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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版高二生物上册月考试卷419考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它参与了A.合成并分泌抗体B.体液免疫C.细胞免疫D.非特异性免疫2、【题文】用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,可获得无籽果实,其果肉细胞的染色体数是()A.2NB.NC.4ND.1/2N3、兴奋在神经元之间传递时,突触完成的信息转换模式是()A.电信号→电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号4、在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择A.间期B.前期C.中期D.后期5、为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将生长状况良好,大小相同的菜豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的插条插入蒸馏水中.实验共分为4组,每组的处理方法如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰B.各组中的对照实验应该用蒸馏水处理相应的叶片C.结果显示用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶的生长D.结果显示A叶的数量越多,B叶的生长越慢6、生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。下列叙述错误的是()A.质膜最基本的部分是脂双层B.生物膜上不能完成能量转换C.唾液淀粉酶的分泌过程需要细胞内多种膜结构的参与D.膜蛋白具有运输物质、催化反应和识别化学信号等作用7、【题文】免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是()A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D.青霉素消灭肺炎双球菌8、下列有关生物学研究方法的相关叙述,不正确的是A.分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法B.研究DNA的半保留复制可以采用同位素标记法C.研究色盲的遗传方式可以在学校内随机抽样调查D.调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法9、在人体的内环境中,可以发生的生理过程是()A.血浆蛋白质的合成B.剧烈运动时产生乳酸C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、下图是胰腺组织局部结构模式图;请据图回答:
(1)A液为____B液为____,C液为____.三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境被称为____.
(2)在下面方框中写出内环境各成分名称:____
11、A;B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法;根据图回答:
(1)A图所示过程称克隆技术;新个体丙的性别决定于______亲本.
(2)在B图中;由物种P突变为物种P′,是指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的______改变成了______.(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C图所表示的育种方法叫______;该方法最常用的做法是在①处______.
(4)D图表示的育种方法是______,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种;最简单的方法是______.
(5)E图中过程②常用的方法是______,与D方法相比,E方法的突出特点是______.12、20世纪50年代;科学家受达尔文进化思想的启发,广泛开展了人工动;植物育种研究.通过人工创造变异选育优良的新品种.这-过程人们形象地称为“人工进化”.
(1)某农民在水稻田中发现一矮秆植株;将这株水稻连续种植几代,仍保持矮秆,这种变异主要发生在细胞分裂的______期.
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种;用空间辐射等因素创造变异.这种变异类型可能属于______;______.与诱变育种方法相比,DNA重组技术最大的特点是______.
(3)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交;选育抗病矮秆品种,其依据的遗传学原理是______.假设该植物具有3对同源染色体,用杂种一代花药离体培养获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为______.
(4)“人工进化”和自然界生物进化-样,它们的实质都是______.13、昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变;导致酯酶活性升高,该酶可催化分解有机磷农药.近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来,通过生物工程技术将它导入细菌体内,并与细菌内的DNA分子结合起来.经过这样处理的细菌仍能分裂繁.请根据上述资料回答:
(1)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用;因为它能提高______,通过人工选择获得______.
(2)酯酶的化学本质是;基因控制酯酶合成要经过______和______两个过程.
(3)通过生物工程产生的细菌;其后代同样能分泌酯酶,这是由于______.
(4)请你具体说出一项上述科研成果的实际应用______.14、如图是HIV感染人体细胞过程的示意图.请回答下列问题.
(1)由于病毒在结构和习性上的特殊性;人们对生物进化过程中是先有病毒后有细胞还是先有细胞后。
病毒这一问题,存在两种截然不同的观点.你的观点是____,理由是____.
(2)HIV进入人体后,由于与T细胞表面的CD4具有较强的亲和力而容易侵染T细胞.CD4的化学成分最可能是____.
(3)参与⑥过程的两种细胞器是____.
(4)图中①~⑧所示的过程中,遵循碱基互补配对原则的是____.
(5)大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等精神障碍,此时HIV已感染了____.
15、回答下列问题:
(1)清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度.空腹时,血糖的来源是____和____.
(2)空腹抽血后,一次定量引入高浓度普糖糖水.喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同.下降速率不同原因是____
(3)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的____和____这两种细胞器中进行加工的.16、在河流经过的沿岸;常因长年淤泥而产生泥滩地,进而形成如图所示的湿地,请回答相关问题.
(1)该湿地形成过程中,生产者吸收的CO2量____(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的CO2量,使营养结构逐渐复杂,生态系统的____稳定性逐渐增强.
(2)光滩区、近水缓冲区和核心区的不同,主要体现在群落空间结构的____方向上.区别核心区和近水缓冲区群落的重要特征是____
(3)流经该湿地的总能量是____,在该系统中能量不能循环流动的原因是____.
(4)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时,常用____方法进行采集、调查.在对某种动物种群密度调查时,若前后历经多次调查所获得的数据基本不变,说明该种群的年龄组成为____17、下图甲是a﹣银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图;图乙是a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请分析回答:
(1)图甲中细胞①的名称是____.物质A是____,细胞③通过____过程产生细胞④⑤.
(2)若要制备抗a﹣银环蛇毒的单克隆抗体,应取图甲中的细胞____(填序号)与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞的特点是____
(3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有____.
(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是____.由图乙可知,a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的原因是____评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、对于钾盐和钠盐来讲,正常人容易缺乏的是钾盐。19、脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中.()20、位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点.(判断对错)21、细胞中常见元素有C,H,O,N等20种,其中C是最基本元素.22、2010年11月的亚运会上,运动员在进行剧烈运动时,大量流汗导致失水过多,在机体调节机制的作用下,通过抗利尿激素分泌减少进行调节,保持内环境的稳态。评卷人得分四、解答题(共4题,共36分)23、每当灾难发生时;解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦;最危险的地方,长时间剧烈运动,大量出汗,机体丢失较多的水分和无机盐,很多战士因此而生病累倒,出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,有的甚至昏迷.
请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用?24、简述生物膜系统在细胞的生命活动中的作用.25、每当灾难发生时;解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦;最危险的地方,长时间剧烈运动,大量出汗,机体丢失较多的水分和无机盐,很多战士因此而生病累倒,出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,有的甚至昏迷.
请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用?26、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺,请简述细胞学说的主要内容.评卷人得分五、识图作答题(共1题,共2分)27、某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到以下两个图,分析回答下列问题:(1)图中可知当生长素类似物溶液的浓度范围在________mmol/L时,都能促进月季生根。生长素类似物的浓度为1mmol/L时,对月季生根的效应是________。由此可以验证生长素的作用具有________。(2)图中所示促进月季生根效果最好的生长素类似物浓度是________mmol/L。为了进一步精确确定最适浓度,还应该采取的措施是________。(3)水平放置的根,具有向地生长的现象,有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由________作用的结果。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B|C|D【分析】【解析】
试题分析:合成并分泌抗体在浆细胞内合成的。
考点:本题考查免疫调节,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。【解析】【答案】BCD2、A【分析】【解析】题干中的干扰因素是“处理未受粉的番茄花蕾”,是部分学生错选B,而果肉细胞是体细胞,应选A。【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】本题考查兴奋在神经元之间的传递的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】突触小体是神经细胞的轴突末梢膨大部分,当神经兴奋以动作电位的形式传导至该部分时,即电信号的形式,使突触小体中的突触小泡运动到突触前膜,并将其中的化学递质释放到突触间隙中,转换成化学信号,递质与突触后膜上的受体结合,使后膜又发生电位变化,转换成电信号。ACD错误,B正确。故选B。【解析】B4、C【分析】【分析】本题主要考查有丝分裂过程,意在考查考生的识记能力,属于容易题。【解答】有丝分裂中期,染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。故选C。
【解析】C5、D【分析】解:A;根能产生细胞分裂素和生长素;幼芽能产生生长素,除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰,A正确;
B;各组中的对照实验应该用蒸馏水处理相应的叶片;B正确;
C;实验Ⅰ结果显示用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶的生长;C正确;
D;实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中;A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少B叶片生长越慢,D错误.
故选:D.
细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂.根据图示2分析;实验Ⅱ;Ⅲ、Ⅳ三组中,A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少B叶片生长越慢.
本题考查细胞分裂素生理作用的相关知识,意在考查学生运用所学知识,对问题进行分析判断、得出结论的能力及识图、析图的能力.【解析】D6、B【分析】试题分析:质膜包括脂双层、蛋白质和糖类,其中最基本的部分是脂双层,A正确;在叶绿体基粒上及线粒体内膜上可进行能量转换,B错误;唾液淀粉酶加工修饰分泌,与内质网、高尔基体、细胞膜等有关,C正确;膜蛋白有的是载体具有运输物质,有的是酶催化反应,糖蛋白与识别化学信号等作用,D正确。考点:本题考查生物膜的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B7、D【分析】【解析】
试题分析:花粉引起体内毛细血管扩张;是一种过敏反应,是因为过敏原花粉再次进入人体后,与人体内某些细胞表面的抗体相结合,细胞释放组织胺造成的。移植的器官被排斥,也是一种免疫,属于机体的免疫保护。抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒,抗体与抗原特异性结合,使抗原失去活性。青霉素消灭肺炎双球菌,不是免疫过程,因为青霉素是体外注射的物质,不是人体通过免疫过程产生的。选D
考点:本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】调查动物种群密度,活动能力弱的可以采用样方法,活动能力强的用标志重捕法;研究色盲的遗传方式在患者家系中调查;研究发病率可以在学校内随机抽样调查;C错误。9、C【分析】【分析】内环境包括组织液、血浆和淋巴,是细胞外液。蛋白质是在细胞内的核糖体上合成的,A错误。乳酸是细胞无氧呼吸的产物,是在细胞质基质中产生的,B错误。抗体主要分布在血清中,即在内环境中,C正确。淀粉的消化在消化道内进行,不是内环境,D错误。二、填空题(共8题,共16分)10、组织液血浆淋巴内环境【分析】【解答】(1)A液为组织细胞间的液体;故为组织液,B液为毛细血管内的液体,故为血浆,C为毛细淋巴管内的液体,故为淋巴;血浆;组织液和淋巴均为细胞外液,它们三者共同构成了组织细胞生活的液体环境,被称为内环境.
(2)血浆;组织液和淋巴之间的关系为:血浆渗出毛细血管形成组织液;组织液渗回毛细血管形成血浆,组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴,但淋巴不能渗回组织液,只能通过淋巴循环回到血浆,故血浆和组织液间为双箭头,淋巴为单箭头,且来自于组织液,回到血浆.
【分析】据图可知,A液为组织细胞间的液体,故为组织液,B液为毛细血管内的液体,故为血浆,C为毛细淋巴管内的液体,故为淋巴;血浆、组织液和淋巴均为细胞外液,它们三者共同构成了内环境.判断三者之间关系的依据为:血浆和组织液间为双箭头,淋巴为单箭头,且来自于组织液,回到血浆.11、略
【分析】解:(1)A图所示过程称克隆技术;由于性别是由性染色体决定的,所以新个体丙的性别决定于甲亲本.
(2)在B图中;由物种P突变为物种P′,是指导蛋白质合成时,密码子由GAC变为GUC,所以③处的氨基酸由物种P的天冬氨酸改变成了缬氨酸.
(3)C图中小黑麦为八倍体;所表示的育种方法叫多倍体育种,该方法最常用的做法是在①处用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,抑制其有丝分裂过程中纺锤体的形成.
(4)D图表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种;最简单的方法是选出矮秆抗锈病的个体,让其连续自交,直到不发生性状分离为止.
(5)E图表示的育种方法是单倍体育种;过程②常用的方法是花药离体培养,与D杂交育种方法相比,E方法的突出特点是明显缩短育种年限.
故答案为:
(1)甲
(2)天冬氨酸缬氨酸。
(3)多倍体育种用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
(4)杂交育种选出矮秆抗锈病的个体;让其连续自交,直到不发生性状分离为止。
(5)花药离体培养明显缩短育种年限。
根据题意和图示分析可知:A为核移植;B为诱变育种,C为多倍体育种,D为杂交育种,E为单倍体育种.
育种方法的比较如下表:
。杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
本题考查作物育种的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.【解析】甲;天冬氨酸;缬氨酸;多倍体育种;用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;杂交育种;选出矮秆抗锈病的个体,让其连续自交,直到不发生性状分离为止;花药离体培养;明显缩短育种年限12、略
【分析】解:(1)由于“将这株水稻连续种植几代;仍保持矮秆”,说明这种变异属于基因突变,基因突变容易发生的时期是有丝分裂或减数分裂的间期,由于种植的是种子,所以基因突变发生的时期是形成配子时,也就发生在减数第一次分裂的间期.
(2)太空中射线比地球上要多;所以太空育种会导致基因突变,也可能导致染色体变异;基因突变是不定向的,DNA重组技术是导入外源的基因,所以DNA重组技术可以定向改变生物的性状.
(3)杂交育种的原理是基因重组;该植物具有3对同源染色体,产生的配子中每一对同源染色体只有一条,而每对同源染色体的一条来自父方,一条来自母方,同时来自父方的概率是××=.
(4)不管是“人工进化”还是自然进化;实质都是种群基因频率的定向改变.
故答案为:
(1)减数第一次分裂间。
(2)基因突变染色体变异定向改造生物性状。
(3)基因重组
(4)基因频率的改变。
本题主要考察育种方法的比较和生物的进化.
四种育种方法:
。杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
本题考查几种育种方法和生物的进化,意在考查考生理解所学知识要点的能力,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.【解析】减数第一次分裂间;基因突变;染色体变异;定向改造生物性状;基因重组;基因频率的改变13、略
【分析】解:(1)人工诱变育种的原理是基因突变;指利用物理因素;化学因素来处理生物,使生物发生基因突变从而获得人类需要的变异类型.
(2)酯酶的化学本质是蛋白质;其基本单位是氨基酸,是氨基酸在核糖体内通过脱水缩合形成的.在遗传学上基因控制酯酶合成要经过转录和翻译两个过程.
(3)由题意分析可知;控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制,并在后代中表达,分泌出了酯酶.
(4)人工诱变用于降解污水中的有机磷农药;以保护环境.运用诱变育种的方法在农作物的育种上,培育出了许多优良品种.例如,黑龙江农业科学院用辐射方法处理大豆,培育成了“黑农五号”等大豆品种,产量提高了16%,含油量比原来的品种提高了2.5%.
故答案是:
(1)基因突变频率人们所需要的突变性状。
(2)蛋白质转录翻译。
(3)控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制;并在后代中表达。
(4)用于降解污水中的有机磷农药;以保护环境。
人工诱变的方法的原理是基因突变;人工诱变是指利用物理因素(X射线,Y射线,紫外线,激光等)或化学诱变(如亚硝酸,硫酸二乙酯)来处理生物,使生物发生基因突变.这种方法可提高突变率,创造人类需要的变异类型.
本题考查诱变育种、遗传信息的转录和翻译、基因工程的原理及技术等知识点,意在考查学生对知识点的掌握程度以及灵活运用知识的能力.【解析】基因突变频率;人们所需要的突变性状;转录;翻译;控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制,并在后代中表达;用于降解污水中的有机磷农药,以保护环境14、先有病毒后有细胞病毒的结构较细胞的简单蛋白质核糖体、线粒体②③⑤⑥大脑【分析】【解答】(1)由于病毒的结构较细胞的简单;因此生物进化过程中应该先有病毒后有细胞.(或由于病毒不能离开细胞而独立生存和繁殖,因此生物进化的过程中应该现有细胞后有病毒)
(2)CD4最可能是细胞表面的一种受体;其化学成分最可能是蛋白质.
(3)⑥是翻译过程;该过程发生的场所是核糖体,同时该过程还需要线粒体提供能量.
(4)由以上分析可知;图中②为逆转录过程,③为DNA的合成过程,⑤为转录过程,⑥为翻译过程,这四个过程都遵循碱基互补配对原则.
(5)大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等精神障碍;而记忆是大脑的高级功能,这说明此时HIV已感染了大脑.
【分析】分析题图:图示是HIV感染人体细胞过程的示意图,其中①表示HIV病毒进入人体T细胞;②表示以病毒的RNA为模板逆转录形成DNA;③表示DNA的合成过程;④表示逆转录形成的DNA进入宿主细胞核,与染色体DNA整合到一起;⑤表示转录过程;⑥表示翻译过程;⑦表示组装过程;⑧表示释放过程.15、肝糖原的分解非糖物质转化胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用胰岛B细胞功能不足者胰岛素分泌不足,所以血糖浓度下降较慢内质网高尔基体【分析】【解答】(1)空腹时;血糖不可能来源于食物中糖类消化吸收,则来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化.
(2)饮入的葡萄糖水;经吸收后会导致血糖浓度升高.胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.正常人,随着体内血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素的量也随之增加,使血糖下降较快.胰岛B细胞功能不足者,体内胰岛素分泌量不足,导致血糖浓度下降较慢.
(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素属于分泌蛋白;需要内质网和高尔基体加工.
【分析】血糖的来源有三条途径:食物中的糖类经消化、吸收;肝糖原的分解;脂肪等非糖物质的转化.空腹时,消化道内无食物,血糖的来源只能是肝糖原的分解和非糖物质的转化.16、大于抵抗力水平群落的物种组成(物种丰富度)生产者固定的太阳能各营养级生物呼吸散失的热能不能被再利用;捕食关系不能逆转取样器(或捕捉器、采集罐、吸虫器等)取样稳定型【分析】【解答】(1)若此草原向森林群落演替,物种丰富度增加,生产者的种类丰富和数量增多,生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2量.物种丰富度增加;营养结构复杂,生态系统的自我调节能力增强,生态系统的抵抗力稳定升高.
(2)光滩区;近水缓冲区和核心区的不同;主要体现在群落空间结构的水平方向上.区别核心区和近水缓冲区群落的重要特征是群落的物种组成.
(3)流经该湿地的总能量是生产者固定的太阳能;在该系统中能量不能循环流动的原因是各营养级生物呼吸散失的热能不能被再利用;捕食关系不能逆转.
(4)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时;常用取样器(或捕捉器;采集罐、吸虫器等)取样方法进行采集、调查.在对某种动物种群密度调查时,若前后历经多次调查所获得的数据基本不变,说明该种群的年龄组成为稳定型.
【分析】1;生态系统的功能是指能量流动、物质循环和信息传递.
2;能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级;再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%﹣20%;可用能量金字塔表示.
3、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.17、吞噬细胞淋巴因子增殖、分化⑤既能分泌抗a——银环蛇毒的抗体,又能无限增殖神经调节和体液调节正电位a﹣银环蛇毒能与乙酰胆碱受体的结合,阻碍兴奋传递到突触后膜【分析】【解答】(1)a﹣银环蛇毒属于外毒素;导致机体产生相应的抗毒素进行体液免疫.从图中可以看出,①是吞(巨)噬细胞;②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞;物质A为淋巴因子、物质B为抗体;B淋巴细胞通过增殖分化过程产生浆细胞和记忆细胞.
(2)效应B细胞和骨髓瘤细胞融合可得到杂交瘤细胞;具有的特点是既能产生特异性抗体,又能无限增殖.
(3)人被毒蛇咬伤后;产生恐惧感,感觉需要神经系统的参与,而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节,故使机体出现上述变化的调节方式是神经﹣体液调节.
(4)兴奋时变化为外负内正;由图乙可知蛇毒能与乙酰胆碱受体的结合,阻碍兴奋传递到突触后膜.
【分析】从图中可以看出;①是吞(巨)噬细胞;②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞;物质A为淋巴因子、物质B为抗体.
体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外;大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖;分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
神经元在静息时电位表现为外正内负,神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负;神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制.三、判断题(共5题,共10分)18、A【分析】【解答】人体容易缺的盐;可有这样几种情况,一是需要量大的无机盐,二是容易丢失的盐,虽然从需求看是钠需求多,从丢失看钠在细胞外液中相对易丢失,但是钾盐是不吃也排,可能更容易丢失。
【分析】考查内环境中钠盐的多吃多排和钾盐的不吃也排,要求学生掌握渗透压的调节。19、A【分析】【解答】由于条件反射的中枢位于大脑皮层;脊蛙是将青蛙的脑切除,无大脑皮层,因此脊蛙所有反射活动的神经中枢均位于脊髓中,属于非条件反射.
故答案为:√
【分析】阅读题干可知,该题的知识点是非条件反射和条件反射的区别和联系,梳理条件反射与非条件反射的区别与联系,然后结合题干信息进行解答.20、B【分析】【解答】解:在生物体内性染色体是成对存在的,减数分裂过程中性染色体上的基因随着性染色体的分离而分离,并与其他非同源染色体自由组合,所以位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点.【分析】位于性染色体上的基因,在遗传过程中总是与性别相关联,叫伴性遗传,伴性遗传在基因传递过程中遵循孟德尔的遗传规律,据此答题.21、A【分析】【解答】解:组成细胞的元素有20多种;其中C;H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素.
故答案为:正确。
【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.据此答题.22、B【分析】【解答】抗利尿激素的生理作用是减少尿液的产生和排放;而减少抗利尿激素就是增加尿液的产生和排放,此时由于剧烈运动,大量流汗导致失水过多,所以应该是增加抗利尿激素的分泌。
【分析】考查内环境稳态的调节。四、解答题(共4题,共36分)23、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。【分析】【解答】解:当人在高温条件下工作;剧烈运动或是患某些疾病(如剧烈呕吐、严重腹泻)时;都会丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐).这时如果不及时补充水和食盐,就会导致机体的细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重的甚至昏迷等.这时只要及时补充生理盐水,就可以缓解上述症状.因此,对于在高温条件下工作的人、重体力劳动者或是某些病人来说,应当特别注意补充足够的水和食盐.
出现“很多战士因此而生病累倒”的原因是缺乏水分无法运输体内的代谢废物说明税费维持了正常的生命活动的作用;
出现“血压下降;心率加快、四肢发冷等症状;有的甚至昏迷”这是体现了无机盐特别是钠盐的维持正常的生命活动的作用.
故答案为:无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。
【分析】1、自由水的生理功能:①细胞内良好的溶剂;②参与生化反应;③为细胞提供液体环境;④运送营养物质和代谢废物.2、无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分;b、维持正常的生命活动:如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;c、维持酸碱平衡和渗透压平衡.24、首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.【分析】【解答】解:细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用.
首先;细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输;能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.
故答案为:首先;细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输;能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用.第二,细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件.第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.
【分析】生物膜系统功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.25、无机盐和水对于生物体的作用是维持了正常的生命活动。【分析】【解答】解:当人在高温条件下工作;剧烈运动或是患某些疾病(如剧烈呕吐、严重腹泻)时;都会丢失大量的水和无机盐(主要是钠盐).这时如果不及时补充水和食盐,就会导致机体的细胞外液渗透压下降并出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重的甚至昏迷等.这时只要及时补充生理盐水,就可以缓解上述症状.因此,对于在高温条件下工作的人、重体力劳动者或是某些病人来说,应当特别注意补充足够的水和食盐.
出现“很多战士因此而生病累倒”的原因是缺乏水分无法运输体内的代谢废物说明税费维持了正常的生命活
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