2025年教科新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、巨大的司母戊大方鼎可以证明我国商朝时期（）A.青铜器工艺水平高超B.原始农耕文明出现C.畜牧业发达D.铁器开始使用2、近年来的地震海啸，给人民的生命财产带来了巨大的损失。自古以来我们的祖先就在探究自然和预防自然灾害方面进行了有益的探究，在这方面成就最大的是（）A.张仲景B.华佗C.蔡伦D.张衡3、下列史事中；可以通过《史记》了解的有（）

①齐桓公称霸②汉武帝举办太学③黄巾起义④文景之治。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4、下列事件中不属于唐朝中外文化交流的是（）A.玄奘西行B.鉴真东渡C.遣唐使来华D.文成公主入藏5、司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》共同记录了哪些朝代的历史（）A.黄帝——汉武帝B.黄帝——五代C.战国——五代D.战国——汉武帝6、下列历史文物；可以实证（）

A.唐朝对外交流广泛B.大唐对外掠夺金银和人口C.玄奘西游带回佛经D.日本向大唐学习政治制度7、史学巨著《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”．这部巨著的体例是（）A.编年体通史B.编年体断代史C.纪传体通史D.纪传体断代史8、13、明代中期，吴承恩所写的«西游记»是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说，其创作的史实依据应当是（）A.大唐西域记B.封神榜C.石头记D.三遂平妖传9、“天子适诸侯，曰巡守；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子•告子》）”上述材料所反映的是哪个朝代所实行的制度（）A.夏朝B.西周C.秦朝D.东汉评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、下列属于周代的贵族的等级的有（）A.天子B.卿大夫C.诸侯D.奴隶11、“澶渊之盟”的后果是（）A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流12、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（）A.种植农作物，开创原始农耕文化B.过着群居生活C.学会建造房屋，过着定居生活D.会保存火种13、清朝前期农业生产发展的表现A.耕地面积不断扩大B.兴修水利，对黄河、淮河、大运河的治理C.粮食产量大幅度提高D.经济作物面积不断扩大14、宋朝时，江南地区农业发展较快的原因有（）A.南方战乱少B.许多中原人南迁C.自然条件优越D.那里原来就有先进的生产技术。评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、北宋真宗时宋辽议和，史称；南宋初年在郾城大败金军。16、【题文】有人说，一部中国封建社会的历史，就是一部君主专制中央集权制度不断强化的历史。为加强对地方控制，元朝实行____；为强化皇权专制，清朝雍正皇帝设立了____。17、战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽______，造福于民；秦始皇为了抵御匈奴进扰，派大将______修筑了举世闻名的“万里长城”18、宋太祖通过____夺取政权建立宋，通过____解除大臣的兵权。19、隋朝大运河的中心地点是涿郡。______。（判断对错）20、判断题：1.夏朝的司母戊鼎是我国现存最大的青铜器。（）2.世袭制代替禅让制，标志着我国早期国家的产生。（）3.春秋时期，我国开始出现铁农具。（）4.我国有文字可考的历史，从战国时期开始（）21、历史诊所判断正误（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分，共10分）1、我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。（）2、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。()3、春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。（）4、长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。（）5、春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。（）6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。（）7、成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。（）8、西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。（）9、为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（）10、下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。（）22、蒙古政权的建立者是____，元朝的建立者是____。23、23、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。人称她的统治_______。评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)24、得益于甲骨文的发现，我国有文字可考的历史是从西周开始的。25、我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝。（）26、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容判断作者生活的历史时期应是南宋与金对峙的时期。

。A.正确B.错误27、秦统一顺应了历史潮流，秦的中央集权制度导致了它迅速灭亡。()评卷人得分五、改错题(共2题，共8分)28、世界上现存最大的青铜器是我国商朝的四羊方尊。

错误：______，改正：______。29、隋朝一个繁荣而短暂的朝代。辨别下列史实的正误；正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（1）隋炀帝时；进士科的创立，标志着三省六部制的正式确立。

辨析：______

（2）“尽道隋亡为此河”；说明隋朝灭亡的原因是大运河的开通。

辨析：______

（3）隋朝大运河以长安为中心；北到涿郡，南到余杭。

辨析：______

（4）589年；隋灭陈结束了南北朝分裂局面，完成了国家的统一。

辨析：______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】商朝的青铜铸造业高度发展，是我国青铜文化的灿烂时期，这一时期的司母戊鼎是最为著名的代表作，所以司母戊鼎反映了我国商朝的青铜铸造水平。故选A。【点评】此题较为简单，识记基础知识点。2、D【分析】题干材料强调的是“地震”；东汉晚期，我国科学家张衡创制的地动仪，能测验地震的发生，这是世界公认的最早的地震仪器．

故选D．

本题考查了张衡．

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用张衡创制地动仪的功能．【解析】【答案】D3、D【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．③黄巾起义发生在东汉末年，故不可以通过《史记》了解．

故选D．

本题主要考查《史记》．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记汉朝的史学成就的相关史实．【解析】【答案】D4、D【分析】根据题干和所学可知；玄奘西行是唐朝时期与天竺往来的表现，鉴真东渡和遣唐使来华是唐朝与日本往来频繁的表现；文成公主入藏体现的是唐与吐蕃民族关系，不属于中外文化交流，所以D选项符合题意。

故选：D。

本题主要考查了唐朝对外交流的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝对外交流的相关知识点．【解析】D5、D【分析】本题主要考查《史记》、《资治通鉴》相关知识。结合所学知识可知，西汉史学家司马迁的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史；北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是我国历史上第一部编年体通史，叙述了从战国到五代的历史。因而《史记》和《资治通鉴》共同记录了从战国到汉武帝的历史。综合分析，D符合题意。故选D。【解析】D6、A【分析】分析图片可知；属于唐朝地位交往的内容，包括与日本；非洲、东罗马、大食等国家和地区的来往，体现了唐朝对外交往广泛，A选项符合题意。

故选：A。

本题以历史文物为切入点；考查的是唐朝对外交往的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝对外交往的有关内容。【解析】A7、C【分析】西汉史学家司马迁的史学巨著《史记》是我国第一部纪传体通史．

故选C．

此题熟记西汉司马迁的《史记》相关知识即可作答．

此题考查了同学们对《史记》的识记，熟记《史记》相关知识是解题的关键．【解析】C8、A【分析】本题考查《大唐西域记》的相关史实。《大唐西域记》为唐代著名高僧唐玄奘口述，门人辩机奉唐太宗之敕令笔受编集而成。《大唐西域记》共十二卷，成书于唐贞观二十年(646年)，为玄奘游历印度、西域旅途19年间之游历见闻录。吴承恩正是以玄奘西游为原型创作了神话小说《西游记》，故A符合题意。《封神榜》又名《封神演义》，是一部中国神魔小说，其内容依托“周兴商灭”的历史背景，用武王伐纣为时空线索，从女娲降香开书，到姜子牙封三百六十五位正神结束；《石头记》又名《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的；《三遂平妖传》是中国古典小说名著之一，属于神魔小说，作者为罗贯中，后有冯梦龙增补版本,小说讲述的中心事件是宋代的王则起义。由此分析，可以排除BCD，故选A。【解析】A9、B【分析】由材料“天子适诸侯；曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移”可知，这反映的是西周实行的分封制，周天子实行分封制的主要目的是为了巩固西周的统治。西周分封的主要对象有亲属和功臣，被分封的诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，服从周王调遣出征作战等义务。西周通过分封制，保证了周王朝对地方的控制；稳定了政局；扩大了统治范围。

故选：B。

本题以《孟子•告子》的文字材料为背景；考查分封制的相关知识。

分封制是考查的重点知识，应注意识记分封制的目的、内容及其作用。【解析】B二、多选题(共5题，共10分)10、ABC【分析】西周建立后；通过实行分封制，形成了森严的等级制度．当时属于统治阶级的是：天子；诸侯、卿大夫和士．

故选ABC．

本题考查的是西周分封制的知识点．

本题以西周的等级制度为背景，考查的是学生对西周等级制度的有关知识的记忆能力．【解析】ABC11、BCD【分析】宋真宗时（1004年）；辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

故选BCD．

本题考查宋；辽、西夏的并立与和战；知道“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】BCD12、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始农业和畜牧业为生，会建造房屋，定居生活．而山顶洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩猎和采集水果为生，群体生活．

故选AC．

本题考查河姆渡人和半坡人．

本题考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生产和生活情形．也可与北京人的生产、生活进行细致的比较和归纳．【解析】【答案】AC13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】试题分析：本题考查北宋朝民族分立的相关知识，北宋建立后与北方的辽常年征战，宋真宗亲征，在澶洲城打败辽军，辽宋议和，辽军撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟；南宋建立后，金兵几次南下，南宋抗战派将领英勇抵抗，抗金名将岳飞在郾城大败金军，收复许多失地。考点：人教版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代【解析】【答案】澶渊之盟岳飞16、略

【分析】【解析】本题考查的是君主专制中央集权制度的强化。为加强对地方控制，元朝实行行省制；为强化皇权专制，清朝雍正皇帝设立了军机处。【解析】【答案】行省制军机处17、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称．两千多年来，都江堰一直造福于人民．秦始皇为了抵御匈奴进扰，派大将蒙恬修筑了西起临洮，东到辽东举世闻名的“万里长城”．

故答案为：都江堰；蒙恬．

本题主要考查都江堰和长城．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握战国时期的水利工程和秦朝修筑的长城．【解析】都江堰；蒙恬18、略

【分析】本题主要考查了宋太祖的统治措施。根据所学知识，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝。宋太祖即位后，通过“杯酒释兵权”解除了大将兵权，并将地方的政权、财政、军权、收归中央，大大加强了中央集权。故填：陈桥兵变；杯酒释兵权。【解析】陈桥兵变；杯酒释兵权。19、略

【分析】为了加强南北交通；巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠；通济渠、邗沟和江南河四段，它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河．

故答案为：

×．

本题考查了隋朝大运河．它的开通；大大促进了我国南北经济的交流。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋朝大运河的中心．【解析】×20、略

【分析】试题分析：1.本题主要考查学生对我国青铜文明的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，著名的青铜器有我国现存的最大的青铜器司母戊鼎。考点：人教课标版七年级上册·灿烂的青铜文明·青铜器的高超工艺2.本题主要考查学生对我国早期国家的产生的准确识记。依据已学知识可知，夏朝的建立，标志着我国早起国家的产生，夏朝修建了城堡、宫殿，建立政府机构，组建军队，并制定刑法，设置监狱。考点：人教课标版七年级上册·夏、商、西周的兴亡·夏朝的兴衰3.本题主要考查学生对春秋时期的历史的的准确识记。依据已学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用范围扩大。考点：人教课标版七年级上册·大变革的时代·铁农具和牛耕的使用4.本题主要考查学生对我国文字的发展历史的准确识记。依据已学知识可知，商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为“甲骨文”，甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，从商朝开始。考点：人教课标版七年级上册·中华文化的勃兴（一）·文字的演变【解析】【答案】1.错2.错3.对4.错21、略

【分析】试题分析：1、本题考查的是原始的农耕文明。结合所学可知，由于地理环境的不同，早在六七千年前，黄河流域的半坡居民主要种植粟，而长江流域的河姆渡居民种植的是水稻。故描述是正确的；2、在原始社会末期，我国就已经出现了青铜器，到了夏朝，种类逐渐增多，商朝时青铜铸造业高度发达，故本题描述是错误的；3、结合所学可知，春秋五霸是先后出现的，战国七雄是并立存在的，故描述是错误的；4、结合所学可知，公元前632年，晋楚两国在城濮相遇，晋军大败楚军，晋文公一跃成为中原霸主，故城濮之战发生在春秋时期；5、结合所学可知，《孙子兵法》是春秋时期兵家创始人孙武写的一部军事著作，被认为是世界上最早的兵书；6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》，本题描述是正确的。屈原出生在战国时期的楚国，他吸收楚国方言，创作出一种新的诗歌体裁，《离骚》就是其代表作。7、退避三舍的故事发生在春秋时期晋楚两国争霸时期，当时两军相遇在城濮，晋文公为实现承诺，退避三舍，最终还是取得了城濮之战的胜利，成为中原的霸主。8、本题的描述是正确的，青铜在古代一般是用于礼器和饮食，在西周时期生产工具已经大量的使用了铁制农具，青铜器多用于祭祀。9、本题考查的是分封制的内容。结合所学可知，早在西周初年，周王为巩固对周边的统治，将某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务，并对周王承担一定的义务，称为分封制。10、图片反映的信息是牧野之战，公元前1046年，周武王联合800多个部落在牧野击败商朝军队，商朝灭亡，周朝建立，定都镐京，史称西周。故描述是正确的。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】。12345678910√×××√√×√×√22、成吉思汗忽必烈【分析】【分析】1206年；成吉思汗统一了蒙古各部，建立了蒙古政权；成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，于1271年建立元朝，定都大都，1276年灭南宋实现统一。故答案为：成吉思汗；忽必烈。

【点评】本题主要考查的是学生对成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝的有关知识的准确识记能力。23、略

【分析】本题考查的是对武则天统治时期的评价。武则天统治时期，重用狄仁杰等人才，发展农业，社会生产持续发展，有“政启开元，治宏贞观”的美誉。故填政启开元，治宏贞观。【解析】政启开元，治宏贞观四、判断题(共4题，共8分)24、×【分析】【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成效的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始，不是西周。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查了商朝甲骨文的有关内容。25、√【分析】本题考查的是元朝的建立。依据所学知识，1276年元军占领临安，南宋灭亡。1279年元朝统一全国。元朝是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立的统一的封建王朝。故题干“我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝”正确。【解析】T26、√【分析】本题考查与南宋并立的政权。由所学可知，金建立后，先灭了辽，1127年，灭掉了北宋。随后，南宋建立，定都临安。题目中的“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲”反映的是陆游对当时南宋统治者的讽刺。所以，他生活在南宋与金对峙的时期。所以本题是正确的，故选A。【解析】A27、×【分析】本题考