设置的专业基础课。《刑法1》即刑法总论部分主要研究刑法的基本原则、刑法的效力范围、犯罪构成要件、犯罪形态、正当防卫、紧急避险、刑罚的种类、刑罚裁量制度等刑法的基本制度。通过本课程的学习，使学生系统掌握我国刑法学的基本理论、基本知识、基本概念；系统了解《中华人民共和国刑法》的基本内容和主要的司法解释；培养运用所学理论知识分析和解决实际案件的能力，为以后的专业课学习和进一步深造奠定良好的基础。课程目标1：专业知识方面。通过本课程教学，使学生能较为系统地掌握中国刑法中犯罪、刑事责任与刑罚的基本原理，对两大法系的刑法原理发展也能有一定范围的了解；课程目标2：专业能力方面。通过本课程教学，在对中国刑法基本理论充分理解的基础上，使学生能熟练掌握刑法总则的立法规定以及相关的司法解释，对立法规定所存在的问题也能有一定程度的了解。课程目标3：综合能力方面。通过本课程教学，使学生能对刑法原理及规定在案例分析中的运用规则较为熟悉，较为熟练地运用相关知识来发现问题、分析问题和解决问题。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点2-1.系统掌握法学理论知识，熟悉我国法律和相关政策，以理解法律专业问题。课程目标1H指标点3-1.能熟练撰写各种法律文书，具备较强的书面表达能力，以适应诉讼、非诉等具体法律实务的需要。课程目标2、3M指标点3-2.具备较强的口头表达能力和工作沟通、合作能力，以适用诉讼、谈判等具体工作的需要。课程目标2、3M指标点4-1.能综合运用法学理论知识和其他相关专业知识，发现潜在的法律风险，以做好有效的预防、应对措施。课程目标3H指标点4-2.能综合运用法学理论知识和其他相关专业知识，聚焦存在的实际法律问题，以提出灵活有效的解决方案。课程目标3H指标点5-2.具有较强的提出问题、分析问题和解决问题的实践创新能力，以应对重大、疑难、复杂的法律问题。课程目标3M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1刑法概说了解刑法的性质功能，以及刑法的编排体系和解释规则4讲授1.22刑法的基本原则掌握刑法基本原则的内容及其在立法中的应用3讲授1.23刑法的效力范围掌握刑法的空间、时间效力3讲授1.34犯罪概念与犯罪构成掌握犯罪的基本特征，明确犯罪构成要件内容4讲授1.35犯罪客体掌握犯罪客体的种类，以及犯罪客体与犯罪对象的区别3讲授1.2.36犯罪客观方面掌握犯罪客观方面的内容，危害行为、结果及因果关系4讲授1.2.37犯罪主体掌握刑法关于刑事责任能力及与其有关因素之规定3讲授1.2.38犯罪主观方面掌握故意、过失及其种类，以及认识错误的处断原则4讲授1.2.39正当行为掌握正当防卫和紧急避险的成立条件4讲授1.2.310故意犯罪的停止形态掌握故意犯罪各种停止形态的类型、处罚原则5讲授1.2.311共同犯罪掌握共同犯罪的构成条件，以及共同犯罪人的分类和各种共同犯罪人的刑事责任4讲授1.2.312罪数形态掌握各种罪数形态的概念、构成特征及其处断原则5讲授1.2.313刑罚概说了解一般预防和特殊预防的内容及其相互关系2讲授1.2.314刑罚的体系和种类掌握我国刑法所规定的刑罚具体种类3讲授1.2.315刑罚裁量掌握刑罚裁量原则及刑罚裁量情节的种类和适用3讲授1.2.316刑罚裁量制度掌握累犯、自首与立功、数罪并罚、缓刑的基本规定4讲授1.2.317刑罚执行制度掌握减刑、假释的条件3讲授1.2.318刑罚的消灭掌握我国刑法中追诉期限及计算方法，以及刑罚消灭的法定原因3讲授1.2.3合计64四、课程教学方法采用讲授法、案例教学法等教学方式。五、学业评价和课程考核考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标平时成绩40作业30作业三次课程目标2课堂表现10课堂提问、听课状态课程目标3期末考试60闭卷考试课程目标1、2、3六、教材与参考书（一）推荐教材1．《刑法学》，《刑法学》编写组主编，高等教育出版社，2018年版；2．《刑法学》，高铭暄、马克昌主编，高等教育出版社，2017年8月版。（二）参考资料1．《刑法学》，张明楷著，法律出版社，2016年7月版；2．《刑法学教义》，林亚刚著，北京大学出版社，2017年3月版。3.《刑法哲学》，陈兴良著，中国人民大学出版社，2017年11月版。4.《刑