2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷832考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、你认为下列实验测得的数据不合理的是rm{(}rm{)}A.用广泛rm{pH}试纸测得某河水的rm{pH}为rm{6.24}B.用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为rm{11.5g}C.用rm{l0mL}量筒量取rm{8.5mL}某溶液D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为rm{90.5%}2、下列除去杂质的方法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{CaO}中混有少量的rm{CaCO_{3}(}加适量稀盐酸rm{)}B.rm{CO}中混有少量rm{CO_{2}(}通过灼热的氧化铜rm{)}C.rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中混有少量的rm{NaOH(}通入适量的rm{CO_{2})}D.rm{CuO}粉末中混有少量的木炭粉rm{(}加热至高温rm{)}3、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.rm{20隆忙}时，甲的溶解度大于乙的溶解度B.rm{40隆忙}时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数相等C.采用升温的方法可以将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液D.rm{60隆忙}时，在rm{100g}水中加入rm{100g}甲，充分溶解后溶液质量为rm{200g}4、rm{20隆忙}时，往rm{50}克rm{KNO_{3}}溶液中加入rm{5gKNO_{3}}晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.搅拌后加热前一定是饱和溶液B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液C.加热后一定是饱和溶液D.加热后一定是不饱和溶液5、配制溶质质量分数一定的溶液，正确的操作顺序是rm{(}rm{)}A.称量rm{(}量取rm{)}溶解、计算B.溶解、计算、称量、rm{(}量取rm{)}C.计算、称量rm{(}量取rm{)}溶解D.称量rm{(}量取rm{)}计算、溶解6、水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难rm{.}为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}抑制水中所用动植物的生长；rm{垄脷}不任意排放工业废水；

rm{垄脹}禁止使用农药化肥；rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放；

rm{垄脻}采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨．A.rm{垄脵垄脷垄脺}B.rm{垄脷垄脺垄脻}C.rm{垄脹垄脺垄脻}D.rm{垄脷垄脹垄脺}7、在20℃时；有100克A物质的溶液，其溶质的质量分数为20%．加热蒸发掉20克溶剂后，恢复到20℃，析出3.2克A物质．则A物质在20℃时的溶解度是（）

A.28克。

B.25克。

C.20克。

D.16克。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应．据最新报道，科学家发现了如下反应：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）为离子化合物；其中Pt为+5价，对于此反应，下列说法正确的是（）

A.该反应既属于化合反应；又属于氧化还原反应。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合价为+1价。

C.O2（PtF6）组成元素之一F的原子结构示意图为

D.O2（PtF6）固体有良好的导电能力。

9、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小，浓硫酸敞口久置质量增大，但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体10、下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子，则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如图所示，电源电压恒定；甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸；合上开关后，发现V1、V2表读数U1、U2相同；小灯泡正常发光．下面说法中错误的是（）

A.若将甲溶液中的两极靠近，会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba（OH）2溶液直到过量；小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、如图中的几种装置都可以进行探究氢气的实验室制法（铁架台等仪器已略去）．

其中：

（1）能随时使氢气发生或停止的操作装置是（写编号）____，该装置还可以制取你学过的什么气体____．

（2）如果（D）装置能制取干燥的氢气，则（D）装置中a中的液体应是____；b中的液体应是____，其作用是____．

（3）当药品装好后使（D）装置产生氢气的操作应该是____．

（4）已知氢气的热值为143×103KJ/kg，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点____．14、在下面的（1）～（4）的选项后的横线上；选择填写有关分子的性质的序号：

A；分子很小B、分子间有间隔。

C；分子是在不断地运动的D、同种分子化学性质相同。

（1）湿衣服晾一段时间会干____．

（2）在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气____．15、现有下列物质：氢气rm{.}二氧化硫rm{.}汞rm{.}水rm{.}磷rm{.}二氧化碳rm{.}氧化铜rm{.}氯化钠rm{.}空气rm{(}除混合物之外均写化学式rm{)}

rm{(1)}属于单质的是______

rm{(2)}属于化合物的是______

rm{(3)}属于氧化物的是______

rm{(4)}属于混合物的是______．16、回答下列问题：

rm{(1)}用化学符号表示：

rm{垄脵3}个铝原子______；rm{垄脷}保持氮气化学性质的最小粒子______；

rm{垄脹4}个铵根离子______；

rm{(2)}符号“rm{2SO_{4}^{2-}}”中数字的含义：

rm{垄脵}“rm{2}”表示______；

rm{垄脷}“rm{2-}”表示______．17、元素周期表中某元素的原子结构示意图如图：

rm{(1)}上述结构图中的rm{X=}______．

rm{(2)}硅原子的结构示意图为：图中与其化学性质相似的元素是______rm{(}填元素符号rm{)}．

rm{(3)}根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为______．18、将下列物质分别按混合物；纯净物进行分类．

rm{垄脵}洁净的空气、rm{垄脷}海水、rm{垄脹}液氧、rm{垄脺}氧气、rm{垄脻}二氧化碳、rm{垄脼}五氧化二磷、rm{垄脽}呼出的气体．

混合物______纯净物______．19、标出下列各物质中有下划线元素的化合价。

rm{(1)}____rm{{,!}_{2}O_{3}}______rm{(2)Al_{2}(}____rm{O_{4})_{3}}______rm{(3)NaH}____rm{O_{3}}______rm{(4)}____rm{Cl_{2}}______．20、铁的氧化物化学式有FeO、Fe2O3，Fe3O4三种，其中氧化亚铁是____．评卷人得分四、探究题(共3题，共9分)21、在用如右图装置“测定空气里氧气含量”的实验中，在集气瓶内加入少量水，并做上记号rm{.}用弹簧夹夹紧乳胶管rm{.}点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧rm{.}观察红磷燃烧的现象rm{.}待红磷熄灭并冷却后；打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况．

rm{(1)}实验结束后，如果观察到进入的水的体积明显少于rm{dfrac{1}{5}}

请分析可能的原因；请说出两种原因来．

rm{垄脵}______、rm{垄脷}______

rm{(2)}写出红磷燃烧的文字表达式：______．

rm{(3)}从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的rm{dfrac{1}{5}}氮气约为rm{dfrac{4}{5}.}能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质；请写出其中两点：

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．22、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制rm{70g20%}的氯化钠溶液”rm{.}该实验的部分操作如图所示．

rm{(1)}需要称取氯化钠的质量是______rm{g}称量时rm{A}出现了右盘低的现象；接下来的操作应该是______．

rm{垄脵}左边的平衡螺丝向左调rm{垄脷}右边的平衡螺丝向右调。

rm{垄脹}右盘中减少砝码rm{垄脺}左盘中增加食盐。

rm{(2)B}中仪器rm{a}的名称是______rm{.}量取水时，如果按照图rm{B}的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}．

rm{(3)C}中用玻璃棒搅拌的作用是______．

rm{(4)D}中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．23、金属是一种重要的材料；人类的生活和生产都离不开金属，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的十分之一．

rm{(1)}用质量相等的镁粉和铝粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图rm{1}所示rm{.}则下列说法中正确的是______；

A.曲线rm{a}rm{b}分别表示镁、铝的反应情况rm{B.}盐酸均反应完；镁恰好完全反应，铝剩余。

C.盐酸均反应完，镁、铝也恰好完全反应rm{D.}镁；铝都反应完；盐酸有剩余。

rm{(2)}联想到工业上用铁矿石冶炼铁，他们在实验室用rm{CO}还原氧化铁，实验如图rm{2}所示：

rm{垄脵A}rm{B}处发生的现象分别是rm{A}______；rm{B}______．

rm{垄脷}为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否要先断开rm{A}和rm{B}的连接处？______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______．

rm{(3)}兴趣小组的同学又准确称取了rm{11.5}克生铁样品，放入装有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的烧杯中rm{(}烧杯质量为rm{55.0g).}在化学反应过程中对烧杯rm{(}包括溶液和残余固体rm{)}进行了四次称量；记录如表．

。反应时间rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}烧杯和药品的质量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求：rm{垄脵}反应中产生氢气______克；

rm{垄脷}原生铁样品中铁的质量分数rm{.(}写出计算的过程，结果精确到rm{0.1%)}．评卷人得分五、计算题(共3题，共12分)24、通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，难溶于水，具有可燃性rm{.}实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取装置常从下图所示的装置中选择rm{.}请完成有关问题：

rm{(1)}写出标有编号的仪器名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}实验室制取甲烷可选用rm{(}包括发生装置和收集装置rm{)}______与______连接．

rm{(3)}若用rm{F}装置以排空气法收集甲烷，应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}通入，若用rm{F}装置以排水法收集甲烷，应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}通入．

rm{(4)}用rm{B}装置能制取什么气体？举一例rm{(}写出反应的化学方程式rm{)}______．25、学好化学能帮助你认清过去认识上的许多误区；从感性走向理性．

（1）从化学的角度看；“干冰不是冰，是固态二氧化碳”，请再举两例：

______；______．

（2）下面4个观点都是错误的；请写出你熟悉的化学反应方程式，否定以下各错误观点：

。序号错误观点否定例证（化学方程式）1分解反应一定有单质生成2凡有化合物生成的反应都是化合反应3有单质和化合物生成的反应一定是置换反应4有盐和水生成的反应一定是中和反应

26、A-E为初中化学中常见的五种不同的物质；均含有同一种元素．A为黑色固体，E为单质，D为毒气体．图中“”表示转化关系，反应条件及部分反应物；生成物已省略．

（1）写出化学式：B______E______．

（2）写出AC的化学方程式：______3Fe+4H2O

评卷人得分六、推断题(共4题，共20分)27、金属用途广泛；其结构和性质等是化学的重要研究内容．

rm{(1)}如图是铝的原子结构示意图rm{.}下列说法不正确的是____．

A.铝原子的质子数为rm{13}

B.在化合物中铝通常显rm{+3}价。

C.铝是地壳中含量最多的元素。

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性。

rm{(2)}某化学小组用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液进行了如图实验，并对溶液rm{A}和固体rm{B}的成分进行了分析和研究．

【提出问题】溶液rm{A}中的溶质可能有哪些？

【做出猜想】

rm{垄脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}

垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}垄脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}垄脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}

垄脺Zn(NO_{3})_{2}}

【交流讨论】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填标号rm{AgNO_{3}}其理由是____．

【实验探究】若猜想rm{(}成立，通过以下实验可确定固体rm{)}的成分；请将下表填写完整．

rm{垄脵}28、rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系rm{(}反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去rm{)}．

请写出符合图中转化关系的物质的化学式：rm{A}____；rm{B}____；rm{C}____；rm{D}____．29、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质，已知rm{A}是无色无味的气体，rm{B}是黑色固体，可以在空气中燃烧，且rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺，生成无色无味的气体rm{C}rm{C}能使澄清石灰水变浑浊，rm{D}是空气的成分之一，约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}则rm{A}是______，rm{B}是______，rm{C}是______，rm{D}是______rm{.}写出rm{B}与rm{A}反应的文字表达式______．30、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质；将它们按如图所示流程进行实验：

请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】解：rm{A}由于标准比色卡上的数字只有整数，用广泛rm{pH}试纸测得某河水的rm{pH}不可能精确为rm{6.24}故选项说法错误．

B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}故可以用托盘天平称得氧化铜粉末rm{11.5g}故选项说法正确．

C、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒rm{.}用rm{10mL}量筒量取rm{8.5m1}某溶液；量筒选择合理，故选项说法正确．

D、氯化钠的质量分数rm{=dfrac{{脗脠禄炉脛脝碌脛脰脢脕驴}}{{麓脰脩脦碌脛脰脢脕驴}}隆脕100%}可以计算得出氯化钠的质量分数为rm{=dfrac

{{脗脠禄炉脛脝碌脛脰脢脕驴}}{{麓脰脩脦碌脛脰脢脕驴}}隆脕100%}该数据合理，故选项说法正确．

故选A．

A、rm{90.5%}试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即使用rm{pH}试纸所测得的溶液酸碱度为整数．

B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{pH}．

C；从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．

D、氯化钠的质量分数rm{=dfrac{{脗脠禄炉脛脝碌脛脰脢脕驴}}{{麓脰脩脦碌脛脰脢脕驴}}隆脕100%}据此进行分析判断．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平的使用、酸碱度的测定在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．rm{0.1g}【解析】rm{A}2、C【分析】解：rm{A}盐酸既能和碳酸钙反应；也会和氧化钙反应，故在加盐酸后，既除去了碳酸钙，也除去了氧化钙，故A错误；

B、rm{CO}中混有少量rm{CO_{2}}通过灼热的氧化铜会除去原物质一氧化碳，不能除去二氧化碳，故B错误；

C、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中混有少量的rm{NaOH}通入适量的rm{CO_{2}}这样既除去了杂质，又增加了原物质的质量，故C正确；

D、rm{CuO}粉末中混有少量的木炭粉；加热至高温后二者会发生反应生成铜和二氧化碳，把原物质也除去了，故D错误．

故选C．

根据物质的性质和除杂质的原则，所选的除杂剂不能与原物质反应，不能带入新的杂质，除杂剂与杂质反应后，能把杂质吸收或转化为便于和原物质分离的成分rm{.A}中除杂剂和两种物质都反应，rm{B}中杂质不和除杂剂反应，rm{C}符合除杂原则，rm{D}中方法会使原物质和杂质反应．

进行物质除杂时，要根据物质的性质进行，选择适当的方法和试剂，要求选用的除杂试剂反应后不能产生新的杂质且不能与原有物质反应．【解析】rm{C}3、C【分析】解：rm{A}rm{20隆忙}时；甲的溶解度小于乙的溶解度，故错误；

B；不知溶液中溶质、溶剂的质量；无法确定溶质质量分数大小，故错误；

C；甲的溶解度随温度升高而增大；要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液可以用升温的方法，故正确；

D、rm{60隆忙}时甲的溶解度是rm{60g}即rm{100g}水中最多溶解rm{60g}的甲，所以在rm{100g}水中加入rm{100g}甲，最多溶解rm{60g}得到溶液的质量是rm{160g}故错误；

故选：rm{C}．

A；据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；

B；不知溶液中溶质、溶剂的质量；无法确定溶质质量分数大小；

C；据甲的溶解度随温度变化情况及饱和溶液与不饱和溶液的转化解答；

D；据该温度下甲的溶解度分析解答．

据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小、查找某温度下物质的溶解度、明确物质的溶解度随温度变化情况，并能结合题意解答相关问题．【解析】rm{C}4、A【分析】解：rm{A}rm{20隆忙}时，往rm{50g}硝酸钾溶液中加入rm{5g}硝酸钾晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，搅拌后及加热前一定是饱和的，rm{A}答案正确；

B、充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，搅拌后及加热前一定是饱和的，rm{B}答案不正确；

C、稍加热后，晶体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，rm{C}答案不正确；

D、稍加热后，晶体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，rm{D}答案不正确．

故选A．【解析】rm{A}5、C【分析】解：配制溶质质量分数一定的溶液，首先要计算出配制该溶液需要的溶质和溶剂量，然后利用天平、量筒等仪器称量出所需要量的溶质和溶剂，最后把所取的溶质、溶剂倒入烧杯进行溶解rm{.}因此配制溶液的过程可概括为：计算rm{-}称量rm{(}量取rm{)-}溶解．

故选C【解析】rm{C}6、B【分析】解：

rm{垄脵}控制水中所有生物的生长；这种做法有点儿过激，而且是不可能的，因为水中生物都消失了，人类自身恐怕也难以生存，该说法错；

rm{垄脷}不任意排放工业废水；该做法合情合理，而且工业污水要净化达标后再排放，该说法正确；

rm{垄脹}禁止使用农药和化肥；这种做法不可能，因为在农业生产中，农业和化肥还是不能少的，我们只能合理使用或研制新型低毒的农药，该说法错；

rm{垄脺}生活污水净化处理后再排放；该说法较科学；

rm{垄脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放；防止酸雨的形成，酸雨呈酸性，对水中生物有严重的影响，该说法合理；

故符合题意的选项组合为rm{垄脷垄脺垄脻}．

故答案选B．

本题主要考查水资源的污染和防治方法；水污染主要来自工业；农业、生活污染物的排放，因此减少污染物排放，控制污染源是防治水污染的重要方法．

本题考查内容不难，但形式灵活，解答时还要学会辩证地看待问题，不能一边倒，由于本题项目较多，容易出错，要引起注意．【解析】rm{B}7、A【分析】

有100克A物质的溶液，其溶质的质量分数为20%，所以含溶质：100g×20%=20g，溶剂80g，蒸发掉20克溶剂后，恢复到20℃，析出3.2克A物质说明已经达到饱和，饱和溶液中含溶质：20g-3.2g=16.8g，溶剂：80g-20g=60g，设A物质在20℃时的溶解度是S则：解得S=28g．

故选A．

【解析】【答案】根据溶解度定义是在该温度下100g水中溶解溶质的质量．

二、多选题(共5题，共10分)8、AC【分析】

A、反应O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反应特点为“多变一”；反应前后氧元素，Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应，由此判断该反应既属于化合反应，又属于氧化还原反应；故A说法正确；

B、根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，O2（PtF6）中氧元素的化合价为2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B说法错误；

C；根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确；故C说法正确；

D、根据离子化合物溶液有导电能力，O2（PtF6）固体没有导电能力；故D说法错误；

故选AC．

【解析】【答案】A；根据化合反应；两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应，进行判断；

B；根据在化合物中；正负化合价的代数和为零，进行解答；

C；根据原子结构示意图的表示方法进行解答；

D；根据离子化合物溶液有导电能力；进行判断．

9、BD【分析】解：rm{A}白雾是液体的小液滴；白烟是固体的小颗粒，磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，故A错误；

B；浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体；溶质减少；浓硫酸具有吸水性，溶剂增多，所以二者溶质的质量分数都减小，故B正确；

C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子；对由分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒，由原子构成的物质，其化学性质由原子来保持，故C错误；

D；二氧化碳和水反应生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液变红，一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后，溶液不变色，故D正确．

故选：rm{BD}．

A；根据白烟和白雾的区别进行分析；

B；根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答；

C；根据由分子构成的物质来说；分子是保持物质性质的最小粒子进行解答；

D；根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析．

本题难度较大，掌握常见物质燃烧的现象；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别．【解析】rm{BD}10、CA【分析】解：rm{A}取样品；用燃着的木条检验，复燃的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气，现象同，不可以鉴别，故A错误；

B；取样品；加入氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生的是氯化镁，没有明显现象的是氯化钠，现象不同，可以鉴别，故B正确；

C；碳酸钠和氢氧化钠都显碱性；都能使酚酞变红色，不能鉴别，故C错误；

D；取样品；加入氯化钡溶液，出现白色沉淀的是硫酸，没有明显现象的是盐酸，现象不同，可以鉴别，故D正确．

故选：rm{AC}．

在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．【解析】rm{CA}11、CD【分析】解：rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物；属于化合物；

rm{B}中的物质是由三种物质组成的；属于混合物；

rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物；属于单质；

rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物；属于单质．

故选：rm{CD}．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物．

判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．【解析】rm{CD}12、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近，相当于缩短甲电阻长度，电阻变小，乙不变，电路电流就变大，所以U1就变小；故错误．

B、加入Ba（OH）2时它能与H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），总电流减小，直到加的量正好和硫酸完全反应，甲溶液其实就是水和沉淀，中学视水不导电，电路断路，灯泡会变暗直到不亮；继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液，又有离子，溶液导电性又逐渐增加，电流逐渐变大，灯泡会变亮，多以灯泡是先变暗后变亮，故正确；

C、加入少量Ba（OH）2，能与部分H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），乙电阻变大，回路其他电阻不变，乙电阻分压加大，所以U2加大；故正确；

D；导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子；使溶液导电，并不是使硫酸电离才导电的，故错误；

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理；结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可；

三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】

（1）据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止；固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳，故填：C，二氧化碳；

（2）实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应；浓硫酸具有吸水性，能用作干燥剂，故填：稀硫酸，浓硫酸，干燥氢气或除去氢气中的水汽；

（3）要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶，需要利用空气的压力，需要打开止水夹①，产生的气体要进入b；需要打开止水夹②和活塞③，故填：打开止水夹①②和活塞③，从④鼓入洁净的空气，将稀硫酸压入锥形瓶中．

（4）氢气是高能燃料；具有发热量高；燃烧无污染和原料来源丰富的优点，故填：对环境无污染（或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取，来源广泛）．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析，据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止，固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳，实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，能用作干燥剂，要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶，需要利用空气的压力，需要打开止水夹①，产生的气体要进入b；需要打开止水夹②和活塞③，氢气是高能燃料，具有发热量高；燃烧无污染和原料来源丰富的优点．

14、略

【分析】

（1）湿衣服晾一段时间会干；是由于分子是在不断地运动的，湿衣服上的水分子通过运动分散到空气中；

（2）在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气是由于分子间有间隔；在加压时，分子的间隔变小．

故答为：（1）C；（2）B．

【解析】【答案】根据分子的性质进行分析．分子很小；分子间有间隔，分子是在不断地运动的，同种分子化学性质相同．

15、H2、Hg、P；SO2、H2O、CO2、CuO、NaCl；SO2、H2O、CO2、CuO；空气【分析】解：rm{(1)}由于氢气；汞、磷分别由氢、汞、磷元素组成；都只含一种元素，且只含一种成分，因此它们都属于单质；

氢气由氢分子构成rm{.1}个氢分子含有rm{2}个氢原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此氢气的化学式表示为rm{H_{2}}

汞是金属单质，金属单质的化学式用组成元素的元素符号表示，因此汞的化学式用汞的元素符号rm{Hg}表示；

磷是固体非金属单质，固体非金属单质的化学式常用组成它们的元素符号表示，因此白磷的化学式用磷的元素符号rm{P}表示；

rm{(2)}二氧化硫；水、二氧化碳、氧化铜、氯化钠都由两种不同的元素组成；且都只含一种成分，因此它们都是化合物；

二氧化硫由二氧化硫分子构成，rm{1}个二氧化硫分子含有rm{1}个硫原子和rm{2}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此二氧化硫的化学式表示为rm{SO_{2}}

水由水分子构成，rm{1}个水分子含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此水的化学式表示为rm{H_{2}O.}

二氧化碳由二氧化碳分子构成，rm{1}个二氧化碳分子含有rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此二氧化碳的化学式表示为rm{CO_{2}}

氧化铜由氧化铜分子构成，rm{1}个氧化铜分子含有rm{1}个铜原子和rm{1}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此氧化铜的化学式表示为rm{CuO}

氯化钠由钠元素和氯元素组成，钠元素显rm{+1}价，氯元素显rm{-1}价，所以化学式是rm{NaCl}

rm{(3)}上述rm{(2)}中的二氧化硫、水、二氧化碳、氧化铜都只由两种不同的元素组成，其中一种是氧元素，且都只含一种成分，因此它们属于化合物中的氧化物rm{.}它们的化学式分别是rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}

rm{(4)}所提供的物质中只有空气含有多种成分；如氧气；氮气、二氧化碳等，因此空气属于混合物．

故答案为：

rm{(1)H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{(2)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{(3)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{(4)}空气．

依据所含的成分是否为一种可以判断出上述物质中的混合物和纯净物rm{.}依据纯净物所含的元素是否为一种可以判断出上述纯净物中的单质和化合物rm{.}依据化合物是否含有两种元素且其中一种是否为氧元素可以判断出上述化合物中的氧化物rm{.}再依据各种化学符号的意义；化学符号的书写方法；就能得出本题的正确答案．

本题主要考查物质的简单分类、物质的组成、化学式的书写，难度稍大．【解析】rm{H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}空气16、3Al；N2；4NH4+；两个硫酸根离子；每个硫酸根离子带两个单位的负电荷【分析】解：rm{(1)垄脵3}个铝原子就是在铝元素符号的前面加上rm{3}故填：rm{3Al}

rm{垄脷}保持氮气化学性质的最小粒子是氮分子，故填：rm{N_{2}}

rm{垄脹4}个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字rm{4}故填：rm{4NH_{4}^{+}}

rm{(2)垄脵}“rm{2}”表示两个硫酸根离子；故填：两个硫酸根离子；

rm{垄脷}“rm{2-}”表示每个硫酸根离子带两个单位的负电荷；故填：每个硫酸根离子带两个单位的负电荷．

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{3Al}rm{N_{2}}rm{4NH_{4}^{+}}两个硫酸根离子；每个硫酸根离子带两个单位的负电荷17、5；c；10【分析】解：rm{(1)}由某元素的原子结构示意图，原子中质子数rm{=}核外电子数，则rm{x=2+3=5}

rm{(2)}决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，硅原子的最外层电子数为rm{4}图中碳原子的最外层电子数也为rm{4}故具有相似的化学性质，故选rm{c}

rm{(3)}在原子中，质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数rm{.1}个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的rm{.1}个氢原子中有rm{1}个电子，rm{1}个氧原子中有rm{8}个电子，故rm{1}个水分子中含有rm{10}个电子．

故答案为：rm{(1)5}rm{(2)c}rm{(3)10}．

rm{(1)}原子中，质子数rm{=}核外电子数；据此进行分析解答；

rm{(2)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，据此进行分析解答；

rm{(3)}根据原子中所含电子来进行计算．

本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．【解析】rm{5}rm{c}rm{10}18、①②⑦；③④⑤⑥【分析】解：rm{垄脵}洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物、rm{垄脷}海水中含有氯化钠、氯化镁水等物质，属于混合物、rm{垄脹}液氧是由一种物质组成，属于纯净物、rm{垄脺}氧气是由一种物质组成，属于纯净物、rm{垄脻}二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物、rm{垄脼}五氧化二磷是由一种物质组成，属于纯净物、rm{垄脽}呼出的气体中含有氧气；二氧化碳、稀有气体等物质；属于混合物．

故答案为：rm{垄脵垄脷垄脽}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}．

本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子rm{.}否则属于混合物．

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．【解析】rm{垄脵垄脷垄脽}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}19、rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}【分析】解：氧元素显rm{-2}价，设铁元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{2x+(-2)隆脕3=0}则rm{x=+3}．

铝元素显rm{+3}价，设硫元素的化合价是rm{y}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+3)隆脕2+3y+(-2)隆脕4隆脕3=0}则rm{y=+6}．

钠显rm{+1}价，氢显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设碳元素的化合价是rm{z}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)+(+1)+z+(-2)隆脕3=0}则rm{z=+4}．

氯显rm{-1}价，设钡元素的化合价是rm{m}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得rm{m+(-1)隆脕2=0}则rm{m=+2}．

故答案为：rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}．

根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合各化学式进行解答本题．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．【解析】rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}20、略

【分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零；氧元素的化合价为-2价；

化学式FeO中Fe的化合价为x；x+（-2）=0，解得x=+2；

化学式Fe2O3；中Fe的化合价为y，2y+（-2）×3=0，解得y=+3；

化学式Fe3O4中Fe的化合价为y，3z+（-2）×4=0，解答z=+

由此可知氧化亚铁是FeO；故答案为：FeO．

【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零；亚铁离子的化合价为+2价，分析铁的三种氧化物的化合价即可解答．

四、探究题(共3题，共9分)21、红磷的量不足；装置漏气；磷+氧气五氧化二磷；氮气不溶于水；氮气不燃烧【分析】解：rm{(1)}测定空气中氧气的含量实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数rm{.}如果所用红磷的量不足；造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗，所以会使所测得的氧气的体积分数偏小；如果装置漏气，则形成的压强差会从漏气的地方进入空气，也会导致进入集气瓶的水的量偏小，即测得氧气的体积分数偏小；故答案为：红磷的量不足；装置漏气等．

rm{(2)}磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故填：磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；

rm{(3)}通过实验可知，氮气不燃烧、不支持燃烧，也不溶于水rm{.}故填：rm{垄脵}氮气不溶于水；rm{垄脷}氮气不燃烧．

rm{(1)}造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑：rm{垄脵}装置是否漏气rm{垄脷}红磷的用量是否充足rm{垄脹垄脺}装置是否冷却到室温；

rm{(2)}根据反应的原理来书写文字表达式；

rm{(3)}根据实验的现象来分析氮气的性质．

本考点是用红磷测定氧气在空气中的体积分数，属于实验方法和过程的探究rm{.}这类探究实验要具体问题具体分析，从而回答题目给出的问题rm{.}本考点主要出现在填选择题和实验题中．【解析】红磷的量不足；装置漏气；磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；氮气不溶于水；氮气不燃烧22、14；④；量筒；偏小；加快溶解【分析】解：rm{(1)}氯化钠质量：rm{70g隆脕20%=14g}在称量中天平发生偏转时要么加药品，要么减药品，出现了右盘低的现象说明药品少了，应该增加食盐；故选rm{垄脺}

rm{(2)}熟记常见仪器的名称；仰视读数量取水时看到的读数偏小，但量取到的液体正好偏多，水多了，溶质质量分数就偏小；

rm{(3)}玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解；

rm{(4)}标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数．

故答案为：rm{(1)14g}rm{垄脺}

rm{(2)}量筒偏小。

rm{(3)}加速食盐溶解rm{]}

rm{(4)20%}

rm{(1)}根据溶质计算方法和称量时的注意事项考虑；

rm{(2)}根据仰视读数量取水的多少考虑本题；

rm{(3)}根据玻璃棒的用途考虑；

rm{(4)}根据标签的写法考虑．

通过回答本题知道了溶质、溶剂质量的计算方法，用天平称量时的注意事项，掌握了玻璃棒的作用和量筒的使用方法．【解析】rm{14}rm{垄脺}量筒；偏小；加快溶解23、AB；固体由红变黑；石灰水变浑浊；不需要；气体会一直通到装置冷却，不会发生倒吸；0.4【分析】解：rm{(1)}根据化学方程式：rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{2Al+6HCl篓T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}进行计算可知：

A；因为镁的活动性比铝的活动性强；镁反应速度快，故A说法正确；

B；如果盐酸均反应完；镁恰好完全反应，铝有剩余，故B说法正确；

C；如果镁、铝都反应完；则产生的氢气一定不等，说法不正确．

D；盐酸均反应完；镁、铝都反应完，生成的氢气一定相等，故D说法正确；

故选AB

rm{(2)}一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳；故看到的现象为固体由红变黑，澄清石灰水变浑浊，为防止生成的铁被氧化，实验结束前还要继续通一氧化碳直到冷却，故不需要断开；

rm{(3)}由质量守恒定律可知，生成氢气的质量rm{=}反应前总质量一反应后总质量rm{=11.5+100g+55g-166.1g=0.4g}

设铁的质量为rm{x}

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{x}rm{0.4g}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.4g}}

解得：rm{dfrac{56}{x}=dfrac

{2}{0.4g}}

原生铁样品中铁的质量分数rm{=dfrac{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}

故答案为：rm{x=11.2g}

rm{=dfrac

{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}固体由红变黑，rm{(1)AB}石灰水变浑浊，rm{(2)垄脵A}不需要；气体会一直通到装置冷却，不会发生倒吸；

rm{B}rm{垄脷}原生铁样品中铁的质量分数是rm{(3)垄脵0.4}．

rm{垄脷}由已知：“用质量相等的镁粉和铝粉；分别与溶质质量分数相同；等质量的稀盐酸充分反应”，若酸完全反应，金属都剩余，则生成氢气相等，若金属完全反应，则生成氢气一定不相等．

rm{97.4%}回顾一氧化碳还原氯化铁的实验；回答对该实验的操作所提出的问题．

rm{(1)}由表中的实验数据可判断第四次称量时已完全反应；利用质量守恒定律，可计算放出氢气的质量；

根据化学方程式求出铁的质量，进而求出rm{(2)}．

本题为涉及较多的化学基础知识，题目难点不大但涉及面较广，耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助．rm{(3)}【解析】rm{AB}固体由红变黑；石灰水变浑浊；不需要；气体会一直通到装置冷却，不会发生倒吸；rm{0.4}五、计算题(共3题，共12分)24、分液漏斗；集气瓶；A；C；b；b；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解：由图可以看出标有编号的仪器名称：rm{垄脵}分液漏斗；rm{垄脷}集气瓶。

rm{(2)}因实验室制甲烷时，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，所以选择rm{A}装置rm{.}又因甲烷；密度比空气的小，难溶于水，所以可用排水法来收集．

rm{(3)}用洗气瓶rm{F}来收集气体时，因甲烷的密度比空气密度小，所以在进气时从短管进，长管出rm{.}在利用排水法来收集时；要短管进，长管出．

rm{(4)B}装置适合固体和液体常温制气体rm{.}在实验室中可用来制二氧化碳或氧气．

故答案为：

rm{(1)}分液漏斗集气瓶。

rm{(2)AC}

rm{(3)bb}

rm{(4)}可制取rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

依据药品的状态和反应条件，选择发生装置rm{.}依据气体的密度和气体的水溶性，选择收集装置rm{.}我们在利用洗气瓶来收集气体时；一定要注意进气口和出气口．

洗气瓶在使用时，若收集密度比空气密度大的气体时，气体是长进短出rm{.}若收集密度比空气密度小的气体时，气体是短进长出rm{.}若用排水法来收集气体时，一定是短进长出．【解析】分液漏斗；集气瓶；rm{A}rm{C}rm{b}rm{b}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}25、略

【分析】

（1）类似的化学知识有：纯碱不是碱；是盐；铅笔芯中没有铅，含有石墨；水银不是银，是金属汞．

（2）①分解反应是指一种物质生成多种新物质的反应，生成物中不一定有单质，如CaCO3CaO+CO2↑；

②化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应．有化合物生成的反应不一定是化合反应，例如：CH4+2O2CO2+2H2O；

③置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，有单质和化合物生成不一定是置换反应，如CuO+COCu+CO2；

④中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

故答案为（1）纯碱不是碱，是盐；水银不是银，是金属汞；（2）1、CaCO3CaO+CO2↑；2、CH4+2O2CO2+2H2O；3、CuO+COCu+CO2；4、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

【解析】【答案】可以根据物质的名称和实际情况方面的知识以及化学反应类型的定义及判定进行分析；判断；正确写出化学方程式．

26、略

【分析】

根据D为有毒气体，可推出D为CO，B为CO2；A为黑色固体，A为Fe3O4，A-E均含有同一种元素，E为O2，而C和E可以相互转化，C又是A反应的产物，故C是H2O；

即：A、Fe3O4；B、CO2；C、H2O；D、CO；E、O2

（2）A→C的反应是四氧化三铁和氢气反应生成水和铁，反应的方程式为：Fe3O4+4H23Fe+4H2O．

故答案为：（1）CO2O2（2）Fe3O4+4H23Fe+4H2O

【解析】【答案】根据D为有毒气体，可推出D为CO，B为CO2；A为黑色固体，A为四氧化三铁，A-E均含有同一种元素，E为O2；进而推出各物质．

六、推断题(共4题，共20分)27、C;②;猜想②中无硝酸铜，说明Cu(NO3)2已与锌反应生成Cu，而铜能与硝酸银反应，所以不可能存在硝酸银;稀盐酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】试题分析：rm{(1)}根据铝原子结构示意图和地壳中最多的元素；能做导线的原因考虑本题；

rm{(2)}【交流讨论】根据铜能与硝酸银反应考虑是否存在硝酸银；只要是锌过量滤液中只含有硝酸锌；检验锌过量就是利用锌与酸反应来考虑；

rm{(1)}原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数；所以铝原子质子数是rm{13}由于铝原子最外层电子数是rm{3}易失去rm{3}个电子，显rm{+3}价；地壳中含量最多的元素是氧；铝做导线就是因为铝具有导电性；

rm{(2)