




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、做土壤渗水实验时;必须控制条件相同的是()
①取用砂粒和黏粒的体积相同②加入的水量一定要相同③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多⑤锥形瓶的大小应完全相同A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤2、下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A.都比空气重B.都可以用碳和氧气反应得到C.都有还原性D.都能和澄清石灰水发生反应3、把体积为2×10-3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为()A.漂浮,F浮=20NB.漂浮,F浮=12NC.沉底,F浮=20ND.沉底,F浮=12N4、如图,将插线板的插头插入家庭电路的三孔插座使用时,下列说法正确的是()A.插线板插孔L与N之间的电压是220VB.插线板插孔E与零线连接C.可以用湿手拔插用电器的插头D.插线板指示灯不亮时不能提供电压5、电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是()A.1A=102mAB.1A=106μAC.1mA=102μAD.1μA=10﹣3A6、小明用如图所示电路做“探究熔丝熔断原因”的实验.闭合开关;灯正常发光.下列方法能使熔丝熔断的是()
A.用一根导线接A,B间B.用一根导线接B,D间C.用一根导线接C,D间D.用灯泡替代AB间导线接入电路7、稀有气体有着较广泛的用途,下列不属于稀有气体用途的是()A.充入灯泡中作保护气B.用来制作闪光C.用于医疗麻醉D.用来制造炸药和化肥评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、元素是具有相同____(即____数)的一类原子的总称。元素的种类由____决定;元素的化学性质由____来决定。9、如图所示为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生____,电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为____极,若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将____(选填“升高”或“降低”).
10、A;B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示;请回答:
(1)____℃时;A;B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用____的方法提纯B;
(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③____;
(4)t3℃时将20gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是____;
(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是____.
11、化学方程式是重要的化学用语.观察化学方程式可得到很多信息.请你根据化学方程式:
4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O;写出你得到的三点信息.
(1)____;
(2)____;
(3)____.12、根据下列示意图提供的信息回答问题:
(1)在化学反应中钠原子易____(填“得”或“失”)1个电子;
(2)氯元素属于____(填“金属”或“非金属”)元素;
(3)上述过程中形成化合物的化学式为____.
13、2015年5月4日,北京的王女士因混合使用洁厕灵(盐酸)和84消毒液(次氯酸钠)清洁马桶,中毒死亡.其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O产生的氯气有毒.
(1)上述反应中,氯元素化合价最高的物质是____(填字母).
A.HClB.NaClOC.NaClD.Cl2
(2)符号“Cl2”的意义是____(答出一条即可).
(3)《生活饮用水卫生标准》中,允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒,在此之前还要经过沉降、____等净化操作;要求水的总硬度(在CaCO3计)不超过450mg/L,生活中降低水的硬度的常用方法是____.
(4)已知溴元素(Br)的原子结构示意图为那么,溴原子核内质子数为____;溴原子易____电子(填“得到”或“失去”).
(5)氯和溴两种元素在周期表中的位置见如图,二者属于同一____(填“周期”或“族”).
14、用元素符号或化学式填空.
(1)2个氢氧根离子____;(2)干冰____;
(3)硅元素____;(4)两个五氧化二磷分子____.15、下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)计算:需要NaCl的质量为____g,需要水的体积为____mL.
(2)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、____、____.
(3)指出图中的一处错误操作____.
(4)配制时应选择____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序____.16、作为一种应急措施,在没有话筒时,可以用扬声器代替(如图所示),人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈(放置在一个永久磁体的磁场中)也随着振动,这时线圈中就会产生随着声音变化的电流.这是利用了____的原理.下列物品中与其工作原理相同的是____(填序号).
①电灯②电铃③电动机④发电机.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)23、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。评卷人得分五、其他(共2题,共4分)24、如图所示是两个磁极之间的磁感线;请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极.
25、(1)请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图;
(2)请在图2中大致画出折射光线;
(3)请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号.
评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)26、如图将图电磁铁连入你设计的电路中(在虚线方框内完成),要求:27、为验证质量守恒定律;某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.
28、有人说,电阻箱不能连续改变接入电路的电阻,而滑动变阻器能够连续改变接入电路的电阻.你认为这种说法确切吗?为什么?29、下面是一段对扬声器叙述的短文;阅读后请指出有错的地方,并改正:
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.图是扬声器构造示意图;它主要由固定的永久磁体,线圈和锥形纸盆构成,当线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向右运动;当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向左运动.由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】本题主要考查的还是控制变量法。控制变量的主要思维是:只有要探究的变量不同;其他会影响实验的变量都要控制不变。
如图为土壤的渗水实验。主要步骤为:
【解答】
根据上文内容:控制变量的主要思维是:只有要探究的变量不同;其他会影响实验的变量都要控制不变。
土壤渗水实验主要控制的有:①取用砂粒和黏粒的体积相同②加入的水量一定要相同③漏斗的形状要完全相同④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多。
本实验中锥形瓶仅仅是用来盛水的容器;不需要控制相同。
故答案为C。2、B【分析】【解答】A;两种气体中只有二氧化碳的密度比空气大;故A不正确;B、单质碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳、不完全燃烧生成一氧化碳;故B正确;C、两种气体中只有一氧化碳具有还原性;故C不正确;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不能;故D不正确;
【分析】要掌握有关两种气体的不同性质是解决本题的关键,3、B【分析】【分析】把这个物体放入水中后;只有先分析物体最后静止在什么位置;是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面,才能正确求出物体它受到的浮力。本题考查物体沉浮状态的判断以及浮力大小的计算,物体的浮沉最终由物体所受重力及完全浸没时的浮力大小关系所决定。
【解答】解:由阿基米德原理可知,当物体浸没在水中,受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N>12N;
根据浮沉条件可知:物体会上浮;最后漂浮在水面上;
根据漂浮的条件知:受到的浮力F浮′=G=12N。
故答案为:B4、A【分析】【分析】了解三孔插座的结构;知道N接零线,L接火线,E接地线,并结合用电常识可对选项中的说法做出判断.【解答】解:A;因为插线板N接零线,L接火线,所以插孔L与N之间的电压是220V,故A正确;
B;插线板插孔E与地线连接;而不是与零线连接,故B错误;
C;用湿手拔插用电器的插头容易造成触电事故;故C错误;
D;插线板指示灯与插孔间是并联的;互不影响,因此指示灯不亮时也能提供电压,故D错误.
故选A.5、B【分析】【分析】在国际单位制中;电流的主单位是安培,常用单位有毫安;微安等.
【解答】解:
A、1A=103mA.此选项错误;
B、1A=106μA.此选项正确;
C、1mA=103μA.此选项错误;
D、1μA=10﹣6A.此选项错误.
故选B.6、B【分析】【分析】熔丝熔断的原因是:短路或总功率过大导致的电流过大.
【解答】解:如图所示的电路;闭合开关,电路中只有灯泡连入,且电灯正常发光;c;d间的熔丝不会熔断;
A.B两个接线柱之间接入一根导线后;和原来作用效果相同,灯泡不会短路,保险丝不会熔断,故A错误;
B.D两个接线柱之间接入一根导线后;只有熔丝接入电路,会发生电源短路,再次闭合开关时,C、D间的熔丝将会熔断,故B正确;
C.D两个接线柱之间接入一根导线后;会对熔丝短路,再次闭合开关时,没有电流通过熔丝,C、D间的熔丝不会熔断,故C错误;
D;用灯泡替代AB间导线接入电路;相当于增大了电路的电阻,更不会短路,不会电路过大,保险丝不会熔断,故D错误;
故选B.7、D【分析】【分析】A;稀有气体的化学性质很稳定;可用于保护气;
B;稀有气体通电可以发出不同颜色的光;
C;从氙气能抑制人体神经;可用于医疗麻醉去分析;
D;稀有气体不能制造炸药和化肥.
【解答】解:A;稀有气体的化学性质很稳定;可用于保护气,所以可用于灯泡中充入的保护气,故A正确;
B;稀有气体通电可以发出不同颜色的光;可以用来制作闪光,故B正确;
C;氙气能抑制人体神经;可用于医疗麻醉,故C正确;
D;稀有气体不能制造炸药和化肥;故D错误.
故选D二、填空题(共9题,共18分)8、质子数核电荷质子数最外层电子数【分析】【分析】根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称;决定元素种类的是质子数(即核电荷数),元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,据此进行分析解答。
【解答】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称;决定元素种类的是质子数(即核电荷数);元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数。
故答案为:质子数;核电荷;质子数;最外层电子数9、磁性,吸引衔铁S降低.【分析】【解答】温度自动报警器的原理:当温度升高时;玻璃泡中的水银膨胀,水银柱上升,当升高到警戒温度即金属丝下端对应的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,从而使工作电路接通报警.要使金属丝的下端向下调整,则报警温度会降低;
由电路可知电磁铁中的电流是从左端流入;右端流出,利用安培定则可以确定,电磁铁的a端为S极.
故答案为:磁性;吸引衔铁;S;降低.
【分析】温度自动报警器是由于温度计所在的环境温度的变化导致了控制电路的接通;从而实现了自动控制.
电磁铁的N、S极可以利用安培定则来确定;将金属丝向下调整,报警温度降低.10、t2蒸发结晶(或蒸发溶剂)升高温度20%C>B>A【分析】【解答】(1)A、B两种物质的溶解度曲线交点对应的温度是t2℃,说明该温度下两种物质的溶解度相等,也就是t2℃,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;故填:t2;
(2)从题目提供的信息可得:A物质的溶解度受温度影响很大;提纯A最好用降温结晶,B的溶解度受温度影响较小,得到B的晶体,最好采用蒸发结晶.故答案为:故填:蒸发结晶(或蒸发溶剂);
(3)由图象可知;C物质的溶解度随着温度的升高而减小,所以要把C物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取升温的方法,故填:升高温度;
(4)由溶解度曲线可知,t3℃时A物质的溶解度是25g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解A物质25g,50g水中最多溶解12.5g,那么t3℃时将20gA物质放入50g水中,充分搅拌,并不能完全溶解,所得溶液为该温度下的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数为:=20%;故填:20%;
(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时;A;B析出晶体,A析出的多;C变成不饱和溶液,溶液质量不变,所以降温后溶液质量大小关系是:C>B>A.故填:C>B>A.
【分析】(1)根据溶解度曲线的意义来分析;
(2)A物质的溶解度受温度影响很大;提纯A最好用降温结晶,B的溶解度受温度影响较小,得到B的晶体,最好采用蒸发结晶;
(3)根据饱和溶液和不饱和溶液之间的转化方法来分析;
(4)根据t3℃时A物质的溶解度来分析;
(5)根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,分析溶质质量分数变化的情况.11、反应物是硝酸,反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮、氧气、水在光照或加热条件下,每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子每252份质量的硝酸在光照或加热条件下,生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可)【分析】【解答】解:由4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O;该反应的反应物是硝酸,反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮;氧气、水;从微观上,在光照或加热条件下,每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子;每252份质量的硝酸在光照或加热条件下,生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可).
故答案为:(1)反应物是硝酸;反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮;氧气、水;
(2)在光照或加热条件下;每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子;1个氧分子和2个水分子;
(3)每252份质量的硝酸在光照或加热条件下;生成184份质量的二氧化氮;32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可).
【分析】从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系,据此结合题意进行分析解答.12、失非金属NaCl【分析】【解答】解:(1)钠元素是11号元素;最外层电子数是1,在化学反应中容易失去一个电子;
(2)氯元素是17号元素;最外层电子数是7个,大于4个,属于非金属元素,或者直接观察元素名称﹣﹣﹣氯,无金字旁;
(3)由(1)可知;钠原子失去1个电子,化合价为+1价,氯原子得到1个电子,化合价是﹣1价,这两种元素可形成的化合物的化学式是NaCl;
故答案为:(1)失;(2)非金属;(3)NaCl.
【分析】(1)根据原子序数熟记前20号元素名称;在化学反应中;根据元素原子的最外层电子多少判定得失电子情况;
(2)据氯元素原子的最外层电子数特点或元素名称进行判断;
(3)据元素原子的最外层电子多少判定得失电子推测化合价,书写化学式.13、B1个氯气分子过滤加热煮沸35得到族【分析】【解答】解:(1)A;氢元素显+1价;设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价;
B;氧元素显﹣2价;设NaClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,则y=+1价;
C;钠元素显+1价;设NaCl中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z=0,则y=﹣1价;
D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质;故氯元素的化合价为0.故选:B.
(2)Cl2表示氯气;氯气是由氯元素组成的、1个氯气分子等;
(3)自来水厂通常对天然水进行过滤;吸附、消毒处理.使之达到饮用水标准;再送到千家万户,自来水在输送过程中可能被污染,所以要加热煮沸后再饮用;
(4)依据溴元素原子结构示意图可知;圆圈内的数字为质子数是2+8+18+7=35,最外层电子数为7,大于4个,所以易在化学反应中得到电子,从而趋向于达到相对稳定结构;
(5)氯和溴两种元素在周期表中的位置是上下关系;二者属于同一族.
故答案为(1)B;(2)1个氯气分子;(3)过滤;加热煮沸;(4)35;得到;(5)族.
【分析】(1)根据单质中元素的化合价为0;在化合物中正负化合价代数和为零;结合各选项中的化学式进行解答本题;
(2)根据化学式的意义进行分析;
(3)根据自来水常用的净水方法进行解答;
(4)根据元素原子结构示意图;根据原子序数=质子数,核外电子的排布情况可知其电子层数,由最外层电子数判定其得失电子的情况;
(5)根据它们在元素周期表中的位置判断.14、2OH﹣CO2Si2P2O5【分析】【解答】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;
(2)干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2;
(3)硅元素的元素符号为:Si;
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个五氧化二磷分子可表示为:2P2O5.
故答案为:(1)2OH﹣;(2)CO2;(3)Si;(4)2P2O5.
【分析】(1)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;
(2)干冰是固态的二氧化碳;写出其化学式即可;
(3)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,由分子构成的物质,其化学式能表示一个分子.15、1288烧杯玻璃棒②100④②①⑤③【分析】【解答】(1)氯化钠质量:100g×12%=12g;需水:100g﹣12g=88g合88mL水;故答案:12;88;
(2)配制溶液需要广口瓶;烧杯、量筒和玻璃棒这四种玻璃仪器;故答案:烧杯、玻璃棒;
(3)用天平称量物质时要左物右码;而图示中却是左码右物;故答案:装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了;
(4)需要88mL的水;所以选用100mL的量筒;配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算;称量、量取、溶解、装瓶存放,要注意在称量前先取出药品才能称量;故答案:100;④②①⑤③.
【分析】(1)根据溶质质量分数的计算公式计算;
(2)根据配制溶液所需的仪器考虑本题;
(3)根据配制溶液的操作过程中的注意事项考虑;
(4)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,然后根据量筒的规格选择量筒,最后根据配制溶液的基本步骤解答.16、电磁感应现象|④【分析】【分析】声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器.由此可知其工作原理是电磁感应现象.
【解答】解:人对着扬声器的锥形纸盆说话;声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈(放置在一个永久磁体的磁场中)也随着振动,这时线圈中就会产生随着声音变化的电流,这是电磁感应现象,即磁生电;
电灯;电铃、电动机是消耗电能的;是电能转化为其他形式的能;发电机是利用电磁感应现象制成的.
故答案为:电磁感应现象;④三、判断题(共6题,共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共9分)23、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N五、其他(共2题,共4分)24、【解答】解:因为磁感线总是从磁体的N极出来回到S极,所以图中左端的磁极为N极,右端的磁极为S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,靠近磁体S极的一端为小磁针的N极,如图所示.
【分析】【分析】磁感线总是从磁体的N极出来回到S极;磁极间的相互作用规则是,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.25、解:(1)大致找出蜗牛的重心;过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示.如图所示:
(2)首先过入射点作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届湖南省长沙市明徳旗舰重点中学中考联考数学试题含解析
- 《自然辩证法概论》与文化传播的心得体会
- 医疗行业质量监控与保障措施
- 钻孔灌注桩合同
- 心理健康服务安全管理措施
- 2025-2030中国物流配送行业市场运行分析及投资价值评估报告
- 小学数学复习计划的资源整合
- 折纸艺术在养老院活动中的应用计划
- 2025-2030中国火锅行业发展趋势与前景展望战略研究报告
- 高层建筑群塔吊防碰撞协同措施
- 内科学教学课件:脑梗死
- 企业安全生产费用投入计划表
- 【审计工作底稿模板】FK长期借款
- 公安局冻结解除冻结存款汇款通知书
- 初中历史优质课说课稿《贞观之治》
- arcgis网络分析.
- ROHS环保指令知识培训 ppt课件
- 编译原理课后习习题答案(陈火旺+第三版)
- 车站线路全长与有效长ppt课件
- 电梯分项工程质量验收记录表
- 最新防雷设施检测报告范本
评论
0/150
提交评论