2025年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷792考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列哪一次战役结束后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻了A.牧野之战B.城濮之战C.马陵之战D.长平之战2、中国汉字博大与深邃，下列汉字字体出现的先后顺序正确的是（）A.金文→小篆→甲骨文→隶书B.甲骨文→金文→隶书→小篆C.金文→甲骨文→小篆→隶书D.甲骨文→金文→小篆→隶书3、东汉时期，中国的医学取得了很大进步，出现了两位著名的医学家，一位被尊称为“医圣”，另一位被尊称为“神医”。这两位医学家分别是谁（）A.扁鹊和张仲景B.扁鹊和华佗C.张仲景和华佗D.华佗和孙思邈4、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它（）A.是世界上第一台地动仪B.是构思巧妙的地动仪C.能够测定地震方向D.是世界上最早测出地震方向的仪器5、秦始皇雄才大略，开创了封建中央集权制先河。为此采取的举措是（）A.推行郡县制B.大力推行儒家教育C.开创科举制D.罢黜百家，独尊儒术6、2008年12月6日，《百家讲坛》主讲人孟宪实副教授做客《扬州讲坛》，主讲“唐太宗的治国艺术”。下列史实中，不可能出现在他的讲坛中的是（）A.唐太宗居安思危，以民为本B.唐太宗知人善任，虚心纳谏C.唐太宗重视人才，开创科举D.唐太宗合并州县，革除弊政评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、河姆渡和半坡遗址出土的粮食作物证明，我国是世界上最早种植______和______的国家．8、苏州的“苏”字古代写作“蘇”，表明这里自古就是“鱼米之乡”，半坡遗址的考古发现证实了早在七千年前这里就大量种植水稻．______（判断对错）9、“房谋杜断”中，“房谋”是指；“杜断”是指。10、刘秀治国措施：____、____奴婢____苛捐杂税，恢复____税一，提倡____，____机构，____冗员，____吏治，____贪官污吏。11、西汉的李冰父子修建了都江堰。______（判断对错）12、唐朝商业繁荣，______既是当时中国政治经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会，宋代业繁荣超过了前代，沿河岸出现了很多商业城市，最大的有开封和______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。14、9世纪后期，契丹开始建筑房屋，城邑。（）。A.正确B.错误15、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后七位数。（）16、司母戊鼎是迄今世界上铸造的最重的青铜器。______（判断对错）17、半坡人的生活用具主要是陶器；最具特色的是黑陶。

______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共1题，共10分)18、辨析题。

关于新航路开辟的历史作用；史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，认为它给亚非各国人民带来了巨大灾难；二是“进步说”，认为新航路开辟虽有消极作用，但总体上促进了人类历史的巨大进步。

你比较赞同哪一种观点呢？为什么？评卷人得分五、识图题(共1题，共10分)19、春秋战国时期是我国呈现出由分裂走向统一历史大趋势，也是文化重构的重要历史阶段。

材料一：【地图中的历史】

（1）图一春秋时期第一个霸主是谁？图二中的①和③分别是哪个国家？韩、赵、魏三个国家是由春秋时期的哪个国家分裂而来？（2）图二与图一相比；诸侯国在数量上减少，到公元前221年，秦实现了“四海一”，这一现象反映了历史发展的什么趋势？

材料二【文物中的历史】:如下图。

（3）论从史出；从材料二的图片中，你能获取哪些重要的历史信息，说明春秋战国时期农业生产力水平的提高。

材料三：【史书中的历史】:“为政以德；譬如北辰，居其所而众星共之。”“学而时习之，不亦说乎。”——《论语•为政》

（4）材料三是谁的名言？他创立了什么学派？指出他思想的核心是什么？（5）除了从地图中，文物中，史书中寻找历史，你还可以通过哪些途径了解历史？评卷人得分六、简答题(共2题，共16分)20、西周统治者实行分封制；据此回答。

（1）实行分封制的目的是什么？

（2）具体内容有哪些？

（3）分封制的作用是什么？21、世界是开放的世界，没有任何一个国家能够在封闭中获得发展。请根据所学知识回答下列问题：（1）哪一历史事件促进了中国与亚欧国家和地区的友好交流，是古代东西方交往的大动脉？（2）唐朝时期，中国的外交遍及亚洲、非洲、欧洲，请你说出当时与中国外交关系比较密切的一个国家。（3）中国宋代造船业发达，造船业的发展促进了海外贸易的兴盛，那么宋代管理海外贸易的机构叫什么？（4）明朝时期中国著名的航海家郑和七下西洋，促进了中国与亚非国家和地区的友好交流，你知道郑和七下西洋最远到达什么地方？（5）古代的西汉、隋朝、唐朝、宋代、元朝、明朝都实行对外开放的政策，那么，清朝又实行什么样的外交政策？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】本题考查的是长平之战。秦赵长平之战结束后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻了，故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；我国有文字可考的历史从商朝开始。商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”也称“铭文”，它比甲骨文规范。秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，以后又推广笔画更为简单的隶书。我国古代文字的演变历程为甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书。

故选：D。

本题主要考查汉字字体出现的先后顺序的相关史实。掌握我国汉字字体演变的过程。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记汉字字体出现的先后顺序的相关史实。【解析】D3、C【分析】华佗擅长针灸和外科手术；为减轻病人疼痛，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；还模仿虎；鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，叫做“五禽戏”，能强身健体。华佗被称为“神医”。东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，在书中，收录了300对个药方，到现在仍被人们所借鉴，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。C符合题意。

故选：C。

本题以东汉时期；中国的医学取得了很大进步，出现了两位著名的医学家，一位被尊称为“医圣”，另一位被尊称为“神医”为依托，考查华佗张仲景。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。【解析】C4、D【分析】试题分析：本题主要考查学生对地动仪有关知识的准确识记。依据所学知识可知，东汉张衡制造的地动仪是世界上最早测出地震方向的仪器。所以此题选D。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】为了适应统一的需要；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，推行郡县制，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。故选A。

【点评】本题主要考查郡县制。6、C【分析】本题考查唐太宗的统治。A项，唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，以民为本。故A项可能出现。B项，唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，贞观时期，名相、名将辈出，著名的谏臣是魏征。故B项可能出现。C项，隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。因此唐太宗并未开创科举制度。故C项不可能出现。D项，唐太宗下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。故D项可能出现。本题要求选择不可能出现的一项。综上所述，故选C。【解析】C二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】根据所学可知；距今约七千年的河姆渡原始居民种植的主要粮食作物是水稻，距今约五六千年的半坡原始居民种植的粮食作物是粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家．

故答案为：

水稻；粟．

本题考查学生对半坡和河姆渡原始居民的生产生活情况的掌握情况．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握河姆渡和半坡原始居民的生产生活情况．【解析】水稻；粟8、略

【分析】根据所学可知；河姆渡是世界上最早种植水稻，半坡原始居民种植的是粟．

故答案为：

×．

本题考查学生对河姆渡原始居民的掌握情况．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握半坡和河姆渡原始居民的生产生活状况．【解析】×9、略

【分析】本题考查的是房玄龄、杜如晦。房玄龄、杜如晦是辅佐唐太宗的两位名臣。【解析】【答案】房玄龄、杜如晦10、释放奴婢禁止残害废除三十节俭裁撤精简整顿严惩【分析】【分析】主要考查刘秀的治国措施；结合教材内容得出。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点。11、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

故答案为：×。

本题主要考查都江堰水利工程。2000年；都江堰水利工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记战国时期的水利工程的相关史实。【解析】×12、长安杭州【分析】唐长安城内分为坊和市；分别是居民的住宅区和商业区；唐都长安规划整齐，是当时世界上最大的城市，城北的大明宫含元殿，气势宏伟，富丽堂皇。它既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。宋代商业的繁荣超过了前代。那时候，黄河；长江及运河沿岸兴起了许多商业城市。最大的是开封和杭州。

故答案为：

长安；杭州。

本题以唐朝商业繁荣；宋代业繁荣超过了前代为切入点；考查盛唐社会气象、宋代社会生活的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记盛唐社会气象、宋代社会生活的相关史实。【解析】长安杭州三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】【分析】本题主要考查对武则天统治的认识。武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她当政期间，继续唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，就是说武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。故本题正确。

【点评】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”14、√【分析】本题考查契丹民族。到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。本题是正确的。故选A。【解析】A15、√【分析】本题考查祖冲之的数学贡献。祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他利用并发展前人创造的“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第七位数字，即3.1415926-3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。本题是正确的，故选T。【解析】T16、√【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制；是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉。

故答案为：√。

本题主要考查司母戊鼎的相关史实。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器；体现商朝青铜文明的灿烂。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记我国古代的青铜制造业的相关史实。【解析】√17、×【分析】生活在距今约五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

故答案为：

判断：×。

本题考查半坡原始居民；知道半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】×四、辨析题(共1题，共10分)18、观点二。虽然随着新航路的开辟，殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始，但是新航路开辟拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，因而总体上促进了人类史上的巨大进步。【分析】【分析】本题考察学生对新航路开辟影响的认识；回答该题，学生可以赞同任意体重观点，但必须做到言之有理，持之有据，答案简洁，观点充分，比如同意第二种观点进步说：虽然随着新航路的开辟，殖民掠夺；殖民扩张和侵略活动也从此开始，但是新航路开辟拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，因而总体上促进了人类史上的巨大进步，新航路的开辟使世界连为一体，被称作是世界被发现的时代。

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，新航路的开辟和当时的文艺复兴运动被人称为“世界被发现的时代”和人被发现的时代，新航路的开辟是教材的基本知识点，也是中考考试命题的重点，对于新航路开辟的背景，经过（路线），意义和影响同学们要注意重点掌握和识记。五、识图题(共1题，共10分)19、略

【分析】（1）本题考查的是春秋霸主和战国七星的相关知识点。齐桓公任用管仲为相，进行改革。通过改革，秦国国富兵强公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。依据所学知识可知燕国在战国七雄中的地理位置是最往北的。因此①是燕国。楚国是最南面，因此③是楚国。战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国。（2）本题考查的是由分裂走向统一历史趋势的相关知识点。图二比图一的诸侯国的数量减少，秦国在公元前221年实现了统一，这反映的由分裂到统一的历史发展趋势。（3）本题考查的是春秋时期农业发展的相关知识点。从图片二中可知，春秋时期，我国开始出现铁农具，使用牛耕。铁农具和牛耕技术的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。（4）本题考查的是孔子的相关知识点。孔子是春秋时期儒家学派的创始人。他是我国著名的大教育家，也是大思想家。他主张“仁”，提倡仁者爱人。要求统治者体察民情，爱惜民力，“为证以德”。反对苛政和任意邢杀。（5）本题考查的是获取历史信息的能力。了解多种历史呈现方式，学会从多渠道获取历史信息，提高阅读、观察和理解的能力是历史课程标准的基本要求。我们获取历史信息除了从地图中，文物中，史书中寻找历史，还可以参观博物馆，参观历史遗址、观看纪录片。【解析】（1）齐桓公；①和③分别是燕国和楚国；晋国。（2）由分裂走向统一历史趋势。（3）铁农具和牛耕的使用和推广。（4）孔子；儒家学派；核心思想是“仁”。（5）参观博物馆，参观历史遗址、观看纪录片等。六、简答题(共2题，共16分)20、（1）为了巩固统治；西周实行分封制。

（2）周天子把土地和平民；奴隶；分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

（3）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。【分析】【分析】（1）本题的题干点明了西周统治者实行分封制；本题是第一问，考查的是西周统治者实行分封制的目的，主要是对西周分封制这一基础知识进行全面考查。根据教材内容我们可得知：西周统治者实行分封制的目的是为了要巩固西周的统治。照着教材准确无误地回答出“为了巩固统治，西周实行分封制”即可。