2025年外研版高三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版高三生物下册月考试卷898考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、科学家通过基因工程的方法，使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白．此过程不涉及（）A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制B.DNA以其一条链为模板合成RNAC.RNA以自身为模板合成DNAD.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质2、下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是()A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管C.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体3、有关平板划线操作的叙述不正确的是()A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B.每次划线结束，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种C.在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液D.划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种4、在一个双链DNA分子中；碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是（）

①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为m-n

③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④B.②③④C.③④D.①②③5、与胰岛素的形成和分泌有关的细胞器是（）A.中心体，线粒体，核糖体，高尔基体B.核糖体，高尔基体C.线粒体，核糖体，内质网，高尔基体D.线粒体，核糖体6、下列各项中，能通过细胞膜的物质是（）A.蔗糖B.血红蛋白C.大分子物质D.维生素D7、用于动物体细胞核移植的供体细胞一般都选用()。A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10～50代以内的细胞D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞评卷人得分二、双选题(共9题，共18分)8、中华大蟾蜍，不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌，而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图，据图判断下列叙述正确的是A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D．若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，与正常雄性交配，后代中患病几率几乎为09、下面有关实验和实验方法描述不正确的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B．叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C．“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D．噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质10、如图为人类某种单基因遗传病的系谱图，II5为患者。下列相关叙述不合理的是：A．该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上B．若I2携带致病基因，则I1、I2再生一患病男孩的概率为l/8C．若I2不携带致病基因，则I1的一个初级卵母细胞中含4个致病基因D．该病易受环境影响，II3是携带者的概率为1/211、【题文】下列实例属于细胞工程的是。A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛B．单克隆抗体的制备C．利用酵母菌生产人的胰岛素D．马铃薯脱毒苗的生产12、结合下图进行分析，叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K113、如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是A．从理论上分析，图中H为男性B．从理论上分析，G个体与H个体的性别相同C．这对夫妇所生子女中，患病概率为7/16D．图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb14、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是A．龙血树对人类具有间接价值B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用15、下列关于细胞器的描述正确的是A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B．动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D．高尔基体与细胞壁的形成有关16、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/3评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、如图所示为某二倍体植物花色的遗传机理及其各种颜色的花所含色素的情况．请回答下列问题：

。花色色素白花无蓝花蓝色素黄花黄色素红花红色素紫花红色素和蓝色素绿花黄色素和蓝色素（1）开____花的植株对应的基因型的种类最少；开____花的植株自交；其子代一般不会出现性状分离．

（2）基因在控制本质为RNA的酶合成的过程中，消耗的原料是____．该植物的花色遗传可反映基因与性状之间的关系是____．

（3）如某植株自交，子代会出现9：3：3：1的性状分离比，则该植株的基因型有____种可能性．

基因型为____植株自交；子代会出现9：3：4的性状分离比．

（4）现有开白花、蓝花、黄花和红花的纯合植株，如何利用所提供的植株在最短时间内培育出开紫花的纯合植株？（简要写出设计思路即可）____．18、如图是通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究．据图回答相关问题：

（1）过程①类似于植物组织培养技术中的____过程，过程②的实质是____．

（2）A代表____物质，Y、Z细胞的名称分别是____、____．

（3）过程③诱导细胞融合的生物因素是____，细胞融合后还需要用____培养基筛选获得Z细胞．

（4）Z细胞还需经过____和____才能获得大量产生所需抗体的细胞．

（5）经过上述过程获得的单克隆抗体的优点是____．19、如图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图，请据图回答．（[]中填写数字代号、“”横线上填写文字）

（1）在左、右两细胞中都存在，且含有遗传物质的细胞结构有[____]．

（2）若左侧细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是____（用箭头和标号表示）．

（3）右图细胞中与能量转换有关的细胞器是[____]，与吸水有关的细胞器是[____]．

（4）用____法可分离各种细胞器，以研究其成分和功能；经研究发现不含膜结构的细胞器是[____]．

（5）左、右两细胞在有丝分裂过程中，表现不同的时期是____期和____期．20、在啤酒生产过程中；发酵是重要环节．生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，产生白色泡沫，溶解氧逐渐耗尽．随后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精浓度逐渐上升，泡沫不断增多．当糖浓度下降一定程度后，结束发酵．最后分别输出有形物质和鲜啤酒．

根据上述过程；回答以下问题：

（1）该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是____．

（2）初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是____．

（3）经测定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其它发酵产物，其余1.5%则是用于____．

（4）请写出由麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式____

（5）如果酵母菌消耗的糖（设为麦芽糖，其分子量为342）有98.5%（质量分数）形成了酒精（分子量为46.0）和其他发酵产物．设有500t麦芽汁，其中麦芽糖的质量分数为8.00%，发酵后最多能生产酒糟浓度为3.20%（质量分数）的啤酒多少吨？____．21、为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．结果如图．

（l）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和____，在____中将CO2转化为C3化合物；进而形成淀粉和蔗糖．

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率____．本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是____．

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中____增加．已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，____进而在叶片中积累．

（4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会____光合作用．

（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测____叶片的光合产物含量和光合速率．与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是____，则支持上述推测．22、2011年8月6日晚19时48分；世界第一头携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛在吉林大学农学院奶牛繁育基地诞生，此牛能够产生含赖氨酸较高的牛奶．下图是李子义教授成功培育此奶牛的过程示意图，请据图回答：

（1）获得外源赖氨酸基因片段所需要的工具酶是____．

（2）c过程所用的运载工具主要是____．对选择好的雌牛D和代孕牛E要进行____处理．

（3）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是____．在胚胎移植时，通过____技术可获得较多奶牛F胚胎．23、观测不同光照条件下生长的柑橘；结果见下表．请回答下列问题：

。光照强度叶色平均叶面积。

（cm2）气孔密度。

（个•mm-2）净光合速率。

（μmolCO2•m-2•s-1）强浅绿13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中绿20.3（149%）768（93%）4.17（96%）弱深绿28.4（209%）752（91%）3.87（89%）注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照。

（1）CO2以____方式进入叶绿体后，与____结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供____的．

（2）在弱光下，柑橘通过____和____来吸收更多的光能，以适应弱光环境．此时柑橘叶肉细胞中产生ATP的具膜结构为____．

（3）与弱光相比，强光下柑橘单位时间内平均每片叶CO2吸收量____．24、图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程；①②③④表示相关过程，图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线．结合所学知识，回答下列问题：

（1）图甲中过程③发生的场所是____，过程④需要的条件为____．

（2）图乙中B点，能够发生图甲中的过程有____．根据曲线分析，光照强度为C时，限制植物光合作用的主要因素有____．

（3）若图丙表示C点的CO2和O2运输方向，请在图中补充完整F点的CO2和O2运输方向（补充“CO2”、“O2”；箭头）．

（4）若向培养绿藻的溶液中通入18O2，一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖？____．评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)25、核酸只有C、H、O、N、P五种元素构成．____．（判断对错）26、DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中____．（判断对错）27、可利用纸层析法提取叶绿体中的色素28、蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者．____（判断对错）．评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)29、Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图：

（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的____，此技术属于____工程范畴．

（2）步骤②中，重组胚胎培养到____期时，可从其____中分离出ES细胞．培养ES细胞时，为满足细胞代谢的需要，可在培养基中加入的天然成分是____．

（3）步骤③中，在构建含有Rag2基因的表达载体时，可以根据Rag2基因的____设计引物，利用____技术扩增Rag2基因片段．并且同时用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段，这样做的目的是：____．为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有____酶的酶切位点．

（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质，用____进行杂交实验．评卷人得分六、识图作答题(共3题，共12分)30、以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

（1）物质C的结构通式是；形成的化学键（结构简式）可表示为。已知G含有由504个C组成的四条链，则C相互结合过程中分子量减少了。

（2）小麦种子细胞中，物质E是指。（3）物质D组成元素是；在人体中，H有和两种。细胞核内的染色体是由图中的构成。（填字母代号）31、1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化。研究人员指出，经过长期进化已经变成了两个物种，如下图所示。请分析回答下列问题：

（1）根据现代生物进化理论可知，c的形成是长期____隔离的结果，b的实质变化是____。（2）研究人员发现，物种1中不同个体之间存在着差异，这体现了生物____的多样性。（3）原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为40%。环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加50%，基因型为aa的个体数量减少50%，则一年后a的基因频率约为____，基因型为aa的个体的比例约为____。32、（9分）泡菜是我国人民广泛喜爱的一种菜肴，但在腌制过程中，由于一些硝酸盐还原菌的作用，会产生一定量的亚硝酸盐，后者具有致癌作用。某综合实践活动小组进行了“探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐的含量变化”的实验。下图为泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，下表为测量结果：请根据上述情况，回答下列问题：(1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜，原因是___________________________。制作泡菜利用的原理是__________________________。其反应式为：_______。(2)为确保发酵过程所需的无氧环境，应注意经常_________________________。(3)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异，最可能的原因是___________________________________________________。(4)泡菜的制作方法不当，很容易造成泡菜变质，甚至发霉变味，试分析可能的原因：________________________________________________。(5)测定亚硝酸盐含量的方法是______________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】在RNA病毒中，遗传物质的复制存在两种形式：一是RNA以自身为模板自我复制，二是以RNA为模板进行逆转录．在以DNA为遗传物质的生物中，遗传物质的复制没有这两种形式．据此答题．【解析】【解答】解：A；转基因植物细胞分裂过程中；DNA按碱基互补配对原则自我复制，A正确；

B；马铃薯块茎能合成人奶主要蛋白；而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，B正确；

C；RNA以自身为模板合成DNA的过程只发生在少数被某些病毒侵染的细胞中；C错误；

D；马铃薯块茎能合成人奶主要蛋白；而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中翻译是按照RNA上密码子的排序合成蛋白质，D正确．

故选：C．2、A【分析】【分析】本题主要考查标志重捕法、样方法的注意事项和培养液中酵母菌种群数量变化等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】A.标志重捕法计算种群密度：第一次捕获标记个体数(n)/种群数量(N)=第二次捕获的标记数(m)/第二次捕获数(M)；部分鲤鱼身上的标志物脱落，即m减少，故N变大，A正确；

B.没有振荡试管；从试管上层吸出培养液计数酵母菌的数量，这将使得种群密度比实际值小，B错误；

C.土壤中的小动物具有避光性；用诱虫器采集小动物没有打开电灯，使得种群密度会偏小，C错误；

D.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体，使得种群密度偏低，D错误。故选A。【解析】【答案】A3、C【分析】【分析】本题主要考查平板划线操作的知识，意在考查学生的识记理解能力和实验操作能力。【解答】A.纯化大肠杆菌的平板划线操作中，接种环取菌种前灼烧的目的是避免接种环上可能存在的微生物污染培养物，A正确；B.以后每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线后残留的菌种，B正确；C.从第二次划线开始，每次划线时接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端，C错误；D.划线结束后仍需灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者，D正确。故选C。【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】1；DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链形成的规则的双螺旋结构；磷酸和脱氧核糖交替排列形成基本骨架，碱基排列在内侧，碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循A与T之间通过2个氢键配对，G与C之间通过3个氢键配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等．

2、1分子脱氧核糖由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成．【解析】【解答】解：①由于1分子脱氧核糖由1分子磷酸；1分子碱基和1分子脱氧核糖组成；因此脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m，①正确；

②由题意知，该DNA分子中碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，因此A、T碱基对为n，G、C碱基对为，因此DNA分子中的氢键数是2n+3（）=m-n；②正确；

③由于配对的碱基相等；因此DNA‘分子中A+T=2n，一条链中A+T的数量为n，③正确；

④G的数量=C的数量=；④错误．

故选：D．5、C【分析】【分析】与分泌蛋白合成与分泌相关的细胞器：

核糖体：无膜的结构；能将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”；

内质网：单层膜折叠体；是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；

高尔基体：单膜囊状结构；动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；

线粒体：双层膜结构，是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量．【解析】【解答】解：胰岛素为分泌蛋白；合成场所在核糖体，加工场所为内质网和高尔基体，还需要线粒体提供能量．

故选：C．6、D【分析】【分析】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．【解析】【解答】解：A；蔗糖属于二糖；不能直接通过细胞膜，必需水解成葡萄糖和果糖才能通过，A错误；

B；血红蛋白存在于哺乳动物成熟的红细胞内；不能通过细胞膜，B错误；

C；由于细胞膜具有选择透过性；则大分子物质不能经过细胞膜，C错误；

D；维生素D属于脂质；通过细胞膜的方法是自由扩散，D正确．

故选：D．7、B【分析】【分析】原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40~50代，细胞在传至10—50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化。再继续传代培养时，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点。所以用于动物体细胞核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞。故选B二、双选题(共9题，共18分)8、B|C【分析】试题分析：根据图丙中细胞质的不均等分裂，三个细胞图来自雌性动物卵巢内，所以只有用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片，在显微镜下才有可能观察到图中三种物像；A错误。甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型与亲代相同，为AaBbXCXC；B正确。丙细胞是减数第二次分裂后期图像，所以它表示次级卵母细胞，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞；C正确。若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，与正常雄性个体交配，后代中患病几率几乎为1；D错误。考点：本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图分析能力以及对相关知识要点的理解能力和把握知识间内在联系，构建知识网络的能力。【解析】【答案】BC9、A|D【分析】试题分析:斐林试剂反应条件要求水浴加热，A错误。叶绿体色素分离的原理为色素在层析液中溶解度不同其在滤纸带上移动的距离就不同，B正确。孟德尔提出遗传因子控制性状，其在体细胞中成对存在，在配子形成时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中，C正确。噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质，D错误。考点：本题考查知识点为实验操作的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AD10、C|D【分析】试题分析：分析系谱可知，亲代正常，但子代出现患者，说明是隐性遗传病，但不能得出致病基因在常染色体还是在性染色体上，A正确；若I2携带致病基因，II5为患者，则该病是常染色体上的隐性遗传病，I1、I2再生一患病男孩的概率为1/4x1/2=l/8，B正确；若I2不携带致病基因，II5为患者，则该病是X染色体上隐性遗传病，I1的基因型为XBXb，I1一个初级卵母细胞的基因型为XBXBXbXb，其中含2个致病基因，C错误；若该病受环境的影响，I13是携带者的概率不能确定，D错误。故选CD。考点：本题考查系谱图中人类遗传病的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】CD11、B|D【分析】【解析】

试题分析：胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程；故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程，故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程，故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程，故D正确。因此BD正确。

考点：本题考查现代生物技术相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】试题分析：A图为动物有丝分裂后期，细胞中有四个染色体组，A正确；B图显示在某高渗溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度，B错误；精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，经减数第二次分裂，可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子，C正确；环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量，应是相对稳定时的数量，即K2-K3之间，D错误。考点：本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD13、A|C【分析】试题分析：分析图形可知左边的亲本是男性，基因型为AaXBY，右边的亲本是女性，基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正确；由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y，所以G个体从父亲那得到性染色体是X，因此G个体与H个体的性别不同，B错误；这对夫妇所生子女中，完全正常的概率为（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率为1-9/16=7/16，C正确；H为男性，表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb，则图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXB，D错误。考点：本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC14、A|D【分析】试题分析：龙血树的树脂是一种名贵的中药，具有直接使用价值，A错误；人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因，B正确；利用现代生物技术，可对龙血树的基因进行保护，C正确；对龙血树林要适时适量地进行采伐利用，以便其得到更新，更好地发育、生存，D错误。考点：本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AD15、A|D【分析】试题分析：溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞，保证细胞内物质和能量的合理使用，A项正确；动物细胞和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒，即中心体，高等植物细胞中不含中心体，B项错误；所有蛋白质类的酶、抗体、蛋白质类的激素都在核糖体上合成，有些酶不是蛋白质，有些激素也不是蛋白质，它们不能在核糖体上合成，C项错误；植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体，参与新的细胞壁形成，D项正确。故选AD。考点：本题考查主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】AD16、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD三、填空题(共8题，共16分)17、黄白四种核糖核苷酸基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状、基因与性状不是一一对应的关系3AaBbEE或AaBbee将蓝花植株和红花植株杂交，然后将F1自交，后获得紫花的纯合植株．【分析】【分析】由题意知该植物的花色受3对等位基因控制，白色花的基因型是aa__ee，蓝色花的基因型是aa__E_，黄色花的基因型是A_bbee，红色花的基因型是A_B_ee，绿色花的基因型是A_bbE_，紫色花的基因型是A_B_E_；由于三对等位基因独立遗传，因此遵循自由组合定律．【解析】【解答】解：（1）由表格数据分析可知，黄色花的基因型种类最少，是A_bbee；共有2种；白色花的基因型是aa__ee，自交后代一般不发生性状分离．

（2）RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；因此基因在控制本质为RNA的酶合成的过程中，消耗的原料是四种核糖核苷酸；由题图可知，基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状，基因与性状不是一一对应关系．

（3）如某植株自交，子代会出现9：3：3：1的性状分离比，该植株的基因型有aaBbEe、AaBbee、AabbEe3种可能性；基因型为AaBbEE或基因型为AaBbee个体自交后代的性状分离比是9：3：4．

（4）由于白花的基因型为aa__ee，蓝花的基因型为aa__E_，黄色花的基因型是A_bbee；红花的基因型为A_B_ee，紫花的基因型为A_B_E_，故可用纯合蓝花植株和红花植株杂交，然后将F1自交，后获得紫花的纯合植株．

故答案为：

（1）黄白。

（2）四种核糖核苷酸基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状；基因与性状不是一一对应的关系。

（3）3AaBbEE或AaBbee

（4）将蓝花植株和红花植株杂交，然后将F1自交，后获得紫花的纯合植株18、脱分化基因的选择性表达抗原骨髓瘤细胞杂交瘤细胞灭活的病毒细胞融合后还需要用选择培养基筛选获得杂交瘤细胞选择培养基的筛选抗体检测纯度高、特异性强【分析】【分析】据图分析，单抗是指将骨髓瘤细胞与B细胞形成的杂交瘤细胞，所以X为骨髓瘤细胞，Y为效应B细胞，Z为杂交瘤细胞，植物组织培养过程为脱分化和再分化过程，则①类似于脱分化过程，②是再分化过程，③是诱导细胞融合，采用的方法是物理、化学或灭活的病毒，④筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．【解析】【解答】解：（1）①过程将已经分化的细胞培养成分化程度低的细胞过程；类似于植物组织培养技术中脱分化．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的分化程度较低，全能性较高．②过程是细胞分化的过程，其实质是基因的选择性表达．

（2）A代表抗原物质；图中的X细胞表示骨髓瘤细胞，在体外能无限增殖；Y细胞表示受抗原刺激过的（效应）B细胞，能够产生特异性抗体；Z细胞表示骨髓瘤细胞和（效应）B细胞融合形成的杂交瘤细胞．

（3）③过程表示动物细胞融合；常用灭活的病毒作为诱导剂诱导动物细胞融合．

（4）杂交瘤细胞再经过选择培养基的筛选和抗体检测；最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有双亲的特点，即既能在体外培养条件下无限增值，又能产生专一抗体．

（5）经过上述过程获得的单克隆抗体的优点是具有纯度高和特异性强等特性．

故答案为：

（1）脱分化基因的选择性表达。

（2）抗原骨髓瘤细胞杂交瘤细胞。

（3）灭活的病毒细胞融合后还需要用选择培养基筛选获得杂交瘤细胞。

（4）选择培养基的筛选抗体检测。

（5）纯度高、特异性强19、1、42→5→68、19差速离心法2、3前末【分析】【分析】分析题图：图示为动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图，其中结构1为线粒体；结构2为核糖体；结构3为中心体；结构4为细胞核；结构5为内质网；结构6为高尔基体；结构7为细胞膜；结构8为叶绿体；结构9为液泡．【解析】【解答】解：（1）细胞类生物的遗传物质是DNA；而在左；右两细胞中都存在，且含有遗传物质的细胞结构有1线粒体和4细胞核．

（2）分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．因此在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是2核糖体→5内质网→6高尔基体．

（3）右图细胞中与能量转换有关的细胞器是1线粒体（将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能）；8叶绿体（将光能转化为有机物中化学能）；结构9为液泡；与细胞吸水有关．

（4）分离各种细胞器常用差速离心法；不含膜结构的细胞器是2核糖体和3中心体．

（5）左侧为动物细胞；右侧为植物细胞，动植物细胞有丝分裂的区别表现在前期（纺锤体的形成不同）和末期（细胞质的分裂方式不同）．

故答案为：

（1）1；4

（2）2→5→6

（3）8；19

（4）差速离心法2；3

（5）前末20、既能进行有氧呼吸有能进行无氧出芽生殖酵母菌自身的生长和繁殖C12H22O11+H2O2C6H12O6

C6H12O62C2H5OH+2CO2662t【分析】【分析】由于酵母菌的代谢类型比较特殊，属于异养碱性厌氧型，由于酵母菌无氧呼吸产生酒精，因此利用酵母菌发酵酿酒．在酿酒过程中先通气让酵母菌大量繁殖，然后再密封进行无氧发酵．【解析】【解答】解：（1）据题意可知；首先将经过灭菌的麦芽汁充氧，此时酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸；溶解氧逐渐耗尽后，糖度加速降低，酒精浓度逐渐上升，说明酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精．

（2）有氧时酵母菌能通过出芽生殖的方式大量繁殖；种群数量增加很快．

（3）酵母菌发酵过程中；糖类中有98.5%形成了酒精和其它发酵产物，则极少数用于自身生长发育．

（4）麦芽糖的分子式为C12H22O11，而葡萄糖为C6H12O6；因此麦芽糖分解成葡萄糖的过程中要加一分子的水．酵母菌无氧呼吸过程中将葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳．

（5）本题首先计算出麦芽糖的用于发酵的量：500t×8.00%×98.5%，由于一分子麦芽糖发酵产生4分子的酒精，因此可以通过；计算出酒精量，再根据酒精度计算出啤酒量．

故答案为：

（1）既能进行有氧呼吸有能进行无氧。

（2）出芽生殖。

（3）酵母菌自身的生长和繁殖。

（4）请写出由麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式。

C12H22O11+H2O2C6H12O6

C6H12O62C2H5OH+2CO2

（5）C2H5OH的分子量为46.0

500t×8.00%×98.5%×=662t21、[H]/NADPH叶绿体基质逐渐下降28淀粉和蔗糖的含量输出量抑制未遮光光合产物含量下降，光合速率上升【分析】【分析】解答本题考生首先熟记光合作用过程；光反应中，色素吸收光能转化成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应过程中，利用光反应生成的ATP和[H]将三碳化合物还原，并且生成糖类等有机物．

分析曲线可以看出，随着去除棉铃的百分率的增加，叶片的CO2固定速率不断下降，而叶片中淀粉的含量和蔗糖的含量均有所增加，并且淀粉的增加幅度更大．【解析】【解答】解：（1）光合作用的光反应为暗反应提供[H]/NADPH和ATP；用于三碳化合物的还原，暗反应场所为叶绿体基质．

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降．本实验中对照组（空白对照组）植株为不去除棉铃植株，由图1可知，其CO2固定速率相对值是28．

（3）由图2可知；去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加，因为叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，淀粉和蔗糖的输出量降低，在叶片积累．

（4）根据化学反应平衡原理；产物的积累会抑制正反应的进行，即淀粉和蔗糖的积累会抑制光合作用的进行．

（5）如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理；使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片，与只去除棉铃植株的叶片相比，光合生物积累较少，对光合作用抑制程度较低，因此光合速率较高，证明（4）题的推测．

故答案为：

（1）[H]/NADPH叶绿体基质。

（2）逐渐下降28

（3）淀粉和蔗糖的含量输出量。

（4）抑制。

（5）未遮光光合产物含量下降，光合速率上升22、限制性核酸内切酶质粒用激素同期发情处理早期胚胎培养胚胎分割【分析】【分析】分析题图：a表示体外受精过程；b表示胚胎发育过程；c是将目的基因导入受体细胞的过程．奶牛F的细胞核由奶牛C提供，细胞质由奶牛D提供，奶牛E是代孕母体．奶牛F的培育采用了核移植、基因工程技术、胚胎培养、体外受精、胚胎移植等技术．【解析】【解答】解：（1）获得外源赖氨酸基因片段（目的基因）需要限制性核酸内切酶；

（2）c是将目的基因导入受体细胞的过程；该过程需要运载体，基因工程常用的运载体是质粒．胚胎移植时，要对用激素对供体和受体进行同期发情处理，为胚胎移植入受体提供相关的生理环境．

（3）从重组细胞到早期胚胎需要采用早期胚胎培养技术．来自在同一胚胎的后代具有相同的遗传物质；所以胚胎移植时，通过胚胎分割技术可获得较多奶牛F胚胎．

故答案为：

（1）限制性核酸内切酶。

（2）质粒用激素同期发情处理。

（3）早期胚胎培养胚胎分割23、自由扩散五碳化合物[H]和ATP增加叶片中叶绿素的含量扩大叶面积线粒体和叶绿体减少【分析】【分析】本题是对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性，回忆物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性，然后结合题干信息进行解答．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳出入细胞的方式是自由扩散；二氧化碳进入叶绿体后先与五碳化合物结合形成三碳化合物，称为二氧化碳的固定，三碳化合物还原过程中需要光反应阶段产生的[H]和ATP．

（2）分析表格中的信息可知；弱光条件下柑橘的叶片颜色变深；叶片的平均表面积增大，由此可以推测：在弱光下，柑橘通过增加叶片中叶绿素的含量和扩大叶面积来吸收更多的光能，以适应弱光环境．此时柑橘叶肉细胞中进行光合作用和呼吸作用，故产生ATP的具膜结构为线粒体和叶绿体．

（3）分析表格，弱光下柑橘平均叶面积是28.4，净光合速率是3.87，强光下柑橘平均叶面积是13.6，净光合速率是4.33，28.4×3.87＞13.6×4.33，因此与弱光相比，强光下单位时间内平均每片叶CO2吸收量减少．

故答案为：

（1）自由扩散五碳化合物[H]和ATP

（2）增加叶片中叶绿素的含量扩大叶面积线粒体和叶绿体。

（3）减少24、叶绿体基质[H]、ATP和酶①②③④光照强度和CO2浓度能【分析】【分析】甲图考查的是光合作用与有氧呼吸的过程，图中③④属于光合作用暗反应，③是CO2的固定，④是C3的还原；①②属于有氧呼吸，①是有氧呼吸第一阶段，②是有氧呼吸第二阶段，解答时根据各个过程的特点来分析．

乙图考查的是光照强度和CO2的浓度对净光合速率的影响，A点没有光照，只能进行呼吸作用，B、C点分别表示0.1%CO2条件下、0.03%CO2条件下的光补偿点；此时光合作用强度等于呼吸作用强度，光照强度为D时，F点的光合作用速率大于E点的光合作用速率．

丙图考查的是光合作用和有氧呼吸的关系，光合作用为有氧呼吸提供氧气，有氧呼吸为光合作用提供二氧化碳．左侧双层膜的细胞器是叶绿体，右图双层膜的细胞器是线粒体．【解析】【解答】解：（1）图甲中过程③CO2的固定发生的场所是叶绿体基质，过程④C3的还原需要的条件为[H]；ATP和酶．

（2）图乙中B点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，能够发生图甲中的过程有①有氧呼吸第一阶段、②有氧呼吸第二阶段、③CO2的固定、④C3的还原．根据曲线分析，光照强度为C时，限制植物光合作用的主要因素有光照强度和CO2浓度．

（3）F点时光合作用强度大于呼吸作用强度，故光合作用的场所叶绿体除了从线粒体中吸收CO2，还需要从外界环境中吸收CO2；产生的O2除了供线粒体进行有氧呼吸，还有多余的O2释放到外界环境中．

（4）若向培养绿藻的溶液中通入18O2，18O2的氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]反应生成18O2的水，18O2的水参与有氧呼吸的第二阶段，与丙酮酸反应生成18O2的二氧化碳和[H]，18O2的CO2被参与光合作用的暗反应阶段生成18O2的葡萄糖，因此一段时间后能检测出含18O标记的葡萄糖．

故答案为：

（1）叶绿体基质[H]；ATP和酶（没答酶给分）

（2）①②③④（不全不得分）光照强度和CO2浓度。

（3）见下图（补充“CO2”、“O2”；箭头）

（4）能四、判断题(共4题，共20分)25、√【分析】【分析】糖类的组成元素只有C、H、O，蛋白质的基本元素是C、H、O、N，有的还含有S、Fe等元素，核酸的组成元素是C、H、O、N、P．【解析】【解答】解：核酸由核苷酸组成；核苷酸由磷酸；五碳糖和碱基构成，含有的元素为C、H、O、N、P．

故答案为：√．26、×【分析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在细胞质中，脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中．【解析】【解答】解：DNA即脱氧核糖核酸；主要分布在细胞核中，细胞质中也含有少量DNA，如线粒体；叶绿体；RNA核糖核酸主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA．因此DNA主要分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中的描述是错误的．

故答案为：×27、F【分析】略【解析】F28、√【分析】【分析】蛋白质是细胞和生物体生命活动主要承担者和体现者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有运输功能如血红蛋白和载体；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶属于蛋白质，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能如抗体．【解析】【解答】解：由于蛋白质具有参与细胞和生物体的组成；运输、催化、免疫、调剂等功能；因此蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者．

故答案为：

√五、简答题(共1题，共9分)29、细胞核细胞囊胚内细胞团动物血清脱氧核苷酸序列PCR防止DNA片段的自身环化HindⅢ和PstⅠ抗Rag2蛋白的抗体【分析】【分析】1；动物核移植的概念：将动