2025届高考政治一轮复习专项训练：树立科学思维观念

2025届高考政治一轮复习专题训练树立科学思维观念

一、单选题

1.2024年春晚舞台上，中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节目选用了汉、

唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲

与视觉交互技术，“织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，将恢弘大气的中华服饰之美

展现得淋漓尽致，美到令人陶醉，受到了亿万观众的好评。传统纹样创演秀的创作（）

①体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性

②体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性

③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征

④在优秀传统文化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.金代文学家王若虚云："或问文章有体乎？曰：无。又问无体乎？曰：有。然则果

如何？曰：定体则无，大体须有。”王若虚的论断（）

A.违反了同一律，转移了论题

B.违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误

C.违反了排中律，犯了“两不可”的错误

D.并不违反形式逻辑的要求

3.甲、乙、丙、丁四人接到任务，要求他们分别把某本书翻译成英文、德文、日文和

韩文四种文字。下面为四人的对话，有三个人的话为真，一个人说了假话。以下解题

思路正确的（）

甲：我把书翻译成了英文

乙：我把书翻译成了韩文

丙：我把书翻译成了日文

T：我没把书翻译成了日文

①如果甲说的是假话，那么丁翻译的一定不是德文

②如果乙说的是假话，那么丁所翻译的一定是韩文

③如果丙所说的是真话，那么甲翻译的一定是英文

④如果丁所说的是真话，那么丁翻译的一定是德文

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.毛泽东同志说：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界

的反映，其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中，或者自己的科学实验中，他

的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则是一点用处也没有的。”

这句话强调（）

A.思维能够揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识

B.思维能够抓住事物的本质属性，把握一类事物的共同本质

C.思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识

D.思维在实践中产生，能够帮助人们在实践中实现预期目的

5.下侧为画作《夕阳垂钓》。该画的创作（）

9

A.体现了科学思维的客观性和可检验性

B.运用想象和联想等反映认识对象

C.运用形象思维揭示了事物的本质特征

D.在实践的基础上如实地反映客观对象

6.2023年6月14日，国家主席习近平向全球人权治理高端论坛致贺信。信中指出，

“全球人权治理面临严峻挑战，我们主张以安全守护人权……以发展促进人权……以合

作推进人权……”这些主张（）

①抽象和概括了事物的形象特征

②是以概念为基本单元进行的理性思考

③揭示了全球人权治理的本质和规律

④以形象思维为主，并辅之以抽象思维

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.下列表述与逻辑解题思路对应正确的有（）

序号表述逻辑解题思路

西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联

①犯了“划分标准不一”的错误

制。

2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年，是我

②联言判断省略了联结项

国改革开放45周年。

③小张肯定小李的方案，小李肯定小林的方案。“肯定”关系为非传递关系

诉讼是解决纠纷的最后途径，有些诉讼不是解

④不符合思维的确定性要求

决纠纷的最后途径。

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出了“新质生产力”这一词

汇。相对传统生产力，新质生产力呈现出颠覆性创新驱动、产业链条新、发展质量高

等一般性特征。发展新质生产力是我国的一项新战略举措，对于转变发展思路，克服

当前经济困难迎难而上具有重大意义。从思维的角度看，“新质生产力”的提出体现了

()

①科学思维追求认识的客观性

②科学思维的结果具有预见性

③抽象思维运行方式的想象性

④科学思维的结果具有可检验性

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.19世纪中叶，随着越来越多的化学元素被发现，化学家们亟待解决的任务是从表

面杂乱的元素现象中理出头绪，从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素

的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复加以排列、组合，终

于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上显现出周期性，并预测了很多未发

现的元素性质和状态。在这一理论指导下，人们很快发现了很多新的元素，证实了门

捷列夫理论的真实性，极大促进了化学科学的发展。上述材料主要说明()

①科学思维和逻辑思维不是并列的思维形态

②科学思维的结果具有预见性

③科学思维的结果具有可检验性

④前提真实和结构正确才能获得真知

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道，构成了鱼菜共生的平台。这项循环农业发展的新

技术，把水产养殖和生态种植这两种完全不同的生产方式，通过巧妙的生态设计，达

到了科学的协同共生，使“养鱼不用换水，种菜不用施肥”成为一种现实。这一技术说

明科学思维（）

①助力我们把握事物的本质和发展规律

②能突破所有条件限制，创造新的联系

③可以摆脱规律的制约，创造新的事物

④有利于我们把握新情况、解决新问题

A.①④B.③④C.②③D.①②

11.下列选项与漫画中的主人公所犯逻辑错误一样的是（）

老师让我写自己的笔名

我看了看，写下了

“中华2B铅笔”

A.我反对燃放烟花，也反对禁止燃放烟花

B.人的认识能力既是有限的，又是无限的

C.甲说自己上班摸鱼，乙问摸到的是鲫鱼还是妒鱼

D.我坚信一位哲人的名言——不要相信任何人的话

12.某中学开展学生劳动实践活动。三个年级可分别选择“拔大葱”“摘葡萄”“收白

菜”。在三个年级选择之前，校长先做出三个判断（声明只有一个判断是真的，如下

图），请三个年级各派一位代表，根据三个判断得出一个肯定的结论，回答正确的年

级有优先选择权。以下肯定结论正确的是（）

校长的三个判断：（1）高二年级摘葡萄

（2）高三年级不摘葡萄

（3）高二年级不摘葡萄

A.高一年级摘葡萄B.高二年级摘葡萄

C.高三年级摘葡萄D.高二年级不摘葡萄

13.任何创新都不是凭空产生的。创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学

思维方法。由此可见，掌握科学的思维方法有利于我们（）

A.突破客观规律的制约，对事物作出超前反映

B.把握新情况、解决新问题，提高创新能力

C.正确认识事物，提高学习和工作的效率

D.更好地担当起捍卫真理的职责

14.2022年9月13日，全国科学技术名词审定委员会在北京举行元宇宙及核心术语概

念研讨会，与会专家学者经过深入研讨，将“元宇宙”释义为：人类运用数字技术构建

的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界。从逻辑与思维

角度看，该释义（）

①运用了种差加属概念的方法

②既揭示了内涵，又指明了外延

③因社会发展可能会被人们所调整

④是思维具体上升到思维抽象的结果

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.甲说：“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息。”乙说：“影

响别人，又不影响你。别人没有怨言，你有什么不平的？”从科学思维角度看，下列评

价正确的是（）

A.甲干扰别人娱乐，影响和谐社会建设

B.乙违反同一律要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误

C.甲夸大其词，犯了“定义过宽”的逻辑错误

D.乙违反排中律要求，犯了“两不可”的逻辑错误

16.党的十九届五中全会着眼于实现中华民族伟大复兴的战略全局和当今世界百年未

有之大变局，提出“十四五”时期我国经济社会发展必须遵循的原则，其中一条是“坚持

系统观念"。系统观念是认识和改造客观世界的一种复杂性思维。坚持系统观念是因为

学习科学思维，有利于我们（）

A.学会运用科学思维方法，正确认识和把握事物

B.驾驭社会发展的本质和规律，支配社会发展

C.更好地担当起维护真理的责任

D.掌握科学思维方法，解决一切问题

二、材料解题思路题

17.阅读材料，完成下列问题。

2021年10月25日，习近平主席在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年

纪念会议上发表讲话指出，我们应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由

的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引。和平与发展

是我们的共同事业，公平正义是我们的共同理想，民主自由是我们的共同追求。多样

性是人类文明的魅力所在，更是世界发展的活力和动力之源。文明没有高下、优劣之

分，只有特色、地域之别，只有在交流中才能融合，在融合中才能进步。一个国家走

的道路行不行，关键要看是否符合本国国情，是否顺应时代发展潮流，能否带来经济

发展、社会进步、民生改善、社会稳定，能否得到人民支持和拥护，能否为人类进步

事业作出贡献。

从科学思维角度，解题思路习近平主席强调大力弘扬全人类共同价值的科学性。

18.阅读材料，完成下列要求。

甲公司与李某订立劳动合同，约定李某担任研发岗位工作，合同期限3年；离职

应当办理工作交接手续，交还工具、技术资料等，造成损失据实赔偿等内容。李某刚

工作满2年时向甲公司提出辞职，随即离开且拒不办理工作交接手续。甲公司通过启

动备用方案、招聘人员、委托设计等措施补救研发项目，因研发设计进度延误、迟延

交付样机承担了违约责任。甲公司向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，提出李某赔

偿损失等请求。劳动人事争议仲裁委员会不予受理，甲公司诉至人民法院。审理法院

认为，劳动合同解除或者终止后，劳动者应当按照双方约定，办理工作交接手续。劳

动者未履行前述义务给用人单位造成损失的，应当承担赔偿责任。审理法院综合考量

李某参与研发的时间、离职的时间、本人工资水平等因素，酌定李某赔偿甲公司损失

50000元。

《劳动法》第三十一条劳动者解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知用人单

位。《劳动法》第一百零二条劳动者违反本法规定的条件解除劳动合同或者违反劳动

合同中约定的保密事项，对用人单位造成经济损失的，应当依法承担赔偿责任。

(1)结合材料，运用《法律与生活》的相关知识解题思路甲公司为什么不直接向法院提

起诉讼，并说明法院作出该判决的理由。

(2)小宋认为法院的判决既支持了甲公司的诉求也支持了李某的离职行为。你是否支持

小宋的观点？请结合材料，运用逻辑思维的基本要求的有关知识说明理由。

19.阅读材料，完成下列要求。

［新质生产力推动经济社会发展］

2023年9月7日下午，习近平总书记在哈尔滨主持召开新时代推动东北全面振兴

座谈会时说：“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积

极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。”

历史唯物主义认为，“物质生产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定

阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础”。今天，新的物质生产力，正在信息

化、智能化等条件下形成。

“新质生产力”的焕发，需要跃升式的新逻辑。它不是“1+1+1”之后再多加几个

“1”，而是在“1+1+1”的基础上再煞2、x3、义4"。它的成长,告别传统路径,走上新的

赛道。它是能改变生产方式和生活方式的生产力，以满足人民日益增长的美好生活需

要为立足点，瞄准产业升级和消费升级方向。

(1)新质生产力推动经济社会发展，结合材料，运用新事物的原理加以说明。

［科技创新赋能新质生产力］

近年来，新能源汽车产业进入加速发展阶段。长沙市比亚迪客车有限公司开展科

学实验，开发新技术，提升对新能源的把握与利用率，针对新能源汽车的薄弱环节不

断进行改善与反复调整，同时根据市场反馈进行产品改良，进行合理的市场解题思

路，预判未来销售趋势，经过持续努力，呈现市场规模、发展质量“双提升”的良好局

面。

(2)长沙市比亚迪客车有限公司是如何运用科学思维开创“双提升”的良好局面的？

［文化新质生产力助推湖湘腾飞］

在中共中央提出中部崛起和区域协调发展的战略背景下，湖南文化产业的发展以

长株潭试验区为龙头，建立三市良性互动机制，带动全省文化产业实现跨越式发展，

走在全国文化产业发展前列，成为国际文化市场的生力军。

长株潭试验区文化产业集聚发展的思路：长沙文化产业应该依托独特的文化传

统，建设“极富湖湘人文底蕴的历史文化名城”；打造“最具休闲特色国际化娱乐之

都”。其实施路径可概括为四个方面：提出一个鲜明的口号——“快乐之都，幸福长

沙”；确立“走出去”国际化文化战略；推进“筑巢引风”文化建设工程；实施“造船出海”

文化发展战略，努力寻找国际化的文化突破口。

(3)结合材料，运用文化知识，说明长株潭试验区文化产业发展思路的合理性。

20.阅读材料，完成下列要求。

“人攀明月不可得，月行却与人相随”。一千多年前，诗仙李白如此表达了不能

登月的遗憾。现如今，诗仙的后人已经圆满完成了中国探月计划“绕、落、回”系列

任务。为确保探月工程的成功，月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作

风，广泛借鉴国际同行的经验教训，开展了“两个百分之百”的工作，即所有设计都

要严谨细实，确保设计百分之百正确；所有产品的生产都要反复审查，确保质量百分

之百可靠，扎扎实实地完成每一项设计、每一件产品和每一次实验。这样科学严谨的

工作作风、扎实有效的工作方法和精益求精的质量标准，为“嫦娥”成功探月构筑了

坚实基础。

月球探测工程参研人员的工作作风、工作方法体现了科学思维的哪些特征？

参考答案

1.答案：D

解析：①：材料体现的是形象思维，不是抽象思维，抽象思维才具有概念性、推导性

和表达的严谨性，①排除。③：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本特征，③

排除。②④：中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节自选用了汉、唐、宋、明不

同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲与视觉交互技

术，“织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，可见传统纹样创演秀的创作在优秀传统文

化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新，体现了形象思维，具有形象性、想象性

和表达的情感性，②④正确。故本题选D。

2.答案：D

解析：A：材料中这段话的意思是，“有人问写文章有格式吗？回答说没有，又问真没

有格式吗？却又回答说有，那到底怎么回事？回答说固定格式是没有的，大致套路是

有的。”这段话阐述了文艺创作中究竟有无共同方法可循的原则问题，该回答所采取的

辩证态度是符合文艺创作基本规律的。因此，这段话没有违反逻辑规律，D符合题意

ABC：这段话没有违反逻辑规律，ABC排除。故本题选D。

3.答案：A

解析：该题用到“假设法”，即分别假设说假活的人是甲、乙、丙、丁、根据其他人

进行判断，①甲说假话，则乙丙丁真话，乙韩文，丙日文，丁不是日文，甲所说是

假，甲不是英文，甲是德文，丁英文；②乙说假话，则甲英文，丙日文，乙不是韩

文，乙是德文，丁是韩文；③丙说假话，甲英文，乙韩文，丙不是日文，丁也不是日

文，则无人译为日文，不符合要求，故丙不可能说假话；④丁说假话，则丁为日文,

而丙也日文，不可能，故丁不可能说假话，故两种情况：甲/乙说假话，且对应情况见

上①②正确，③丙真话，两种情况两均真话，甲德文或英文，④丁真话，两种情况

下，丁英文或韩文，故选A。

4.答案：C

解析：AB：材料强调的是人的思维来源于实践，体现了思维的能动性，未强调思维能

揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识（体现的是思维的间接性），也未体

现思维能够抓住事物的本质属性，把握一类事物的共同本质（体现的是思维的概括

性），故AB不选。C：材料中指出任何英雄豪杰的思维的原料或者半成品只能来自人

民群众的实践中，他的头脑作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，这表明思维来

源于实践，能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识，故C正确。D：材

料强调的是思维来源于实践，体现了思维的能动性，未体现能够帮助人们在实践中实

现预期目的，故D不选。故本题选C。

5.答案：B

解析：B：该画作是运用了形象思维中的想象、联想等反映认识对象，B正确。A：该

画作未体现科学思维的客观性和可检验性，A不符合题意。C：抽象思维以概念、判断

和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，C错误。D：该画作是艺术的再加

工，并未如实地反映客观对象，D错误。故本题选B。

6.答案：C

解析：②③：如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成

了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括

的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。“全球人

权治理面临严峻挑战，我们主张以安全守护人权……以发展促进人权……以合作推进

人权……”这些主张，是以概念为基本单元进行的理性思考，揭示了全球人权治理的本

质和规律，②③正确。①④：致贺信中没有涉及形象思维，①④排除。故本题选C。

7.答案：C

解析：①：西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。“联邦制和邦联制”属于

“复合制”，而“单一制”与“复合制”是同一级关系，因此犯了“越级划分”的逻辑错

误，①说法错误。②：2023年是纪念毛泽东同志诞辰130周年，是我国改革开放45周

年。这属于联言判断，联言判断省略了联结项，②说法正确。③：小张肯定小李的方案

，小李肯定小林的方案。小张可能肯定小林的方案，也可能不肯定小林的方案，因此“

肯定”关系是非传递关系，③说法正确。④：诉讼是解决纠纷的最后途径，有些诉讼不

是解决纠纷的最后途径。不符合思维的一致性要求，违反矛盾律，犯了“自相矛盾”错

误，④说法错误。故本题选C。

8.答案：A

解析：①：材料中指出发展新质生产力要转变发展思路，呈现出颠覆性创新驱动、产

业链条新、发展质量高等一般性特征，来推进经济的高质量发展，这体现了科学思维

追求认识的客观性，①符合题意。②：材料中指出发展新质生产力对于克服当前经济

困难迎难而上具有重大意义，这表明新质生产力的提出体现了科学思维的结果具有预

见性，②符合题意。③：形象思维的特征是运行方式的想象性，而不是抽象思维，③

说法错误。④：材料不涉及科学思维的结果具有可检验性，④不符合题意。故本题选

Ao

9.答案：C

解析：②③：门捷列夫预测了很多未发现的元素性质和状态，体现了科学思维的结果

具有预见性；并在这一理论指导下发现了很多新的元素，证实了门捷列夫理论的真实

性，说明科学思维的结果能够接受实践的检验，具有可检验性，②③符合题意。①

④：材料体现的是科学思维的特点，没有体现科学思维和逻辑思维的关系，也没有涉

及推理结构的问题，①④不符合题意。故本题选C。

10.答案：A

解析：②③：“突破所有条件限制”“摆脱规律的制约”说法错误，发挥主观能动性应该

以尊重客观规律为基础，故②③错误。①④：水产养殖和生态种植这两种完全不同的

生产方式，通过巧妙的生态设计，达到了科学的协同共生，这一技术成果是人们发挥

科学思维作用的结果，故①④入选。故本题选A。

11.答案：C

解析：C：漫画中老师让学生写的“笔名”和学生实际写的“笔名”是两个不同概念，学生

犯了“偷换概念”的错误，违背了同一律要求，乙所问的“鱼”与甲所说的“鱼”不是同一

个概念，也犯了“偷换概念”的错误，违背了同一律要求，C符合题意。

A：我们不能同时断定“燃放烟花”和“禁止燃放烟花”都不成立，两者必有一真，同时否

定“A”和“非A”，犯了“两不可”的逻辑错误，违背了排中律要求，A不符合漫画。B：

个人的认识能力受主客观条件的限制，是有限的，而整个人类的认识能力又不是不断

提高变化，是无限的，所以人的认识能力既是有限的，又是无限的，这是正确的表

述，B不符合题意。D：“坚信一位哲人的名言”和“不要相信任何人的话”自相矛盾，违

背了矛盾律的要求，D不符合题意。故本题选C。

12.答案：C

解析：ABCD：合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的

逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”

的态度。这就要遵循排中律的要求。根据排中律，“高二年级不摘葡萄”和“高二年级摘

葡萄，，必有一真，不能同假，且声明只有一个判断是真的，所以“高三年级不摘葡萄”必

定是假的，据此可以得出的肯定结论是高三年级摘葡萄，C正确，ABD排除。故本题

选c。

13.答案：B

解析：A：突破规律制约的说法错误，A排除。B：材料强调科学思维与创新的关系，

B正确且符合题意。CD：两项说法正确，但与题意不符，CD排除。故本题选B。

14.答案：A

解析：①②：材料中与会专家学者对“元宇宙”的释义运用的是种差加属概念的方法，

并没有指明其外延，①符合题意，②不选。③：人们对概念的内涵和外延的理解会不

断深入、拓展和向前推移，“元宇宙”定义也可能因社会发展而被调整，③符合题意。

④：从思维过程来看，人民对元宇宙下定义是从感性具体到思维抽象再上升到思维具

体，④说法错误。故本题选A。

15.答案：B

解析：A：根据材料可知，是别人娱乐影响甲，A说法错误，排除。B：甲所说的“别

人”，指除打牌者之外的人。乙故意将其偷换为打牌者和甲之外的人。在同一思维过程

中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律的要求，犯有“混淆概念”或“偷换

概念”的逻辑错误，B正确。C：没有夸大其词，C错误，排除。D：违反了同一律的要

求，说法错误，排除。故本题正确答案为B。

16.答案：A

解析：A：系统观念是认识和改造客观世界的一种复杂性思维，坚持系统观念有利于

我们学会运用科学思维方法，正确认识和把握事物，故A入选。B：人们应认识和把

握社会发展的本质和规律，不能驾驭本质和规律，不能支配社会发展，故B错误。

C：材料没有强调担当起维护真理的责任，故C不选。D：学习科学思维，掌握科学思

维方法，不能解决一切问题，故D错误。故本题选A。

17.答案：①科学思维追求认识的客观性，总是从实际出发，力图如实反映认识对

象。全人类共同价值，是对世界多样性以及人类共同事业、共同理想、共同追求等的

如实反映。②科学思维的结果具有预见性，能找出事物发展规律，对事物发展趋势，

发展前景作出合乎逻辑的推断。全人类共同价值，反映了社会发展的客观规律和发展

趋势，为共同建设更加美好的世界提供正确理念指引。③科学思维的结果具有可检验

性，总会以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。全人类共同

价值强调尊重各国自主选择发展道路的权利，并强调各国选择的发展道路要经受得住

时代和人民的检验。

解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指

向弘扬全人类共同价值，要求调用科学思维的特征的有关知识，解题思路习近平主席

强调大力弘扬全人类共同价值的科学性。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：和平与

发展是我们的共同事业，公平正义是我们的共同理想，民主自由是我们的共同追求。

多样性是人类文明的魅力所在，更是世界发展的活力和动力之源-可联系科学思维追

求认识的客观性。有效信息②：应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由

的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引一可联系科学

思维的结果具有预见性。有效信息③：一个国家走的道路行不行，关键要看是否符合

本国国情，是否顺应时代发展潮流，能否带来经济发展、社会进步、民生改善、社会

稳定，能否得到人民支持和拥护，能否为人类进步事业作出贡献—可联系科学思维的

结果具有可检验性。

第三步：整合信息，组织答案。

18.答案：（1）①一般劳动争议未经仲裁程序，人民法院一律不予受理。②劳动者解除

劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知用人单位，劳动者违反劳动法规定的条件

解除劳动合同，给用人单位造成经济损失的，应当依法承担赔偿责任。李某身处研发

岗位，未提前30日告知用人单位要解除劳动合同，且拒绝办理工作交接手续，违反了

劳动法规定，违背了诚信原则，给公司造成了经济损失，因此要依法承担违约责任和

赔偿责任。法院作出的判决有利于引导全社会践行契约精神；有利于为科技创新提供

优质的法治保障，促进新质生产力的发展。

⑵①该观点违背了矛盾规律。②矛盾律要求思维具有一致性，在同一个思维过程中，

两种思想不能同真，其中必有一假，即“要么A要么非A"，违背矛盾律的错误叫“自相

矛盾”。③李某和用人单位发生劳动争议，是因为李某的违约行为给公司带来了一定的

损失，依法应当承担违约责任和赔偿责任，法院以事实为依据，法律为准绳判决李某

进行经济赔偿，支持了用人单位诉求，并未支持李某的离职行为。

解析：

19.答案：（1）①新事物符合客观规律和前进的趋势，新质生产力符合新时代中国特

色社会主义建设和新的科技革命发展的客观规律。②新事物有强大的生命力和远大的

发展前途，“新质生产力”的焕发，需要跃升式的新逻辑，走上新的赛道，推动我国经

济社会高质量发展。③新事物是不可战胜的，能够得到人民的支持。新质生产力以满

足人民日益增长的美好生活需要为立足点，瞄准产业升级和消费升级方向，增强人民

的幸福感。

（2）运用创新思维开展科学实验，开发新技术；针对新能源汽车的薄弱环节不断进行

改善与反复调整，这运用的是聚合思维和发散思维；根据市场反馈进行产品改良，这

是用变化发展和矛盾运动的观点看问题，体现了辩证思维的动态性；进行合理的市场

解题思路，预判未来销售趋势，这体现了超前思维具有探索性和预测性。

（3）①顺应中部崛起和区域协调发展的战略，推动文化产业跨越式发展。②依托独特

的湖湘文化传统，把文化产业的经济效益和传承优秀传统文化的社会效益统一起来。

③坚持以人民为中心的立场，满足人们对文化产品的差别性需要。④以文化产品为载

体，实现文化的交流和交融，推动文化创新发展。

解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕

习近平总书记在哈尔滨主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会上的讲话，需要调用

新事物的原理来作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“物质生

产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定阶段相适应的生产关系的总和构

成社会经济基