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文档简介
湖南省长沙市开福区2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷
姓名:班级:考号:
题号——总分
评分
一、积累与运用
1.读句子,看拼音写词语。
随着keji的发展,人们的生活水平也zhOjiAn得到了gaishan。有yanjiu
数据显示,我国家庭rGnjiin居住面积dGd&o了41.76平方米,居住环境也更加shU
shio身为新时代的少年,我们应该要树立远大的理想xinn询n,zhangwo知
识和本领,为创造更加美好的生活贡献自己的liliang.
2.下列加点字读音正确的一项是()
A.饶恕su衣季jin窜出cuan
B.花蕊xln良好liGng邀请ydo
C.花蕾lei嗅觉xiu攀登pan
D.豆浆jidng笨拙zhu6惩罚cheng
3.下列词语没有错别字的一项是()
A.即然混浊返回B.配服头衔测面
C.慨念竭力洞穴D.猴子缘分奔跑
4.填入句中的惯用语,最恰当的一项是(
小明的爸爸是单位的工程部的技术骨干,遇到较大的工程都是由他来—,定能按时完成。
A.挑大梁B.占上风C.开绿灯D.敲边鼓
5.下面动物的“家”的名称完全正确的一组是()
A.鼠洞马洞B.蚁穴牛穴C.羊圈狗圈D.鸡窝鸟窝
6.计算定点卫星的发射角度需要绝对精确,否则就会)
A.差之毫厘,谬以千里。B.尺有所短,寸有所长。
C.一言既出,驷马难追。D.机不可失,时不再来。
7.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(1)
容.焕威风
.大腰.眸齿
(2)以上描写人物神态的词有:
1
(3)以上描写人物外貌的词有:
(4)写出一个与画横线结构相同的词语:
8.给加点字选择正确答案,填上序号。
(1)征:①走远路;②政府召集人民服务;③征收;④征用。
征文长径__________
征地__________低兵
(2)凭:①倚靠、倚仗;②身子靠着;③凭借,根据;④证据。
凭栏远眺文凭
凭借__________不足为凭
9.按要求写句子。
(1)每个周末,我和爸爸一起去家附近的图书馆里借书。(长话短说)
(2)蝙蝠难道不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)
(3)仿写句子
例:写“害怕”:
我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
写“着急”:______________________________________________________________
10.按课文内容填空。
(1)本学期我们学习了不少古诗文,让我们感受颇深。白居易为我们描绘了美妙的夜景:
“,。”苏轼用“,远近高低各不同。”告诉我们
站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解。与朋友的依依惜别时,高适用“莫愁前路无知
己,。”宽慰自己;同时也感受到了宋代词人李清照的报国之志,她的“,
死亦为鬼雄。”让我们看到了一个铮铮铁骨的女英雄的形象。
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:0
(3)经过一个学期的积累,我们从“智能之士,,不问不知。”明白了学习与求教的重要性;
从“病从口入,。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术;从“,自用则小。”懂得
了勤学好问学到的知识就多反之学到的知识就少的道理。
二、阅读理解
课内阅读。
王戎不取道旁李(节选)
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多
2
子,此必苦李。”取之,信然。
注释:尝:曾经。诸:一些,这些。竞走:争着跑过去。唯:只有。信然:的确如此。
n.“人问之”中的“之”指。
12.写出画横线的句子的大致意思。____________________________________________________________________
13.“树在道边而多子,此必苦李”的原因
是O
14.古代关于聪明孩童的故事还有、0
课外阅读。
山茶花
李华岚
①你见过山茶花吗?
②真是美极了。有红的、白的、紫的、墨色的、粉红的……有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上
就有好多种颜色。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样清凉,沁人心脾,
但它又不会刹那消失,难以把握,而是静静地呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,
那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用
早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻绡(xiao),才可以比拟吧......山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展
着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致。即使闭上眼,你还是会感受到:
啊,美啊……
③有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别劲?”
④我这才注意起山茶骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又
冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大功夫,花
了那么多力气,开出的花怎能不美呢?
⑤啊,山茶花骨朵,好一股特别劲儿!
15.联系上下文,解释下列词语。
①晶莹:________________
②沁人心脾:_________________________________________________
16.文章第二自然段着重描写了山茶花的和。
17.文章第三自然段所起的作用是一
A.承接上文B.承上启下C.总结全文
18.文章以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花,突出了山茶花的和的特点。
三、习作
19.习作
⑴在生活中,你一定有喜欢的植物或小动物,你和它之间发生过怎样有趣的事呢?请结合自己的观察和思考
3
来写一写吧。
要求:①任选一题作文;②注意语句通顺,意思表达完整;③题目自拟,不少于400字。
⑵假如我有一支神笔
要求:①注意语句通顺;②题目自拟。
4
答案解析部分
1.【答案】科技;逐渐;改善;研究;人均;达到;舒适;信念;掌握;力量
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握
生字的结构和易错点。书写时要注意“科技”的“技”不要写成形近字“枝”,“逐渐”的“渐”不要写成形近字“惭”,“改
善,,的,,善,,不要写成形近字“喜”,“人均”的“均”不要写成形近字“钧”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做
到规范、正确和美观。
故答案为:科技、逐渐、改善、研究、人均、达到、舒适、信念、掌握、力量
【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。
2.【答案】C
【解析】【分析】考查了汉字读音的辨析,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是
和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
A.有误。“饶恕”的"恕"应读"shfi"。
B.有误。“花蕊的“蕊”应读"rui"。
C.正确。
D.有误。“笨拙”的“拙"应读"zhu6"。
故答案为:C
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。
3.【答案】D
【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字
词进行分析完成即可。
A.有误,既然:常跟“就、也、还"相呼应。故“即然"的即"错误。
B.有误,佩服:尊敬而对其口服心服。故嘈那错误。侧面:物体的左、右两面(跟“正面"相区别)。故“测面”的“测
错误。
C.有误,概念:反映客观事物根本属性的思维形式。故"慨念"的"慨"错误。
D.正确。
故答案为:D
【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形
声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。
借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之
匹配的形态。
4.【答案】A
【解析】【分析】本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应
用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。
A.挑大梁:泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
B.占上风:保持优越位置。
C.开绿灯:比喻准许做某事。
D.敲边鼓:比喻从旁帮腔、助势或推掇。结合语境应选:挑大梁。
故答案为:A
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出
答案。
5.【答案】D
【解析】【分析】考查了知识百科。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学
生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。
A.不完全正确。马厩
B.不完全正确。牛棚
C.不完全正确。狗窝
D.完全正确。
故答案为:D
【点评】平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完要认真仔细地进行检查。
6.【答案】A
【解析】【分析】A.“差之毫厘,谬以千里"意思是:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
B.“尺有所短,寸有所长"意思是:比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,没有一个人全是优点,
也没有人全是缺点。
C.“一言既出,驷马难追"意思是:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再
收回,一定要算数。
D.“机不可失,时不再来"意思是:不要失去机会,关键的时机一旦失去,就很难再遇到了。
依据意思结合语境选:差之毫厘,谬以千里。
故答案为:A
【点评】考查了成语的正确使用,成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一
大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
7.【答案】(1)光;发;凛;凛;膀;圆;明
(2)容光焕发
(3)明眸皓齿、膀大腰圆
(4)人海茫茫
6
【解析】【分析】考查了补全词语、词语仿写和词语归类。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。
(1)容光焕发:脸上放出光彩。形容人身体健康或精神振奋。
威风凛凛:意思是形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
膀大腰圆:用来形容人的身材高大、粗壮,肩膀很宽,腰很圆,通常用来描述长得魁梧粗壮的人。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子美丽的面容。
(2)依据意思选:容光焕发
(3)依据意思选:明眸皓齿
(4)“威风凛凛"是ABCC形式,仿写时注意。
故答案为:(1)光、发、凛、凛、膀、圆、明、皓(2)容光焕发(3)明眸皓齿(4)威风凛凛、人海茫茫。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。
8.【答案】(1)③;①;④;②
⑵②;①;③
【解析】【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩,同一个字或同一个词在不同的语言环境里,它所
表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。
(1)征文:向人征求诗文。故“征"的意思是征收,故选③。长征:很长的征途。故"征"的意思是走远路,故
选1O
征地:国家出于公共利益的需要,按照法定程序强制征用农民集体所有土地。故“征”的意思是征用,故选④。
征兵:征集百姓服兵役。故"征"的意思是政府召集人民服务,故选②。
(2)凭栏远眺:指倚栏极目眺望,光赏风景,触景生情。故“凭”的意思是身子靠着。故选②。
文凭:学校发给学生的毕业证书。故“凭”的意思是证据。故选④。凭借:依靠,依赖。故“凭”的意思是倚靠,
依仗。故选①。
不足为凭:不能作为凭据。故"凭"的意思是凭借,根据。故选③。
故答案为:⑴③①④②⑵②④①③。
【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习
惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。
9.【答案】(1)我和爸爸去借书。
(2)蝙蝠能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
(3)看到快要下大雨了,妈妈却还没有来接她,她急得直跺脚。
【解析】【分析】(1)考查了缩写句子,去掉修饰语“每个周末、一起、附近的图书馆里”,保留句子的主干,即:
我和爸爸去借书。
(2)考查了改为陈述句,去“难道不",去掉"吗”,变问号为句号。
(3)查根据情景写话。要根据情景围绕中心词”着急“来写,写出着急时候的动作。如:他在车站广场上跺着脚,
7
走来走去,不时地东张西望,他急得像热锅上的蚂蚁,他一定有急事,不时地擦着汗。
故答案为:(1)我和爸爸去借书。(2)蝙蝠能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(3)他在车站广场上跺着脚,
走来走去,不时地东张西望,他急得像热锅上的蚂蚁,他一定有急事,不时地擦着汗。
【点评】考查了扩展写话、缩句、改写句子。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。改
写句子时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。
10.【答案】(1)一道残阳铺水中;半江瑟瑟半江红;横看成岭侧成峰;天下谁人不识君;生当作人杰
(2)二八月,乱穿衣
(3)不学不成;祸从口出;好问则裕
【解析】【分析】(1)分别出自唐代白居易的《暮江吟》,结合题干中的“描绘了美妙的夜景”,可知填写的诗
句是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。宋代苏轼的《题西林壁》,结合题干中的“远近高低各不同”,可知
填写的诗句是“横看成岭侧成峰唐代高适的《别董大》,结合题干中的“莫愁前路无知己”,可知填写的诗
句是“天下谁人不识君宋代李清照的《夏日绝句》,结合题干中的“死亦为鬼雄”,可知填写的诗句是“生
当作人杰
(2)结合题干中的“一叶落而知天下秋”,可知填写的是“二八月,乱穿衣二八月,乱穿衣:形容初春和
初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄。
(3)结合题干中的“智能之士”“不问不知”,可知填写的是“不学不成”。“智能之士,不学不成,不问不知”
是王充的名言,意思:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。说明学习是获得
知识、增长智慧的必由之路。
结合题干中的“病从口入”,可知填写的是“祸从口出”。“病从口入,祸从口出"意思:病毒常常因饮食不注意
而入侵,灾祸往往因说话不谨慎而引起。
结合题干中的“自用则小”,可知填写的是“好问则裕"好问则裕,自用则小"出自《尚书》,意思:喜欢问问
题就会变得知识渊博,自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。
故答案为:(1)一道残阳铺水中/半江瑟瑟半江红/横看成岭侧成峰/天下谁人不识君/生当作人杰(2)二八月,
乱穿衣(3)不学不成/祸从口出/好问则裕。
【点评】本题考查了古诗文默写、谚语、俗语及惯用语。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题
目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句
段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养。
【答案】11.王戎
12.他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。
13.如果李子好吃,必然很快被人们吃掉了,而树上留下了这么多李子,则说明李子不好吃
14.司马光砸瓮救友;曹冲称象
【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现
8
代文的阅读相同了,所以平时学习中要背会课文,还要懂得文章的意思。
【参考译文】
王戎七岁的时候,曾经和许多孩子一起出去玩耍。他们看见道路旁边的李树上有许多成熟的李子,把枝头
都压弯了。大家争着跑过去摘李子,只有王戎不动。大家问他,他回答说:“李子树在路边竟然还有那么多的
果子,这一定是苦李子。”大家摘下来一尝,的确如此。
11.考查字词解释。人问之:有人问他为什么不去摘李子。之:代词,指王戎。
故答案为:王戎
12.考查句子翻译。子:李子。折枝:压弯树枝。竞走:争相地跑过去。唯:只有。故译为:他们看见路边李
子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。
故答案为:他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没
有动。
13.考查内容理解。阅读文章,“树在道边而多子,此必苦李”的原因是如果李子好吃,必然很快被人们吃掉了,
而树上留下了这么多李子,则说明李子不好吃。
故答案为:如果李子好吃,必然很快被人们吃掉了,而树上留下了这么多李子,则说明李子不好吃
14.考查拓展延伸。古代关于聪明孩童的故事还有司马光砸瓮救友、曹冲称象。
故答案为:司马光砸瓮救友/曹冲称象
【答案】15.光洁而透明;呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适
16.颜色;花形
17.B
18.洁白;美丽
【解析】【点评】短文写了山茶花很美,颜色多种多样,形状不同,表达了作者对山茶花的喜爱和赞美之情。
要想准确地理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点的段落、句子、词语进行分析,最
后再回归整体的感知,如此文章的内容就能很好地理解。
15.考查学生对词语的理解。①晶莹:光洁而透明。②沁人心脾:呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到
舒适。
故答案为:光洁而透明/呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适
16.考查学生对文章内容的理解。第二自然段先总写“山茶花,真是美极了。"然后从分别从“颜色""花形"两个
方面写出了山茶花的美,表达了作者对山茶花的喜爱和赞美之情。
故答案为:颜色/花形
17.考查对段落作用的分析理解。第三自然段承接上面的内容,又引出下面的内容,起到承上启下的作用,故
选B。
故答案为:B
9
18.考查了根据短文内容填空。阅读分析读文内容,文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花,突出它的美
丽和洁白的特点。
故答案为:洁白/美丽
19.【答案】范文⑴:
有趣的小仓鼠
我家养了一只可爱小仓鼠,毛绒绒的好像一个球。你看它小小身体上却长着一双大大的眼睛,两颗乌溜溜
的眼珠子像黑宝石一样。还长有一个小巧精致的鼻子,短短的腿,小小的爪子,像小白兔一样的尾巴。
它吃东西的时候最可爱。它一看见有人拿着食物走过来,就会眨着水汪汪,可怜兮兮的大眼睛哀求,那份
食物自然就到了它口中。只见它飞快地用两只前爪捧着食物,用它灵巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小脸都
被撑得鼓鼓的。
小仓鼠很顽皮,有一次我们发现它不见了,原来跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去拨,它怎么也
不肯出来,躲得远远的。不管它了,我看电视去了,刚准备离开,它竟自己溜了出来,在我脚边转圈圈。顽皮
的小仓鼠,真拿你没办法。
我喜欢我家的小仓鼠,它给我的生活增添了无穷乐趣,你觉得它可爱吗?
范文⑵:
假如我有一支神笔
我们虽然过着
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