2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷790考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、空气中氮气与氧气的体积比为（）A.1:4B.5:4C.4:1D.5:12、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积3、空气中体积分数约为78%的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4、下列现象中与大气压无关的是（）A.马德堡半球实验B.用注射器注射药液C.用吸管吸饮料盒中的牛奶D.吸盘可以压在光滑的墙上5、如表所示的概念符合如图关系的是（）。XYZA溶液溶剂溶质B分子原子离子C饱和溶液不饱和溶液浓溶液D氧化物单质纯净物A.AB.ＢC.CD.D6、“忽闻一夜春风来，千树万树梨花开”指的是（）A.天气B.气候C.温度D.季节7、把盛有水的纸盒放在火上烧水，烧开了纸盒仍不会烧着这是因为()A.水能够灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸的着火温度C.纸的着火温度较高，高于水的沸点D.水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着8、如图为是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（）A.B.C.D.9、（2013·深圳）高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图9能实现上述目标的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、对于静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，净化效果最差的是____；净化效果最好又可以降低水硬度的操作是____．11、在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图中所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别____V和____V。

12、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后____的原因．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带____电13、用元素符号或化学式填空．

（1）2个氢氧根离子____；（2）干冰____；

（3）硅元素____；（4）两个五氧化二磷分子____．14、甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动，其路程s跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察下图，你能获得什么信息？____(写出一条即可)

15、冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用____的办法来____摩擦的。16、小楠自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲____ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为ｍ甲、ｍ乙，则ｍ甲____ｍ乙(该题两空均选填“＜”“＝”或“＞”)。

17、小明用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发观光屏上的像不完整（如图所示），原因是____中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度．上述问题解决后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm。则该像是倒立、____（选填“放大”或“缩小”）的实像，应用这一原理制成的光学仪器有____（写一个即可）。

18、臭氧层能有效____太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)25、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共1题，共2分)26、如图；两个完全相同的空心塑料球A和B，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当M；N两处都带上适量负电后，A，B两球“恰好接触而不挤压对方”．请画出B球受力示意图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)27、对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情．但是这两种种子在外表面上是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草的种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物．现在，给你一些铁屑和一块磁铁，请你替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．28、小强观察到：两个体积相同的正方体A和B，在水中均漂浮，物块A露出水面的体积较大．于是他认为：物块A所受浮力较大．请你借助弹簧测力计及细线，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的．要求：简述实验步骤．实验现象并简要说明．参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】空气中氮气约占五分之四；氧气约点五分之一，所以氮气与氧气的体积比为4：1。

【分析】本题考查空气中氧气、氮气的体积比。2、D【分析】【解答】A；可燃物的着火点一般情况下不变；故A错误；

B；可燃物的着火点一般情况下不变；故B错误；

C；将灯芯拨得松散一些；不会改变空气中氧气含量，故C错误；

D；将灯芯拨得松散一些；增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．

故选：D．

【分析】A；可燃物的着火点一般情况下不变；

B；可燃物的着火点一般情况下不变；

C；将灯芯拨得松散一些；不会改变空气中氧气含量；

D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺．3、A【分析】【解答】A；氮气占78%；故选项正确；

B；氧气占21%；故选项错误；

C；二氧化碳占0.03%；故选项错误；

D；稀有气体占0.94%；故选项错误；

故选A．

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．4、B【分析】【解答】ACD；马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盘可以压在光滑的墙上；三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关．故ACD不符合题意；

B；用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故；与大气压无关．故B符合题意．

故选B

【分析】大气压的作用随处可见，茶壶倒水、吸管吸饮料、吸盘等都离不开大气压的作用5、D【分析】【解答】A；溶液上由溶质和溶剂组成的；溶液与溶质和溶剂是包含关系，溶质和溶剂之间是并列关系，所以错误；

B；分子、原子、离子都能直接构成物质；都能保持物质的化学性质，为并列关系，所以错误；

C；溶液根据是否饱和分为饱和溶液、不饱和溶液；二者为并列关系，根据溶液中溶质的相对含量多少，分为浓溶液和稀溶液，浓溶液与饱和溶液、不饱和溶液无必然的联系，所以错误；

D；纯净物分为单质和化合物；化合物分为氧化物、酸、碱、盐，氧化物和单质是并列关系，符合图中关系，所以正确．

故选D．

【分析】A；根据溶液、溶质、溶剂的关系判断；

B；根据分子、原子、离子的概念和关系判断；

C；饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液的概念和关系判断；

D、根据物质的分类判断．6、A【分析】【解答】从题中诗句；我们可以知道，描述的是某一地区短时间里的大气状况，应天气。而气候是多年的天气平均状况。故选A。

【分析】该题主要考查天气与气候的区别与联系，要求学生知道天气的突出特点是短时间，多变；气候的特点是长时间，稳定。7、C【分析】【分析】水的沸点是100℃；而纸的着火点是183℃。当水沸腾时，需要从外界不断吸收热量，使与水接触的纸的温度始终保持在100℃，达不到纸的着火点，因此纸杯没有燃烧。

【解答】纸的燃点大约是180℃左右；而水在100℃时沸腾。

当纸盒里面装了水；用火焰加热纸杯底部时，纸盒吸热升温，并迅速把热量传递给水，当纸盒里的水吸热升温至沸点时，水开始沸腾。

这时；继续加热纸盒，水温却不再升高，纸盒的温度也不再升高，就不会达到纸的着火点。所以，只要纸盒中有水，纸就不能达到燃点而燃烧了。

故答案为：C8、B【分析】【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时；要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．

【解答】解：A中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐；所以选项A不正确．

C中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体；所以选项C不正确．

D中刻度尺未与被测物体平行放置；所以选项D不正确．

所以选项A；C、D的做法都不正确．

故选B．9、A【分析】【解答】A、由电路图可知，两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A正确；B、由电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不正确；CD、由电路图可知，闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮；且会发生电源短路，故CD不正确．故选A

【分析】两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡。二、填空题(共9题，共18分)10、静置沉淀蒸馏【分析】【分析】对于静置沉淀；吸附、过滤、蒸馏等净化水的方法来说；静置沉淀的效果最差，吸附的效果较差，过滤的效果较好，蒸馏的效果最好．

【解答】解：对于静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，净化效果最差的是静置沉淀；蒸馏既可以除去水中的杂质，又可以除去水中的钙离子和镁离子，从而降低水的硬度．11、7.2V1.8V【分析】【解答】①由电路图可知：灯泡L1、L2串联，电压表V1测的是灯泡L1、L2的串联电压，电压表V2测的是灯泡L2两端的电压．

②由上述分析知：电压表V1的示数应大于V2的示数；由题意知；两电压表的指针位置相同，则它们的量程不同；

电压表V1的量程是0～15V，由图知它的示数UV1=9V；电压表V2的量程是0～3V，由图知它的读数UV2=1.8V．

③电压表V2测的是灯泡L2两端的电压，所以灯泡L2两端的电压U2=UV2=1.8V；

由于灯泡L1、L2串联，电压表V1测的是灯泡L1与L2的串联总电压，由串联电路的特点知：灯泡L1两端的电压U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V．

故答案为：7.2V；1.8V．

【分析】①分析电路结构，弄清电压表V1、V2测电路中哪部分电路电压．②确定两个电压表的量程，然后读出电压表的读数．③根据串并联电路的规律特点，求出灯泡L1、L2的电压值。12、带电负【分析】【解答】解：（1）摩擦过的梳子可以吸引水流；说明摩擦使梳子带上了电荷，简称带了电．

（2）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；当梳子靠近带负电的小球．小球被排斥．说明梳子带负电．

故答案为：带电；负。

【分析】（1）物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体；我们就说这个物体带了电荷，简称带了电．

（2）根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”来判断13、2OH﹣CO2Si2P2O5【分析】【解答】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣；

（2）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2；

（3）硅元素的元素符号为：Si；

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5．

故答案为：（1）2OH﹣；（2）CO2；（3）Si；（4）2P2O5．

【分析】（1）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；

（2）干冰是固态的二氧化碳；写出其化学式即可；

（3）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写；

（4）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，由分子构成的物质，其化学式能表示一个分子．14、乙的速度比甲大；乙出发比甲晚15分；甲、乙出发后在60米处相遇等。【分析】【分析】首先明确此图像是关于路程S跟时间S的关系图象，即运动物体速度图像。在相同的时间内，运动的物体通过的路程越大，速度越大。所以在SSSt乙的速度大于甲的速度；乙在tttt是静止的，乙出发比甲晚15−25min15−25min，甲、乙出发后在15−25min15−25min处相遇等等。

【解答】15−25min

15−

25min15、增大接触面粗糙程度增大【分析】【分析】

摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；

增大摩擦力的方法：在压力一定时；增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

【解答】

冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，为了避免交通事故的发生，轮胎上经常缠上防滑链，轮胎上经常缠上防滑链，这是在压力一定时，采用增大接触面的粗糙程度办法来增大摩擦的，防止汽车打滑16、＜=【分析】【分析】物体漂浮或悬浮时浮力等于重力，在两图中都是漂浮，而且是相同的密度计，所以浮力相同；根据阿基米德原理分析可知排开液体的质量相同，由此解答两容器中液体密度的大小。本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，利用好密度计漂浮（F浮=G）是解此类题目的关键。

【解答】∵是相同的密度计；在两种液体中都漂浮。

∴F浮=G

∴密度计在两种液体中受到的浮力：F甲=F乙=G

∴ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙

由图可知：V排甲＞V排乙

∴ρ甲＜ρ乙

又根据阿基米德原理可知：G排甲=G排乙

∴m甲=m乙。

故答案为：＜；=17、烛焰放大幻灯机【分析】【分析】实验前必须将烛焰；凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上；目的是为了使像能完全的成在光屏的中央．当物距介于1倍焦距与2倍焦距之间时，成放大倒立的实像．应用这一原理制成的光学仪器有幻灯机、投影仪．本题考查了凸透镜成像规律的实验要求及注意事项、其成像规律的应用．关于实验要求及注意事项，最好在课堂上让学生亲自体验一下，效果会更好．

【解答】解：实验时如不能得到完整的像；是因为烛焰；凸透镜、光屏三者的中心没有放在同一高度上；

故答案为：烛焰；

此时物距为15cm；而焦距为10cm，介于1倍焦距与2倍焦距之间，所以成的像是倒立放大的实像，应用这一原理制成的光学仪器有幻灯机；投影仪．

故答案为：放大；幻灯机（答案不唯一）．18、吸收|紫外线【分析】【分析】在大气层的上部；距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．【解答】解：在大气层中有一厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．

故答案为：吸收；紫外线．三、判断题(共6题，共12分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共7分)2