2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在显微镜下观察草履虫，应该在培养液中放几根棉花纤维，这是为了（）A.限制草履虫的运动，便于观察B.供草履虫附着C.为草履虫提供食物D.有理由草履虫呼吸2、下列动物等级中，亲缘关系最远的是（）A.同属的动物B.同科的动物C.同目的动物D.同纲的动物3、杨树茎的一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎不能增粗．是因为（）被破坏．A.韧皮部B.木质部C.形成层D.树皮4、下面几组植物的生殖方式属于无性生殖的是（）

①水稻散播②竹鞭节上的芽形成新的竹笋③小麦靠风力传播花粉④桃树的嫁接⑤玉米的人工辅助授粉⑥甘薯幼苗的扦插．A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.①③④5、植物体吸收的水分约有（）参与组成植物体和用于维持生理过程．A.10%以上B.50%～60%C.5%以下D.全部6、柑橘不宜在北方栽种，影响这一现象的主要生态因素是（）A.阳光B.温度C.水分D.空气7、南山荔枝果肉嫩如水，汁多而甜，食后余味无穷．那荔枝、荔枝的果皮、荔枝的种子分别由什么发育而来的（）A.子房．子房壁．胚珠B.子房壁．子房．胚珠C.胚珠．子房．子房壁D.子房．胚珠．子房壁8、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A.向人们展示它的美丽B.吓走敌害C.雄性吸引雌性，利于繁殖D.需找食物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、（2015秋•龙岩校级期末）生产实践中；人们为了繁育优良品种，通常采用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物．

（1）如图所示的繁殖方法叫做____．

（2）小明同学为了探究扦插材料的处理方法；上网查阅相关资料，发现这样一句话“植物茎段一端经过适宜深度的某种物质溶液处理后，能促进生其生新根”，这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究：

第一步：准备生长健壮的同种植物枝条；切成相同的茎段若干，随机分为两组，编号为A；B．

第二步：将A组茎段一端用适宜浓度的某种物质溶液处理；B组茎段相同端用等量的蒸馏水处理，然后放在相同适宜的条件下培养．

第三步：一段时间后观察并记录A；B两组茎段生出新根的数量．

结果预测与分析：

①若A组茎段生出新根的数量明显多于B组，说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有____作用．

②若A组茎段生出新根的数量与B组基本相同，说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根____作用．

③若A组茎段生出新根的数量____B组，说明适宜浓度的某种物质溶液对植物茎段生根有抑制作用．10、如图是鸟卵的结构图；请据图回答问题：

（1）填出图中各部分的名称：

①____，②____，③____，④____；

⑤____，⑥____，⑦____，⑧____．

（2）构成卵细胞的是____，____，____．（填标号）

（3）图中的[____]和[⑧]具有保护卵细胞的作用；[____]和[____]为胚胎发育提供所需要的水分和营养；[____]是胚胎发育的部位；[____]为胚胎发育提供氧气．11、显微镜的使用步骤有：取镜与安放--____--____--整理．12、肺与外界环境之间的气体交换是通过____实现的，胸廓有节律地扩大和缩小叫呼吸运动，呼气运动包括____和____两个过程．13、（2014•邹平县校级模拟）如图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系；请据图回答：

（1）图中细菌在生态系统组成成分中属于____者，其生殖方式是____生殖．

（2）该生态系统的主要功能是：____和____．

（3）该生态系统中能量的最终来源是____．

（4）在食物链“植物→昆虫→食虫鸟”中，食虫鸟是____消费者，第____营养级．它每增重100g，至少需要植物____g．14、（2012•保康县模拟）如图是某生态系统食物网简图；请据图回答：

（1）该食物网中数量最多的生物是____；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是____．

（2）图中几条食物链中，含营养级最多的食物链是：____．15、福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物；每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”；“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典．

（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案．请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征____．

（2）“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是____．此类动物体腔内特有的结构是____．

（3）“妮妮”的造型创意；来自北京的沙燕风筝．下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：

从①②两图的信息中能够获取____．

从③④两图的信息中能够获取____．

除上述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：____．

（4）藏羚羊主要以草类为食，藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是____．

（5）藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是____．

（6）按生态系统的组成成分来划分，草属于____，藏羚羊属于____．

（7）藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔．根据行为获得的途径区分，迁徙属于动物行为中的____行为．

（8）假设藏羚羊的卵细胞中有N条染色体，则受精卵的细胞中有____条染色体．研究发现，染色体的化学成分主要包括____．16、如图为人体内肺部的气体交换图；请据图回答。

（1）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的③，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是为____．

（2）血液在肺部进行气体交换后____的含量减少，再经____（血管）流回心脏．

（3）图中进入血液的氧气与____结合，最终又在____将氧气释放出来．17、能卷舌（基因组成为AA）的父亲与不能卷舌（基因组成为aa）的母亲将基因传递给子代的过程如图；回答下列问题。

（1）图中③的基因组成为____．

（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为____．能卷舌与不能卷舌中____为显性性状．

（3）如果夫妇双方的基因组成都是Aa，其后代的基因组成可能有____种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为____．

（4）该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为____．他们打算再生一个小孩，则他们下一个孩子的性别____．

A、一定是女孩B、一定是男孩C、男孩和女孩机会均等D、女孩可能性更大E、男孩可能性更大．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、在自然界中有生命的物体叫做生物．____（判断对错）19、多利羊的遗传物质来源于母羊A的受精卵．____（判断对错）20、动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音．____．（判断对错）21、对动物行为的研究有观察法和实验法，单纯的观察法可以没有实验，但是在实验法中却离不开观察．____（判断对错）22、对动物进行分类只需比较动物的形态结构．____（判断对错）23、在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点．转动目镜和移动装片时，污点不动，由此可以判断污点的位置是在物镜上．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共8分)24、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是__________________，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是乙装置中的叶片。此实验现象可以证明_____________--是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在黑暗环境中，其目的是防止植物进行__________________。(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的________________。评卷人得分五、作图题(共4题，共24分)25、已知玉米的植株有高杆和矮杆之分，如果用B、b分别表示显性基因和隐性基因；请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答：

。杂交组合亲本子一代植株表现高杆矮杆高杆矮杆甲高杆×矮杆453株446株乙高杆×高杆667株226株（1）玉米的高杆和矮杆是一对____．通过____杂交组合，可判断出____是显性性状．

（2）请在如图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图．

（3）若实验室内只有上述高杆玉米种子，请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮杆玉米种子的过程．26、（2015秋•营口期末）图甲和图乙分别是“关节结构”模式图和“屈肘动作”模式图；请仔细看图并回答问题：

（1）图甲中对关节起牢固作用的是[____]____．[____]____内有滑液；可以减少骨与骨之间的摩擦．

（2）完成图乙所示的动作时，[____]____处于收缩状态，[____]____处于舒张状态．这两块骨骼肌都是由____和____组成的．

（3）人体的骨在____的牵引下围绕着____运动．从而使躯体能够完成各种动作．27、（2015•冷水江市校级模拟）如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射．请回答下列问题。

（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动，反射是____的基本方式．

（2）该反射是“生来就有”的，在下列反射中与它不同的是____．

A；眨眼反射B、排尿反射C、尝梅止渴D、老马识途。

（3）如果用“→”表示神经冲动的传递方向，请你将该反射的反射弧补充完整：[1]感受器→[2]传入神经→[3]____→[4]传出神经→[5]效应器。

（4）该反射弧的感受器存在于____中，效应器是由传出神经的神经末梢和相应的____组成．28、（2015秋•邛崃市期中）如图所示长骨结构示意图；据图回答：

（1）骨折后骨的愈合主要依靠[D]____内的成骨细胞的作用．

（2）终生具有造血功能的红色骨髄存在于[B]____．

（3）体育锻炼能促进血液循环，增强骨的营养，使骨密质____，骨松质排列更加____；因而使骨更粗壮；坚固．

（4）[E]____内的____在婴幼儿时期呈____色，成年后转变成____色；失去了造血功能．

（5）长骨长长依靠的是[A]____，长骨长粗依靠的是[D]____内的成骨细胞．评卷人得分六、其他(共1题，共4分)29、请将下列水生动物与它们的相关类别相连接．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．【解析】【解答】解：草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛；靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法．

故选：A2、D【分析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位．【解析】【解答】解：生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种．生物所属的等级越大；生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少，包含的生物种类就越多；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，包含的生物种类就越少．

题干中；D的分类单位是纲，相对于A种；B科、C目来讲，分类单位最大，故所含生物形态结构和生理特征相似程度最少，生物的亲缘关系最远．

故选：D．3、C【分析】【分析】本题考查木质茎的生长．本知识结合木质茎的结构图进行分析．【解析】【解答】解：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．

故选：C．4、B【分析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．然而用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖．①水稻散播有性生殖②竹鞭节上的芽形成新的竹笋无性生殖③小麦靠风力传播花粉有性生殖④桃树的嫁接无性生殖⑤玉米的人工辅助授粉有性生殖⑥甘薯幼苗的扦插无性生殖．

故选B

本题考查无性生殖的知识；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．

无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．【解析】B5、C【分析】【分析】植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．据此作答．【解析】【解答】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分；只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．

故选：C．6、B【分析】【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．南北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的南方生长良好；在温度较低的北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质．

故选：B．7、A【分析】【分析】一朵花经过传粉和受精完成后；子房各部分的发育情况是：

【解析】【解答】解：由上图可知：果皮是由子房壁发育而来的；果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，受精卵发育成胚．荔枝属于果实，由子房发育而成，荔枝的果皮由子房壁发育而成，荔枝的种子由胚珠发育而成．

故选：A8、C【分析】【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．【解析】【解答】解：生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶；交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等．孔雀开屏和仙鹤起舞；都属于鸟类的繁殖行为中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖．

故选：C二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，分析图形作答．【解析】【解答】解：（1）如图所示的繁殖方法叫做嫁接；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，为提高接穗的成活率，应当使接穗和砧木的形成层紧密结合．

（2）分析结果可知；①A组茎段生出新根的数量明显多于B组，说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有促进作用．

②若A组茎段生出新根的数量与B组基本相同；说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根不起作用．

③若A组茎段生出新根的数量明显少于B组；说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用．

故答案为：（1）嫁接；

（2）①促进②不起③明显少于10、略

【分析】【分析】鸟卵的结构：

【解析】【解答】解：（1）图中①是卵黄；②是胚盘，③是卵白，④是气室，⑤是卵黄膜，⑥是系带，⑦是卵壳，⑧是卵壳膜．

（2）鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞．鸟的卵细胞是由卵黄膜；卵黄和胚盘三部分组成的．

（3）气室内有氧气；能够为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．

故答案为：（1）卵黄；胚盘；卵白；气室；卵黄膜；卵黄系带；卵壳；卵壳膜。

（2）①；②；⑤

（3）⑦；①；③；②；④11、略

【分析】【分析】显微镜的观察包括1、取镜和安放2、对光3、放置玻片标本4、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解析】【解答】解：光学显微镜的使用步骤：

1；取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．

4；最后整理实验台．

故答案为：对光；观察．12、略

【分析】【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解析】【解答】解：肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气；肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括呼气和吸气两个过程．

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩；引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此外界气体和肺内气体交换是通过呼吸运动实现的．

故答案为：呼吸运动呼气吸气13、略

【分析】【分析】组成此生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者动物，如昆虫、食虫鸟，分解者腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）．【解析】【解答】解：（1）细菌细胞体内没有叶绿体；大多数细菌的营养方式是异养，即只能利用现成的有机物生物生活；并把有机物分解为简单的无机物，是生态系统中的分解者．细菌的生殖方式是分裂生殖，也就是一个细菌分成两个细菌．

（2）在生态系统中；能量是沿着食物链；食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，能量流动和物质循环同时进行；因此生态系统的主要功能是物质循环和能量流动．

（3）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，生态系统的能量最终来源于阳光的能量．

（4）在食物链“植物→昆虫→食虫鸟”中；植物是生产者第一营养级；昆虫是初级消费者，第二营养级；食虫鸟是次级消费者，第三营养级．在生态系统中一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可知能量的流动是沿食物链逐级递减的；单向的、不循环．所以，在该生态系统中食虫鸟每增重100g，至少需要植物2500g．

故答案为：

（1）分解；分裂．

（2）能量流动；物质循环．

（3）太阳光能．

（4）次级；三；2500．14、略

【分析】【分析】生态系统中的食物链相互交互形成食物网、正确数出食物网中的食物链的条数，正确描述某些有害物质沿食物链积累具有生物富集现象．据此解答解答．【解析】【解答】解：（1）；在生态系统中；生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链，其中数量最多的是生产者，越往后，消费者数量越少．

该食物网中数量最多的生物是草；在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集作用，蛇是该系统中的最高级，体内残留有机汞最多．

（2）；该系统中有多条食物链；如草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；草→食草昆虫→青蛙→蛇；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟；草→食草昆虫→食虫鸟；草→鼠→蛇共五条食物链．含营养级最多的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇．

故答案为：

（1）草；蛇。

（2）草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇15、略

【分析】【分析】本题考查部分动物的生活特性及与环境性适应的特点，“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，分别代表鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火．还涉及动植物细胞的区别、动植物结构层次、生态系统、动物行为、染色体等遗传物质的内容．【解析】【解答】解：（1）鱼类特有的适于水中生活的主要生理结构特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片；保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍；背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．其中用鳃呼吸和用鳍游泳是最主要的特征．

（2）国宝大熊猫与藏羚羊都属于哺乳动物；它们的主要特征是：①体表被毛；②胎生；③哺乳，④体内有膈，膈是哺乳动物特有的结构．

（3）从鸟体形的①；②两图的信息中能够获取：身体呈流线型；前肢变成翼；从鸟的胸骨、胸肌③、④两图的信息中能够获取：胸肌发达，胸骨发达；除此外鸟类适于飞行的特点①鸟的骨胳中空，重量很轻；鸟没有牙齿，而且不储存粪便，可以减轻身体的重量．②体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．③鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要．④鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应．鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供应等．

（4）植物细胞的主要结构是细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等；而动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核，因此动植物细胞主要的区别是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体．

（5）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体；因此，藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是藏羚羊有系统．

（6）生态系统由生物成分和非生物成分组成；生物成分又分为生产者；消费者、分解者三类，生产者主要是绿色植物，消费者是各种动物，故按生态系统的组成成分来划分，青草属于生产者，藏羚羊属于消费者．

（7）根据行为获得的途径；可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，由体内的遗传因素决定的，而学习行为是在先天性行为的基础上，通过后天的学习和生活经验获得的，迁徙行为是藏羚羊生来就有的行为，故属于先天性行为．

（8）体细胞和受精卵内的染色体都是成对存在的；只有生殖细胞内的染色体是减半的，是成单存在的，卵细胞和精子融合，染色体组合成对形成受精卵，故卵细胞内染色体是N条的话，受精卵内的染色体就是2N条；染色体的化学成分是由蛋白质和DNA组成的．

故答案为：（1）①用鳃呼吸；②用鳍游泳。

（2）①体表被毛；②胎生；③哺乳。

（3）身体呈流线型；前肢变成翼；胸肌发达，胸骨发达有龙骨突；①消化：食量大；及时排便；②呼吸：双重呼吸、供氧充分；③循环：心跳快、供血强；④体表：体表被覆羽毛。

（4）藏羚羊细胞无细胞壁；液泡、叶绿体。

（5）藏羚羊有系统；草无系统。

（6）生产者；消费者。

（7）先天性行为。

（8）2N；蛋白质和DNA16、肺泡二氧化碳肺静脉血红蛋白全身各处的毛细血管【分析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，肺是主要的呼吸器官，肺泡是气体交换的主要部位．如图是肺的结构以及肺泡内的气体交换图，①、②表示氧气和二氧化碳的交换，③是肺泡，④肺泡周围的毛细血管．【解析】【解答】解：（1）肺是最主要的呼吸器官；是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．

（2）（3）当血液从肺动脉流入肺后；肺泡里的氧气经①进入血液，血液中的二氧化碳经②进入肺泡；因此肺泡与血液进行气体交换后，二氧化碳的含量减少，氧气的含量增加，就使静脉血变成了含氧量高的动脉血，再由肺静脉运回左心房，最终在全身各处的毛细血管将氧气释放出来．

故答案为：（1）肺泡。

（2）二氧化碳肺静脉。

（3）血红蛋白全身各处的毛细血管17、Aa相对性状能卷舌3AA或AaXYC【分析】【分析】（1）分析题干中的图示可知：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体和基因，又含有精子的染色体和基因，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．

（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）图中③受精卵的基因由父母双方提供；是Aa．

（2）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；能卷舌与不能卷舌中能卷舌为显性性状．

（3）如果夫妻双方的基因组成都是Aa；遗传图解如图所示：

因此其后代的基因组成可能有三种类型；若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为AA或Aa．

（4）女性的性染色体为X和X；男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%．

故答案为：（1）Aa

（2）相对性状；能卷舌。

（3）3；AA或Aa

（4）XY；C三、判断题(共6题，共12分)18、√【分析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的【解析】【解答】解：判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物．

故答案为：√19、×【分析】【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．【解析】【解答】解：克隆羊的培育过程大致如下：科学家将供核母羊A的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊B的去核的卵细胞中形成“融合细胞”；“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊C的子宫中，最终代孕母羊C产下了克隆羊多利．因此多利羊的遗传物质来源于母羊A的乳腺细胞，而不是来自于受精卵．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．【解析】【解答】解：动物通过动作；声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言；故题干说法错误．

故答案为：×21、√【分析】【分析】科学探究常用的方法．观察法、实验法、调查法和文献法．研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法．【解析】【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．观察法就是在自然状态下；实地观察动物的各种行为．并且详细；真实、客观地做好观察记录．实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素．观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．单纯的观察法可以没有实验，但的实验法中却离不开观察．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】不同类群生物的分类方法不同，动物分类除要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能【解析】【解答】解：自然界中的动物多种多样；我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能的特征．目前已知的大约有150多万种，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

z故答案为：×23、√【分析】【分析】此题考查了显微镜视野中异物（污点）位置的判断．异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．【解析】【解答】解：用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．

故答案为：√四、实验探究题(共1题，共8分)24、略

【分析】试题分析：（1）实验前应将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽；光照几小时后，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是乙装置的叶片，因为乙装置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙装置中的绿色植物进行了光合作用，而甲装置中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了，由于没有进行光合作用的原料，因此甲装置中的植物没有进行光合作用；比较甲、乙装置的实验现象，可以得出结论：二氧化碳是光合作用的原料。（2）植物的光合作用需要光，在黑暗环境中植物只进行呼吸作用，若要使乙装置中的清澄清的石灰水变混浊，则应将乙装置放在黑暗环境中，目的就是防止植物进行光合作用而影响实验现象的产生。（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中植物进行蒸腾作用散失的水分会凝结在玻璃罩内壁上。考点：本题考查的是探究光合作用的条件、原料和产物。【解析】【答案】（1）将叶片内的淀粉运走耗尽；二氧化碳（2）光合作用（3）蒸腾作用五、作图题(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

（2）光合作用是通过叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，间作套种、合理密植能使植物充分接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物．【解析】【解答】解：（1）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．表格中乙组杂交组合，亲本都是高杆，子一代有矮杆，因此高杆是显性性状，矮杆是隐性性状．

（2）乙组杂交组合的子一代植株高杆是667株；矮杆是226株，因此高杆与矮杆的比例约为3：1．乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图：

（3）若实验室内只有上述高杆玉米种子，能培育出矮杆玉米种子，表明高杆玉米种子的基因组成是Bb．遗传图解如图：

故答案为：（1）相对性状；乙；高杆；

（2）

（3）

26、略

【分析】【分析】关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．骨骼肌收缩；牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

图中：1关节头，2关节软骨，3关节窝，4关节面，5关节囊，6关节腔，7肌腱，8肱二头肌，9肱三头肌．．【解析】【解答】解：（1）5关节囊把相邻两骨连接起来；其里面和外面都有坚韧的韧带，由此可见，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；6关节腔内有少量滑液，起润滑关节软骨的作用．

（2）图乙表示屈肘；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．骨骼肌的基本结构包括肌腱和肌腹．

（3）任何一个动作的完成；都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的．

故答案为：（（1）⑤关节囊⑥关节腔。

（2）⑧肱二头肌⑨肱三头肌肌腹肌腱。

（3）骨骼肌（肌肉）关节27、略

【分析】【分析】反射活动的结构基础称为反射弧．如图反射弧的结构包括：1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．【解析】【解答】解：（1）手碰到火焰后会出现迅速缩回；这种反应是神经调节的基本方式，叫做反射．

（2）缩