2025年浙教版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、小刚帮妈妈做饭时观察到一些现象，并进行了解释，其中不正确的是（）A.天然气燃烧会造成温室效应B.用洗涤剂清洗油锅，是因为洗涤剂具有乳化作用C.饮食注意补充蔬菜水果类，是因为其中含有丰富的维生素D.高压锅做饭熟的快，是因为压强增大，沸点降低2、化肥为保证粮食丰产起了重要作用．下列化肥属于磷肥的是（）

​A.碳酸氢铵（NH4HCO3）B.硫酸钾（K2SO4）C.硝酸钾（KNO3）D.磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]3、下列各物质中，不属于金属或金属制品的是（）A.镁条B.铁粉C.黄铜D.金刚石4、引起人体产生抗体的物质叫()。A.病毒B.抗原C.病原体D.细菌5、下列生物之间属于竞争关系的是（）A.杂草和水稻B.工蜂和蜂王C.猫和老鼠D.人和艾滋病病毒6、下列疾病中属于传染病的是（）

①乙型肝炎②贫血③甲流④近视眼⑤麻疹A.②④⑤B.①②⑤C.①③④D.①③⑤7、如图是给病人输液用的葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的部分内容．下列结论中，不正确的是（）。5%葡萄糖注射液。

【性状】无色的透明液体。

【规格】500mL25g

【贮藏】密闭保存A.葡萄糖属于糖类物质B.该注射液的密度约为1g/mLC.该注射液中葡萄糖的质量为25gD.实验室配制250mL该葡萄糖溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、地球的诞生距今约有____年。地球形成之初是一个由____构成的炽热的球。9、酶对生理活动中的化学变化具有催化作用，如唾液淀粉酶能催化淀粉转化为麦芽糖．但酶的催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响．资料显示：Ⅰ、凡是能提高酶活性的物质都称为激活剂．Ⅱ、钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的活性无影响．

为了探究氯离子（Cl﹣）是否为唾液淀粉酶的一种激活剂；小科利用蒸馏水；0.5%淀粉溶液、稀释的唾液、0.5%氯化钠溶液、碘液等材料进行实验．请你完成相应的实验设计．

【实验设计】。实验操作设计要求（1）步骤一：取2支洁净的试管标为A、B，在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液；向A试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液；向B试管加入____．设置对照实验（2）步骤二：____．控制实验条件（3）步骤三：观察颜色变化．若观察到____则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂．获取实验证据10、盐酸的主要用途有____；硫酸的主要用途有____；硝酸的主要用途有____（填序号）。

（1）制造氯化物；（2）金属除锈；（3）精炼石油；（4）生产化肥、火药、染料。11、石油是中生代和新生代时，由____大量沉积在湖泊和浅海中转变而成的一种液态矿产。12、在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，其主要原因是：CO2与NaOH溶液发生了化学发应．该反应的化学方程式为：____；一会儿变瘪的易拉罐又鼓起，其原因是：Al与NaOH溶液反应生成了H2，同时有偏铝酸钠（化学式为：NaAlO2）生成．在这一过程中，产生的氢气使易拉罐内的压强增大，从而使变瘪的易拉罐重新鼓起．请写出Al与NaOH溶液反应的化学方程式：____，此反应____置换反应（填“属于”或“不属于”）．13、某同学做实验时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶口和橡胶塞上常有白色粉末出现。为了探究这种白色粉末的成分，设计如下实验，请你帮助完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共12分)15、如图所示；请画出宣传牌所受重力G的示意图，并画出以B为支点宣传牌静止时所受的另一个力F及其力臂L．

16、工人站在地上利用滑轮组把货物提起来；请你把图中绳子的绕线方法补充完整．

17、图中，根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1．

18、如图甲所示，当用指甲剪剪指甲时，指甲剪可以看成是多个杠杆的组合．乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

​评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)19、（2015•台州）云南红河被誉为蝶类的“伊甸园”。科考队发现此处箭环蝶爆发时；竹叶被幼虫吃光，但是，竹子不会因此而死去，而且来年还长得比往年更加枝叶繁茂。这是一种自然选择形成的生态系统稳定性。

（1）对这种生态系统稳定性的解释，你认为合理的是____（选填字母）。

A．箭环蝶长期有规律地爆发；可能使竹子的变异性增加。

B．箭环蝶与竹子之间已达到完美程度；都不需要继续变异。

C．有益于竹子的微小变异被遗传下来；最终成为竹子特有的性状。

D．箭环蝶“大脑”与人脑一样发达；知道竹子死了自己也活不了。

箭环蝶成虫常聚集在植物发酵腐烂处取食，它们喜欢吃什么呢？研究人员取四条干燥有吸水性的相同绳子，分别浸泡在清水、0.5%白酒（溶质为酒精）、0.5%蔗糖水、0.5%食盐水中相同时间。取出，相隔相同距离悬挂在环境相同的竹林之间。统计2小时内每条绳子上箭环蝶停留数，数据如表。箭环蝶。

停留数（只）清水0.5%

白酒0.5%

蔗糖水0.5%

食盐水绳子上段0000绳子中段0311绳子底端03520（2）用浸泡“白酒”的绳子引诱箭环蝶，你认为科考人员建立的假设是____。

（3）箭环蝶大量聚集在绳子底端取食（如图）。你的解释是____。

20、雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。下图为彩虹的形成示意图，根据图信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。育参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】A；天然气燃烧会产生二氧化碳；会造成温室效应会造成，A不合题意；

B；用洗涤剂清洗油锅；利用的是洗涤剂的乳化作用，B不合题意；

C；因为水果蔬菜等含有丰富的维生素；因此饮食注意多补充水果蔬菜，C不合题意；

D；高压锅做饭快是因为液体表面的气压大；水的沸点高，D符合题意．

则选D．

【分析】（1）根据二氧化碳是造成温室效应主要气体，分析天然气是否产生二氧化碳解答（2）根据洗涤剂具有乳化作用解答；（3）根据蔬菜水果类均含有丰富的维生素解答；（4）根据液体的沸点与气压的关系解答．2、D【分析】【解答】A、碳酸氢铵（NH4HCO3）含有氮元素；属于氮肥；

B、硫酸钾（K2SO4）中含有钾元素；属于钾肥；

C、硝酸钾（KNO3）中含有氮元素和钾元素；属于复合肥；

D、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]中含有磷元素；属于磷肥；

故选D．

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．3、D【分析】【解答】镁条铁粉属于金属单质；黄铜属于金属合金，只有金刚石是碳的单质，属非金属单质．

故选D．

【分析】金属有金属单质以及金属合金组成，但其主要成分应该是金属元素．4、B【分析】【解答】当外界的抗原侵入人体时；会引起人体产生抗体，故选B

【分析】考察抗体的产生5、A【分析】【解答】A；一块稻田里的水稻和杂草体现了竞争关系；二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存的空间等，A正确．

B；同一蜂巢的蜜蜂体现了合作关系；具有社群行为，B错误．

C；猫和老鼠体现了捕食关系；猫以老鼠为食，C错误．

D；艾滋病病毒从人身上获取营养；对人造成伤害，属于寄生关系，D错误．

故选：A

【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．6、D【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．此题考查了传染病与非传染病的鉴别，利用所学传染病的知识，能够对传染病做出正确的判断．

【解答】①乙型肝炎；是由乙型病毒引起的，能够在人与人之间以及人与动物之间传播，是传染病。

②贫血；是一种某种营养缺乏引起的血液中的红细胞过少或红细胞中的血红蛋白过少的疾病，不是传染病。

③甲流是甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病；其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播．具备传染性和流行性，是传染病。

④近视眼形成原因是长时间的近距离作业；使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，眼球的前后径过长，使远处物体的光线形成的像落在视网膜的前方的一种疾病，不属于传染病。

⑤麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病；临床特征为发热；流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑麻疹，是传染病。

综上所述；只有①③⑤正确。

故选：D7、D【分析】【分析】A；根据葡萄糖是糖类物质中的一种；进行解答；

B、根据注射液的密度ρ=进行解答；

C、根据葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的内容；进行解答；

D；根据实验室配制溶液需要的仪器有量筒、玻璃棒、烧杯；托盘天平等，进行解答．

【解答】解：A；根据葡萄糖是糖类物质中的一种；因此葡萄糖属于糖类物质，故A说法正确；

B、根据注射液的密度ρ=可知该注射液的密度约为1g/mL；故B说法正确；

C、根据葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的内容；可知该注射液中葡萄糖的质量为25g；故C说法正确；

D；根据实验室配制溶液需要的仪器有量筒、玻璃棒、烧杯；托盘天平、胶头滴管等，托盘天平不属于玻璃仪器，故D说法错误．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)8、46亿岩浆【分析】【分析】地球是由原始的太阳星云坍缩；凝聚而形成的。由于陨石的轰击、地球不断收缩等原因；温度逐渐升高，地球内部出现熔融现象。

【解答】地球的年龄约为46亿年。太阳系在大约50亿年前诞生后；大约经过了5亿年，地球开始形成。地球在形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球。随着地球温度的不断下降，固态的地壳逐渐形成。

故答案为：46亿；岩浆9、1毫升蒸馏水和1毫升唾液、1mL0.5%的氯化钠溶液将两支试管同时放入37℃的热水中加热B试管中蓝色先褪去【分析】【分析】在探究某个条件对实验的影响时；要设计对照试验，同时注意控制变量；根据实验现象推断实验的结果，据此解答．

【解答】解：要证明氯离子（Cl﹣）为唾液淀粉酶的一种激活剂，则需要设计对照实验，并且注意控制变量，故B试管中加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液、1mL0.5%的氯化钠溶液，该实验探究的是唾液淀粉酶的生理活性，故应该使温度与人体的正常温度接近，故需要将两支试管同时放入37℃的热水中加热，观察到B试管中蓝色先褪去，说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂，故填：。实验操作设计要求（1）步骤一：取2支洁净的试管标为A、B，在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液；向A试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液；向B试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液、1mL0.5%的氯化钠溶液．设置对照实验（2）步骤二：将两支试管同时放入37℃的热水中加热．控制实验条件（3）步骤三：观察颜色变化．若观察到B试管中蓝色先褪去则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂．获取实验证据10、（1）（2）（2）（3）（4）【分析】【分析】根据常用除金属表面锈的方法分析；精炼石油用到硫酸；了解生产化肥；火药、染料的原料。

【解答】一般情况下用稀盐酸除去金属表面的锈和制造氯化物；盐酸；硫酸都能与金属氧化物反应；而硝酸的主要用途有生产化肥、火药、染料的原料。

故答案为：（1）（2）；（2）（3）；（4）11、低等生物遗骸【分析】【分析】石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源；是由多种物质组成的混合物。我们平时使用的汽油；柴油、煤油都是从石油中提炼出来的。

【解答】石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源；是由多种物质组成的混合物。千百万年以前，低等生物遗骸大量沉积，随着沉积物的不断增加，导致温度和压力上升，经过漫长的地质年代这些有机物慢慢变成石油。石油会渗流到坚硬的岩石层，并在岩石层下面集聚起来。

故答案为：低等生物遗骸12、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑不属于【分析】【解答】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收，使罐内气压减小，反应的方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为：2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；该反应的反应物有两种化合物和一种单质，因此不属于置换反应．

故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；不属于．

【分析】根据二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水及题目信息中提供的反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式，判断反应类型．13、碱||Na2CO3|Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】氢氧化钠溶液吸收空气中二氧化碳可生成碳酸钠，碳酸钠溶于水形成的碳酸钠溶液呈碱性，碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳气体，二氧化碳不支持燃烧而使放在管口的燃烧的木条熄灭．氢氧化钠溶液吸收二氧化碳生成碳酸钠而使溶液变质，为检验是否变质，可采取滴加盐酸观察是否有气体二氧化碳放出．【解答】解：溶液能使酚酞变红，说明溶液中含有氢氧根离子而呈碱性；故填：碱．管口燃烧的木条熄灭，说明滴入稀盐酸反应放出了不支持燃烧的气体，酚酞遇酸显无色；由于氢氧化钠吸收二氧化碳可生成碳酸钠，碳酸钠又可与盐酸反应放出不支持燃烧的二氧化碳气体，因此根据滴入盐酸后管口燃烧的木条熄灭的现象，可判断溶液中含有碳酸钠溶解时电离出的碳酸根离子；碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故填：碳酸根，碳酸钠，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故答案为：碱；Na2CO3；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑三、判断题(共1题，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共12分)15、解：

【分析】【解答】解：宣传牌所受重力在其重心上；过重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为其所受重力示意图；

B为支点；则宣传牌受到一个向右的拉力，其作用点在A点，过点A沿水平向右的方向画一条有向线段，用F表示，即为拉力示意图，然后过支点B做拉力作用线的垂线段，用L表示，即为其力臂．如图所示：

【分析】（1）根据重力的方向是竖直向下的；过重心做竖直向下的力即可．

（2）首先确定另一个力F的作用点和方向，然后按照力的示意图的画法画出这个力，再根据力臂是指从支点到力的作用线的距离作出其力臂．16、【分析】【解答】解：要使该滑轮组向下用力物体向上运动；应从定滑轮开始绕，或者从绳子自由端向下从外向里绕绳．如图：

【分析】拉力的方向向下；应从定滑轮开始绕．

17、【分析】【解答】解：力臂越长越省力；最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图．18、解：

【分析】【解答】解；由图可知：杠杆DBE绕E点转动；即E是支点，B点对它向下的力是动力，D点对它向上的力是阻力，由E点做动力作用线的垂线即动力臂，如图所示：

【分析】找出杠杆DBE的动力和阻力，过支点做动力、阻力作用线的垂线，从支点到垂足的距离就是力臂五、解答题(共2题，共12分)19、（1）AC

（2）实验的变量是食物；又因为在白酒的绳子底端箭环蝶的数量最多，所以假设是箭环蝶喜欢发酵的食物。

（3）白酒由于重力的作用，会在绳子的底端最多，所以箭环蝶都会在绳子的底端取食。【分析】【分析】箭环蝶每次大爆发，均有部分寄主植物